!"# $%&'(&$)*+$,-(.,/)-(01. *)0$23-((4(/56 .789:8 !"#"$%&'(()*+, -8;< &/0123$%454$26*47"8294:;< 7=!>*?@A7BC D?94:$%?@47"+E2?@4F>2GH $!*IJ K$% DHIL -9=>?@9 (=>? (=>@9 +@MND&OP4HQ# PGR"#"$4$ @S D>223;T?U DV(=?@/2 W@2ANX+N$@GR "#"$% YZR/3P/[Q N D\PJ&O>/[Q D&P>I D-UI>I?@PJ&7B /C]I>I D]$%/^/_!?@=I O$?` 4Y$@GR D&V(=$2A/_ @&'(()*+, D&;#"$%?A#" $2A/_@S D\aJ&O@2?@?U?@!O " XWNb#VIN@+N &/PJ4@VI DcGR"?$% DPN D!OP4@ D&O>$%47"82*>I @+dIJ45 eHOVfI/GQ#Y D$4$@gh Dh#"$45 "#"$%147" '82i'E*,2i' 8 ) 2 DV(=j4@/2 DJOk/0$747"O@23 Il;T.;TS @WND\PJ4@W17$;?AP JK4@+S Y'+W2i4Y'm*W2iY' 8 , 2 @)ND-T"#"$%7 4/7"O@2@S )KTf%NDbP#QNc0 @"#"4@F$%*4 ')2S DV(= D!&?0@O@24@VI D+&OP4HO@24@*OAIO@24@?@?U I XI;TNY8(8()*+,'mn*82 W i 4YE*,(E*,()*+,'E*8EW,2 W YE*d(E*d()*+,'+*+)E,2 W DXZIl;T;TVIIl2A" D+&/PJ4@VI D@+447"*4@W4 /7" D)&OP4HO@2*OAIO@24@?@?U XI;TN Y'+WNW'd&'d(d()*+,'++)*E,2 W 4Y'm*WNW')*d &')*d()*d()*+,',E*do,,2 W YE*nNW'E*, &'E*,(E*,()*+,'E*8EW,2 W Dp/:47"[GR/ " D+&//04@ D+&OP4HO@24@*OAIO@24@?@?U h#"K2f4@/1O@ ,8(,8()*+,'d)8n*8e2 W Y -(3(AB&(C+$%D -)(-'E1-EF .789:8N Dc/q4@"H*$4@/q$R4@@2O2r Db@2/_4@VIWa4 Db#j/rI*"9V?4@ -8;< DcU4@VI?#8 Dq*8UI/^IGG4@VIJO@2 -9=>?@9 (=>? (=>@9 +GHI9J D&OP4H?P1Raa fR*G DV(=*/2& W6#KN +s /+Nc"H Dht!P4@ DX4@"H23O_ D@"H]24/0$S \PJ;/J2$2u71 D!U&$4@ Dc/&?4@?@?U Dc/@4@+O_ D>28Dm4@ DV(= XWNO@24@VI"H -L8&/PJl D?# D]2/# D&O@2?#*cII/^9 4:;< D&$4@7 H DV(=TO7 H -L8&O@2Ql )KT*f% DV(= Dhf&A?"Hj1 aafaGv D)&OP4H?uG/ DV(= D!O:P4@ Db!] D2O2r?t/_;Q]U* PK44w Db#?4HN2iO Dqk?/q D&?"H?@?U DQ@;O. DXZ?U*;xO. DV?# D-3;T&O@24@?@I Dj&O@24@?@IOP P4H DbAIV(= D&QO@24@ D] .2M+N-O EP/Q&+RM-S&0O .789:8N DyKucông dâne4+Yi(I/_23;TuRcông?@12" _I]PJK4Wi!2/_23;Tu/y?Aucông dân?@;xL I[_I?A?FHe4)*,Y &76O@2/_4,?@H"O"7G/Qu7 -8;<N D cU4@VI?#8*4q*>7B4HIlO*4HIL /3 /3+24@M Dc23;T&OP4H724@ DV(=/2& WA#4@ )b@24@VI X+Nh&O@24@+ D&/PJK4@+/)l *4*Dc?#N D]2/)l*4* D%Aj*4*fUl]2 /q D&O@24@ D&$4@7 H DcV(=?@TO7 H/q z{/qNl4 XWNh&O@24@W D&/PJ4@W DX7yu/^DX7y)l*4* DpIu/^?@)12*4*& /q D&O@24@cII4q) &O@24@ X,Nh&O@24@, D&/PJK4@VI Dc?# D]2/l1Kl?V@ D|}1uGll1 /145u/y/_7GS ,KT*f%NDcV(= hf;Aju!?AK/2 /3 WD)&OP4HQ#]PJK c D+&/@?@OAI/J2] D&[4q$/>& D-3;T&I4k7 D)&O@24@?@I D&%OO@2>Iu//$2 yKu/^ D)&O@2?@>OPP4HOAI DbAIV(= D-3;T&$4@2#4@O@2K 2$ D&O@24@lffIiu// $2yKui$2u/y?A uGl D-3;T&I4k7 D&O@24@]fI]fI DX#fII4k7 DcV(= b~•8g0R4@+n+F2WE++ X€•X‚N CE.,T,(UV&BWD .789:8N &4@*&4N D#$P P45j@?*?#O@2I[_I?A7HFK 2$ D\P kGj0TT/rIK PX$?Aj?# O@21IIJ?@?#(lQ?@4H?# P 94:ND-3;TB2@ D•VI*23;T4@4@#$P P -9=>?@9 (=>? (=>@9 g@MNDl6+*W& Dc$;IHP PK2$S @2AN +A#4@ /3+NO^26e4@VI,&Y HOVHOAIHOl6& ƒA+Nc&4@j;H I922] zu12A#K122$* P3 ƒAWNc&/ZAOAI /3WN@6/3b@24@VIW & DOV@k7N*i7G @k74* D3)NpjO"$Te4@VI) &Y DcP$T& D12/Z?@/(jO"$ T Dc7OVN$T4>/q D$T4N45P2G ?# )KTF%N Dc0@4@*#O:P P 45j?#O@2Q D94:4@„…hI*(^„ DW&HO DbAI4Z; zXJ24@?@;yHO l6Se&Y zHOV12 z/Zk7 z?@IVI z12$4@AOAI zbAIV(=*4Z; DO@2?#lz/ZAOAI zbAIV(=*4Z; D@i DG@N4i c@;/AU& $%&+$2.2XY-#N$Z6 \PJN Db#/4@„;JKX3† D&3K4@*4/Il4#OKl?V Dh;kRQw/ -8;<HIL/O#/ -9=>?@9 (=>? (=>@96 g2N D&TI/4@HOl63 @2AN*D/0 +*b#/ND&//+*HOl 6Nƒ712T(Rl/ JKX3/^O@2$S DP/K/?F ƒb#//+N ƒ&O#//W D&/*OAI/J2P/ D&O#/cV(=|;x Db#//)NX)4/0 $S ƒD&/*OAI/J2P/ ƒ&O#//) cV(=!|*/K & D+&/H4@*OAI/J2V(= ƒ&O#/12D8Iq cqI/‡& Wb#/ˆH2N Dc/2tNAt&/ˆH2 ƒ&O#/Il?12)‰,I D12/ cV(=|;x*P*7 7";VIj4/ D)]2&TI/4@ ?V(=*|;xD)&6/H4@ D)&TI/ DŠPJ/1IHf231 DV2^*}@>I tP2OO[ DW&*OAIV(= DbOu‹T-t>2R*OJ KX3G/02/2 DW&/ D;JKX3O@P2 2*"Q D&/*OAIV(= D/NcP l?A? b?l@VbJ KX3J2l2*@V D&O#//) ƒ&O#/ D)&/DbAIV(=4$ KT*f%ND&P34@ DcV(=Dc0w/ *).2[!+\XU]&/5^(4(/5^ -(+$(4(/56 .789:8 D&Il4#/_$%*/%*/7"*47" Db#VIKT?0"?$% Dh;kRQ -8;< 3/[OAI8 -9=>?@9 (=>? (=>@9 +24@MN D W;OP?`/7"* 47"PGR "?$% W@2AN+*A#4@/0 @+Nc`$%147"N *',24*'d2 ƒc;xL43/[/&Il4# $%*/% DW&O@24H*OAIO@2?U @WNc;T/"_I?@GT $% e+Y eWY e)Y 7" 82 W*m2 E*,82 ? 5 x2 x 3,14 = 31,4m 2,7 x2 x 3,14 = 16,956 dm 0,45 x2 x 3,14 =2,826 cm @)N*?K$%O@)*+,2 "/7"$% 4*?$%O@+nn*,2"4 7"K$% D;O@24@l*cqI/‡; %Oqq @,NX7"K4(]GGO@E*n 2*"?K4(]/1 4*GG/1;`//_4P2= 4(]OFP2f/>/_+E?%i WEE?%i+EEE?%S D;//0Il"12!*H cqI/‡& ,KT*f%ND&P3 4@DcV(= @HN *X7"$%O@N )*+,N)*+,'+e2Y 4*7"$%O@N +nn*,NWN)*+,')Ee2Y XI;TN*+2 4*)E2 @HN ?4(]/1O@N E*n()*+,'W*8+We2Y (]OF+E?%(]//_;T2=O@N W*8+W(+E'W8*+We2Y (]OFWEE?%(]//_;T2=O@ W*8+W(WEE'8EW*,e2Y (]OF+EEE?%(]//_;T2= O@ W*8+W(+EEE'W8+We2Y b~•8g&R@+o++F2WE++ *).2[!6 .789:8N "#"$%74N D7"K$% D?K$% DqI&w7yF?VLGR"??@#"$% -8;< D$24@) -9=>?@9 (=>@9 (=>@9 g@M D>223;T?U DV(=?@/2 @2A @+N&//04@"&$ %4N Y'+W2i4Y'm*W2i DV(=j4@ D-G"#"$%O@2 @S @WN D@PJ$S D-T"/_#"$% IH4T$AS @)N D]4HIL?`$& D&//04@ D@PJqO@2$S Dh#"K@/_4ˆ P$?`R?AIJ#"@S D^ ;$?`?@HOl6 -T$2/_#"$= O@2@S DP4AH )KTf% DV(=j4@?@/2 DV(= D!OP4@ D+&/PJ4@VI DW&/4@O@2K2$*OAIV(= j4@ XI;TNY'+WNW'd &'d(d()*+,'++)*E,2 W 4Y4Y'm*WNW')*d &')*d()*d()*+,',E*do,,2 W Db>47"l?A47"l ?A)*+, D+&/PJ4@ DPN D7"$% D+&OP4HH*OAIH?@?U DV(=j4@P4H zX7"Nd*WnN)*+,'We2Y z7"NWNW'+e2Y zh#"N+(+()*+,')*+,e2 W Y D+&//04@ D"#"K@ Dh#"IJ= Db>#"$%OAu/#" $%6 @H 7"$%OAO@ E*mzE*)'+e2Y h#"$%OAN +(+()*+,')*+,e2 W Y h#"$%6N E*m(E*m()*+,'+*8)nde2 W Y D!&?0@O@24@VI h#"@O@N )*+,‰+*8)nd'+*dE+,e2 W Y DV(=j4@P4H X_'3 -(O)BW`aD6 6.789:86 DP/_23;T/f/2?0lKlŒN z1;Tl/G> z•JOAllŒO@?@ DP23;T/f/2?0/3;H(>KllŒN zKlO@20G#IO@"*23;TA1G#II P23;T/f/2K7?QXG2ŒN zK17"V12[192 z&H(>0OG;H?@7;H D &xLH4H/*O_//V423;T/f/2Kl?@ /3;H(>KllŒ &76Q?@O_/(/:/_?:"K7?QXG2ŒH" /_?$;llŒO9I/G/q45lZN/>/2@ 2‡*/;T/O@2G#IH"/_?$;XG2ŒO;H(> /_0OqN/>/2@2‡*7"V192 $$6-8;< DH/AlŒ*4H/QPlŒ D$2&*IVIK; -9=>?@9 (=>? (=>@9 g@MN Dc23;T&OP4H7P24@ D@2AN+A#4@& D?]4H;TO#?0#"?@l;T lOL+E)*&?@PJ& /4H;TO# D?OJO_Pl6;?@PJ; HO zhQ?@4H;GO#*]2^;;l;T lŒ?AlOL7 z•2^;;2V/3l;TKlŒ ?A2V/3l;Tl• zcVl;TU/lIHQ#PJ$ $2A1l>O_3;TS DWD)&OP4HQ#PJK c D] D&/4H;TO# D&O@2?#l*Q;;;T O#?0l;TUlŒ?@l;TU lOL7 D-3;T&Pk7*;/1T > DlŒ1;Tl/G>A hl;TlŒ,*8OJl;Tl -y*,OJl;TlI*8 OJl;TlŽv W?PV(=*|;xlHOK &;2.OJI4*&/1bN D?PJ& ;$2, +E8?@6llŒ12@ @S z•24?$;!Œ1A; 2@%2ŒO1A;t2 2@S zl3UlŒ1F2f?@ ILVI @S z•214llŒVI0U ?[@7GS Dc7OVN D?]O_/723;TAlŒ* PJ;/PO_/?@4O_/ #3$S D?PJ&/3]12*[ (]2O_/*HOV/@@4H T7P?0@7*v D?12O@24@?@>7Z IOP4H*PJ127V (=*4Z;k7124 D?qI&Il"7 HK4HT 7P?_k zhQ4HT7P?@O_/723;T AlŒ*]2^4G#I G#IO@@;H(>"K/;T llŒ z;HI92G#IKK llŒO@$S z@j;HI92P*]2%4 j;HI92G#I@7S Dhl?[?]4I @$S D?PJ&O@2?#]12/@ @IVI D?]}*qI/‡12O@2?#*U4@ )At;OP#?A@7K A*AXG2Œ1/f/2 QAPM1@ Dh#"lIlŒ1W #2 W l;T45• Kl;TlŒP2V/3l A D•HH2;QFl;T$?# l>O_/;T2A1 /07#Q#/_ DhllŒKO@?@ M1!v Dc$O^ZlŒ3*HP 0/A7"V7 ;TU?[@/A*G/A1 A;2@ DF2f?@ILK7 D0U/45lZ2@2‡ D&/P*/qH?@PNO_ /723;TAlŒ*O_/ #23;T@7K UlŒ D&@1262.12d &[(]2O_/*/&?@ @@4HT7P z+12?4HT7P?@> 7Z z+1247 HHOV* 127V(=*4Z;v D]}l6Kc*/Z] fI/&$2kHO DG#IO@@;H(>" K/;TllŒ Db@Oq2$*Oq*4Gi:;jK O@;ql4%*O_*@* J2?:*@ D%lG#I w*@IP*;*lF H D@7?@G• ;H [...]... -Ghi vào phiếu học tập -Trao đổi trước lớp .Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập -GV nhận xét tiết học -Bài sau vệ sinh phòng bệnh cho gà LỚP5B TOÁN : I Yêu cầu: KTKN Sáng thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 201 1 LUYỆN TẬP CHUNG Biết tính chu vi, diện tích hình tròn và vận dụng để giải các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích của hình tròn II Chuẩn bị: -Hình minh hoạ bài 2,3,4 Hoạt động... chơi:…ô chữ gồm 15 hàng ngang và 1 hàng dọc -GV nêu cách chơi -Nghe -GV chia lớp thành 3 đội mỗi đội chọn 4 bạn tham gia chơi, các bạn khác làm cổđộngviên -Theo dõi -Tổ chức cho HS chơi:GV gợi ý cho từng +Tên của Bình Tây đại nguyên soái(10 hàng trong ô chữ và đáp án(ô chữ không có chữ cái) -Cùng HS nhận xét, tuyên dương đội thắng +Phong trào yêu nước đầu thế kỉ 20 do 3.Củng cố, dặn dò.-Nhận... -Ghi vào phiếu học tập Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn - Giáo án dạy thay 3/Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài: Năng lượng LUYỆN TỪ VÀ CÂU: -Nêu nhận xét LUYỆN TẬP BÀI TUẦN 20 I Yêu cầu: - Luyện tập củng cố cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ - Nhận biết quan hệ từ, cặp quan hệ từ được sử dụng trong câu ghép; biết cách dùng quan hệ từ nối các vế câu ghép II... học LỚP 5A KHOA HỌC: d Câu chuyện này không chỉ hấp dẫn, mà nó có ý nghĩa giáo dục rất sâu sắc - HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng - Gọi 1 số HS đọc bài viết, lớp nhận xét Chiều thứ sáu ngày 20 tháng 1 năm 201 1 NĂNG LƯỢNG I Yêu cầu: Nhận biết mọi hoạt động và biến đổi đều cần năng lượng Nêu được ví dụ II Chuẩn bị: -Thông tin , hình trang 83 SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt... chí vươn Câu 1 có các quan hệ từ: bằng( biểu thị ý lên, dưới ánh trời nắng gắt hay trong tuyết nghĩa, phương thức, phương tiện), và rơi, hàng triệu trẻ em trên thế giới cùng đi ( biểu thị quan hệ ngang hàng, bình đẳng), học Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng hay ( biểu thị quan hệ lựa chọn ) lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man Bài 2: tìm quan hệ từ thích hợp... cái) dương các HS đã chuẩn bị bài tốt …… -Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau -Nhận xét Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn - Giáo án dạy thay LỚP5B TOÁN: Chiều thứ năm ngày 19 tháng 1 năm 201 1 LUYỆN TẬP VỀ DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN I Yêu cầu : - Luyện tập củng cốvề tính diện tích hình tròn - Rèn kỹ năng tính diện tích - GD học sinh ý thức tựn giác học tập II Các hoạt động dạy học: Hoạt... hiện theo yêu cầu của -GV gọi một số HS lên bảng kiểm tra bài GV -Nhận xét cho điểm HS 2.Bài mới: -Nghe -Giới thiệu bài -Dẫn dắt ghi tên bài -1 HS đọc thành tiếng -GV viết đề bài lên bảng lớp -GV ga ch dưới những từ ngữ quan trọng trong bài Cụ thể Đề bài Kể lại một câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc về những tấm gương, sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh *HĐ1: HDHS hiểu