Thanh Hiền TD 4 1 Ngày dạy : 10-11/8/2010 BÀI 1:GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH,TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC I.MỤC TIÊU -Giới thiệu nội dung chương trình môn học và một số nội quy,yêu cầu tập luyện. Biết được những nội dung cơ bản của chương trình TD lớp 4 và một số nội quy trong giờ học thể dục -Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi theo yêu cầu của GV II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đòa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,2 bóng số 3 III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đònh lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần cơ bản -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Đứng vỗ tay hát -Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2.Phần cơ bản: a/Giới thiệu chương trình TD 4 (…) b/Phổ biến nội quy,yêu cầu tập luyện -Trang phục thể dục,giầy hoặc dép có quai sau.Khi ra vào lớp phải xin phép GV c/Biên chế tổ tập luyện -Các tổ đồng đều về nam,nữ cả trình độ sức khỏe.Tổ trưởng là em được cả tổ tín nhiệm d/Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” -GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi -HS chơi thử,nhận xét -HS thi đua nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Đứng tại chỗ vỗ tay hát -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 1 3-5 3 1 2-3 1 1’ 2’ 3’ 5’ 4’ 6’ 8’ 1’ 2’ 2’ TUẦN 1 Thanh Hiền TD 4 2 Ngày dạy : 12-13/8/2010 BÀI 2 : TẬP HP HÀNG DỌC , DÓNG HÀNG , ĐIỂM SỐ , ĐỨNG NGHIÊM , ĐỨNG NGHỈ TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I.MỤC TIÊU -Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ Biết cách tập hợp hàng dọc,biết cách dóng hàng thẳng,điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ -Trò chơi “Chạy tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi theo yêu cầu của GV II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đòa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đònh lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần cơ bản -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Đứng vỗ tay hát -Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2.Phần cơ bản: a/Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ -GV đều khiển lớp tập.Nhận xét,sửa sai động tác -Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.Gv quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương -GV điều khiển cả lớp tập để củng cố b/Trò chơi “Chạy tiếp sức” -GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi -HS chơi thử,nhận xét -HS thi đua nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thành vòng tròn đi thường … bước (thả lỏng ) -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 1 3-5 2 3-5 2 3 2’ 1’ 3’ 3’ 4’ 5’ 2’ 10’ 2’ 2’ 1’ Thanh Hiền TD 4 3 Ngày dạy:17-18/8/2010 BÀI 3: QUAY PHẢI-QUAY TRÁI-DÀN HÀNG-DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH” I.MỤC TIÊU -Quay phải,quay trái,dàn hàng,dồn hàng Biết cách dàn hàng,dồn hàng,động tác quay phải,quay trái đúng với khẩu lệnh -Trò chơi:”Thi xếp hàng nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đòa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đònh lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần cơ bản -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Đứng vỗ tay hát *Giậm chân …giậm (1-2;1-2….)Đứng lại…đứng 2.Phần cơ bản: a/ĐHĐN -Ôn quay phải,quay trái ;dàn hàng,dồn hàng -GV đều khiển lớp tập.Nhận xét,sửa sai động tác -Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.Gv quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương -GV điều khiển cả lớp tập để củng cố b/Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” -GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi -HS chơi thử,nhận xét -HS thi đua nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 1 2-3 2 2 3-5 2’ 2’ 3’ 3’ 4’ 3’ 2’ 8’ 2’ 2’ 1’ X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X TUẦN 2 Thanh Hiền TD 4 4 Ngày dạy:19-20/8/2010 BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY SAU TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” I.MỤC TIÊU -Quay phải,quay trái,dàn hàng,dồn hàng Biết cách dàn hàng,dồn hàng,động tác quay phải,quay trái đúng với khẩu lệnh -Trò chơi:”Nhảy đúng nhảy nhanh” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đòa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đònh lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần cơ bản -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Đứng vỗ tay hát *Giậm chân …giậm (1-2;1-2….)Đứng lại…đứng 2.Phần cơ bản: a/ĐHĐN -Ôn quay phải,quay trái ;dàn hàng,dồn hàng -GV đều khiển lớp tập.Nhận xét,sửa sai động tác -Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.Gv quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương -GV điều khiển cả lớp tập để củng cố b/Trò chơi “Nhảy đùng,nhảy nhanh” -GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi -HS chơi thử,nhận xét -HS thi đua nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 1 2-3 2 2 3-5 2’ 2’ 3’ 3’ 4’ 3’ 2’ 8’ 2’ 2’ 1’ Thanh Hiền TD 4 5 Ngày dạy : 24-25/8/2010 BÀI 5 : ĐI ĐỀU , ĐỨNG LẠI , QUAY SAU TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I.MỤC TIÊU -Đi đều,đứng lại,quay sau Bước đầu biết cách đi đều,đứng lại và quay sau -Trò chơi:”Kéo cưa lừa xẻ” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đòa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đònh lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần cơ bản -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” -Đứng vỗ tay hát 2.Phần cơ bản: -n đi đều,đứng lại,quay sau -GV điều khiển lớp tập.Nhận xét , sửa sai - Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương -GV điều khiển cả lớp tập để củng cố b/Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi -HS chơi thử,nhận xét -HS thi đua nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thành vòng tròn chạy thường … chạy -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 3-5 1 2 2 2’ 3’ 1’ 4’ 6’ 3’ 10’ 1’ 2’ 2’ 1 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X TUẦN 3 Thanh Hiền TD 4 6 Ngày dạy : 26-27/8/2010 BÀI 6 : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I.MỤC TIÊU -Đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lạiBước đầu thực hiện động tác đi đều vòng phải,vong trái,đứng lại -Trò chơi:”Bòt mắt bắt dêû” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đòa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,2 khăn III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đònh lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần cơ bản -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” -Giậm chân …giậm 2.Phần cơ bản: a/ĐHĐN -GV điều khiển lớp tập -Cả lớp thành 4 hàng ngang … tập hợp.Đằng sau … quay -Chia tổ tập luyện. GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Học đi đều,vong phải,vòng trái,đứng lại -GV làm mẫu động tác,giảng giải kó thuật.Hô khẩu lệnh,cho tổ hs làm mẫu tập -Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương -GV điều khiển cả lớp tập để củng cố b/Trò chơi “Bòt mắt bắt dêû” -GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi -HS chơi thử,nhận xét -HS thi đua nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thành vòng tròn chạy thường … chạy -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 3-5 2-3 2 3-5 2 3-5 2’ 3’ 1’ 2’ 4’ 4’ 6’ 8’ 1’ 2’ 1’ 1’ Thanh Hiền TD 4 7 Ngày dạy : 31/8-1/9/2010 BÀI 7 : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI”CHẠY ĐỔI CHỖ ,VỖ TAY NHA” I.MỤC TIÊU -Đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lạiBiết cách đi đều vòng phải,vòng trái đúng hướng -Trò chơi:”Chạy đổi chỗ ,vỗ tay nhaủ” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đòa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đònh lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần cơ bản -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” -Đứng vỗ tay hát 2.Phần cơ bản: a/ĐHĐN -GV điều khiển lớp tập.Nhận xét,sửa sai -n đi đều vòng phải,đứng lại -n đi đều vòng trái,đứng lại -Chia tổ tập luyện.Tổ trưởng điều khiển.GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương -GV điều khiển cả lớp tập để củng cố b/Trò chơi “Chạy đổi chỗ,vỗ tay nhaû” -GV nêu tên trò chơi,làm mẫu,phổ biến luật chơi -HS chơi thử,nhận xét -HS thi đua nhận xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thành 4 hàng dọc … tập hợp.Bên phải … quay -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 3-5 1 2 2 3-5 2’ 3’ 1’ 3’ 3’ 6’ 4’ 2’ 5’ 1’ 2’ 2’ 1 TUẦN 4 Thanh Hiền TD 4 8 Ngày dạy : 2-3/9/2010 (dạy điều tiết) BÀI 8 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I.MỤC TIÊU -Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số,quay sau,đi đều vòng phải,trái,đứng lạiBiết cách đi đều vòng phải,vòng trái đúng hướng -Trò chơi:”Bỏ khănû” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN -Đòa điểm:Sân trường -Phương tiện:Còi,khăn III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG Đònh lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC S.l T.g 1.Phần cơ bản -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học -Đứng vỗ tay hát -Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 2.Phần cơ bản: a/Đội hình đội ngũ -GV điều khiển lớp tập -Thành 4 hàng ngang … tập hợp -Nhìn phải … thẳng. Thôi -Cả lớp từ 1 đến hết điểm số -Đằng sau … quay -Đi đều … bước 1-2,1-2 … Vòng bên phải (trái)… bước -Đứng lại … đứng -Nhận xét -Chia tổ tập luyện.GV quan sát,nhận xét,sửa sai -Các tổ thi đua trình diễn.Nhận xét,tuyên dương -GV điều khiển cả lớp để củng cố b/Trò chơi”Bỏ khăn” -GV nêu tên trò chơi,giải thích cách chơi,quy đònh chơi. +HS chơi thử , nhận xét +HS thi đua . Nhận xét , tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thành vòng tròn chạy thường … chạy -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 1 3-5 2 3-5 2 3-5 2’ 1’ 3’ 3’ 7’ 5’ 2’ 6’ 1’ 2’ 2’ 1 Thanh Hieàn TD 4 9 . dương 3.Phần kết thúc -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 1 2-3 2 2 3-5 2’ 2’ 3’ 3’ 4 3’ 2’ 8’ 2’ 2’ 1’ Thanh Hiền TD 4 5 Ngày. xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thành vòng tròn chạy thường … chạy -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 3-5 2-3 2 3-5 2 3-5 2’ 3’ 1’ 2’ 4 4 6’ 8’ 1’ 2’ 1’ 1’ Thanh. xét,tuyên dương 3.Phần kết thúc -Thành 4 hàng dọc … tập hợp.Bên phải … quay -Thả lỏng -GV cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét tiết học 1 3-5 1 2 2 3-5 2’ 3’ 1’ 3’ 3’ 6’ 4 2’ 5’ 1’ 2’ 2’ 1 TUẦN