I/ Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu , thuộc lời ca - Hát kết hợp múa đơn giản
II/ Chuẩn bị:
- Nhạc cụ
- Một vài động tác múa đơn giản
- Trị chơi Rồng Rắn Lên mây
III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Hs hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc nội dung bài học tiết trớc - Cả lớp hát lại một lần
3/ Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A/ Ơn hát: Trên con đờng đến trờng( Ngơ Mạnh Thu).
- Gv chỉ huy cho hs hát ơn luyện lại bài hát cho thuần thục
- Chỉ huy cho hs hát ơn luyện theo tổ, bàn, nhĩm.
- Chỉ huy cho hs đứng tại chỗ hát thật đều, rỏ ràng, kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo các kiểu - Chỉ huy cho hs ơn luyện luân phiên
B/ Hát kết hợp múa đơn giản
- Gv làm mẩu chỉ huy cho hs thực hiện theo - Trên con đờng đến trờng. Tay đa lên cao ngang
tầm mắt, rồi từ từ đa xuống sau đĩ đổi tay, chân nhún nhẹ đều
- là con chim hĩt. tay đa lên miệng làm tợng trng con chim hĩt. Chân nhún nhẹ đều đến hết bài. - Chỉ huy, cho hs đứng tại chỗ thực hiện các
động tác múa đơn giản C/ Trị chơi: Rồng rắn lên mây
- Chỉ huy cho hs chơi trị chơi: đọc theo tiết tấu - Rồng rắn lên mây, cĩ cây núc nác cĩ nhà điểm
binh, hỏi thăm thầy thuốc cĩ nhà hay khơng? thầy thuốc đi vắng khơng cĩ nhà. RRồng rắn lại tiếp tục vừa hát vừa đi tiếp và hỏi. Khi thầy thuốc cĩ nhà đối thoại tiếp tục( SGK)/Trị chơi tiếp tục
Hs thực hiện
Hát ơn luyện cho thuần thục Hs thực hiện
Hs hát ơn luyện luân phiên cho thuần thục
Hs thực hiện theo sự hớng dẫn của gv
4/ Cũng cố:
- Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- Cả lớp đứng tai chỗ hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm , múa vài động tác đơn giản. - Chỉ huy cho hs ơn luyện cho thuần thục
5/ Nhận xét:
- Nề nếp học tập của hs
- Tuyên dơng những hs cĩ tinh thần học tập tốt - Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs Về nhà các em học hát cho thuần thục, tập biểu diễn.
Ngaứy dáy thaựng naờm 2………. Tuần 21 Tiết 21