1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lịch Sử 6 HK2

48 587 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 351,8 KB

Nội dung

K.thức: Sau thất bại của ADV, đất nước ta bị PK phương Bắc thống trị, sử gọilà thời kỳ Bắc thuộc, ách thống trị tàn bạo của thế lực PK đối với nước ta lànguyên nhân dẫn đến cuộc khởi ngh

Trang 1

1 K.thức: Sau thất bại của ADV, đất nước ta bị PK phương Bắc thống trị, sử gọi

là thời kỳ Bắc thuộc, ách thống trị tàn bạo của thế lực PK đối với nước ta lànguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng Cuộc khởi nghĩa Hai BàTrưng được ND ủng hộ đã nhanh chóng thành công Ách thống trị của PK phươngBắc bị lật đổ, đất nước ta giành được độc lập

2 Kỹ năng: Biết tìm nguyên nhân và mục đích của sự kiện LS Bước đầu biết sử

dụng kỹ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ LS

III Phương tiện thực hiện:

1.Thầy : Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng

2 Trò : Đọc trước bài và trả lời câu hỏi SGK Hoàn thiện sơ đồ H43, điền kí

hiệu Vẽ sơ đồ bộ máy cai trị nhà Hán

VI Hoạt động dạy - học:

1.Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra :

3 Bài mới:

Năm 179 TCN, An DươngVương do chủ quan, thiếu phòng bị nên đất nước

ta bị Triệu Đà thôn tính Sau Triệu Đà dưới ách cai trị tàn bạo của nhà Hán đã đẩy ND ta đến trước những thử thách nghiêm trọng, đất nước mất tên, ND có nguy cơ bị đồng hoá, nhưng ND ta không chịu sống trong cảnh nô lệ đã liên tục nổi dậy đấu tranh Mở đầu là cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng (năm 40) Đây là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí bất khuất của DT ta thời kỳ đầu công nguyên.

Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học

Trang 2

? Thất bại của An Dương Vương đã để lại hậu

quả ntn ?

HS: Nước Âu Lạc mất đất, mất tên và trở thành

1 bộ phận đất đai của TQ Từ đó các triều đại

phong kiến TQ thay nhau thống trị đô hộ nước ta

hơn 1000 năm, 1000 năm Bắc thuộc.)

GV: Treo lược đồ , chỉ và giảng theo SGK.

GV giảng: Năm 111 TCN nhà Hán đánh Nam

Việt Nhà triệu chống cự không nổi và bị tiêu

diệt, đất đai Âu Lạc chuyển sang tay nhà Hán

Nhà Hán chia nước ta thành 3 quận: Giao Chỉ,

Cửu Chân, và Nhật Nam (bao gồm Bắc Bộ, Bắc

Trung Bộ đến Quảng Nam) gộp với 6 quận của

TQ thành Châu Giao

? Nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận của TQ thành

Châu Giao nhằm mục đích gì ?

HS: Nhà Hán muốn chiếm đóng nước ta lâu dài,

xoá tên nước ta, muốn biến nước ta thành một bộ

phận lãnh thổ của TQ

? Nhà Hán sắp đặt bộ máy cai trị ở Châu Giao

ntn ?

GV: Thủ phủ của Châu Giao đặt ở Luy Lâu

(Thuận Thành- Bắc Ninh); Thứ sử, thái thú là

người Hán; từ huyện, xã trở xuống vẫn do người

Việt (Lạc tướng) cai trị như trước

? Em hiểu thứ sử, đô uý, thái thú là gì ?

- Thứ sử là 1chức quan do bọn phong kiến TQ

đặt ra để trông coi 1số quận, hoặc đứng đầu bộ

máy cai trị ở nước phụ thuộc

- Thái thú, đô uý: là chức quan do bọn phong

kiến TQ đặt ra để trông coi 1 quận - Thái thú coi

chính trị, Đô uý coi quân sự

? Em có nhận xét gì về cách đặt quan lại của nhà

Hán

H: Nhà Hán mới bố trí được người cai trị từ cấp

1/ Nước Âu Lạc từ thế kỷ II trước công nguyên đến thế kỷ I

có gì thay đổi?

- Năm 179 TCN Triệu Đà sátnhập nước Âu Lạc và Nam Việt,chia Âu lạc làm 2 quận: Giao Chỉ

và Cửu Chân

- Năm 111 TCN, nhà Hán chiếm

Âu Lạc, chia Âu Lạc làm 3 quận,gộp với 6 quận của TQ thànhChâu Giao

- Bộ máy cai trị của nhà Hán từtrung ương đến địa phương

Trang 3

quận, còn cấp huyện, xã chúng chưa thể với tới

nên buộc phải để người Âu Lạc trị dân như cũ

? Ách thống trị của nhà Hán đối với nhân dân

Châu Giao ntn ?

? Nhà Hán đưa người Hán sang Châu Giao nhằm

mục đích gì

H: Đồng hoá dân ta, “đồng hoá” có nghĩa là làm

thay đổi bản chất, làm cho giống như của mình

? Vì sao 2 gia đình lạc Tướng ở Mê Linh và Chu

Diên lại liên kết với nhau để chuẩn bị nổi dậy?

HS: Vì ách đô hộ tàn bạo của nhà Hán làm cho

dân ta căm phẫn muốn nổi dậy chống lại Đó

chính là nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa

GV: Thi Sách chồng Trưng Trắc bị giết như đổ

thêm dầu vào lửa làm cuộc khởi nghĩa bùng nổ

nhanh chóng hơn

GV: Giảng theo SGK – kết hợp chỉ trên bản đồ.

? Khởi nghĩa HBT nổ ra ở dâu và vào thời điểm

nào ?

GV: Đọc 4 câu thơ.

? Qua 4 câu thơ trên, em hãy cho biết mục đích

của cuộc khởi nghĩa ?

H: Trước là giành độc lập cho Tổ quốc, nối lại

sự nghiệp vua Hùng, sau là trả thù cho chồng

GV: Cho HS đọc đoạn chữ in nghiêng SGK, GV

chỉ các mũi tên của các địa phương tiến về Mê

Linh

? Theo em khắp nơi kéo quân về Mê Linh nói

- Ách thống trị của nhà Hán:+Bắt dân ta nộp các loại thuế:muối,sắt

+ Cống nạp nặng nề: ngọc trai,sừng tê giác, ngà voi…

+ Đưa người Hán sang ở với dân

ta, bắt dân ta theo phong tục Hán

=> Bọn quan lại người Hán rấttham lam tàn bạo, điển hình là TôĐịnh

2 Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ.

a, Nguyên nhân:

- Sự áp bức bóc lột tàn bạo củanhà Hán

b, Diễn biến:

- Mùa xuân năm 40 Hai BàTrưngphất cờ khởi nghĩa ở Hát Môn (HàTây)

Trang 4

lên điều gì ?

H: Ách thống trị của nhà Hán đối với nhân dân

ta khiến mọi người đều căm giận và nổi dậy

chống lại Cuộc khởi nghĩa được nhân dân ủng

hộ

GV: 2 Câu thơ miêu tả khí thế của cuộc khởi

nghĩa:

Ngàn Tây nổi ánh phong trần

Ầm ầm binh mã xuống gần Long Bên.

? Kết quả, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa ?

GV: - Sau hơn hai thế kỉ PK phương Bắc cai trị,

ND ta đã giành được độc lập

- Đọc lưòi mình của nhà sử học Lê Văn

Hưu (Sgk -49)

? Cho biết nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch

sử của cuộc khởi nghĩa HBT (năm 40) ?

HS: - Nguyên nhân thắng lợi: Sự hưởng ứng của

nhân dân cả nước

GVCC bài: Dưới ách thống trị Hán, nhân dân ta

nổi dậy đấu tranh, điển hình là cuộc khởi nghĩa

Hai Bà Trưng Đây là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu

cho ý trí bất khuất của DT thời kỳ đầu công

nguyên

- Cuộc khởi nghĩa được các tướnglĩnh và nhân dân ủng hộ, chỉ trongthời gian ngắn nghĩa quân đã làmchủ Mê Linh, tiến đánh Cổ Loarồi Luy Lâu

c, Kết quả: Thái thú Tô Định bỏ

trốn, quân Hán bị đánh tan, khởinghĩa giành thắng lợi

d,ý nghÜa:

- Ý nghĩa lịch sử: Báo hiệu cácthế lực PKPB không thể cai trịvĩnh viễn nước ta

4 Củng cố:

- Nguyên nhân cuộc khởi nghĩa HBT năm 40 ?

- Kết quả, ý nghĩa của cuộc KN ?

Trang 5

- Sau khi KN thắng lợi, Hai Bà Trưng đã tiến hành công cuộc xây dựng đất nước

và giữ gìn nền độc lập vừa giành được

- Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42- 43) nêu bật ý chí bất khuấtcủa nhân dân ta

-Đọc bản đồ lịch sử, bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện lịch sử

-GD cho HS tinh thần bất khuất của dân tộc, mãi mãi ghi nhớ công lao của các

anh hùng DT thời hai bà Trưng

II:Träng t©m kiÕn thøc- kÜ n¨ng;

1, Kiến thức: - Sau khi KN thắng lợi, Hai Bà Trưng đã tiến hành công cuộc xây

dựng đất nước và giữ gìn nền độc lập vừa giành được Đó là những việc làm thiếtthực đem lại quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh để tiến hành công cuộckháng chiến chống quân xâm lược Hán

- Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42- 43) nêu bật ý chí bấtkhuất của nhân dân ta

2, Kỹ năng: Đọc bản đồ lịch sử, bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện

lịch sử

III; Phương tiện :

1 Thầy: - Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.

2 Trò : Đọc trước bài 18, vẽ lược đồ H 44…

VI: Cách thức tiến hành: Vấn đáp, thuyết trình, nêu vấn đề, thảo luận,

V: Hoạt động dạy - học:

1 Ổn định tổ chức,

2 Kiểm tra bài cũ:

1, H: Cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng bùng nổ như thế nào (ng/nhân, diễnbiến, kết quả…)

3 Bài mới.

Ngay sau cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng ND đã tiến hành cuộc kháng chiến trong điều kiện vừa mới giàng được độc lập, đất nước còn nhiều khó khăn, cuộc kháng chiến diễn ra ntn? Chúng ta tìm hiểu bài hôm nay.

? Sau khi giành được độc lập, HBT đã làm

được những gì cho nhân dân ?

? Trưng Trắc được suy tôn làm vua, việc

đó có ý nghĩa và tác dụng như thế nào ?

H: Khẳng định đất nước ta có chủ quyền,

có vua, đem lại quyền lợi cho nhân dân,

tạo nên sức mạnh để chiến thắng quân xâm

lược

? Tác dụng của việc làm trên ?

H: Ổn định trật tự XH, bồi dưỡng sức dân,

củng cố lực lượng, gìn giữ lực lượng

GV: Như vây, ngay từ xa xưa, trong việc

1 Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành được độc lập.

- Trưng Trắc được suy tôn lên làm vua(Trưng Vương), đóng đô ở Mê Linh

- Tổ chức bộ máy điều khiển đất nước:

Bà phong chức tước, cắt cử những chức

vụ quan trọng cho những người tài giỏi

có công trong cuộc khởi nghĩa, tổ chứclại chính quyền, xá thuế 2 năm, bãi bỏluật pháp hà khắc và lao dịch của nhàHán

Trang 6

điều khiển đất nước, nhân dân ta đã biết

“lấy dân làm gốc” Đó là kế giữ nước bền

lâu muôn đời

? Vì sao vua Hán chỉ hạ lệnh cho các quận

miền nam TQ khẩn trương chuẩn bị quân,

xe, thuyền…đàn áp khởi nghĩa Hai Bà

Trưng mà không tiến hành đàn áp ngay

H: Lúc này ở TQ nhà Hán còn phải lo đối

phó với các phong trào khởi nghĩa nông

dân TQ ở phía Tây và phía Bắc

GVKL: Sau khi giành thắng lợi Hai Bà

Trưng đã bắt tay vào xây dựng đất nước và

chuẩn bị đối phó với cuộc xâm lược của

nhà Hán Những việc làm tuy ngắn (2

năm) nhưng đã góp phần nâng cao ý trí

đấu tranh bảo vệ độc lập của nhân dân

? Em có nhận xét gì về lực lượng và

đường tiến quân của nhà Hán khi sang

xâm lược nước ta ?

H: Lực lượng đông mạnh, có đầy đủ vũ

khí, lương thực, chọn Mã Viện chỉ huy

GV: Trong khi quân Giao Chỉ - nơi diễn ra

trận đánh chủ yếu: 745.237 dân Toàn

Giao Châu là 1.473.120 dân – theo tiền

Hán thư – sách đời Hán)

? Vì sao mã Viện lại được chọn làm chỉ

huy đạo quân xâm lược này ?

H: Mã Viện là tên tướng lão luyện, nổi

tiếng gian ác, lại lắm mưu nhiều kế, quen

chinh chiến ở phương Nam

GV: Đọc bài thơ của Nguyễn Du chế diễu

nhân cách tầm thường và bộ mặt tham lam

độc ác của Mã Viện

“ Sáu chục người ta sức mỏi mòn

Riêng ông yên giáp nhảy bon bon…’’

? Diễn biến ntn ?

HS: - Quan sát kênh chữ SGK.

- HS trình bày (điền kí hiệu vào lược

đồ cuộc k/c chống quân xâm lược Hán)

+ Quân thuỷ: Từ Hải Môn vào sông BạchĐằng, theo sông Thái Bình, lên Lục Đầu

=> hợp lại tại Lãng Bạc

- Hai Bà Trưng kéo lên Lãng Bạc đểnghênh chiến

Trang 7

GV: Cấm Khờ đến lỳc hiểm nghốo

Chị em thất thế phải liều với sụng

GV: Năm 44, Mó Viện thu quõn, 10 phần

chỉ cũn 4-5 phần

HS: Đọc đoạn in nghiờng.

? Tại sao Mó Viện lại nhớ về vựng này

như vậy? Cú phải vỡ thời tiết ở đõy quỏ

khắc nghiệt khụng ?

H: Xuất phỏt từ nỗi sợ hói tinh thần chiến

đấu dũng cảm, bất khuất của nhõn dõn ta,

một tờn tướng đó bỏ mạng

? Tại sao HBT phải tự vẫn ? (Giữ khớ tiết,

tinh thần bất khuất trước kẻ thự)

? Cuộc khỏng chiến tuy thất bại song cú ý

nghĩa lịch sử như thế nào ?

GV: Cho HS xem H 45 và liờn hệ “Kỷ

niệm hai bà Trưng vào ngày 8/3 và ND lập

đền thờ”

GVKL: Với lực lượng kẻ thự đụng mạnh,

dưới sự lónh đạo hai bà Trưng, nhõn dõn ta

đó chiến đấu anh dũng nhưng cuối cựng bị

thất bại, hai bà Trưng hi sinh anh dũng

- Quõn địch đụng và mạnh, Trưng Vươngquyết định lui quõn về Cổ Loa- Mờ Linh,địch giỏo giết đuổi theo, quõn ta rỳt vềCẩm Khờ, quõn ta chiến đấu ngoancường, thỏng 3/ 43 Hai Bà Trưng hi sinh,cuộc khỏng chiến vẫn tiếp tục đến thỏng11/ 43 mới kết thỳc

* í nghĩa: Cuộc khởi nghĩa Hai BàTrưng và cuộc khỏng chiến chống quõnxõm lược Hỏn thời Trưng Vương tiờubiểu cho ý chớ quật cường bất khuất củanhõn dõn ta

TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC Lí NAM ĐẾ

(Từ giữa thế kỷ I đến giữa thế kỷ VI)

I.Mục đích yêu cầu:

- Chớnh sỏch cai trị, búc lột tàn bạo của cỏc triều đại PKTQ ko chỉ nhằm xõmchiếm nước ta lõu dài mà cũn muốn xoỏ bỏ sự tồn tại của DT ta

- Nhõn dõn ta đó ko ngừng đấu tranh để thoỏt khỏi tai hoạ đú

-Căm thự sự ỏp bức búc lột của nhà Hỏn, nhõn dõn đấu tranh chống tai hoạ đú

Trang 8

II.Träng t©m kiÕn thøc- kÜ n¨ng:

1 Kiến thức: - Từ sau thất bại của cuộc kháng chiến thời Trưng Vương, PKTQ

đã thi hành nhiều biện pháp hiểm độc nhăm biến nước ta thành 1 bộ phận của TQ,

từ việc tổ chức sắp đặt bộ máy cai trị đến việc bắt nhân dân ta theo phong tục vàluật Hán Chính sách “ đồng hoá” được thực hiện triệt để ở mọi phương diện

2 Kỹ năng: Biết phân tích, đánh gía những thủ đoạn cai trị của PK phương Bắc

thời bắc thuộc Biết tìm nguyên nhân vì sao dân ta ko ngừng đấu tranh chống ápbức của PK phg Bắc

III.Phương tiện thực hiện :

1, Thầy: Lược đồ Âu Lạc thế kỷ I -> IV

2, Trò: Đọc trước bài và trả lời câu hỏi trong sgk.

IV Cách thức tiến hành : Vấn đáp, thuyết trình,

Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học

GV treo lược đồ “ Âu Lạc thế kỷ I ->VI để trình

bày

? Em hãy cho biết Châu Giao có mấy quận?

Miền đất Âu Lạc cũ bao gồm những quận nào

của Châu Giao ?

(Gồm 9 quận, Âu lạc cũ bao gồm: Giao Chỉ, Cửu

Chân, Nhật Nam)

GV: Nhấn mạnh thêm: Đất Âu lạc cũ thời kỳ đó

chịu sự thống trị của nhà Ngô thời tam Quốc và

nhà Ngô gọi vùng đó là vùng Châu Giao Như

vậy về mặt hành chính Châu Giao có sự thay đổi

? Về tổ chức bộ máy cai trị của các triều đại PK

phương Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I -> VI có

gì khác trước ?

H: Khác trước: Thời Triệu Đà các lạc tướng

(người Việt), vẫn nắm quyền trị dân ở huyện,

đến nhà Hán các huyện lệnh là người Hán

? Em có nhận xét gì về sự thay đổi này ?

H: Âm mưu thôn tính nước ta vĩnh viễn.

GV: - cho HS đọc chữ in nghiêng.

1 Chế độ cai trị của các triều đại PK phương Bắc đối với nước ta từ thế kỷ I- Thế kỷ VI.

- Sau khi đàn áp được cuộc khởinghĩa hai bà Trưng nhà Hán vẫngiữ nguyên Châu Giao

- Đầu thế kỷ III nhà Ngô táchChâu Giao thành Quảng Châu(thuộc TQ cũ), Giao Châu (ÂuLạc cũ)

- Bộ máy cai trị: Đưa người Hánsang làm huyện lệnh (cai quảnhuyện)

Trang 9

- giải thích: lao dịch và cống nạp.

? Em có nhận xét gì về chính sách bóc lột của

bọn đô hộ ?

(Tàn bạo, đẩy nhân dân lâm vào cảnh khốn cùng

Đó chính là nguyên nhân của các cuộc khởi

nghĩa sau này.)

? Vì sao nhà Hán tiếp tục thi hành chủ trương

đưa người Hán sang ở nước ta ?

(Đồng hoá dân ta)

? Nhà Hán đã dùng những thủ đoạn gì để đồng

hoá dân ta

(Biến nước ta thành quận, huyện của TQ)

? Vì sao phong kiến phương Bắc muốn đồng hoá

dân ta ?

(thảo luận)

GVKL: Từ sau thất bại của cuộc khởi nghĩa thời

Trưng Vương, bọn PK phương Bắc đã thi hành

nhiều biện pháp hiểm độc nhằm biến nước ta

thành 1 bộ phận của TQ (tổ chức, sắp đặt bộ máy

cai trị…bắt nhân dân ta theo phong tục tập quán

Hán…)thực hiện chính sách “đồng hoá” dân ta…

xoá bỏ sự tồn tại của dân tộc ta

? Vì sao nhà Hán giữ độc quyền về sắt ?

( Công cụ sản xuất và vũ khí được chế tạo băng

sắt nên nhọn, sắc, bền hơn công cụ và vũ khí

bằng đồng Do vậy sản xuất đạt năng xuất cao

hơn và chiến đấu có hiệu quả hơn Nhà Hán giữ

độc quyền về sắt để hạn chế phát triển sản xuất ở

Giao Châu, hạn chế được sự chống đối của nhân

dân…)

GV: mặc dù vậy nhưng nghề rèn vẫn phát triển.

? Căn cứ vào đâu em khẳng định nghề sắt ở Giao

Châu vẫn phát triển ?

(Di chỉ, mộ cổ tìm thấy nhiều công cụ nhiều

công cụ…rìu, mai, cuốc Vũ khí: kiếm, giáo,

kính lao…)Thế kỷ III nhân dân ven biển dùng

lưỡi sắt, biết bịt cựa gà chọi bằng sắt

? Hãy cho biết những chi tiết nào chứng tỏ nền

nông nghiệp Giao Châu vẫn phát triển ?

(Trâu, bò cày bừa, cấy 2 vụ lúa trên năm….)

- Nhân dân Giao Châu chịu nhiềuthứ thuế, lao dịch và cống nạp(sản phẩm quí…thợ khéo)

- Chúng tăng cường đưa ngườiHán sang Giao Châu, bắt nhândân ta học tiếng Hán, theo luậtpháp và phong tục tập quán ngườiHán

2/ Tình hình kinh tế của nước ta

từ thế kỷ I đến thế kỷ VI có gì thay đổi?

- Nhà Hán nắm độc quyền về sắtnhưng nghề rèn sắt ở Giao Châuvẫn phát triển

- Về nông nghiệp: Từ thế kỷ Idùng trâu, bò cày bừa, có đêphòng lụt, trồng 2 vụ lúa trênnăm, trồng cây ăn quả…với kỹ

Trang 10

? Lĩnh vực thủ công nghiệp, ngoài nghề rèn sắt

GVCC bài: Dưới ách cai trị của nhà Hán nhân

dân ta vô cùng cực khổ…mặc dù vậy nền kinh tế

nước ta vẫn phát triển

thuật cao, sáng tạo

- Về thủ công nghiệp- thươngnghiệp: Nghề sắt, gốm p.triểnnhiều chủng loại: bát, đĩa, gạch…Nghề dệt phát triển: vải bông, vảigai…dùng tơ tre dệt thành vải “vải Giao Chỉ”

- Chính quyền đô hộ giữ độcquyền ngoại thương

4 Củng cố:

- Những biểu hiện mới trong nông nghiệp thời kỳ này là gì ?

* Bài tập: Điền dấu đúng sai vào ô trống

1/ Vì sao PK phương Bắc muốn đồng hoá dân ta ?

- Biến nước ta thành quận, huyện của TQ

- Muốn chiếm đóng lâu dài trên đất nước ta

- Cả hai ý trên

5 Hướng dẫn về nhà:

- Nắm vững nội dung bài

- Đọc trước bài 20 và trả lời câu hỏi trong SGK

- Vẽ sơ đồ H 55

: Ngµy so¹n:2/2/2013

Ngµy d¹y: 5/2/2013

Tiết 22, bài20:

TỪ SAU TRƯƠNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ

(Từ giữa thế kỷ I đến giữa thế kỷ VI ) (tiếp)

I Mục tiêu :

-GD lòng tự hào DT ở khía cạnh văn hoá, nghệ thuật, GD lòng biết ơn bà Triệu đã

anh dũng chiến đấu giàng độc lập cho DT

II.Tr äng t©m kiÕn thøc-kÜ n¨ng:

1, Kiến thức: HS hiểu được:

- Cùng với sự phát triển kinh tế tuy chậm chạp ở thế kỷ I- thế kỷ VI, xã hộinước ta có nhiều chuyển biến sâu sắc: Do chính sách cướp ruộng đất và bóc lộtnặng nề của bọn đô hộ, tuyệt đại đa số nông dân công xã nghèo thêm, một số ít rơivào địa vị người nông dân lệ thuộc và nô tỳ Bọn thống trị người Hán cướp đoạtruộng đất, bắt dân ta phải cày cấy Một số quý tộc cũ người Âu Lạc trở thành hào

Trang 11

trưởng, tuy có cuộc sống khá giả nhưng vẫn bị xem là kẻ bị trị.

- Trong cuộc đấu tranh chống chính sách “đồng hoá” của người Hán, tổ tiên

ta đã kiên trì bảo vệ tiếng Việt, phong tục tập quán của người Việt

- Những nét chính về nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa bàTriệu

2, Kỹ năng: Làm quen với phương pháp phân tích, với việc nhận thức lịch sử

thông qua biểu đồ

III.Phương tiện thực hiện :

1.Thầy: Phóng to sơ đồ phân hoá xã hội, lược đồ nước ta thế kỷ III.

2.Trò: Đọc trước bài và trả lời câu hỏi SGK.

VI Cách thức tiến hành: Vấn đáp, thuyết trình,

V Hoạt động dạy - học:

1, Ổ n đị nh t ổ ch ứ c,

2, Kiểm tra bài cũ

* Câu hỏi : Chế độ cai trị của PK phương Bắc đối với nước ta từ thế kỷ Iđến thế kỷ VI ? (tàn bào, thâm độc)

3, Bài mới:

Tiết trước các em đã tìm hiểu những chuyển biến về kinh tế của đất nước ta trong các thế kỷ từ I ->VI, chúng ta đã nhận biết, tuy bị thế lực PK đô hộ tìm mọi cách kìm hãm, nhg nền kinh tế nước ta vẫn phát triển dù chậm chạp Từ sự chuyển biến của kinh tế kéo theo những chuyển biến trong xã hội Vậy các tầng lớp trong

xã hội thời Văn Lang, Âu Lạc đã chuyển biến thành các tầng lớp mới, thời kỳ đô

hộ ntn? Vì sao đã xảy ra cuộc khởi nghĩa năm 248? Diễn biến, kết quả, ý nghĩa cuộc khởi nghĩa như thế nào ? Ta tìm hiểu bài hôm nay.

Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học

: Treo sơ đồ phân hoá xã hội (SGK –

55)

GV: Trình bày: Kinh tế phát triển dẫn

đến sự chuyển biến về xã hội và văn hóa

ở nước ta ở các thế kỷ I - TK VI

GV: Hướng dẫn HS quan sát sơ đồ.

Quan sát sơ đồ, em có nhận xét về sự

chuyển biến xã hội nước ta?

? Những tầng lớp nào mới trong XH

nước ta từ khi bọn PK phg Bắc thống

trị ?

H: Quan lại Hán, địa chủ Hán.

? Mọi tầng lớp nhân dân đều có điểm

đô hộ, bước đầu đã có sự phân hoá …

+ Địa chủ Việt và quý tộc Âu Lạc bị mấtquyền thống trị trở thành địa chủ (hàotrưởng) địa phương, họ có thế lực ở địaphương nhưng vẫn bị quan lại và địa chủ

Trang 12

H: Đều bị chính quyền đô hộ bóc lột,

? Vì sao người Việt vẫn giữ được phong

tục tập quán và tiếng nói của tổ tiên ?

GV: Nguyên nhân khác: Trường học do

chính quyền đô hộ mở để dạy tiếng Hán,

song chỉ có tầng lớp trên mới có tiền cho

con em mình đi học, còn đại đa số nông

dân lao động nghèo khổ ko có điều kiện

cho con em mình đi học, vì vậy họ vẫn

giữ được phong tục tập quán, tiếng nói

của tổ tiên vì được hình thành xây dựng

huyện, chúng muốn đồng hoá dân ta…

sống theo mọi phong tục tập quán của

người Hán Song nhân dân ta vẫn có

tiếng nói riêng, sống theo phong tục tập

quán của người Việt

HS: Đọc đoạn đầu.

? Qua phần đọc em cho biết nguyên

nhân của cuộc khởi nghĩa ?

? Lời tâu của Tiết Tống nói lên điều gì.

Hán chèn ép => Họ là lực lượng lãnh đạonông dân đứng lên đấu tranh chống bọn PKphương Bắc

+ Nông dân công xã bị chia thành nông nô,nông dân lệ thuộc và nô tì (Nô tỳ là tầnglớp thấp hèn nhất của xã hội.)

=> Từ thế kỷ I -> VI người Hán thâu tómquyền lực về tay mình, trực tiếp nắm đếncấp huyện, xã hội phân hoá sâu sắc hơn

b, Về văn hoá:

- Ở các quận nhà Hán mở trường học dạychữ Hán, nho giáo, phật giáo, đạo giáo, luật

lệ phong tục Hán vào nước ta

=> tiếp tục thực hiện chính sách đồng hoádân ta

- Nhân dân ta vẫn sử dụng tiếng nói của tổtiên, sinh hoạt theo nếp sống, phong tục củamình (nhuộm răng, ăn trầu, làm bánh trưng,bánh dày)

- Nhân dân học chữ Hán theo cách đọc củariêng mình => tiếp thu, chọn lọc cái hay,cái mới

4 Cuộc khởi nghĩa bà Triệu (năm 248).

a, Nguyên nhân:

Do ách thống trị tàn bạo của quân Ngô;Nhân dân ta căm thù quân đô hộ => quyết

Trang 13

H: Đất rộng, người đông, hiểm trở độc

hại…khó cai trị

? Em hiểu biết gì về bà Triệu (SGK).

GV: Đọc đoạn in nghiêng.

? Câu nói của bà Triệu có ý nghĩa gì ?

HS: Ý chí bất khuất, kiên quyết đấu

tranh giàng độc lập DT

? Diễn bến khởi nghĩa bà Triệu ?

GV: -Sử nhà Ngô chép: “Năm 248, toàn

HS: Cuộc khởi nghĩa lan rộng làm cho

quân Ngô khiếp sợ

? Nghe tin bà Triệu khởi nghĩa, vua Ngô

đã làm gì ?

H: Cử Lục Dận (viên tướng xảo quyệt

sang Giao Châu) cùng 6000 quân với số

quân cũ, vừa đánh, vừa mua chuộc, chia

rẽ nội bộ nghĩa quân

? kết quả ?

? Vì sao cuộc khởi nghĩa thất bại ?

H: Lực lượng chênh lệch, quân Ngô

mạnh nhiều kế hiểm độc

? Ý nghĩa cuộc khởi nghĩa ?

HS: Quan sát kênh hình 46.

HS: Đọc bài ca dao, liên hệ nhân dân

ghi nhớ công ơn bà Triệu

GVKL: Do ách thống trị tàn bạo của

quân Ngô, bà Triệu đã lãnh đạo nhân

dân chống lại, song vì lực lượng quá

chênh lệch, quân Ngô lại lắm mưu nhiều

kế, nên khởi nghĩa thất bại

GVCC bài: Sau thất bại của cuộc kháng

chiến chống quân Hán, nước ta lại bị PK

phương Bắc thống trị, dưới ách thống trị

của ngoại bang, nhân dân ta vẫn vươn

lên tạo ra những chuyển biến về kinh tế,

tâm đứng lên chống lại chúng

d, ý nghĩa Khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí

quyết giành lại độc lập của dân tộc ta

Trang 14

xã hội và văn hoá để duy trì cuộc sống

và nuôi dưỡng ý chí giàng độc lập DT

4 Củng cố :

- Hãy trình bày lại diễn biến cuộc khởi nghĩa Bà Triệu ?

* Bài tập: (bảng phụ)

- Khoanh tròn vào những câu em cho là đúng

Nguyên nhân thất bại của cuộc khởi nghĩa bà Triệu ?

A Lực lượng quá chênh lệch

B Nhà ngô dùng nhiều mưu kế hiểm độc

- Làm các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan.

-Giáo dục ý thức nghiêm túc, tự giác, học tập.

II.Träng t©m kiÕn thøc- kÜ n¨ng:

1, KT: Củng cố KT về lịch sử dân tộc từ bài 17 -> 22

2, KN: Làm các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan.

III Phương tiện thực hiện

1, GV: Giáo án, SGK, bảng phụ

2 HS: Chuẩn bị kiến thức về lịch sử dân tộc từ tiết 19 (bài 17) đến tiết 22 (bài 20)

IV Cách thức tiến hành: Vấn đáp, thảo luận, thuyết trình,…

V Hoạt động của thầy và trò

1, Ổn định tổ chức,

Trang 15

2, Kiểm tra bài cũ:

H: Trình bày nguyên nhân, diễn biến cuộc khởi nghĩa HBT (năm 40) ?

3, Bài mới:

1 Dạng lựa chọn: Khoanh tròn trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Chính quyền đô hộ sát nhập đất Âu Lạc vào lãnh thổ nhà Hán là để:

A Giúp đỡ ND ta tổ chức lại bộ máy chính quyền

B Làm cho đất đai AL rộng rãi thêm, dễ làm ăn

C Thôn tính đất nước ta cả lãnh thổ lẫn chủ quyền

D Không nhằm mục đích nào

Câu 2: Điểm mới trong chính sách cai trị của nhà Ngô đối với nước ta:

A Đưa người Hán sang giữ các chức quan đến tận huyện

B Bắt dân ta nộp thuế

C Bắt dân ta đi lao dịch

D Đưa người Hán sang ở lẫn với người Việt.

2 Dạng điền chữ đúng (Đ) – sai (S)

Câu 3: Điền chữ đúng – sai vào chỗ trống trong mỗi câu sau?

* Chính quyền đô hộ kiểm soát gắt gao, đánh thuế sắt rất nặng vì:

Sắt quí hiếm

Sợ dân ta rèn sắt chống lại chúng

Để bảo vệ nguồn tài nguyên quí hiếm

Kìm hãm sự phát triển nền kinh tế nước ta

Đáp: 1-3-2.

- Đây là câu nói của ai? (Triệu Thị Trinh)

4 Dạng ghép nối: Hãy nối địa danh đúng với tên cuộc khởi nghĩa ?

3, Luy Lâu

4, núi Tùng Đáp: 1 - a, 4 - b

4 Củng cố:

- Diễn biến cuộc khởi nghĩa HBT ?

Trang 16

Câu 1: Khoanh tròn vào những câu trả lời mà em cho là đúng.

a) Khởi nghĩa hai bà Trưng bùng nổ năm nào

A Năm 39

B Năm 40

C Năm 47

b) Nguyên nhân thất bại của cuộc khởi nghĩa bà Triệu( năm 248)

A Lực lượng quá chênh lệch

B Quân Ngô mạnh, nhiều mưu kế hiểm độc

C Cả hai ý trên

Câu 2: Điền dấu đúng sai vào ô trống

Thời kì Văn Lang -Âu Lạc chưa có sự phân hoá

Thời kì Văn Lang -Âu Lạc có sự phân hoá nhưng chưa sâu sắc

Thời kì Văn Lang -Âu Lạc có sự phân hoá sâu sắc

Xã hội Âu Lạc khi bị phong kiến phương Bắc đô hộ có sự phân hoá sâu sắc Câu 3: Tìm và điền các từ, cụm từ vào chỗ (… ) em cho hích hợp

Sau khi giành được độc lập, hai bà Trưng đã làm gì ?

Sau khi đánh đuổi được quân đô hộ,……… được suy tôn lên làm vua,lấy hiệu là………, đóng đô ở……… và phong chức tước chonhững người ……… , lập lại……… Các lạc tướng đượcgiữ quyền cai quản ……… Trưng Vương………cho dân hainăm Luật pháp hà khắc và các thứ……… của chính quyền đô hộ bị bãi bỏ

Trang 17

II/ Tự luận: (7đ)

Câu 1: Trình bày nguyên nhân, diễn biến, kết quả khởi nghĩa hai bà Trưng(năm 40)

Câu 2: Nêu những chuyển biến về xã hội và văn hoá nước ta ở các thế kỷ

I-VI Vì sao người Việt vẫn giữ được phong tục tập quán và tiếng nói của tổ tiên

* Nguyên nhân:- Do sự áp bức bóc lột tàn bạo của nhà Hán

- Thái thú Tô Định đã giết chồng bà Trưng Trắc

* Diễn biến: Mùa xuân năm 40 hai bà Trưng phất cờ khởi nghĩa ở Hát Môn(Hà Tây) Cuộc khởi nghĩa của hai bà được các tướng lĩnh và nhân dân ủng hộ, chỉtrong một thời gian ngắn hai bà đã làm chủ Mê Linh, từ Mê Linh tiến đánh Cổ Loa

- Nhân dân học chữ Hán theo cách học của riêng mình

* Người Việt vẫn giữ được phong tục tập quán và tổ tiên mình vì: Trường học

do chình quyền đô hộ mở dạy chữ Hán, xong chỉ có tầng lớp trên mới có tiền chocon ăn học, còn đại đa số nhân dân nghèo không có tiền cho con ăn học

- Phong tục tập quán tiếng nói là đặc trưng riêng của người Việt, bản sắc củangười Việt, có sức sống mãnh liệt

*Nhận xét bài kiểm tra:

4.Cñng cè:

5.HDVN: chuÈn bÞ bai sau

*******************************************************

Trang 18

Ngày soạn: 4/3/2013

Ngày dạy: 5/3/2013

Tiết 25-, bài 21

KHỞI NGHĨA LÍ BÍ NƯỚC VẠN XUÂN (542 – 602)

I Mục tiêu bài học:

HS nắm được

- Đầu thế kỷ VI nước ta vẫn bị PKTQ (lúc này là nhà Lương) thống trị, chính sách

thống trị tàn bạo của nhà Lương là nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Lí Bí

-Sau hơn 600 năm bị PK phương Bắc thống trị, đồng hoá Cuộc khởi nghĩa Lí Bí

nước Vạn Xuân ra đời đã chứng tỏ sức sống mãnh liệt của DT ta

II Trọng tâm kiến thức- kĩ năng:

- Việc Lí Bí xưng đế và lập nước Vạn Xuân có ý nghĩa to lớn đối với lịch sử DT

2 Kỹ năng: Biết xác định nguyên nhân của sự kiện, biết đánh giá sự kiện, Tiếp

tục rèn luyện kỹ năng cơ bản về đọc lược đồ

III Phương tiện thực hiện:

Thầy: Lược đồ khởi nghĩa Lí Bí ( Dự kiến trước những kí hiệu để diễn tả cuộc

GV giảng: - Đầu thế kỷ VI (502 –557), Tiêu Diễn cướp

ngôi nhà Tề lập ra nhà Lương, từ đó nhà Lương đô hộ

Giao Châu, chúng xiết chặt ách đô hộ nhân dân ta

? Đầu TK VI, ách đô hộ của nhà Lương đối với nước

ta ntn ?

- Nhà Lương chia lại các quận, huyện và đặt tên mới

Phần đất Âu Lạc cũ nhà Lương chia lại

( GV chỉ trên lược đồ )

GV: Như vậy về mặt hành chính một lần nữa nước ta lại

bị chia lại Thời nhà Ngô, phần đất Châu Giao (Âu Lạc

+ Ái Châu ( T.Hoá )+ Đức Châu, Lợi Châu, NinhChâu (Nghệ Tĩnh)

Trang 19

cũ) gồm 3 quận Thời nhà Lương chia thành 6 quận.

? Em nghĩ gì về thái độ nhà Lương đối với nước ta.

( Chúng thực hiện sự phân biệt rất trắng trợn, người

Việt ko được giữ những chức vụ quạn trọng)

? Biện pháp bóc lột của nhà Lương ?

GV: giảng theo SGK.

? Em có nhận xét gì về chính sách cai trị của nhà

Lương đối với Giao Châu

( Tàn bạo, mất lòng dân Đây là nguyên nhân dẫn đến

các cuộc khởi nghĩa của nhân dân chống lại ách đô hộ

của nhà Lương.)

GVKL: Đến thế kỷ VI nước ta chịu sự thống trị của

nhà Lương, chúng xiết chặt ách đô hộ với dân ta,

chúng chia nhỏ đơn vị hành chính, về tổ chức bộ máy

thực hiện chế độ “sĩ tộc”tôn thất các dòng họ mới

được giữ chức vụ quan trọng, dân ta phải chịu hàng

trăm thứ thuế, cuộc sống nhân dân vô cùng cực khổ

Đó là nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghĩa của

nhân dân nổi dậy đấu tranh

? Từ sự phân tích trên em hãy cho biết nguyên nhân

cuộc khởi nghĩa Lí Bí

GV: - giảng theo SGK.” Lí Bí…….tinh thiều”.

- Giới thiệu qua về Lí Bí

? Vì sao hào kiệt và nhân dân khắp nơi hưởng ứng

cuộc khởi nghĩa Lí Bí

(Vì oán hận quân Lương, mong muốn giành độc lập

cho Tổ quốc)

? Tiến trình cuộc khởi nghĩa ntn ?

GV: Gọi HS lên bảng điền kí hiệu thích hợp vào lược

đồ và trình bày diễn biến

- GV bổ xung và chốt lại

? Em có nhận xét gì về tinh thần chiến đấu của quân

khởi nghĩa

(Cuộc khởi nghĩa diễn ra trong thời gian ngắn, nghĩa

quân chủ động đánh địch rất kiên quyết, thông minh,

+ Hoàng Châu (Quảng Ninh)

* Về việc sắp đặt quan lại caitrị: Người cùng họ với vua vàcác họ lớn mới được giữ chức

vụ quan trọng

* Biện pháp bóc lột: Chúngđặt ra hàng trăm thứ thuế, vơvét của cải và bóc lột nhândân hết sức thậm tệ

=> chính sách cai trị rất tànbạo

2 Khởi nghĩa Lí Bí, nước Vạn Xuân thành lập.

- Gần 3 tháng nghĩa quânchiếm hầu hết các quậnhuyện, thứ sử Tiêu Tư bỏthành Long Biên chạy về TQ

- Tháng 4/542 nhà Lương huyđộng quân sang đàn áp, bịquân ta đánh bại, ta giả phóngthêm Hoàng Châu (Q.Ninh)

- Đầu năm 543 nhà Lương tấncông lần 2, quân ta chủ động

Trang 20

sáng tạo, có hiệu quả lam cho quân Lương bị thất bại

nặng nề.)

? Kết quả của cuộc khởi nghĩa ntn.

? Em hiểu Vạn Xuân nghĩa là gì ? (Đặt tên nước là

Vạn Xuân thể hiện lòng mong muốn cho sự trường

tồn của dân tộc, của đất nước.)

? Việc Lí Bí lên ngôi và đặt tên nước là Vạn Xuân có

ý nghĩa ntn ?

(chứng tỏ nước ta có giang sơn, bờ cõi riêng, sánh vai

và không lệ thuộcvào Trung Quốc Đây là ý trí của

đân tộc VN)

? Sau khi lên ngôi, Lí Nam Đế t/c bộ máy nhà nước ntn ?

GV: Đây là bộ máy nhà nước PK độc lập trung ương

tập quyền sơ khai

GVKL: Không chịu được ách thống trị tàn bạo của

nhà Lương, nhân dân ta đã nổi dậy đấu tranh, tiêu biểu

là cuộc khởi nghĩa Lí Bí, khởi nghĩa được nhân dân

ủng hộ rộng rãi nên sau nhiều lần tấn công, quân

Lương đã bị ta đánh cho bại trận, khởi nghĩa thắng lợi,

Lí Bí lên ngôi đặt tên nước là Vạn Xuân -> khẳng

định nước ta có chủ quyền

GVCC bài: Đầu thế kỷ VI, nước ta bị nhà Lương đô

hộ, đời sống của nhân dân ta vô cùng cực khổ Dưới

sự lãnh đạo của Lí Bí nhân dân ta đã nổi dậy đấu

tranh, cuộc khởi nghĩa diẽn ra trong 1 (t) ngắn và thu

được thắng lợi, quân Lương bại trận, Lí Bí xưng đế,

lập ra nước Vạn Xuân, nước Vạn Xuân ra đời có ý

nghĩa lịch sử to lớn đối với DT ta

đánh địch ở Hợp Phố, tướngđịch bị giết, quân Lương bạitrận

* Kết quả: Cuộc khởi nghĩa

thắng lợi, Lí Bí lên ngôihoàng đế gọi là Lí Nam Đế,đặt tên nước là Vạn Xuân, lấyhiệu là Thiên Đức, đóng đô ởcửa sông Tô Lịch (HN)

- Lí nam Đế thành lập triềuđình với 2 ban: ban văn, banvõ

+ Đứng đầu ban văn: Tinhthiều

+ Đứng đầu ban võ: PhạmTu

4 Củng cố :

- Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa Lí Bí trên lược đồ ?

- BT: Mùa xuân năm 542 Lý Bí :

A Tự nhận là thứ sử Châu Giao

B Lên ngôi vua

C Lên ngôi Hoàng đế

Tiết 26 , bài 22- KHỞI NGHĨA LÍ BÍ

NƯỚC VẠN XUÂN (542- 602) (tiếp theo)

I Mục tiêu bài học:HS hiểu được.

Trang 21

- Khi cuộc khởi nghĩa Lí Bí bùng nổ, thế lực PKTQ (triều đại nhà Lương sau đó

là nhà Tuỳ), đã huy động lực lượng lớn sang xâm lược nước ta hòng lập lại chế độnhư cũ

- Đến thời hậu Lí Nam Đế, nhà Tuỳ huy động 1 lực lượng lớn sang xâm lược,cuộc khởi nghĩa nhà Lí thất bại, nước Vạn Xuân lại rơi vào ách đô hộ của PKphương Bắc

-Học tập tinh thần chiến đấu chống ngoại xâm, bảo vệ tổ quốc của ông cha ta.

GD ý chí kiên cường bất khuất của DT

II Trọng tâm kiến thức- kĩ năng:

1 K.thức: HS hiểu được.

- Khi cuộc khởi nghĩa Lí Bí bùng nổ, thế lực PKTQ (triều đại nhà Lươngsau đó là nhà Tuỳ), đã huy động lực lượng lớn sang xâm lược nước ta hòng lập lạichế độ như cũ

- Cuộc k/c của nhân dân ta chống quân Lương trải qua thời kì do Lí Bí lãnhđạo và thời kì do Triệu Quang Phục lãnh đạo Đây là cuộc khởi nghĩa ko cân sức,

Lí Bí phải rút lui dần và trao quyền cho Triệu Quang Phục, TQP đã xây dựng căn

cứ Dạ Trạch và sử dụng cách đánh du kích, đánh đuổi quân xâm lược giành lại chủquyền cho đất nước

- Đến thời hậu Lí Nam Đế, nhà Tuỳ huy động 1 lực lượng lớn sang xâmlược, cuộc khởi nghĩa nhà Lí thất bại, nước Vạn Xuân lại rơi vào ách đô hộ của

PK phương Bắc

2 Kỹ năng: Tiếp tục rèn luyện kỹ năng phân tích và đọc bản đồ lịch sử.

III Phương tiện thực hiện :

-Bản đồ khởi nghĩa Lí Bí

VI Cách thức tiến hành: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận,…

V Hoạt động dạy – học:

1.ổn định tổ chức,

2.Kiểm tra bài cũ

1 H: Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa Lí Bí ? Lí Bí lên ngôi hoàng đế

có ý nghĩa như thế nào?

- Tháng 4/542 nhà Lương huy động quân sang đàn áp, bị quân ta đánh bại,

ta giả phóng thêm Hoàng Châu (Q.Ninh)

- Đầu năm 543 nhà Lương tấn công lần 2, quân ta chủ động đánh địch ởHợp Phố, tướng địch bị giết, quân Lương bại trận

* Ý 2:

Chứng tỏ nước ta có giang sơn, bờ cõi riêng, sánh vai và không lệ thuộc vàoTrung Quốc => Đây là ý trí của đân tộc VN

3 Bài mới

Mùa xuân năm 544 cuộc khởi nghĩa Lí Bí thành công, Lí Bí lên ngôi hoàng

đế và đặt tên nước là Vạn Xuân với hi vọng đất nước, DT sẽ được trường tồn.

Trang 22

Nhưng 5/ 545 PK phương Bắc lúc này là triệu đại nhà Lương đã đem quân sang xâm lược trở lại nước ta Đây là cuộc chiến đấu ko cân sức, nhân dân ta chiến đấu rất dũng cảm nhg cuối cùng ko tránh khỏi thất bại

Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bài học

GV trình bày: Sau 2 lần đem quân đàn áp cuộc

khởi nghĩa nhưng đều thất bại, nhà Lương đã

dồn sức cho cuộc tấn công xâm lược lần thứ 3

? Trình bày tóm tắt diễn biến cơ bản tiến trình

chống quân xâm lược nhà Lương của vua tôi

nhà Lí ?

GV dùng lược đồ thuật diễn biến cuộc kháng

chiến

Tháng 5/545 nhà Lương cử Dương Phiêu và

Trần Bá Tiên, những viên tướng rất hiếu chiến

chỉ huy đạo quân xâm lược tiến vào nước ta,

theo 2 đường thuỷ và bộ Cánh quân thuỷ theo

hướng vịnh Bắc Bộ tiến vào đất liền, cánh quân

bộ men theo ven biển xuống sông Thương vào

phía Đông nước ta

GV trình bày: Lúc này lực lượng rất mạnh,

trong khi đó nước Vạn Xuân vừa thành lập, lực

lượng còn non yếu

GV: Tại đây nhiều cuộc khởi nghĩa đã diễn ra

quyết liệt Quân địch kéo đến ngày càng đông,

thành bị vỡ, lão tướng Phạm Tu tử trận, Lí Bí

thua to phải rút quân về Gia Ninh Việt Trì- Phú

Thọ)

GV: Đầu năm 546 quân Lương chiếm được

thành Gia Ninh, Lí Nam Đế chạy về miền núi

Phú Thọ, sau đó đem quân đóng ở hồ Điền

Triệt

GV mô tả vòng hồ Điền Triệt theo SGK trên

bản đồ

? Theo em, thất bại của Lí Nam Đế có phải là

sự sụp đổ của nước Vạn Xuân không? Tại sao ?

( Ko phải, vì dưới sự lãnh đạo của Triệu Quang

Phục cuộc k/c của nhân dân ta vẫn còn tiếp

diễn…)

GVKL: Bị thất bại nặng nề trong 2 lần trước,

lần này nhà Lương huy động 1 lực lượng đông

3 Chống quân Lương xâm lược.

- Tháng 5/545 quân giặc tiến vàonước ta theo 2 đường thuỷ và bộ

- Lí Nam Đế đưa quân đến vùngLục đầu giang (Hải Dương) cảnđịch

- Quân địch mạnh Lí Nam Đế luiquân về giữ thành ở cửa sông TôLịch (HN)

- Thành bị vỡ, Lí Bí rút quân về giữthành ở Gia Ninh (VTrì – Phú Thọ)

- Đầu năm 546 quân Lương chiếmthành Gia Ninh, Lí Nam Đế đemquân đóng ở hồ Điền Triệt (LThạch– Vĩnh Phúc)

- Lợi dụng một đêm mưa gió, quângiặc đánh úp hồ Điền Triệt, Lí Nam

Đế phải chạy vào động Khuất Lão(Tam Nông- Phú Thọ)

- Năm 548 Lí Nam Đế nhiễm bệnh,mất

Trang 23

mạnh, dưới sự chỉ huy của những tên tướng

hiếu chiến, do lực lượng ko cân sức nên quân ta

chống cự nổi, Lí Nam Đế phải trao quyền cho

Triệu Quang Phục Dưới sự lãnh đạo của Triệu

Quang Phục, nhân dân ta đã đánh thắng quân

Lương như thế nào

GV giảng theo SGK - chỉ trên bản đồ.

HS đọc SGK.

? Theo em, vì sao Triệu Quang Phục lại chọn

Dạ Trạch làm căn cứ k/chiến ?

(là 1 vùng đầm lầy mênh mông, lau sậy um

tùm, ở giữa có 1 bãi đất khô giáo có thể ở được

Đường vào bãi rất kín đáo, khó khăn, chỉ có thể

dùng thuyền nhỏ, chống sào lướt nhẹ trên đám

cỏ nước, theo mấy con lạch nhỏ mới tới được, ở

đây rất lợi hại cho chiến tranh du kích và p.triển

lực lượng…)

GV mô tả những nét chính của cuộc k/c trên

lược đồ và nói thêm: Thấy đánh mãi ko tiêu diệt

được quân ta, Trần Bá Tiên thất vọng Năm 550

nhà Lương có loạn, Trần Bá Tiên bỏ về nước,

chớp thời cơ đó Triệu Quang Phục phản công

chiếm Long Biên và thu được thắng lợi

? Em hãy nêu nguyên nhân thắng lợi của cuộc

k/c chống quân Lương xâm lược do Triệu

Quang Phục lãnh đạo

GVKL: Triệu Quang Phục một tướng trẻ có tài,

biết lợi dụng ưu thế của vùng Dạ Trạch để tiến

hành chiến tranh du kích p.triển lực lượng lãnh

đạo nhân dân đánh tan quân Lương xâm lược

GV giảng theo SGK.

? Sau khi đánh bại quân Lương, TQPhục đã làm

gì ?

? Vì sao nhà Tuỳ lại yêu cầu Lí Phật Tử sang

chầu? Vì sao Lí Phật Tử không sang ?

(Cũng như triều đại nhà Lương, nhà Tuỳ vẫn

4 Triệu Quang Phục đánh bại quân Lương như thế nào.

* Diễn biến:

- Triệu Quang Phục chọn Dạ Trạchlàm căn cứ k/chiến

* Kết quả: Cuộc k/c giằng co kéodài đến năm 550 nhà Lương cóloạn, Trần bá Tiên về nước TriệuQuang Phục phản công k/chiếnthắng lợi

* Nguyên nhân thắng lợi:

- ND ủng hộ,

- Biết tận dụng ưu thế của Dạ Trạch,chiến tranh du kích p.triển lựclượng

- Quân Lương chán nản luôn bịđộng trong chiến đấu

5 Nước Vạn Xuân độc lập đã kết thúc như thế nào?

- Đánh bại quân Lương, TriệuQuang Phục lên ngôi vua, gọi làTriệu Việt Vương, ông cho tổ chứclại chính quyền (550 – 570)

- 571 (20 năm sau) Lí Phật Tử cướpngôi Triệu Việt Vương, Lí Phật Tửlên ngôi vua gọi là hậu Lí Nam Đế

- Vua Tuỳ gọi Lí Phật Tử sang trầu,

Lí Phật Tử không sang

Trang 24

âm mưu thôn tính và đồng hoá DT ta Do vậy

nhà Tuỳ đòi Lí Phật Tử sang chầu, để nhân đó

có thể bắt ông rồi lập chính quyền cai trị ở nước

ta như trước Lí Phật Tử ko chịu khuất phục

nên thoái thác ko đi và tích cực chuẩn bị lực

lượng đề phòng)

GV giảng theo SGK.

GVKL: Sau cuộc k/c chống quân Lương xâm

lược giành thắng lợi, Triệu Quang Phục lên

ngôi vua, tiếp tục xây xựng đất nước, nước Vạn

Xuân độc lập và tồn tại trên 50 năm (Triệu Việt

Vương ở ngôi trên 20 năm; Lí Phật Tử ở ngôi

trên 30 năm.) Đây cũng là lúc nhà Tuỳ thành

lập ở TQ và đem quân xâm lược nước ta

GVCC bài: Dưới sự lãnh đạo của Lí Bí và

Triệu Quang Phục nhân dân ta đã anh dũng

chiến đấu đánh đuổi quân xâm lược giành lại

chủ quyền Song âm mưu thôn tính và đồng hoá

DT ta một lần nữa nhà Tuỳ lại đem quân xâm

lược nước ta Nhà nước Vạn Xuân đã sụp đổ

- Năm 603, 10 vạn quân Tuỳ tấncông Vạn Xuân, Lí Phật Tử bị bắtgiải về TQ

4 Củng cố:

- HS trình bày diễn biến cuộc k/chiến chống quân Lương trên bản đồ ?

- BT: Triệu Quang Phục lãnh đạo nhân dân đánh đuổi quân Lương ra khỏi bờ cõi vì ?

A Nhân dân kiến quyết kháng chiến.

B Triệu Quang Phục chọn căn cứ và cách đánh thông minh, sáng tạo.

C Nhà Lương có loạn tướng giặc phải về.

D Cả 3 lý do trên.

5 Hướng dẫn về nhà:

- Nắm nội dung bài

- Chuẩn bị bài 23, đọc và trả lời câu hỏi SGK (Những cuộc khởi nghĩa lớn TK VII – IX)

NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII- IX

I.Mục tiêu bài học

-Từ thế kỉ VII (618) nước ta bị thế lực PK :Nhà Đường chia lại các khu vực hànhchính, sắp đặt lại bộ máy cai trị để xiết chặt hơn chính sách đô hộ và đồng hoá,tăng cường bóc lột và dễ dàng đàn áp các cuộc nổi dậy

-Bồi dưỡng tinh thần chiến đấu vì độc lập của Tổ Quốc Biết ơn tổ tiên đã chiến

đấu quên mình vì dân tộc, vì đất nước

III.Trọng tâm kiến thưc-kĩ năng:

1 K.thức: Từ thế kỉ VII (618) nước ta bị thế lực PK nhà Đường thống trị Nhà

Ngày đăng: 09/06/2015, 17:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w