1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nhân tố con người trong sự phát triển lực lượng sản xuất và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

37 5,3K 40

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 225 KB

Nội dung

Vì vậy chúng em đã quyết định chọn đề tài: “Nhân tố con người trong sự phát triển lực lượng sản xuất và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao” cho báo cáo tiểu luận môn học củ

Trang 1

LỜI MỞ ĐẦU

Chúng ta đang sống trong kỷ nguyên của kinh tế tri thức, đòi hỏi mỗicon người phải được đào tạo trình độ học vấn, năng lực, tu dưỡng rèn luyệnphẩm chất đạo đức, ý thức lao động tốt hơn để có thể đáp ứng những yêucầu của sự biến đổi khoa học công nghệ hết sức nhanh chóng

Trong sự nghiệp đổi mới công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước vớinhững mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh,hiện nay, con người và nguồn nhân lực được coi là nhân tố quan trọng hàngđầu, quyết định sự phát triển nhanh, hiệu quả và bền vững nền kinh tế nước

ta Đó là yếu tố hết sức bức thiết và cần có tính cập nhật, đáp ứng được yêucầu về con người và nguồn nhân lực xét trong nước ta nói riêng và quốc tếnói chung Chúng ta khẳng định con người vừa là mục tiêu vừa là động lựccủa phát triển kinh tế xã hội đồng thời phải là những con người có tri thức vàđạo đức Từ đây mỗi con người dần dần về đúng vị trí là một chủ thể sángtạo ra các giá trị, bao gồm các giá trị tinh thần và giá trị vật chất, cho bảnthân và cho xã hội Vì vậy, vấn đề cốt lõi là ta phải thực hiện chiến lược giáodục đào tạo nguồn nhân lực, phát triển con người một cách toàn diện cả thểlực lẫn trí lực Nhiệm vụ của giáo dục đào tạo là đưa con người đạt đếnnhững giá trị phù hợp với đặc điểm văn hoá và những yêu cầu mới đặt ra đốivới con người Việt Nam để thực hiện sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đạihóa trong thời kỳ quá độ của nước ta cũng như xu hướng phát triển kinh tế

nói chung trên thế giới Vì vậy chúng em đã quyết định chọn đề tài: “Nhân

tố con người trong sự phát triển lực lượng sản xuất và chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao” cho báo cáo tiểu luận môn học của

mình

Trang 2

Đề tài của chúng em gồm:

CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM LỰC LƯỢNG SẢN XUẨT VÀ VAI TRÒNHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢNXUẨT

CHƯƠNG 2: CHIẾN LƯỢC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤTLƯỢNG CAO THEO HƯỚNG CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA.CHƯƠNG 3: KẾT LUẬN

Trong thời gian thực hiện đề tài được sự chỉ bảo tận tình của cô giáo

Th.S Nguyễn Thị Hồng Vân, cùng với sự giúp đỡ của các bạn trong lớp

cũng như sự nỗ lực của bản thân, chúng em đã cố gắng hết mình để hoànthành đề tài Song do kiến thức còn hạn chế, thời gian nghiên cứu, nên việcbáo cáo không thể tránh được thiếu sót Chúng em rất mong nhận được sựđóng góp của cô và các bạn để đề tài của chúng em được hoàn thiện hơn

Trang 3

CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT VÀ VAI TRÒ NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG

SẢN XUẤT.

1.1 Khái niệm lực lượng sản xuất.

1.1.1 Định nghĩa và tính chất lực lượng sản xuất.

Lực lượng sản xuất là tổng thể các nhân tố vật chất kỹ thuật được sửdụng trong các quá trình sản xuất của xã hội tức là trong quá trình con ngườicải tạo, cải biến giới tự nhiên cho phù hợp với nhu cầu tồn tại và phát triểncủa mình

Như vậy, xét về mặt tính chất thì khái niệm lực lượng sản xuất, nóphản ánh một số tính chất căn bản sau:

Trước hết, nó phản ánh quan hệ giữa con người với tự nhiên trong quátrình sản xuất Là động vật cao cấp nhất, là tinh hoa của muôn loài, conngười là sản phẩm của quá trình phát triển hết sức lâu dài của giới tự nhiên.Con người phải tìm kiếm mọi điều kiện cần thiết cho sự tồn tại trong đờisống tự nhiên như thức ăn, thức uống, nhà để ở Theo một số nhà nhân họckhẳng định nhánh người bắt đầu hình thành rõ cách đây khoảng 10 triệu nămbắt đầu từ “vượn người ” Khi đó vượn người đã biết sử dụng gậy gộc, đá,xương động vật làm công cụ và bắt đàu biết chế tạo công cụ lao động thô sơcũng như dùng lửa Nhưng cuộc sống của loài vượn vẫn theo quy luật sinhvật, sống hoà lẫn vào thiên nhiên, sinh sống hoàn toàn tuỳ theo bản năng vốn

có trong cơ thể và những thứ sẵn có trong tự nhiên, có thể nói là hoàn toànphụ thuộc vào tự nhiên.Theo thời gian vượn người tiến hoá thành ngườikhéo, người đứng thẳng, người khôn và con người hiện đại ngày nay Nhưng

sự tiến hoá ấy không làm thay đổi mối quan hệ mật thiết giữa con người với

tự nhiên Ngày nay, con người vẫn đang chinh phục tự nhiên bằng nhiều

Trang 4

hình thức và phương pháp khác nhau Như vậy, ngay từ thời kỳ sơ khai nhất,con người đã biết dựa vào những thứ vốn có trong tự nhiên để cải biến nótheo nhu cầu sinh tồn và phục vụ nhu cầu sống của mình Do đó ta thấy rõmột sự thật tất yếu khách quan là con người không thể tồn tại nếu không cómối quan hệ mật thiết, gắn kết chặt chẽ với tự nhiên.

Đồng thời nó cũng thể hiện trình độ chinh phục tự nhiên của conngười cụ thể hơn là biểu hiện mức độ, khả năng chinh phục tự nhiên của conngười

Trong thời nguyên thuỷ con người chỉ mới sử dụng những công cụ hếtsức thô sơ, hầu hết là những công cụ thủ công vào quá trình lao động sảnxuất Do đó năng suất lao động thấp kém, con người chưa tạo ra nhiều củacải dư thừa có khả năng trao đổi với nhau phục vụ nhu cầu sống hết sức sinhđộng, phong phú của mình Điều đó phản ánh trình độ chinh phục tự nhiênvẫn còn non thấp kém Cho đến khi chuyển sang chế độ chiếm hữu nô lệ,chế độ phong kiến, con người đã dần sáng tạo ra các công cụ lao động tiến

bộ hơn song về bản chất nó vẫn mang tính thủ công Do vậy, mặc dù sảnphẩm lao động làm ra ngày một phong phú hơn song trong quá trình laođộng sản xuất vẫn còn dựa vào sức người - mặt thể lực là chính, cần nhiềuthời gian và quan trọng hơn vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu ngày càng đadạng của con người Sang chế độ tư bản chủ nghĩa, con người đã tạo ra hàngloạt những máy móc hết sức hiện đại để phục vụ vào quá trình lao động sảnxuất, khai thác tài nguyên thiên nhiên, cải biến nó thành những vật dụng vàsản phẩm có giá trị, chất lượng cao, phong phú về hình thức, đa dạng vềchủng loại, mẫu mã Đặc biệt cuộc cách mạng công nghiệp diễn ra bắt đầu từthế kỷ XVII suốt cho đến ngày nay đã nhanh chóng làm biến đổi bộ mặtkinh tế xã hội của thế giới Theo đánh giá của C.Mác và Ph.Ăngghen: “chỉ

Trang 5

sau hơn hai thế kỷ tồn tại, chủ nghĩa tư bản đã tạo ra một khối kượng của cảivật chất nhiều hơn tất cả các thời đại trước gộp lại” Như thế trình độ chinhphục tự nhiên của con người đã bước lên một mốc son mới, đánh dấu mộtbước phát triển cao của tiến bộ loài người Cũng chính trong giai đoạn nàycon người đã dần dần chiếm thế chủ động trong quá trình lao động sản xuất.

Mặt khác, lực lượng sản xuất có tính khách quan trong quá trình sảnxuất Thật vậy không có một quá trình sản xuất nào mà lại không cần đếnsức lao động của con người hay những yếu tố sẵn có trong tự nhiên Nóicách khác trong quá trình sản xuất vật chất không thể không cần đến lựclượng sản xuất

1.1.2 Cấu trúc lực lượng sản xuất.

Lực lượng sản xuất bao gồm người lao động và tư liệu sản xuất

Hoạt động lao động sản xuất vừa là điều kiện cho sự tồn tại của conngười vừa là phương thức để làm biến đổi đời sống và bộ mặt xã hội

Chính những người lao động là chủ thể của quá trình lao động sảnxuất, với sức mạnh và kĩ năng lao động của mình, sử dụng tư liệu lao độngtrước hết là công cụ lao động, tác động vào đối tượng lao động để sản xuất

Trong các yếu tố của lực lượng sản xuất, “ Lực lượng sản xuất hàngđầu của toàn thể nhân loại là công nhân, là con người lao động” ( V.I Lênin:Toàn tập, nxb.Tiến bộ, Matxcova, 1977, trang 38, trang 430) Chính con

Trang 6

người lao động là chủ thể của quá trình lao động sản xuất, với sức mạnh và

kỹ năng lao động của mình, sử dụng tư liệu lao động, trước hết là công cụlao động, tác động vào đối tượng lao động để sản xuất ra của cải vật chất.Cùng với quá trình lao động sản xuất, sức mạnh và kỹ năng lao động củacon người ngày càng được tăng lên, đặc biệt là trí tuệ của con người khôngngừng phát triển, hàm lượng trí tụê của lao động ngày càng cao Ngày nayvới cuộc cách mạng khoa học và công nghệ, lao động trí tụê ngày càng đóngvai trò chính yếu

Cùng với người lao động, công cụ lao động cũng là 1 yếu tố cơ bảncủa lực lượng sản xuất đóng vai trò quyết định trong lực lượng sản xuất.Công cụ lao động do con người sáng tạo ra, là “ Sức mạnh của tri thức đãđược vật thể hoá”, nó “ nhân” sức mạnh của con người trong quá trình laođộng sản xuất Công cụ lao động là yếu tố động nhất của lực lượng sản xuất.Cùng với quá trình tích lũy kinh nghiệm, với những phát minh và sáng chế

kỹ thuật, công cụ lao động không ngừng được cải tiến và hoàn thiện Chính

sự cải tiến và hoàn thiện không ngừng, công cụ lao động đã làm biến đổitoàn bộ tư liệu sản xuất, xét đến cùng đó là nguyên nhân sâu xa của mọi biếnđổi xã hội

Trước kinh tế tri thức, sự phát triển của lực lượng sản xuất biểu hiện ởhai mặt :

 Trí lực đóng vai trò chủ đạo, tức là sẽ xuất hiện một tầng lớp lao độngtrí óc đông đảo hợp thành chủ thể trong đội ngũ những người laođộng

 Những nhân tố mới thúc đẩy lực lượng sản xuất sẽ được phát triểnrộng khắp

Trang 7

Tư liệu sản xuất bao gồm tư liệu lao động và đối tượng lao động Conngười không thể sản xuất vật chất mà không cần đến những yếu tố sẵn cótrong tự nhiên như đất, nước, khoáng sản, không khí, … Đó chính là nhữngđối tượng lao động Đặc trưng nổi bật của công cụ sản xuất và đối tượng laođộng biểu hiện chủ yếu ở sự gia tăng hàm lượng khoa học và công nghệ,cuối cùng là hàm lượng tri thức được kết tinh trong sản phẩm ngày càngnhiều.

Còn tư liệu lao động là những phương tiện, công cụ lao động mà conngười sử dụng để tác động vào đối tượng lao động, sản xuất ra của cải vậtchất Thông qua các công cụ của họ đã chứng tỏ họ có hoạt động lao động

và đây cũng chính là ranh giới tách người ra khỏi giới sinh vật nói chung,thế giới động vật nói riêng

1.1.3 Tính chất đặc biệt của lực lượng sản xuất hiện đại.

Trong sự phát triển của lực lượng sản xuất, khoa học đóng vai tròngày càng to lớn Sự phát triển của khoa học gắn liền với sản xuất là độnglực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển Ngày nay, khoa học đã phát triểnđến mức trở thành nguyên nhân trực tiếp của nhiều biến đổi to lớn trong sảnxuất, trong đời sống và trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp

Những phát minh khoa học trở thành thang điểm xuất phát ra đờinhững ngành sản xuất mới, những máy móc thiết bị mới, công nghệ mớinguyên vật liệu mới, năng lượng mới Sự thâm nhập ngày càng sâu của khoahọc vào sản xuất, cụ thể là vào người lao động và tư liệu sản xuất, trở thànhmột yếu tố không thể thiếu được trong sản xuất đã làm cho lực lượng sảnxuất có bước phát triển nhảy vọt, tạo thành cách mạng khoa học công nghệhiện đại

Trang 8

Yếu tố trí lực trong sức lao động đặc trưng cho lao động hiện đạikhông còn là kinh nghiệm và thói quen của họ mà là tri thức khoa học Nhưvậy, dù không phải là yếu tố thứ ba của lực lượng sản xuất nhưng có thể nóikhoa học và công nghệ hiện đại là đặc trưng cho lực lượng sản xuất hiện đại.

1.2 Vai trò của con người trong lực lượng sản xuất

1.2.1 Khái niệm con người.

Vấn đề con người luôn là chủ đề trung tâm của lịch sử triết học từthời cổ đại đến hiện đại Trong đó quan niệm của triết học Mác-Lênin vềcon người và bản chất con người, xuất phát từ giác độ khái quát nhất, đứngtrên lập trường duy vật biên chứng, làm cơ sở phương pháp luận cho việcgiải quyết những vấn đề khác của con người, có thể nói là đúng đắn nhất chotới ngày nay

Trước hết con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh vật vớimặt xã hội

Tiền đề vật chất đầu tiên quy định sự tồn tại của con người là sảnphẩm của thế giới tự nhiên Con người là một bộ phận của tự nhiên.Conngười không thể tồn tại mà thoát ly khỏi quá trình tất yếu đó là sinh ra, pháttriển rồi chết đi Trải qua hàng chục vạn năm, con người đã thay đổi từ vượnthành người điều đó được chứng minh trong các công trình nghiên cứu củaĐác-uyn Những thuộc tính, những đặc điểm sinh học, quá trình tâm sinh lý,các giai đoạn phát triển khác nhau nói lên bản chất sinh học của cá nhân conngười

Tuy nhiên, mặt tự nhiên không phải là yếu tố duy nhất quy định bảnchất con người Đặc trưng quy định sự khác biệt giữa con người với thế giớiloài vật là mặt xã hội Thông qua hoạt động lao động sản xuất con người sảnxuất ra của cải vật chất và tinh thần phục vụ đời sống của mình hình thành

Trang 9

và phát triển ngôn ngữ và tư duy, xác lập quan hệ xã hội Bởi vậy, lao động

là yếu tố quyết định hình thành bản chất xã hội của con người đồng thời hìnhthành nhân cách cá nhân trong cộng đồng xã hội

Là sản phẩm của tự nhiên và xã hội nên quá trình hình thành và pháttriển của con người luôn bị quyết định bởi các hệ thống quy luật khác nhaunhưng thống nhất với nhau Chúng cùng tác động, tạo nên thể thống nhấthoàn chỉnh trong đời sống con người bao gồm cả mặt sinh học và mặt xãhội Mối quan hệ sinh học và xã hội là cơ sở để hình thành các nhu cầu vềsinh học và nhu cầu xã hội trong đời sống con người như nhu cầu ăn, mặc, ở,nhu cầu tái sản xuất xã hội, nhu cầu tình cảm, nhu cầu thẩm mỹ, nhu cầuhưởng thụ các giá trị tinh thần

Như vậy ta thấy rõ mặt sinh học là cơ sở tất yếu tự nhiên của conngười còn mặt xã hội là đặc trưng bản chất nhất để phân biệt con người vớiloài vật Hai mặt trên thống nhất với nhau để tạo nên con người tự nhiên- xãhội hay một thực thể song trùng

Để nhấn mạnh bản chất xã hội của con người Mác đã nêu trong luận

đề nổi tiếng Luận cương về Phoiơbăc: “Bản chất con người không phải là

một cái trừu tượng cố hữu của cá nhân riêng biệt Trong tính hiện thực của

nó, bản chất con người là tổng hoà các quan hệ xã hội”

Trong đời sống con người, xét trên ba phương diện khác nhau: quan

hệ giữa con người với tự nhiên, với xã hội và chính bản thân con người, suyđến cùng đều mang tính xã hội Nhưng có thể nói quan hệ giữa con ngườivới con người là quan hệ bản chất nhất bao trùm lên các mối quan hệ khác.Thực tế lịch sử đã chứng minh không có một cá nhân nào có thể tự đáp ứngđầy đủ nhu cầu của bản thân cũng như không thể lao động một cách độc lậptuyệt đối để sản xuất vật chất mà phải liên kết lại với nhau, phân công lao

Trang 10

động và trao đổi sản phẩm cho nhau Từ đó hình thành các quan hệ xã hội,điều chỉnh và chi phối hoạt động, hành vi của con người Chỉ trong toàn bộcác mối quan hệ đó, con người mới bộc lộ toàn bộ bản chất của mình Trongđiều kiện lịch sử cụ thể nhất định, bằng hoạt động thực tiễn của mình, conngười sản xuất ra của cải vật chất đồng thời hoàn thiện bản thân mình.

Con người là chủ thể và là sản phẩm của lịch sử Không có giới tựnhiên, không có lịch sử xã hội thì không tồn tại con người Bởi vậy conngười là sản phẩm của lịch sử Song điều quan trọng là con người luôn luôn

là chủ thể của lịch sử - xã hội

Con người sáng tạo ra lịch sử, nhưng không bao giờ sáng tạo ra lịch

sử trong những hoàn cảnh và điều kiện được lựa chọn, mà trong hoàn cảnh

và điều kiện sẵn có do quá khứ để lại Do đó ta phải luôn chú ý tới mối quan

hệ hai chiều giữa hiện tại và quá khứ, đặc biệt là môi trường sống của conngười Thông qua môi trường sống con người có sự tác động qua lại lẫnnhau thực hiện các quan hệ xã hội tạo nên bản chất người, làm cho conngười khác với con vật

1.2.2 Con người là nhân tố trung tâm có tính quyết định lực lượng sản xuất.

Trong các yếu tố của lực lượng sản xuất, “lực lượng sản xuất hàngđầu của toàn thể nhân loại là công nhân là người lao động” Con người lànhân vật chính của lịch sử, vừa là mục tiêu, vừa là động lực để phát triển xãhội nhân tố con người vừa là phương tiện sáng tạo ra mọi giá trị của cải vậtchất và tinh thần, sáng tạo và hoàn thiện ngay chính bản thân mình đồng thờivừa là chủ nhân sử dụng có hiệu quả mọi tài sản vô giá ấy Trên phươngdiện đó vai trò nhân tố con người lao động trong lực lượng sản xuất là yếu tốđộng nhất sáng tạo nhất của quá trình sản xuất Nhân tố trung tâm của con

Trang 11

người chính là sức lao động bao gồm thể lực và trí lực Không có người laođộng nào trong quá trình sản xuất vật chất lại không cần đến lao đông thểlực hay lao động cơ bắp Chính những người lao động là chủ thể của quátrình lao động sản xuất, với sức mạnh và kĩ năng lao động của mình, sử dụng

tư liệu lao động trước hết là công cụ lao động, tác động vào đối tượng laođộng để sản xuất ra của cải vật chất Cùng với quá trình lao động sản xuất,sức mạnh và kỹ năng lao động của con người không ngừng được tăng lên,đặc biệt là trí tuệ của con người ngày càng phát triển Trong quá trình đókhông những con người sử dụng trí tuệ nội tại của mình mà còn được kếthừa những kinh nghiệm qua học hỏi lẫn nhau giữa những người lao độngcho nên có thể nói kinh nghiệm cũng là một lực lượng sản xuất Kinhnghiệm được tích luỹ dần trở thành kỹ năng và cao hơn nữa nó có thể trởthành tri thức khoa học, kỹ thuật, công nghệ

Lực lượng sản xuất bao gồm các nhân tố: người lao động và tư liệusản xuất, trong đó nhân tố người lao động giữ vai trò quyết định trong lựclượng sản xuất Sở dĩ như vậy vì:

Một là: Mỗi quá trình sản xuất muốn thực hiện được cần đủ 2 điều

kiện: Tư liệu sản xuất và người lao động Tư liệu sản xuất bao gồm tư liệulao động và đối tượng lao động, đây là 2 nhân tố không thể thiếu của quátrình sản xuất Sản phẩm muốn tạo ra còn phải có tư liệu sản xuất nhưng nếucon người không tác động sức lao động của mình vào tư liệu sản xuất thì quátrình sản xuất không thể thực hiện được Như vậy sản xuất không thể tiếnhành nếu không có tư liệu sản xuất, nhưng nếu không có tư liệu lao động củacon người thì tư liệu sản xuất cũng không phát huy tác dụng

Hai là: Tất cả các nhân tố khác trong lực lượng sản xuất đều là sản

phẩm lao động của con người, là sự kết tinh năng lực lao động của họ Tất cả

Trang 12

tư liệu sản xuất dù là tư liệu lao động hay đối tượng lao động đã qua chếbiến đều là sản phẩm lao động của con người, là sự sáng tạo của con người.

Ba là: Những nhân tố khác chỉ có ý nghĩa là lực lượng sản xuất khi nó

được người lao động sử dụng vào quá trình sản xuất nhất định Đúng vậy,công cụ lao động dù thô sơ hay hiện đại, đối tượng lao động dù giản đơn hayphức tạp nhưng nếu không có sự tác động về sức lao động của con ngườivào thì nó cũng chỉ là những “ vật vô tri, vô giác”, không thể có sản phẩmnhư mong muốn Một ví dụ đơn giản, để sản xuất ra 1 cái bàn, 2 thợ mộc cần

sử dụng những công cụ lao động như cưa, bào… tác động vào đối tượng laođộng là gỗ… Bằng việc tác động sức lao động của mình qua các thao tác, 2người thợ mộc đã tạo ra sản phẩm là cái bàn Nhưng nếu 2 người thợ mộckhông tác động sức lao động của mình vào cái cưa, bào…không tác độngvào gỗ thì nó mãi vẫn chỉ là cái cưa, cái bào, khúc gỗ mà không phải là tưliệu sản xuất, và lúc đó cũng không có sản phẩm nào được tạo ra

Vai trò con người trong thời đại mới là cần hiểu sâu sắc những giá trịlớn lao và ý nghĩa quyết định của nhân tố con người, chủ thể của mọi sángtạo, mọi nguồn của cải vật chất và văn hoá, mọi nền văn minh của các quốcgia….Con người phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể chất, phongphú về tinh thần, trong sáng về đạo đức là động lực của sự nghiệp xây dựng

xã hội mới, đồng thời là mục tiêu của Chủ nghĩa xã hội

Hơn nữa, các nhân tố khác đều là sản phẩm của người lao động Chỉ

có nhân tố con người mới có thể làm thay đổi được công cụ sản xuất làmcho sản xuất ngày càng phát triển với năng suất và chất lượng cao, thay đổiquan hệ sản xuất và các quan hệ xã hội khác Công cụ lao động thô sơ hayhiện đại, xấu hay tốt, phụ thuộc trực tiếp vào nhân tố con người Giới tựnhiên nói chung và đối tượng lao động nói riêng, chỉ là những vật vô tri vô

Trang 13

giác mà thôi Nó chỉ có ý nghĩa khi trở thành sản phẩm phục vụ nhu cầu củacon người Muốn vậy tất yếu người lao động phải tác động vào tư liệu sảnxuất để sản sinh ra nó Như thế quá trình sản xuất vật chất không thể thoát lykhỏi lao động của con người Trong thời đại mới, nhân tố con người có trithức ngày càng đóng vai trò quyết định hơn trong lực lượng sản xuất Có thểkhẳng định rằng nhân tố con người đóng vai trò quyết định quá trình laođộng sản xuất ra của cải vật chất.

1.2.3 Sự tác động của các nhân tố khác tới con người:

Tư liệu sản xuất mà trước hết là công cụ lao động là một nhân tố củalực lượng sản xuất Sự phát triển ngày càng cao của công cụ lao động đã làmgiảm sức lao động của con người trong quá trình sản xuất Trước đây công

cụ lao động là thô sơ thì ngày nay nó được thay thế bằng máy móc hiện đại.Nhờ đó sức lao động của con người sử dụng trong quá trình sản xuất đãgiảm đi đáng kể, năng suất lao động tăng lên, chất lượng sản phẩm cũngtăng lên, đem lại hiệu quả kinh tế cao Sự phát triển của công cụ lao độngmột mặt nâng cao năng suất lao động, làm giảm sức lao động của con người,nhưng nó cũng đặt ra 1 vấn đề: người sử dụng Một nền sản xuất với máymóc, trang thiết bị hiện đại nhưng trình độ của người sản xuất hạn chế,không có khả năng sử dụng, khả năng quản lý thì sẽ không khai thác được,hoặc khai thác không hết chức năng tác dụng của nó Do đó gây ra tình trạnglãng phí trong sản xuất Vì vậy cùng với sự phát triển của công cụ lao động,bản thân người sản xuất cần không ngừng học hỏi, tìm tòi, sáng tạo, nângcao năng lực chuyên môn để không chỉ khai thác hết chức năng, tác dụngcủa nó mà còn sáng tạo công cụ lao động mới

Trước đây đối tượng lao động chủ yếu là có sẵn trong tự nhiên như cádưới nước, gỗ trong rừng… tất cả đều sẵn có chỉ việc khai thác và sử dụng

Trang 14

Nhưng một điều mà ai cũng phải nhận thấy là thiên nhiên của chúng ta đangngày càng cạn kiệt Do vậy việc tạo ra đối tượng lao động mới, đã qua chếbiến để thay thế cho đối tượng lao động có sẵn trong tự nhiên là hết sức quantrọng Con người từ chỗ chỉ biết bắt cá dưới sông nay đã biết nuôi cá Nókhông chỉ giúp con người chủ động về thức ăn mà còn tạo ra với số lượnglớn Con người từ chỗ chỉ biết khai thác chặt cây trong rừng nay đã trồngrừng với số lượng lớn Mặt khác, con người cũng đã tìm ra những nguyênliệu mới, tạo ra nguyên liệu tổng hợp thay thế cho nguyên liệu tự nhiên.

Ngày nay, khoa học công nghệ đã phát triển với tốc độ chóng mặt Sựphát triển của khoa học công nghệ đã tác động không nhỏ tới con người.Nhờ sự phát triển của khoa học công nghệ mà nhiều ngành sản xuất mới,nhiều máy móc thiết bị mới, nhiều công nghệ mới, nguyên vật liệu mới,năng lượng mới… đã ra đời Cũng nhờ sự phát triển của khoa học công nghệ

mà năng suất lao động tăng, sức lao động của con người giảm, sản phẩm tạo

ra ngày càng nhiều Điều đó đòi hỏi con người phải không ngừng nâng caotri thức, nâng cao trình độ chuyên môn Một nền sản xuất dù phát triển đếnđâu, máy móc thiết bị hiện đại đến mấy nhưng trình độ quản lý, trình độchuyên môn của người sản xuất thấp thì nó cũng không phát huy tác dụng

Khoa học kỹ thuật ngày càng phát triển, việc ứng dụng nó vào trongsản xuất là hết sức cần thiết Muốn vậy bản thân người sản xuất phải có đủtrình độ kinh tế, năng lực quản lý thì mới có thể ứng dụng những thành tựu

đó vào trong sản xuất Do vậy con người trong nền sản xuất hiện đại khôngchỉ đơn thuần là có sức khỏe, có kinh nghiệm, mà hơn thế nữa là phải cónăng lực, có trình độ, phải không ngừng học hỏi, không ngừng sáng tạo vàphải nhanh nhạy nắm bắt những thành tựu mới nhất của nhân loại

Trang 15

CHƯƠNG 2: CHIẾN LƯỢC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THEO HƯỚNG CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN

ĐẠI HÓA 2.1 Tính tất yếu khách quan và nội dung công nghiệp hóa, hiện đại hóa của Việt Nam trong thời kí quá độ.

2.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực:

Nguồn nhân lực là tổng thể các yếu tố thuộc về vật chất, tinh thần, đạođức, phẩm chất, trình độ tri thức, vị thế xã hội…tạo nên năng lực của conngười, của cộng đồng và có thể sử dụng, phát huy trong quá trình phát triểnkinh tế xã hội của đất nước

2.1.2 Tính tất yếu khách quan nước ta phải công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

Mỗi phương thức sản xuất đều ra đời và tồn tại trên một cơ sở vật chất

kĩ thuật tương ứng với nó Cơ sở vật chất kĩ thuật của Chủ nghĩa xã hội làmột nền công nghiệp lớn hiện đại, trước hết là công nghiệp nặng có đủ khảnăng trang bị kỹ thuật hiện đại cho công nghiệp và các ngành khác trong nềnkinh tế quốc dân, nhằm không ngừng phát triển nền sản xuất lớn xá hội chủnghĩa và cải thiện đời sống nhân dân

Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là quá trình chuyển đổi căn bản toàndiện hoạt động kinh tế, dịch vụ và quản lý từ trạng thái sử dụng sức lao động

là chính sang trạng thái sử dụng sức lao động kết hợp với kỹ thuật công nghệhiện đại tạo ra năng suất lao động ngày càng cao

Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là một tính quy luật để xây dựng cơ sởvật chất kĩ thuật cho Chủ nghĩa xã hội Cơ sở vật chất kĩ thuật của mộtphương thức sản xuất là toàn bộ những tư liệu vật chất trong đó chủ yếu làcông cụ sản xuất mà lao động trong xã hội sử dụng Cơ sở vật chất kĩ thuật

Trang 16

của phương thức sản xuất trước tư bản là hết sức lạc hậu, chủ yếu là công cụlao động thủ công Trong chủ nghĩa tư bản nền đại công nghiệp cơ khí hoá

đã tạo cái cốt cho chủ nghĩa tư bản tồn tại Nó tự khẳng định mình là mộtphương thức sản xuất thống trị trong lịch sử Việt Nam quá độ lên Chủ nghĩa

xã hội bỏ qua giai đoạn tư bản thiếu một tiền đề vật chất kĩ thuật mà chủnghĩa tư bản để lại Mặt khác Việt Nam là một nước có nền kinh tế kém pháttriển, chưa có nền sản xuất lớn dựa trên nền tảng công nghiệp lớn Do đó đểxây dựng Chủ nghĩa xã hội tất yếu nước ta phải công nghiệp hóa, hiện đạihóa

Gắn nghiệp hóa với hiện đại hóa làm cho kinh tế nước ta dần đạt tớitrình độ tiên tiến của thế giới Thời đại ngày nay cách mạng khoa học côngnghệ là một đặc trưng, khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trựctiếp, nó vừa là nền tảng vừa là động lực của quá trình công nghiệp hóa.Đồng thời gắn công nghiệp hóa với hiện đại hóa sẽ tránh được nguy cơ tụthậu xa về kinh tế giữa nước ta với các nước trên thế giới, đặc biệt là cácnước có nền kinh tế phát triển

Hơn nữa công nghiệp hóa là cần thiết và có nhiều tác dụng Đó là :

 Thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển cao dẫn đến năng suất lao độngcũng cao

 Củng cố quan hệ sản xuất mới đảm bảo cho sự thắng lợi hoàn toàntrong công cuộc xây dựng Chủ nghĩa xã hội nước ta

 Tạo ra những điều kiện cho sự phát triển văn hoá giáo dục Bản thân

sự nghiệp xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật đòi hỏi quần chúng phải cótrình độ giác nhộ cách mạng, trình độ văn hoá, trình độ khoa học ngàycàng cao

 Tạo ra cơ sở cho việc phát triển kinh tế đối ngoại

Trang 17

 Để xây dựng một nền kinh tế độc lập tự chủ phải có một nền côngnghiệp hiện đại tích luỹ từ nội bộ nền kinh tế quốc dân, đảm bảo antoàn lương thực.

 Nó là cơ sở vật chất cho củng cố an ninh quốc phòng, độc lập dân tộc

và Chủ nghĩa xã hội được bảo vệ vững chắc

2.1.2 Nội dung công nghiệp hóa, hiện đại hóa nước ta.

Thực chất công nghiệp hóa, hiện đại hóa là chuyển nền kinh tế từ laođộng thủ công sang lao động cơ khí hay nói cách khác là tiến hành trang bị

kỹ thuật hiện đại cho nền kinh tế quốc dân Không tiến hành cách mạng kỹthuật thì không thể biến một nước nông nghiệp lạc hậu thành một nước cónền sản xuất lớn Nó sẽ làm thay đổi đến tận gốc rễ lực lượng sản xuất của

xã hội Trước tiên phải làm biến đổi công cụ lao động - thước đo trình độchinh phục tự nhiên của con người và là cơ sở phân biệt các thời đại vớinhau Muốn vậy ta phải thực hiện nghiên cứu ứng dụng thành tựu khoa họccông nghệ hiện đại trên thế giới Một yếu tố không thể thiếu nữa, đó là taphải phát huy được lợi thế so sánh Ta đi sau cạnh tranh, thu hút, sử dụngcông nghệ hiện đại của nước bạn thông qua việc chuyển giao công nghệ.Việc đó được tiến hành từ các nước khác chuyển sang nước ta bao gồmquyền sở hữu, quyền sử dụng, bao gồm cả phần cứng tức máy móc thiết bị

và phần mềm tức phương pháp và công nghệ Nhờ đó cho phép ta khai thácđược các nguồn lực trong nước và khắc phục được nguy cơ tụt hậu kinh tếcũng như thúc đẩy nền sản xuất hướng về xuất khẩu ra thị trường quốc tế

Ngoài ra, ta phải xây dựng một cơ cấu kinh tế hợp lý Cơ cấu kinh tế

là tổng thể các ngành, vùng kinh tế trong đó cơ cấu kinh tế ngành là quantrọng được cân đối về quy mô, về tỉ trọng, phù hợp điều kiện của tự nhiên và

xu hướng phân công hợp tác lao động quốc tế Trước hết, nó phải phù hợp

Trang 18

với các quy luật khách quan và xu thế phát triển của khoa học công nghệđồng thời phát huy được lợi thế so sánh trong nước Để xây dựng một cơ cấukinh tế hợp lý phải chuyển dịch cơ cấu gắn liền với phân công lại lao động

xã hội theo một tính quy luật Trong đó tỉ trọng lao động trong ngành côngnghiệp gia tăng, nông nghiệp giảm còn dịch vụ tăng lên Tuy nhiên phải luônluôn đảm bảo tỉ trọng hợp lý giữa chúng một cách tương đối so với nhau.Mặt khác tỉ trọng lao động giản đơn, lao động cơ bắp giảm còn lao độngphức tạp tăng lên

2.2 Chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực nước ta.

2.2.1 Vai trò và thực trạng nguồn nhân lực nước ta.

Trong các nguồn lực có thể khai thác như nguồn lực tự nhiên, nguồnlực khoa học công nghệ, nguồn lực con người thì nguồn lực con người làquyết định nhất bởi lẽ những nguồn lực khác chỉ có thể khai thác có hiệu quảkhi nguồn lực con người được phát huy Những nguồn lực khác ngày càngcạn kiệt, ngược lại nguồn lực con người ngày càng đa dạng và phong phú

Các lĩnh vực khoa học khác nhau có thể hiểu nguồn lực theo nhữngcách khác nhau, nhưng chung nhất nguồn lực là một hệ thống các nhân tố

mà mỗi nhân tố đó có vai trò riêng nhưng có mối quan hệ qua lại lẫn nhautạo nên sự phát triển của một sự vật, hiện tượng nào đó Từ cách hiểu nhưvậy, nguồn lực con người là những yếu tố có thể huy động, sử dụng để thúcđẩy nền kinh tế đất nước và sự phát triển xã hội Khi chúng ta nói tới nguồnlực con người là nói tới con người với tư cách là chủ thể của quá trình sángtạo tham gia cải tạo tự nhiên, làm biến đổi xã hội

Tỷ trọng (%) các khối kinh tế trong GDP

Ngày đăng: 08/06/2015, 23:52

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Phạm Minh Hạc, Nghiên cứu con người và nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hoá, hiện đại hoá, Nxb Chính trị quốc gia, 2001 Khác
2. Nghiêm Đình Vỳ (chủ biên), Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài, Nxb Chính trị quốc gia, 2002 Khác
3. Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc, Nxb Chính trị quốc gia, 2001 Khác
4. Ngô Đình Giao (chủ biên), Suy nghĩ về công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở nước ta, Nxb Chính trị quốc gia, 1996 Khác
5. Nguồn chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2001- 2010, Khoa giáo Trung ương, Hà Nội, 2000 Khác
6. Dự thảo tầm nhìn Việt Nam 2020, Bộ khoa học công nghệ và môi trường, 2001 Khác
7. Phạm Minh Hạc, Tổng kết mười năm (1990 - 2000) xoá mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học, Nxb Chính trị quốc gia, 2000 Khác
8. Nguyễn Thị Hồng Vân - Tài liệu hướng dẫn học tập môn Triết học Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w