tuần 31 .Bài 31:hái hoa bên rừng

53 820 6
tuần 31 .Bài 31:hái hoa bên rừng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Gv Phan Thị Kim Nga Ngay day thang năm2 ……. Tuần1- Tiết 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe Quốc ca I. Mục tiêu - Gây không khí hào hứng học âm nhạc - Nhớ lại các bài học lớp 1 - HS hát đúng, hát đều, hoà giọng - Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ , nghe Quốc ca I. Giáo viên chuẩn bò - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục các bài hát ở lớp 1 II. Tiến trình dạy học 1. Ổn đònh lớp: cho hs b¾t h¸t mét bµi KiĨm tra sÜ sè 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Mở đầu - GV bắt cho lớp hát một bµi hát tập thể để tạo không khí sôi nổi, vui vẻ trong tiết học âm nhạc đầu tiên - GV giới thiệu nội dung tiết học - Ôn tập các bài hát lớp 1 - Nghe Quốc ca b. Hoạt động Hoạt động 1 - GV cho HS hát lại một số bài hát. Tuỳ theo mỗi bài có thể hát và kết hợp vỗ tay hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhòp hoạc đệâm theo tiết tấu lời ca. - GV chọn một vài bài hát cho HS biểu diễn trước lớp - Các bài hát Tập tầm vông, Quả - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ múa đơn giản,hát đối đáp. - HS trình bày bài hát - HS ôn tập lại các bài hát - HS tập biểu diễn các bài hát trước lớp - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - 1 - Gv Phan Thị Kim Nga Hoạt động 2 - GV cho HS nghe nhạc trình bày bài hát Quốc ca - Gv đặt câu hỏi: + Quốc ca được hát khi nào? + Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào? - GV tập cho HS đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca. - GV cho HS trình bày lại bài hát Quốc ca. - HS lắng nghe - HS trả lời + Khi chào cờ + Đứng nghiêm trang - HS tập tư thế chào cờ nghe Quốc ca - HS hát Quốc ca IV. Củng cố ,dặn dò - GV gọi một HS nhắc lại nội dung bài học - Yêu cầu HS về nhà học kó nội dung bài học - Xem tríc bµi h¸t ThËt lµ hay. Gv h¸t mÈu cho hs nghe Ngay day thang năm2………. Tn 2 Tiết 2 Học bài hát: Thật là hay Nhạc và lời: Hoàng lân I. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Thật là hay - Hát đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng. - HS biết được bài hát Thật là hay do nhạc só Hoàng Lân sáng tác - 2 - Gv Phan Thị Kim Nga II. Giáo viên chuẩn bò - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài hát Thật là hay - Tranh vẽ những con chim đậu trên cành cây III. Tiến trình dạy học 1. Ổn đònh lớp Cho hs h¸t mét bµi 2. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS trình bày một bài hát đã học ở lớp 1 3. Bài mới: Nghe vÐo von trong vßm c©y ho¹ mi víi chim oanh Hai chó chim cao giäng hãt hãt lÝu lo vang lõng Vui rÊt vui bay tõ xa chim khuyªn tíi hãt theo Li lÝ li lÝ l× li thËt lµ hay hay hay. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thật là hay - GV giới thiệu bài hát: Nhiều loài chim có giọng hót rất hay. Chúng thường thay nhau hót ríu rít. Tiếng hót hoà quyện với nhau thật vui tai. Bài hát Thật là hay của nhạc só Hoàng lân sẽ nói về điều đó. - GV trình bày mẫu bài hát cho HS nghe - GV đọc lời ca cho HS đọc theo. Chú ý những chỗ ngắt. Ví dụ Nghe véo von / trong vòm cây / hoạ mi với chim oanh - GV dạy cho HS hát từng câu , mỗi câu tập 2-3 lần sau cho nối các câu lại với nhau theo lối móc xích đến hết bài - GV nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn,phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ b. Hoạt động 2 - GV cho HS vừa hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Chú ý nhũng chỗ có dấu lặng phải dừng lại, không vỗ tay,nhưng vẫn phải giữ nhòp đều - GV cho HS vừa hát kết hợp vỗ tay theo phách - HS lắng nghe GV giới thiệu bài hát - HS lắng nghe bài hát - HS tập đọc lời ca bài hát - HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV - HS nghe GV nhắc nhở - HS vừa hát vưa vỗ tay theo tiết tấu lời - 3 - Gv Phan Thị Kim Nga * * * * * * * * ca - HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách IV. Củng cố ,dặn dò - GV đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp dùng thanh phách đêm theo - Dặn HS về nhà học thuộc lời ca bài hát. Ngay day thang năm2………. Tn 3 Tiết 3 Ôn tập bài hát: Thật là hay I. Mục tiêu - HS hát thuộc, diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài hát. - HS làm quen với trò chơi , dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ - HS tập biểu diễn bài hát II. Giáo viên chuẩn bò - Nhạc cụ quen dùng - Một số nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách, mõ ) III. Tiến trình dạy học 1. Ổn đònh lớp: Bắt cho hs hát một bài tập thể Kiểm ta só số hs 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi một vài HS lên bảng trình bày lại bài hát Thật là hay - Hs nhận xét- Gv nhận xét - 4 - Gv Phan Thị Kim Nga 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Thật là hay - GV đêm đàn và bắt giọng cho HS hát lại bài hát + Lần đầu: Tốc độ vừa phải + Lần 2: Tốc độ nhanh hơn - GV cho HS luyện tập bài hát theo nhóm, theo tổ và theo cá nhân. b. Hoạt động 2 - GV hướng dãn cho HS cách đánh nhòp 2/4: Một phách mạnh, một phách nhẹ. - GV cho HS tập đánh nhòp sau đó vừa hát vừa đánh nhòp - GV lần lượt gọi một vài HS lên điều khiển cho lớp hát. c. Hoạt động 3 - GV cho từng nhóm HS sử dụng nhạc cụ gõ Em thứ 1: song loan Em thứ 2: trống con Em thứ 3: thanh phách Em thứ 4: mõ - Tất cả tập gõ theo âm hình tiết tấu - GV điều khiển lớp cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp - HS ôn tập bài hát theo sự điều khiển của GV - HS ôn luyện bài hát - HS theo dõi cách đánh nhòp 2/4 - HS tập đánh nhòp - HS điều khiển lớp trình bày bài hát - HS tập thể hiện âm hình tiết tấu bằng các nhạc cụ gõ - HS tập biểu diễn bài hát IV. Củng cố ,dặn dò - GV đàn cho HS trình bày lại bài hát ở mức độ hoàn chỉnh - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bài hát, và xem trước bài học ngày hôm sau. - Xem trước bài hát Xoè Hoa. Gv hát mẩu cho hs nghe - 5 - Gv Phan Thị Kim Nga Ngay day thang năm ………. Tuần 4- Tiết 4 Học bài hát: Xoè hoa Dân ca Thái Lời mới: Phan duy I. Mục tiêu - HS biết được b hát Xoè hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái ở Tây Bắc. - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát. - HS biết gõ đệm theo nhòp, theo phách và theo tiết tấu lời ca. II. Giáo viên chuẩn bò - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài hát Xoè hoa - Một số tranh ảnh về dân tộc Thái III. Tiến trình dạy học 1. Ổn đònh lớp Hs hát một bài Kiểm tra só số hs 2. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS lên bảng trình bày lại bài hát Thật là hay, vừa hát vưà sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo phách. - Hs nhận xét – Gv nhận xét 3 Bài mới: Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng - 6 - Gv Phan Thị Kim Nga Tay nắm tay ta cùng xoè hoa Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Mở đầu. - GV bắt cho lớp hát lại bài hát Thật là hay để tạo không khí lớp học. - GV ghi nội dung bài học lên bảng b. Hoạt động Hoạt động 1 - GV cho HS quan sát tranh ảnh về đồng bào dân tộc Thái và dẫn dắt vào nội dung bài học - GV giới thiệu cho HS về tiêu đề của bài hát: Xoè hoa tiếng Thái là múa. Xòe hoa là múa hoa - GV trình bày mẫu b hát cho HS nghe - GV gọi một HS đọc lời ca bài hát - GV đàn giai điệu từng câu cho HS ghép lời, mỗi câu tập 3-4 lần sau đó nối các câu lại với nhau theo lối móc xích đến hết bài. - GV cho HS trình bày lại toàn bài hát, GV chú ý lắng nghe và sửa sai cho HS. - GV cho HS trình bày lại toàn bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. Hoạt động 2 - GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách * * * * * * * - GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca * * * * * * * * * * - Cả lớp trình bày lại bài hát Thật là hay - HS ghi bài - HS quan sát và nghe GV giới thiệu bài - HS theo dõi - HS lắng nghe mẫu bài hát - HS đọc lời ca - HS tập hát theo sự hướng danã của GV - HS trình bày lại bài hát và nghe GV sửa sai - HS trình bày hoàn chỉnh bài hát - HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách - HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca IV. Củng cố ,dặn dò - GV đàn cho HS trình bày lại hoàn chỉnh bài hát - Yêu cầu HS về nhà học thuộc lời ca và giai điệu bài hát. - 7 - Gv Phan Th Kim Nga Ngay day thang nm2 Tuần 5 - Tiết 5 Ôn tập bài hát: Xoè hoa Dân ca Thái Lời mới : Phan Duy I/ Muùc tieõu Hát đúng giai điệu và lời ca - Tập biểu diễn bài hát II/ Chuẩn bị: - Đàn , hát thuần thục bài hát - Đàn organ . - Một vài động tác đơn giản vận động phụ hoạ. III/Tieỏn trỡnh leõn lụựp: 1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ : - Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết trớc. - Gọi 2-3 em lên trình bày, hát bài hát - Hs nhận xét- Gv nhận xét 3/ Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ Ôn hát: - Đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát 2 lần - Hát cho hs nghe lại bài hát Lắng nghe có ý thức nhẩm theo Hát ôn luyện lại bài hát cho thuần thục Sửa sai và ôn luyện theo tổ, - 8 - Gv Phan Th Kim Nga - Đàn cho hs hát lại bài hát - Gv sửa sai cho hs - Đàn cho hs hát ôn luyện luân phiên theo tổ, nhóm. - Gọi hs hát thi đua theo bàn, tổ.Hát kết hợp vận động một vài động tác đơn giản - Gv nhận xét B/ Hát kết hợp với trò chơi: - Gv đàn cho hs nghe một vài giai điệu , tiết tấu và hỏi hs đó là câu hát nào? - Cho hs hát giai điệu của bài hát bằng nguyên âm(o,a,u,i ).Gv dùng tay làm dấu hiệu chỉ các nguyên âm đó. - ò o ó o o o ó ò o o ,a á a a a à à, u ú ù u ú u ù, i í i i ì ì i nhóm HS Thực hiện Lắng nghe và chú ý chơi trò chơi 4/ Cuỷng coỏ ,daờn doứ. - Chia lớp thành 2 nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngợc lại - Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả - Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối - Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập - Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ . Ngay day thang nm2 Tuần 6 tiết 6 Học bài hát:Múa vui Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc I/ Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Biết nhạc sĩ Lu Hữu Phớc là tác giả của bài hát - 9 - Gv Phan Th Kim Nga II/ Chuẩn bị: - Đàn , hát thuần thục bài hát - Đàn organ ,và một số mõ, trống, thanh phách. - Tranh ảnh trẻ em đang múa hát III/ Các b ớc lên lớp: 1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ : - Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết trớc. - Gọi 2-3 em lên trình bày, hát bài hát - Hs nhận xét- Gv nhận xét 3/ Bài mới: Cùng nhau múa xung quanh vòng cùng nhau múa cùng vui Cùng nhau múa xung quanh vòng vui cùng nhau múa đều Nắm tay nhau bắt tay nhau vui cùng vui múa ca Nắm tay nhau bắt tay nhau vui cùng vui múa đều Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu: nhạc sĩ Lu Hữu Phớc sinh năm 1921, mất 1989. Quê ở Ô Môn Cần Thơ( Nam bộ). Ông sáng tác rất nhiều ca khúc và nhiều bài hát thiếu nhi nh: Reo vang bình minh, Thiếu nhi thế giới liên hoan Trong đó có bài Múa vui hôm nay chúng ta học. A/ Ôn hát: - Đàn cho hs nghe giai điệu bài hát 2 lần - Hát cho hs nghe bài hát - Hớng dẫn hs đọc lời ca, đọc đồng thanh, đọc nối tiếp nhau theo kiểu móc xích - Hớng dẫn hs hát từng câu theo kiểu móc xích đến hết - Đàn cho hs hát ôn luyện luân phiên theo tổ, nhóm. - Gọi hs hát thi đua theo bàn, tổ.Hát kết hợp vận động một vài động tác đơn giản - Gv nhận xét B/ Hát kết hợp gõ đệm theo các kiểu: - Dùng nhạc cụ gõ tập cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp. - Cho hs đứng lên tại chỗ hát to rỏ lời, dùng nhạc cụ gõ, vỗ tay đệm cho bài hát sinh động, Lắng nghe Lắng nghe giai điệu bài hát Nghe hát Học hát Ôn luyện cho thuần thục Các tổ thi đua nhau hát Chú ý thực hiện cho đúng nhịp, tiết tấu, phách. 4/ Cuỷng coỏ ,daờn doứ. - Chia lớp thành 2 nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngợc lại - Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả - Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối - Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập - Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ . - 10 - [...]... Gv nhận xét 3/ Bài mới: Tôi là lá tôi là hoa, tôi là hoa lá hoa mùa xuân, tôi cúng múa tôi cùng ca , tôi cùng ca múa ca mừng xuân Xuân vừa đến trên cành cao, cho ngàn muôn lá hoa đẹp tơi Cho nhựa mới cho đời vui, cho ngời muôn tiếng ca rộn vang nơi nơi + Giới thiệu: Hôm nay chúng ta đợc học một bài hát mới nói về mùa xuân của nhạc sĩ Hoàng Hà, đó là bài hát Hoa lá mùa xuân Bài hát ca ngợi cảnh thiêng... lên trình bày, hát bài hát mà mình thích nhất - Hs nhận xét- Gv nhận xét 3/ Bài mới: Mừng ngày sinh một đoá hoa, mừng ngày sinh một khúc ca Mừng ngày đã sinh cho cuộc đời một bông hoa sinh rực rỡ Cuộc đời em là đoá hoa, cuộc đời em là khúc ca Cuộc đời sẽ thêm tơi đẹp vì những khúc ca và đoá hoa - 14 - Gv Phan Th Kim Nga Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh Giới thiệu : Tất cả chúng ta ai cũng... một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngợc lại - Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả - Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối - Sự chuẩn bị bài, tiếp thu bài của hs - Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập - Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ Ngay day Tuần 8 thang nm2 Tiết 8 Ôn tập 3 bài hát:Thật là hay - Xoè hoa. .. nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngợc lại - Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả - Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối - Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập - Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ 5/ Nhậnxét - Trật tự lớp Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập - 15 - Gv Phan Th Kim Nga Ngay day Tuần 10... một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngợc lại - Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả - Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối Kết hợp vận động cho sinh động - Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập - Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ 5/ Nhận xét: - Trật tự lớp Ngaứy daùy - 17 - thaựng naờm 2 Gv Phan Th Kim Nga Tuần. .. một bên hát, bên kia gõ đệm.Sau đó ngợc lại Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả 3 bài hát vừa ôn Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các em học thuộc lời ca, tập hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ 5/ Nhận xét: - 13 - Gv Phan Th Kim Nga - Trật tự lớp Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập Ngay day Tuần. .. nhau, theo các kiểu cho nhịp nhàng riêng câu 4 có khác một chút ở cuối câu B/ Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm: - Hớng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách - Tôi là lá tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa Đứng tại chỗ thực hiện xuân * * * * * * * * * * * * * tiết tấu * * * * * * * * phách * * * * nhịp 2 Cho hs đứng tại chỗ hát kết hợp chân nhún nhẹ đều , tay vỗ, gõ đệm theo các kiểu.Chú... nếp học tập của hs - Tuyên dơng những hs có tinh thần học tập tốt - Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các em học hát cho thuần thục, tập biểu diễn Ngaứy daùy Tuần 21 thaựng naờm 2 Tiết 21 Học bài hát: hoa lá mùa xuân Nhạc và lời: Hoàng Hà I/ Mục tiêu: - Cung cấp cho hs một bài hát mới về mùa xuân - Hs cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tơi đẹp với giai điệu vui, rôn ràng - Biết lấy... -từng bàn, tổ, nhóm ôn Phách luyện * * * Nhịp - Gv hát kết hợp gõ, vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu, nhịp 2/4 - Hớng dẫn hs hát ôn luyện theo bàn, tổ, nhóm 4/ Cũng cố: - Chia lớp thành 2 nhóm một bên hát, bên kia gõ đệm - Sau đó ngợc lại - Hs nhắc lại tên bài hát tên tác giả - 18 - Gv Phan Th Kim Nga - Gv chỉ huy cho cả lớp hát lại lần cuối Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các... nhạc C/ Nhận xét: - Gv tuyên dơng những em tích cực tham gia giờ học hát, khen những hs hát tốt và nhắc nhở, động viên những em hát cha đạt yêu cầu, cần phải biết lắng nghe và học hỏi - 31 - Gv Phan Th Kim Nga Ngaứy daùy Tuần 19 thaựng naờm 2 Tiết 19 Học bài hát: trên con đ ờng đến trờng Nhạc và lời: Ngô Mạnh thu I/ Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca - Hát to, đều, rỏ lời ca II/ Chuẩn bị: - Nhạc . diễn bài hát IV. Củng cố ,dặn dò - GV đàn cho HS trình bày lại bài hát ở mức độ hoàn chỉnh - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bài hát, và xem trước bài học ngày hôm sau. - Xem trước bài hát Xoè Hoa. . vào nội dung bài học - GV giới thiệu cho HS về tiêu đề của bài hát: Xoè hoa tiếng Thái là múa. Xòe hoa là múa hoa - GV trình bày mẫu b hát cho HS nghe - GV gọi một HS đọc lời ca bài hát - GV. một bài 2/ Kiểm tra bài cũ : - Gọi hs nhắc lại tên bài học tiết trớc. - Gọi 2-3 em lên trình bày, hát bài hát mà mình thích nhất - Hs nhận xét- Gv nhận xét 3/ Bài mới: Mừng ngày sinh một đoá hoa,

Ngày đăng: 20/06/2015, 05:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan