giao an 3 tuan 32 3cot cktkn

Tuan 32 : Th hai ngaứy 11 thaựng 4 naờm 2011 Tp c K chuyn Tit 94 +95: NGI I SN V CON VN A/ Mc tiờu : A.Tập đọc : - Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du chm cõu, gia cỏc cm t. -Hiu ngha ni dung ý ngha ca cõu chuyn: Git hi thỳ rng l mt ti ỏc . T ú cú ý thc bo v mụi trng . - k li ton b cõu chuyn bng li ca nhõn vt da vo tranh minh ha . B/ dựng dy hc:Tranh nh minh ha sỏch giỏo khoa . C/ Cỏc hot ng dy hc: Hẹ vaứTG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ A.Kim tra 5 B.Bi mi:: 1.gii thiu: 1 2. Luyn c: 18 3.Tỡm hiu baứi 12 -Gi hc sinh lờn bng c bi Bi hỏt trng cõy -Nờu ni dung bi va c ? -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ bi -c mu din cm ton bi . -c ging k xỳc ng thay i ging cho phự hp vi ni dung cõu chuyn . Hng dn c kt hp gii ngha t - Yờu cu hc sinh c ni tip cõu Luyn c ting t HS phỏt õm sai -Yờu cu ni tip c ni tip on - HDHS ngt ngh cõu di -Yờu cu c tng on trc lp. - GV gii thớch mt s t - Gi c ni tip tng on trong bi -Yờu cu c tng on trong nhúm -Yờu cu mt s em c c bi . -Yờu cu lp c thm on 1 v tr li cõu hi : -Chi tit no núi lờn ti sn bn - Ba em lờn bng c li bi Bi hỏt trng cõy -Nờu ni dung bai -Lp lng nghe c mu . - Ln lt tng em c tng cõu trong bi. -Ln lt ni tip c ni tip on . -Tng em c tng on trc lp - Ba em c tng on trong bi . -c tng on trong nhúm - Mt s em c c bi . -C lp c thm on 1 tr li cõu hi . -Con thỳ no khụng may gp bỏc thỡ coi nh hụm y l ngy tn s . 1 4. Luyện đọc lại : 12’ *)Kể chuyện : 20’ của bác thợ săn ? - Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp đọc thầm theo . - Cái nhìn căm giận của con vượn mẹ đã nói lên điều gì ? - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài * Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn còn lại . -Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn đã làm gì ? * Câu chuyện muốn nói lên điều gì với chúng ta ? -YC HS đoạn 2 của bài văn . -Mời một số em thi đọc diễn cảm cả câu chuyện -Mời một em thi đọc cả bài . - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất . 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ - Yêu cầu học sinh quan sát 4 bức tranh Mời hai em nói vắn tắt về nội dung từng bức tranh . -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện . -Một hai em thi kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp . -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất . -Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm theo . -Nó căm ghét người đi ắn độc ác .Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi con nó còn rất nhỏ cần được nuôi nấng , - Lớp đọc thầm đoạn 3 . -Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên miệng con rồi nghiến răng giật phắt mũi tên ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra chết . - Đọc thầm đoạn 4 của bài . -Bác đứng lặng , cắn môi , chảy nước mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn . - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân . - 1HS đọc mẫu đoạn 2 . - Hai nhóm thi đọc diễn cảm đoạn 2 câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất . -Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . -Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện . -Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh . -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện theo lời kể của bácthợ săn . - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp . 2 c. Củng cố Dặn dò 3’ -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện . -Về nhà tập kể lại nhiều lần . -Học bài và xem trước bài mới . Toán Tiết 156: LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : Biết đặt tính nhân chia só có 5 chữ số cho số có một chữ số - Biết giải toán có phép tính nhân (chia). B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ . C/ Hoạt động dạy học HÑ vaø TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : 5’ 3.Bài mới: a) Giới thiệubài:1’ b) Luyện tập: 27’ Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách . -Yêu cầu lớp lam baûng con -Mời hai em lên bảng đặt tính và tính . -Gọi em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2. -Yêu cầu lớp tính vào vở . -Mời một học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi học sinh đọc bài 3. -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài . - Một em lên bảng sửa bài về nhà -Một em nêu yêu cầu đề bài 1. -Hai em lên bảng đặt tính và tính kết quả . a/ 10715 x 6 = 64290 ; b/ 21542 x 3 = 64626 30755 : 5 = 6151 ; 48729 : 6 = 8121(dư 3 ) -Học sinh nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Một em lên bảng giải bài . * Giải : -Số bánh nhà trường đã mua là : 4 x 105 = 420 (cái ) -Số bạn được nhận bánh là :420 :2 = 210 bạn Đ/S: 210 bạn -Một học sinh đọc đề bài . -Cả lớp thực hiện vào vở . 3 3. Củng cố - Dặn dò 2’ -u cầu cả lớp thực hiện vào vở -Mời một học sinh lên bảng giải . -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4 : HD VN Nhắc lại nội dung bài ? - Nhận xét thái độ học tập của HS - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới -Một học sinh lên bảng giải bài * Giải : -Chiều rộng hình chữ nhật là : 12 : 3 = 4 (cm) -Diện tích hình chữ nhật là :12 x 4 = 48 (c m 2 ) Đ/S: 48 cm 2 -Về nhà học và làm bài tập còn lại. - HS lắng nghe m nhạc ( đ/c i dạy ) Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 Tốn Tiết 157 :BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TT) A/ Mục tiêu - Biết giải liên quan đến rút về đơn vị. B/ Đồ dùng dạy học: Gv , HS sgk , bảng con C/ Các hoạt động dạy học: HĐ và TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm tra : 5’ 3.B ài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ b/ Nội dung:10’ -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . */ Hướng dẫn giải bài tốn 1 . -Nêu bài tốn .u cầu học sinh tìm dự kiện và u cầu đề bài ? -Hướng dẫn lựa chọn phép tính thích hợp . - Ghi đầy đủ lời giải , phép tính và đáp số lên bảng . - Gọi hsnhắc lại . */ Hướng dẫn giải phép tính thứ hai . - Hướng dẫn học sinh lập kế - 2 em lên bảng làm BT - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài tốn . - Suy nghĩ lựa chọn phép tính hợp lí nhất . - Lớp cùng thực hiện giải bài tốn để tìm kết quả -Ba em nhắc lại : Bài giải 4 c/ Luyn tp : 17 3. Cng c - Dn dũ hoch gii bi toỏn - Yờu cu nờu cỏch giaỷi bi toỏn liờn quan rỳt v n v . Giỏo viờn ghi bng -Bi 1: - Gi hc sinh nờu bi tp 1 . -Yờu cu hc sinh t lm v cha bi . -Gi mt em lờn bng gii bi toỏn . -Gi hc sinh khỏc nhn xột bi bn -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ Bi 2 Mi mt hc sinh c bi . -Yờu cu c lp nờu túm tt bi . - Ghi bng túm tt bi . -Mi mt em lờn gii bi trờn bng . -Gi hc sinh nhn xột bi bn . -Nhn xột ỏnh giỏ bi lm hc sinh . Bài 3: Cách làm nào đúng, cách làm nào sai. - HS đọc yêu cầu. - HS thảo luận cặp đôi. - Đại diện một số cặp trả lời. - Nhận xét, chấm điểm. Yờu cu nờu cỏch gii bi toỏn liờn quan rỳt v n v? - Nhn xột thỏi hc tp ca HS - Dn dũ: V nh hc bi v chun b bi mi mt can ủửùng soỏ lớt maọt ong laứ 35 : 7 = 5 ( lớt ) - 10 lớt mt ong cn soỏ can laứ : 10 : 5 = 2 ( can ) - Hai em nờu li cỏch gii bi toỏn liờn quan rỳt v n v - Mt em nờu bi tp 1 . -C lp thc hin lm vo v . -Mt hc sinh lờn bng gii . * Gii : - S kg ng ng trong mi tỳi l : 40 : 8 = 5 ( kg) -S tỳi cn cú ng 15 kg ng l : 15 : 5 = 3 ( tỳi ) / S : 3 tỳi -Hc sinh khỏc nhn xột bi bn - Mt em c bi 2 . -Lp thc hin lm vo v . -Mt hc sinh lờn bng gii bi . * Gii : - S cỳc cho mi cỏi ỏo l : 24 : 4 = 6 ( cỳc ) -S loi ỏo dựng ht 42 cỳc l : 24 : 6 = 7 ( cỏi ỏo) / S : 7 cỏi ỏo -Hc sinh khỏc nhn xột bi bn. - HS tr li : đúng b, c: Sai vì thực hiện phép tính không đúng thứ tự. d: đúng - HS lng nghe Tp vit Tit 32 : ễN CH HOA X 5 A/ Mục tiêu :Củng cố về cách viết chữ hoa X thông qua bài tập ứng dụng : -Viết tên riêng (Đồng Xuân ) bằng chữ cỡ nhỏ . Viết câu ứng dụng Tốt gỗ hơn tốt nước sơn / Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người bằng cỡ chữ nhỏ B/ Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa X mẫu chữ viết hoa về tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/ Các hoạt động dạy học: HÑ vaø TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ 5’ 3.Bài mới: a.GTB : 1’ b)Hướng dẫn viết trên bảng con 13’ c) Hướng dẫn viết vào vở : 10’ Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh . -Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá . *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : Đ,X,T - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu . *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Đồng Xuân -Giới thiệu Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời ở Hà Nội đây là là nơi buôn bán sầm uất nổi tiếng . *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu một học sinh đọc câu . - Tốt gỗ hơn tốt nước sơn . Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người . -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa là danh từ riêng -Nêu yêu cầu viết chữ X một dòng cỡ nhỏ . -Âm : T , Đ : 1 dòng . -Viết tên riêng Đồng Xuân , 2 dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng 2 lần . - HS thực hiện -Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng Đồng Xuân và các chữ hoa có trong bái : X, T, Đ - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào bảng con . -Một học sinh đọc từ ứng dụng .Lắng nghe để hiểu thêm về tên chợ thuộc Hà Nội của nước ta . - Một em đoc lại từ ứng dụng . - Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết so với vẻ đẹp của bên ngoài . -Luyện viết từ ứng dụng bảng con (Xấu người ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Xấu trong câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giáo viên 6 d/ Chm cha bi 5 4. Cng c - Dn dũ: 1 -Nhc nh t th ngi vit , cỏch vit cỏc con ch v cõu ng dng ỳng mu -Giỏo viờn chm t 5- 7 bi hc sinh -Nhn xột c lp rỳt kinh nghim Yờu cu HS nờu ni dung cõu ng dng? - Dn dũ: V nh hc bi v chun b bi mi -Np v t 5- 7 em chm im . - HS lng nghe Thể dục: Tiết 63: tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 NGệễỉI trò chơi "Chuyển đồ vật". I. Mục tiêu: - Tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời, yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng và nâng cao thành tích. - Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật". Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi ở mức độ tơng đối chủ động. II. Địa điểm và ph ơng tiện. - Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ. - Phơng tiện: Bóng. III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp. Nội dung Đ/lg P 2 tổ chức A. Phần mở đầu. 5-6' - ĐHTT: 1. Nhận lớp. x x x - Cán sự báo cáo sĩ số. x x x - GV nhận lớp, phổ biến ND. 2. Khởi động. - Tập bài thể dục phát triển chung. 1lần - Trò chơi tìm ngời chỉ huy. B. Phần cơ bản. 25' 1. Tung và bắt bóng theo nhóm 3 ng- ời. - HS đứng tại chỗ tập tung và bắt bóng 1 số lần. - GV chia số HS trong lớp thành từng nhóm (3HS). - HS tung và bắt bóng theo nhóm. - ĐHTL: x x x - GV hớng dẫn cách di chuển để bắt bóng. - HS thực hành. 2. Trò chơi "Chuyển đồ vật". - GV nêu tên trò chơi, nhắc cách 7 ch¬i. - hS tiến hành chơi C. PhÇn kÕt thóc. - §HKT: x - §øng thµnh vßng trßn, th¶ láng hÝt thë s©u. x x x x - GV + HS hƯ thèng bµi. - Chn bÞ bµi sau, GV giao BTVN. Tiếng anh ( GV chuyên ) Thư tư ngày 13 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Tiết 96 : CUỐN SỔ TAY A/ Mục tiêu: - Biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. Nắm được cơng dụng của sổ tay . Biết cách ứng xử đúng ; khơng tự tiện xem sổ tay của người khác . B/ Đồ dùng dạy học * Bản đồ thế giới để chỉ tên một số nước trong bài C/ Các hoạt động dạy học: HĐvà TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1Kiểm tra : 5’ 2 Bài mới a) Giới thiệu bài:1’ b) Luyện đọc :10’ c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài 10’ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “Người đi săn và con vượn “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Giáo viên nhận xét -Đọc mẫu tồn bài với giọng kể rành mạch chậm rải , nhẹ nhàng -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -u cầu đọc từng câu trước lớp . - u cầu đọc từng đoạn trước lớp -Mời đọc từng đoạn trong nhóm . - u cầu 1em đọc lại cả bài . -u cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả lời câu hỏi –Thanh dùng cuốn sổ tay làm gì ? -Hãy nói một vài điều lí thú ghi trong sổ tay của Thanh ? - HS trả bài - Tiếp nối nhau đọc từng câu trước lớp . -Đọc từng đoạn trước lớp . Tiếp nối đọc 4 đoạn - Đọc từng đoạn trong nhóm Lớp đọc lại cả bài 1em . - Lớp đọc thầm cả bài trả lời câu hỏi - Ghi nội dung cuộc họp , các việc cần làm , những chuyện lí thú , . -Lí thú như : tên nước nhỏ 8 d) Luyện đọc lại : 7’ 4. Củng cố - Dặn dò 2’ - Vì sao Lân khun Tuấn khơng nên tự ý xem sổ tay của bạn ? -Tổng kết nội dung bài như sách giáo viên . -Mời một em khá chọn một đoạn trong bài để đọc . -Hướng dẫn đọc đúng một số câu . -u cầu lớp hình thành ra các nhóm , mỗi nhóm 4 học sinh phân vai thi đọc diễn cảm cả bài văn . -Mời hai nhóm thi phân vai đọc lại cả bài -Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay . Vì sao khơng nên tự ý xem sổ tay của người khác ? - Nhận xét giờ học - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới nhất , nước lớn nhất nước có số dân đơng nhất , nước có số dân ít nhất ,… - Là tài sản riêng của từng người , người khác khơng được tự ý sử dụng , trong sổ tay người ta ghi những điều chỉ cho riêng mình , khơng muốn cho ai biết , người ngồi tự ý xem là tò mò , khơng lịch sự . - Lắng nghe bạn đọc mẫu -Lớp luyện đọc theo hướng dẫn của giáo viên . -Lần lượt mỗi nhóm cử ra 4 em thi đọc theo vai ( Lân , Thanh , Tùng , người dẫn chuyện) thi đọc cả bài văn . - Hai nhóm phân vai thi đọc lại cả bài - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay nhất - HS trả lời Tốn Tiết 158 : LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu : - Biết giải Bài tốn liên quan đến rút về đơn vị “ . - Biết tính giá trò của biểu thức số . B/ Đồ dùng dạy học: GV , HS sgk , B.con C/ Các hoạt động dạy học: HĐ và TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 . Kiểm tra : 5’ 3.Bài mới: a) GTB : 1’ -Gọi 1học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Nhận xét và ghi điểm . -Bài 1: -Một em lên bảng chữa bài tập số 3 về nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . 9 b) Luyn tp: 27 4. Cng c - Dn dũ: 2 - Gi hc sinh nờu bi tp trong sỏch -Ghi bng túm tt bi toỏn - Gi 1 em lờn bng gii bi , -Yờu cu lp lm b.con . - hc sinh khỏc nhn xột . -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ Bi 2 - Gi hc sinh nờu bi tp trong sỏch . -Hng dn hc sinh gii theo hai bc . -Mi mt em lờn bng gii bi . - hc sinh khỏc nhn xột bi bn -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ Bi 3 -Yờu cu hc sinh nờu yờu cu bi . -Yờu cu lp thc hin tớnh biu thc vo SGK - mt em lờn bng gii . -Gi hc sinh khỏc nhn xột bi bn -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc Dn v nh hc v lm bi tp -Mt em c bi sỏch giỏo khoa . -C lp lm vob.con . -1 em lờn bng gii bi : Gii : - S a trong mi hp l : 48: 8 = 6 ( cỏi ) S hp cn cú chỳa 30 cỏi a l : 30 : 6 = 5 ( cỏi ) /S : 5 cỏi a . - Mt em gii bi trờn bng , lp lm vo v - Gii :- S hc sinh trong mi hng l : 45 : 9 = 5 (hc sinh ) - Cú 60 hc sinh xp c s hng l : 60 : 5 = 12 (hng ) /S:12 hng - Mt hc sinh nờu bi . - Mt em lờn bng gii bi. - Chng hn: 4 l giỏ tr ca biu thc 56 :7:2 -Cỏc biu thc khỏc hc sinh tớnh giỏ tr tng t biu thc th nht . - i chộo v chm bi kt hp t sa bi . -V nh hc v lm bi tp cũn li. -Xem trc bi mi . M thut (/c Ngõn dy ) Rèn đọc: Các bài tập đọc tuần 32 I. Mục tiêu : - Củng cố các kĩ năng đọc : đọc đúng, rõ ràng toàn bài , nghỉ hơi hợp lýsau các dấu câu, giữa các cụm từ . 10 [...]... - Hoạt đơng của trò - HS nêu Biển 204: Đường 2 chiều Biển 210: Giao nhau với đường sắt có rào chắn Biển 211: Giao nhau với đường sắt khơng có rào chắn Biển 423a,b: đường người đi bộ sang ngang Biển 434 : Bến xe bt Biển 4 43: Có chợ -204,210, 211 - 4 23( a,b),424, 434 ,4 43 Biển báo nguy hiểm: 204,210, 211 Biển báo chỉ dẫn: 4 23( a,b),424, 434 ,4 43 - Nhóm biển báo nguy hiểm: Hình tam giác, viền đỏ, nền vàng, hình... Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới 15 - Một học sinh nêu đề bài - Hai em lên bảng giải bài -a/ 32 : 4 x 2 = 8 x2 =16 b/ 24 : 6 : 2 = 4 :2 = 2 -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -1 em lên bảng , lớp làm vào SGK Lơp 3A 3B 3C 3D CỘNG HS Giỏi Khá Tb Tổng 10 15 5 30 7 20 2 29 9 22 1 32 8 19 3 30 34 76 11 121 16 Chính tả : (nghe viết ) Tiết 61: NGƠI NHÀ CHUNG A/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác trình... tr¾c nghiƯm - GV quan s¸t vµ hd hs u lµm bµi * H§ 2 : Chữa bµi - YC hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv ,Hs ch÷a bµi vµ chèt KT ®óng *H§ 3 : NhËn xÐt giê häc ,tuyªn d¬ng hs lµm bµi tèt - VN «n l¹i bµi - An toàn giao thông BÀI AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 3: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ I-Mục tiêu: - HS nhận biết được đặc điểm, ND của biển báo:204,210, 4 23( a,b), 434 , 4 43, 424 - Vận dụng... Sinh ho¹t KiĨm ®iĨm nỊ nÕp tn 32 I Mơc tiªu :- Gióp hs n¾m ®ỵc u, nhỵc ®iĨm tn 32 , - n¾m ®ỵc ph¬ng híng tn 33 II C¸c ho¹t ®éng : *H§ 1 : líp trëng b¸o c¸o t×nh h×nh cđa líp , c¸c tỉ nªu ý kiÕn Gv tỉng hỵp ý kiÕn , nh¾c nhë nh÷ng hs chua häc bµi vµ thùc hiƯn nỊ nỊp cđa líp chưa tèt Khen ngỵi hs thùc hiƯn tèt *Nh¾c HS cha ch¨m häc , ý thøc cha ngoan H§ 2 : Kế hoạch tuần 33 : 20 - Häc vµ lµm bµi tËp ®Çy... Tr×nh bµy mèi quan hƯ gi÷a tr¸i ®Êt , - HS trả lời mỈt trêi vµ mỈt tr¨ng? ? Cho biÕt vì sao mỈt tr¨ng lµ vƯ tinh cđa Trái Đất -GV nhận xét và đánh giá 29’ 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi vài học sinh nhắc lại -Hoạt động 1 : -u cầu quan sát tranh tựa bài theo cặp - u cầu quan sát hình 1 và 2 trang 120 - Lớp mở sách giáo khoa quan sát và 121 sách giáo khoa hình 1và 2 trang 120 , 121 và... và nhận xét đánh giá rút ra kết luận như sách giáo viên 31 - Khoảng thời gian được chiếu sáng gọi là ban ngày - Khoảng thời gian khơng được chiếu sáng gọi là ban đêm - Lần lượt một số em nêu kết quả quan sát - Hai em nhắc lại nội dung hoạt động 1 - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận và cử đại diện lên làm thực hành trước lớp Hoạt động 3 : Thảo luận cá lớp -Giáo viên đánh dấu một điểm trên... một em lên bảng giải bài một năm học là : 175 : 5 = 35 -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn (tuần) Đ/S :35 tuần Bài3 - Gọi học sinh nêu bài tập 3 - Một học sinh nêu đề bài 3 -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước - Một em lên bảng giải bài -Mời một em lên bảng giải bài - Giải :- Mỗi người nhận số tiền là : -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn 75000 : 3 = 25 000 (đồng ) -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai... *Bài 3 -Mời một em đọc nội dung bài tập 3 lớp đọc thầm theo -u cầu lớp làm việc cá nhân - 3 Hs lên làm bài trên bảng , -Lớp theo dõi và đọc thầm theo -Lớp làm việc cá nhân thực hiện vào VBT TV -Câu1 dấu chấm ,hai câu còn lại là dấu 2 chấm - Một học sinh đọc bài tập 3 -Lớp theo dõi và đọc thầm theo -Lớp làm vào VBT TV -Ba em lên làm bài trên bảng a/ Nhà vùng này phần nhiều làm bằng gỗ xoan mỗi... gian cho Trái Đất quay được một vòng trở về chỗ cũ là 1 ngày -Vậy một ngày có bao nhiêu giờ ? -Nếu Trái Đất ngừng quay thì ngày và đêm trên Trái Đất như thế nào ? - Lớp quan sát và nhận xét đánh giá phần thực hành của nhóm bạn -Lớp quan sát giáo viên làm và đưa ra nhận xét - Một ngày có 24 giờ -Nếu như Trái Đất ngừng quay thì trên Trái Đất sẽ khơng có ngày và đêm 3 4 Củng cố ?Khoảng thời gian... chuẩn bị bài - HS lắng nghe mới 32 Thứ sáu Ngày soạn: 14/04/2011 Ngày dạy:15/04/2011 Mơn: Tập làm văn Tiết 32 Bài: NĨI – VIẾT VỀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG A/ Mục tiêu: - Biết kể lại một việc làm để “ bảo vệ mơi trường ” , theo một trình tự hợp lí , lời kể tự nhiên - Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 7 – 10 câu ) kể lại việc làm trên Bài viết hợp lí , diễn đạt rõ ràng *TH KNS: - Giao tiếp: lắng nghe, cảm nhận, . sách giáo khoa . -1 em lên bảng , lớp làm vào SGK Lơp HS 3A 3B 3C 3D CỘNG Giỏi 10 7 9 8 34 Khá 15 20 22 19 76 Tb 5 2 1 3 11 Tổng 30 29 32 30 121 15 16 Chính tả : (nghe viết ) Tiết 61: NGÔI NHÀ. 210: Giao nhau vi ng st cú ro chn. Bin 211: Giao nhau vi ng st khụng cú ro chn. Bin 423a,b: ng ngi i b sang ngang Bin 434 : Bn xe buýt. Bin 4 43: Cú ch -204,210, 211 - 4 23( a,b),424, 434 ,4 43. Bin. bµi . An toàn giao thông BÀI AN TỒN GIAO THƠNG. BÀI 3: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ. I-Mục tiêu: - HS nhận biết được đặc điểm, ND của biển báo:204,210, 4 23( a,b), 434 , 4 43, 424. - Vận dụng