Giáo án tuần 31 đã sửa

31 137 0
Giáo án tuần 31 đã sửa

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 31 : Ngày soạn : 17/ 4 / 2011 Ngày giảng : Thứ hai / 18 / 4 / 2011 Tiết 1 : Chào cờ Toàn trờng chào cờ Tiết 2: Đạo đức Tiết 29: Chăm sóc cây trồng vật nuôi I. Mục tiêu: - Kể đợc một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống của con ngời. - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trờng. * KN : Lắng nghe ý kiến các bạn. * KN : Trình bày ý tởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi. * KN : Đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi. II. Tài liệu - phơng tiện: - Phiếu học tập. III. Các HĐ dạy học: A. ổn định : (hát). B. Kiểm tra bài cũ : - Nếu không có nớc, cuộc sống con ng- ời sẽ nh thế nào ? (2HS) - HS + GV nhận xét. C. Bài mới: a. Hoạt động 1: Xác định các biện pháp * Mục tiêu: HS biết đợc các biện pháp tiết kiệm và bảo vện nguồn nớc. * Tiến hành: - GV gọi HS trình bày - Các nhóm lần lợt lên trình bày kết quả điều tra đợc thực trạng và nêu các 1 biện pháp tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc - Các nhóm khác nhận xét. - HS bình trọn biện pháp hay nhất. - GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay và khen HS. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. * HS biết đa ra ý kiến đúng sai * Tiến hành - GV chia nhóm, phát phiếu học tập - HS thảo luận theo nhóm - Các nhóm đánh giá ý kiến ghi trong phiếu và giải thích lý do - GV gọi HS trình bày. - Đại diện các nhóm nên trình bày - HS nhận xét * GV kết luận: a. Sai vì lợng nớc sạch chỉ có hạn và rất nhỏ so với nhu cầu của con ngời. b. Sai, vì nguồn nớc ngầm có hạn c. Đúng, vì nếu không làm nh vậy thì ngay từ bây giờ chúng ta sẽ không đủ nớc dùng c. Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng * Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc * Tiến hành - GV chia HS thành các nhóm và phổ biến cách chơi - HS làm việc theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc - GV nhận xét đánh giá kết quả chơi * Kết luận chung: Cây trồng vật nuôi rất quan trọng đối với cuộc sống con ngời. Chúng ta cần chăm sóc cây trồng vật nuôi. 3. Dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài * Đánh giá tiết học Tiết 3 : Toán: Tiết 151:nhân số có năm chữ số với số có một chữ số 2 I. Mục tiêu: - Biết cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp. II. Các hoạt động dạy học: A. ổn định : ( hát). B. Kiểm tra bài cũ : Nêu cách nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ? (3HS) - HS + GV nhận xét. C. Bài mới: 1. Hoạt động 1: HD thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số * HS nắm đợc cách nhân. a) Phép nhân: 14273 x 3 . - HS quan sát. - GV viết phép nhân 14273 x 3 lên bảng - Dựa vào cách đặt tính của phép nhân số có bốn chữ số vớ số có một chữ số . Hãy đặt tính để thực hiện phép nhân ? - HS đọc 14273 x 3 - 2 HS lên bảng đặt tính + lớp làm nháp 14273 x 3 - Khi thực hiện phép nhân này ta thực hiện nh thế nào? - HS nêu: 14273 x 3 42819 - Vậy 14273 x 3 = 42819 - Nhiều HS nêu lại cách tính. 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bài 1: Củng cố về phép nhân só có năm chữ số với số có một chữ số . - 2 HS nêu - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào bảng con - GV sửa sai cho HS b. Bài 2: Củng cố về điền số . - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2 HS nêu - Yêu cầu làm vào Sgk Thừa số 19091 13070 10709 12606 Thừa số 5 6 7 2 Tích 9545 5 78420 7495 6 25212 - GV sửa sai cho HS C. Bài 3: * Củng cố giải toán có lời văn . 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2 HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS làm vào vở Bài giải : Số thóc lần sau chuyển đợc là : 27150 x 2 = 45300 ( kg ) Số kg thóc cả 2 lần chuyển đợc là : 27150 + 54300 = 81450 ( kg ) Đáp số : 81450 ( kg ) - GV gọi HS đọc bài - nhận xét - GV nhận xét 3. Củng cố dặn dò : - Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu - Về nhà chuẩn bị bài sau Tiết 4 + 5 Tập đọc - kể chuyện: Tiết : bác sĩ y - éc - xanh I. Mục tiêu: A. Tập đọc. - Biết phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời các nhân vật. - Hiểu nội dung : đề cao lẽ sống cao đẹp của Y- éc - xanh ( sống để yêu thơng và giúp đỡ đồng loại) ; nói lên sự gắn bó của Y- éc - xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung. ( Trả lời đợc các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK B. Kể chuyện: - Bớc đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện, theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh hoạ. II. Đồ dùng dạy học: Tập đọc A. ổn định : (hát). B. KTBC: - Đọc bài ngọn lửa Ô - Lim - Pích (3HS) - HS + GV nhận xét. C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài. 2. Luyện đọc. a) GV đọc toàn bài. - HS nghe. -GV hớng dẫn đọc. b) Luyện đọc + giải nghĩa từ. 4 - Đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc câu. - Đọc từng đoạn trớc lớp. - HS nối tiếp đọc. - HS giải nghĩa từ mới. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo N3 - Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối 3. Tìm hiểu bài. - Vì sao bà khách ao ớc đợc gặp bác sĩ Y - éc - Xanh? - Vì ngỡng mộ, vì tò mò - Em thử đoán xem bà khách tởng tợng nhà bác sĩ Y - éc - Xanh là ngời nh thế nào? - Là một ngời sang trọn, dáng điệu quý phái - Vì sao bà khách nghĩ là Y - éc - Xanh quyên nớc Pháp? - Vì bà thấy ông không có ý định trở về - Bác sĩ là ngời yêu nớc nhng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao? - HS nêu. 4. Luyện đọc lại. - GV hớng dãn. - HS hình thành nhóm (3HS) phân vai - 2-3 HS nhóm thi đọc. - HS nhận xét -> GV nhận xét. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - HS nghe. 2. Hớng dẫn kể theo tranh - HS quan sát tranh. - HS nêu vắn tắt từng tranh. - GV: lu ý khi kể, kể theo vai bà khách phải đối dọng - HS khá kể mâu đoạn 1. - Từng cặp HS tập kể. - một vài HS nghe kể. -> HS nhận xét -> GV nhận xét. 3. Củng cố dặn dò Nêu lại ND bài- Về nhà chuẩn bị bài sau. Kế hoạch buổi 2 Tiết 1: Toán Thực hiện đặt tính rồi tính 1130 x 4 1315 x 7 1214 x 3 2177: 7 44 24: 4 7525: 5 Tập đọc : HS đọc ôn bài Bác sĩ Y- éc- xanh 5 Chính tả : Nghe- viết một đoạn trong bài Bác sĩ Y- éc- xanh Ngày soạn : 17 / 4/ 2011 Ngày giảng : Thứ ba / 19 / 4 2011 Tiết 1 : Toán: Tiết 152: luyện tập I. Mục tiêu: - Biết nhân số có năm chữ số với số có một chữ số. - Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức. II. Các HĐ dạy học: A. ổn định : ( hát). B. Kiểm tra bài cũ : - Nêu quy tắc nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số? (2HS) - HS + GV nhận xét. C. Bài mới: 1. Hoạt động 1: Thực hành a) Bài 1: Củng cố về nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm bảng con. - GV sửa sai cho HS. b) Bài 2: Củng cố giải toán bằng hai phép tính. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - HS làm vào vở. Tóm tắt Có : 63150 lít Lấy : 3 lền 1 lần: 10715 lít còn lại ? lít Bài giải Số lít dầu đã lấy ra là: 10715 x 3 = 32145 (lít) Số lít dầu còn lại là: 63150 - 32145 = 31005 (lít) Đáp số: 31005 lít - GV gọi HS đọc bài - 3 HS đọc bài - nhận xét. - GV nhận xét. c) Bài 3: Củng cố về tính giá trị của biểu thức. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. 6 - Yêu cầu làm bảng con. 10303 x 4 + 27854 = 41212 + 27854 = 69066 21507 x 3 - 18799 = 64521 - 18799 = 45722 - GV sửa sai cho HS. d) Bài 4: Củng cố về tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có một chữ số. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào SKG - nêu miệng. 300 x 2 = 600 200 x 3 = 600 12000 x 2 = 24000. - GV nhận xét C. Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài sau. Tiết 2 : Tập đọc: Tiết 94: bài hát trồng cây I. Mục tiêu: - Biết nghắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung : Cây xanh mang lại cho con ngời cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi ngời hãy hăng hái trồng cây. ( trả lời các câu hỏi trong SGK), thuộc lòng bài thơ. II. Các hoạt động dạy học: A. ổn dịnh : (hát). B. KTBC: - Kể lại câu chuyện bác sĩ Y - éc - Xanh? (3HS). - HS + GV nhận xét. C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài: 2. Luyện đọc: a. GV đọc mẫu toàn bài: - GV hớng dẫn cách đọc. - HS nghe. b. Luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng dòng thơ. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trớc lớp. - HS đọc. - HS giải nghĩa từ mới. - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 4. - Cả lớp đọc đối thoại toàn bài. 3. Tìm hiểu bài: 7 - Cây xanh mang lại những lợi ích gì cho con ngời? - Cây xanh mang lại tiếng hót của các loài chim, gió mát, bóng mát - Hạnh phúc của ngời trồng cây là gì? - Đợc mong chờ cây lớn, đợc chứng kiến cây lớn lên từng ngày. - Tìm những từ ngữ đợc lặp đi, lặp lại nhiều lần trong bài thơ. nêu tác dụng của chúng? - Ai trồng cây 4. Học thuộc lòng bài thơ. - HS đọc lại toàn bài. - GV hớng dẫn đọc bài thơ. - HS tự nhẩm học thuộc lòng. - HS thi đọc thuộc lòng. - HS nhận xét. -> GV nhận xét. 4. Củng cố dặn dò. - Em hiểu điều gì qua bài đọc? - 2 HS nêu. - Về nhà chuẩn bị bài sau. Tiết 3 : Chính tả (nghe viết) Tiết 61: bác sĩ Y - éc - xanh I. Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập (2).a/b. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết BT 2a III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định :( hát) B. KTBC: - GV đọc: Ban tra - trời ma (HS1) Hiên che - không chịu (HS2) - HS + GV nhận xét. C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài: 2. Hớng dẫn nghe - viết: a) HD chuẩn bị. - GV đọc đoạn chính tả. - HS nghe. - GV HD nắm ND bài. - 2 HS đọc lại. + Vì sao bác sĩ Y - éc - Xanh là ngời Pháp nhng lại ở lại Nha Trang? - Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung. + Những chữ nào trong bài phải viết - HS nêu 8 hoa? + Nêu cách trình bày đoạn văn? - GV đọc một số tiếng khó. Y - éc - Xanh - HS viết bảng con. b) GV đọc bài. - HS nghe - viết vào vở. - GV theo dõi , uốn nắn cho HS. c) Chấm chữa bài. - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi. - GV thu vở chấm điểm. 3. HD làm bài tập 2a. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm bài. - HS làm bài cá nhân. - GV gọi HS lên thi làm bài nhanh. - 2 HS lên bảng làm bài thi. - > HS + GV nhận xét. a) Dáng hình, rừng xanh, rung manh. - Giải câu đố (gió) 4. Củng cố dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài sau. Tiết 4 : Thể dục : Tiết 61: Ôn tung và bắt bóng cá nhân I. Mục tiêu: - Biết cách tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng một tay). - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc. II. Địa điểm - phơng tiện. - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ. - Phơng tiện: Bóng, kẻ sân trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp. Nội dung Đ/lg Phơng pháp tổ chức A. Phần mở đầu 3-6' 1. Phân lớp. - ĐHTT: - Cán sự lớp báo cáo sĩ số. x x x - GV nhận lớp, phổ biến nội dung. x x x 2. KĐ: Soay các khớp cổ tay x x x Tập bài thể dục phát triển chung Đi đều theo nhịp. B. Phần cơ bản 22-25' 9 1. Ôn động tác và bắt bóng cá nhân. - GV tập hợp, cho HS on lại cách cầm bóng, t thế chuẩn bị. Đứng tại chỗ tập chung và bắt bóng. - Tập si chuyển để tập bắt bóng - GV quan sát sửa sai. 15' - ĐHTL: x x x x x x 2. Trò chơi "Ai kéo khoẻ" - GV nhắc lại ên trò chơi, cách chơi - HS chơi trò chơi 10' - ĐHTC: 0 0 0 0 0 0 - GV quan sát sửa sai. C. Phần kết thúc. 5' - ĐHXL: - Chạy chậm theo 1 hàng dọc x x x - GV + HS hệ thống bài. x x x - GV nhận xét bài học x x x - BTVN Tiết 5 : Mĩ thuật: Tiết 31:vẽ tranh: đề tài các con vật ( Giáo viên bộ môn dạy ) Kế hoạch buổi 2 Tiết 1: Toán Thực hiện đặt tính rồi tính 1234 x 5 2314 x 7 1642 x 3 7171: 7 44 25: 5 7525: 5 Luyện từ và câu : Tìm đợc bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? Trả lời đúng câu hỏi Bằng gì? Ngày soạn : 17 / 4 /2011 Ngày giảng : Thứ t / 20/ 4 /2011 Tiết 1 : Toán. 10 [...]... các nốt và vị trí các nốt - Tập gọi tên các nốt nhạc cùng với hình nốt - 1 HS nêu Sinh hoạt lớp: Nhận xét trong tuần Nhận xét tuần học 1 Tỉ lệ chuyên cần - Đánh giá về tỉ lệ chuyên cần của lớp trong tuần học vừa qua 2 Học tập - Đánh giá về ý thức học tập của lớp trong tuần học 3 Đạo đức - Đánh giá ý thức đạo đức của học sinh , tuyên dơng những học sinh , có ý thức trách nhiệm , trong mọi hoạt động của... giải Số kg xi măng đã bán là 36550 : 5 = 7310 (kg) Số xi măng còn lại là 36550 - 7310 = 29240(kg) Đáp số: 29240(kg) - 3 - 4 HS đọc HS nhận xét - 2 HS nêu yêu cầu 69218 - 26736 : 3 = 69218 - 8912 = 60306 (35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43463 - 2 HS nêu yêu cầu - HS sếp thi theo nhóm - HS nhận xét - GV nhận xét 4 Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài - Chuẩn bị bài sau Luyện từ và câu: Tiết 31: từ ngữ về các... chiều 16 ô rộng 1ô - Bôi hồ hai mếp quạt - Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên dán ép cán - GV tổ chức cho HS thực hành - HS thực hành theo nhóm - GV quan sát hớng dẫn thêm cho HS - Nhận xét - Nhận xét tóm tắt, chuẩn lại thái độ học tập và kỹ năng thực hành - HS nghe - Dặn dò bài sau Kế hoạch buổi 2 Tiết 1: Toán Thực hiện đặt tính rồi tính 1234 x 3 2314 x 2 1642 x 7 7171: 7 44 25: 5 7525: 5 Tìm x : x... 84848 4 24693 3 04 21212 06 6 231 08 09 04 03 08 0 0 b) Bài tập 2: (163) * Củng cố về giải toán có lời văn - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu 11 - Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt Có: 36550 kg xi măng Đã bán: 1 số xi măng 5 Còn lại: ? kg - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét c) Bài 3(163) * Củng cố về tính giá trị biểu thức - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm bảng con - GV sửa sai cho HS d) Bài 4: Củng... giống cách làm quạt ở L1 HS quan sát 21 7' - Điểm khác là quạt giấy hình tròn có cán cầm Để gấp đợc quạt giấy tròn cần dán nối hai tờ giấy TC theo chiều rộng HĐ 2 : Giáo viên B1 - Cắt giấy : Cắt hai tờ giấy HD mẫu TC HCN chiều dài 24 ô, rộng 16 ô để gấp quạt - Cắt hai tờ giấy HCN cùng màu dài 16 ô, rộng 12 ô để làm cán quạt 20' b) Thực hành 3' Củng cố dặn dò HS quan sát B2 : Đặt tờ giấy thứ nhất... đó có hình dáng nh thế nào -> Đứng, nằm, đang đi, đang ăn + Mô tả hình dáng và các đặc điểm của -> HS nêu con vật - GV yêu cầu HS chọn con vật định vẽ 2 Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Vẽ hình dáng con vật - Vẽ ảnh vật phù hợp với ND tranh - Vẽ màu - Vẽ màu con vật và màu nền, cảnh xung quanh - HS làm bài 3 Hoạt động 3: Thực hành - GV quan sát, hớng dẫn thêm cho HS 4 Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV... khổ to III các hoạt động dạy học A ổn định : (hát) Tiết 2 : 12 B kiểm trta bài cũ: - làm miệng bài tập 1 + 2 (tuần 30) 2 HS C.Bài mới 1.giới thiệu bài 2 hớng dẫn làm bài A bài 1 - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV treo bản đồ thế giới lên bảng - GV nhật xét B bài 2 - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - GV dán 3- 4 tờ giấy khổ to lên bảng - 2 HS nêu yêu cầu - HS quan sát - 1 vài HS lên bảng quan sát, tìm tên các nớc... trên bảng - HS mỗi em viết tên 10 nớc vào vở C bài 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu - yêu cầu làm vào SGK - GV dán 3 tờ phiếu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm bài cá nhân - 3 HS lên bảng làm bài - HS nhận xét - GV nhận xét 3 củng cố dặn dò: - nêu lại nội dung bài ? - chuẩn bị bài sau Tiết 3 : Tập viết: Tiết 31 ôn chữ hoa v I Mục tiêu: - Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa V (1 dòng).L, B (1 dòng); viết đúng tên... x 3 = 1535 X : 3 = 2541 Tập làm văn : Viết một bức th ngắn cho bạn của em 22 Ngày soạn : 17/ 4 2011 Ngày giảng : Thứ sáu 22/ 4/ 2011 Toán Tiết 155: luyện tập I Mục tiêu: - Biết chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số với trờng hợp thơng có chữ số 0 - Biết giải bài toán bằng hai phép tính II Các hoạt động dạy học A ổn định : ( hát ) B Kiểm tra bài cũ : - Làm BT 1 +2 (T154) - HS + GV nhận xét C Bài mới:... gọi HS nêu yêu cầu - GV viết phép tích: 28921 : 4 - Các phép tính còn lại làm bảng con * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm bảng con b) Bài 3: Củng cố giải toán bằng hai phép tính - GV gọi HS nêu yêu cầu - Phân tích bài toán - Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt Thóc nếp và tẻ là: 27280 kg Thóc nếp bằng 1 sô thóc trong kho 4 Mỗi loại: .Kg ? - 2 HS nêu yêu cầu - HS quan sát - HS nêu cách chia -> Nhiều . lần: 10715 lít còn lại ? lít Bài giải Số lít dầu đã lấy ra là: 10715 x 3 = 32145 (lít) Số lít dầu còn lại là: 6315 0 - 32145 = 310 05 (lít) Đáp số: 310 05 lít - GV gọi HS đọc bài - 3 HS đọc bài -. x - BTVN Tiết 5 : Mĩ thuật: Tiết 31: vẽ tranh: đề tài các con vật ( Giáo viên bộ môn dạy ) Kế hoạch buổi 2 Tiết 1: Toán Thực hiện đặt tính rồi tính 1234 x 5 2314 x 7 1642 x 3 7171: 7 44 25: 5. 06 6 231 08 09 04 03 08 0 0 b) Bài tập 2: (163) * Củng cố về giải toán có lời văn - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. 11 - Yêu cầu làm vào vở Tóm tắt Có: 36550 kg xi măng. Đã bán: 5 1

Ngày đăng: 07/06/2015, 12:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TiÕt 2: §¹o ®øc

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan