GIAO ÁN LỚP 3 KNS - TUAN 30 3 COT

Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh TUN 30 CHIU Th t, ngy 6 thỏng 4 nm 2011 Tp c - K chuyn GP G LC-XM-PUA I / Yờu cu cn t -Bit c phõn bit vi li ngi dn chuyn vi li nhõn vt. - Hiu ND:Cuc gp g thỳ v y bt ng , th hin tỡnh hu ngh quc t gia on cỏn b Vit Nam vi HS mt trng TH Lỳc-xm bua. *HS da vo gi ý k li c tng on cõu chuyờn . -HS khỏ, gii: bit k ton b cõu chuyn. II Cỏc KNS c bn c giỏo dc - Giao tip: ng x lch s trong giao tip - T duy sỏng to III. Chun b dựng dy - hc IV/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh 2. Kim tra bi c: 3 Bi mi: a) Gii thiu bi : b) Luyn c: * c din cm ton bi. * Hng dn luyn c kt hp gii ngha t: c) Tỡm hiu ni dung - Yờu cu lp c thm tng on v tr li cõu hi : d) Luyn c li : - Mi mt s em thi c on 3. - Mi mt em c c bi. - GV v lp bỡnh chn bn c hay nht. K chuyn Hng dn k tng on cõu chuyn: - Mi mt hoc hai em thi k li ton b cõu chuyn. - GV cựng lp bỡnh chn bn k hay nht. 4. Cng c: - Qua cõu chuyn em cú cm ngh gỡ ? 5. Dn d: - GV nhn xột ỏnh giỏ. - Dn v nh c li bi v xem trc bi mi. 3 15 8 7 23 - C lp theo dừi. - Ni tip nhau c tng cõu. - Ni tip nhau c tng on trong cõu chuyn. - HS c tng on trong nhúm. - Lp c ng thanh c bi. - C lp c thm tr li cõu hi. + HS phỏt biu theo suy ngh ca bn thõn. Bn NX-BS - Ba em thi c li on cui bi vn. - Hai em thi c din cm on cui. - Lng nghe nhim v ca tit hc. - Hai em nhỡn bng c li cỏc cõu hi gi ý. - Mt em da vo cõu hi gi ý k mu on 1. - Ln lt hai em lờn k on 1 v on 2. - Hai em thi k ton b cõu chuyn trc lp.( -HS khỏ, gii) - Lp theo dừi bỡnh chn bn k hay nht. - Cuc gp g thỳ v, y bt ng ca on cỏn b Vit Nam vi HS mt trng tiu hc Lỳc-xm-bua th hin tỡnh hu ngh, on kt gia cỏc dõn tc. 1 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh Toỏn LUYN TP I/ Yờu cu cn t -Bit cng cỏc s cú n nm ch s (cú nh) -Gii bi toỏn bng hai phộp tớnh v tớnh chu vi, din tớch hỡnh ch nht -HS khỏ, gii lm BT 1 (ct 1, 4) II / Chun b dựng dy - hc: III/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh 2. Kim tra bi c: 3.Bi mi: a) Gii thiu bi: b) Luyn tp: - Bi 1: - Gi HS nờu yờu cu ca bi tp. -HS khỏ, gii lm BT 1 (ct 1, 4) - K lờn bng nh SGK. - Yờu cu lp t lm bi. - Mi mt em lờn thc hin trờn bng. - Cho HS nờu cỏch tớnh. - GV nhn xột ỏnh giỏ. Bi 2: - Gi HS yờu cu nờu bi tp. - Yờu cu c lp lm vo v. - Mi mt HS lờn bng gii bi. - Yờu cu lp theo dừi i chộo v v cha bi. - GV nhn xột ỏnh giỏ. Bi 3: - Gi HS yờu cu nờu bi tp. - V s túm tt nh trong SGK lờn bng. - Mi hai em nhỡn vo túm tt nờu ming bi toỏn. - GV nhn xột ỏnh giỏ. QT: i, Vi. 4. Cng c -Cho HS nờu li qui tc tớnh chu vi v din tớch HCN 5. Dn d: - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc. - Dn v nh hc v lm bi tp. 4 25- 28 - Lp theo dừi GV gii thiu. - Mt em nờu yờu cu ca bi tp. - C lp thc hin lm vo bng con -HS khỏ, gii lm BT 1 (ct 1, 4) - Mt em lờn thc hin lm bi trờn bng. C lp theo dừi cha bi. - Mt em c yờu cu ca bi tp. - C lp lm vo v bi tp. - Mt em lờn bng cha bi, lp nhn xột b sung. - Mt HS c yờu cu nờu bi tp. - Hai em ng ti ch nờu ming bi toỏn. - Lp thc hin vo v. - Mt em lờn bng lm bi. * Bi toỏn : Con cõn nng 17 kg. M cõn nng gp 3 ln con. Hi c hai m con cõn nng bao nhiờu kg ? Gii: M cõn nng l 17 x 3 = 51 (kg) C hai m con cõn nng l 17 + 51 = 68 (kg) ỏp s 68 kg =============================================================== SNG Th nm, ngy 7 thỏng 4 nm 2011 Th dc HON THIN BI TH DC VI HOA HOC C. HC TUNG V BT BểNG I/Yờu cu cn t. - Hon thin bi th dc phỏt trin chung vi hoa hoc c. Yờu cu thuc bi v thc hin c ng tỏc tng i chớnh xỏc. - Hc tung bt búng cỏ nhõn. Yờu cu thc hin c mc tng i ỳng. - Chi trũ chi Ai kộo kho . Yờu cu bit cỏch chi v bit tham gia chi. 2 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh II, Chun b: - a im: Trờn sõn trng, v sinh sch s, bo m an ton tp luyn. - Phng tin III, Hot ng dy-hc: Hot ng dy TG Hot ng hc 1. Phn m u. - GV nhn lp, ph bin ni dung, yờu cu gi hc. - GV cho HS chy, khi ng cỏc khp v chi trũ chi Kt bn. 2-Phn c bn. - ễn bi th dc phỏt trin chung vi hoa hoc c. GV cho c lp cựng thc hin liờn hon bi TD phỏt trin chung 2 ln: 4x8 nhp. - Hc tung v bt búng bng 2 tay. GV nờu tờn ng tỏc, hng dn cỏch cm búng, t th ng chun b tung búng, bt búng. Cú th cho HS tp ng tỏc theo 2 cỏch: + T tung v bt búng. + Hai em ng i din, 1 em tung, em kia bt. - Chi trũ chi Ai kộo kho. GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch chi v cho HS chi th. 3-Phn kt thỳc - GV cho HS i li, va i va hớt th sõu. - GV cựng HS h thng bi 8 17 8 - Lp trng tp hp, im s, bỏo cỏo GV. - HS chy chm xung quanh sõn tp, khi ng cỏc khp v tham gia trũ chi di s ch dn ca GV. - HS thc hin bi TD di s iu khin ca GV v cỏn s lp. - HS chỳ ý lng nghe, quan sỏt hc cỏch tung, bt búng v thc hnh ng tỏc tung, bt búng di s ch dn ca GV. - HS tham gia trũ chi di s ch dn ca GV. - HS i li th lng, hớt th sõu. - HS chỳ ý lng nghe GV h thng bi, nhn xột gi hc. o c CHM SểC CY TRNG VT NUễI (tit 1) I Yờu cu cn t. -K c mt s li ớch ca cõy trng, vt nuụi i vi cuc sng con ngi. -Nờu c nhng vic cn lm phự hp vi la tui cm súc cõy trng, vt nuụi. -Bit lm nhng vic phự hp vi kh nng chm súc cõy trng, vt nuụi gia ỡnh, nh trng. -Bit c vỡ sao cn phi chm súc cõy trng, vt nuụi. *BVMT :Tham gia bo v, chm súc cõy trng, vt nuụi l gúp phn phỏt trin gỡn gi v bo v mụi Trng. *VSCN :-Bit tỏc hi ca bnh giun v cỏch phũng trỏnh bnh giunTớch hp GDBVMT: Mc Ton phn 3 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh VSCN: Phòng bệnh giun ( HĐ3) II/ Tài liệu và phương tiện: III/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: GTB – Ghi tựa * Hoạt động 1: Trò chơi ai đốn đúng ? . - u cầu lớp thảo luận theo nhóm. - Chia lớp thành hai nhóm ( số chẵn và số lẻ ) - u cầu nhóm số chẵn vẽ và nêu đặc điểm của một loại con vật mà em thích? Nêu lí do em thích ? Nhóm số lẻ vẽ và nêu đặc điểm của một cây trồng ? Nêu ích lợi của loại cây đó? - Mời các đại diện lên trình bày trước lớp. - u cầu các HS khác phải đốn và gọi tên được con vật ni hoặc cây trồng đó. - GV kết luận: Sách GV. ªHoạt động 2: Quan sát tranh . - GV cho lớp quan sát tranh u cầu HS đặt câu hỏi về các bức tranh. - Mời một vài HS đặt câu hỏi và mời bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh. - u cầu các nhóm khác trao đổi ý kiến và bổ sung - GV kết luận theo SGV. * Hoạt động 3: Cách phòng bệnh giun -Nhận xét chốt lại *Hoạt động 4“ Đóng vai “. - u cầu các nhóm mỗi nhóm chọn một con vật ni hoặc cây trồng mà mình u thích để lập trang trại sản xuất. - u cầu các nhóm trao đổi để tìm cách chăm sóc bảo vệ trại vườn của mình cho tốt. - Mời một số em trình bày trước lớp. - Nhận xét đánh giá về kết quả cơng việc của các nhóm. * GV kết luận theo SGV. 4. Củng cố: Kể những việc làm phù hợp để chăm sóc cây trồng, vật ni ? - Giáo dục HS ghi nhớ thực theo bài học -Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật ni là góp phần phát triển gìn giữ và bảo vệ mơi 2’ 8’ 8’ 5’ 9’ 3’ - Tiến hành điểm số từ 1 đến hết. - Chia thành hai nhóm số chẵn và nhóm số lẻ - Các nhóm thực hành vẽ và nêu đặc điểm của từng loại cây hay con vật nuôi xuống phía dưới bức tranh. - Lần lượt các nhóm cử các đại diện của mình lên báo cáo kết quả trước lớp. - Em khác nhận xét và đoán ra cây trồng hay con vật nuôi mà nhóm khác đã vẽ. - Bình chọn nhóm làm việc tốt. - Lớp quan sát tranh và tự đặt câu hỏi cho từng bức tranh : - Các bạn trong mỗi bức ảnh đang làm gì ? - Theo bạn việc làm của các bạn đó mang lại lợi ích gì ? - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung. -Thảo luận nhóm -Trình bày, nhận xét, bổ sung - Lớp chia ra từng nhóm và thảo luận theo yêu cầu của GV. - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên nói về những việc làm nhằm chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi của nhóm mình cho cả lớp cùng nghe. -Biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng, vật ni. Các nhóm khác theo dõi và nhận 4 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh Trường 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày - GV nhận xét đánh giá tiết học xét ý kiến bạn. - Lớp bình chọn nhóm có nhiều biện pháp hay và đúng nhất. -HS trả lời Tốn PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000. I/ u cầu cần đạt : -Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng). -Giải bài tốn có phép trừ găn vơi mối quan hệ km và m. II/ Chuẩn bị III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : 1/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ : - GV ghi bảng 85674 - 58329 * Gợi ý tính tương tự như đối với phép trừ hai số trong phạm vi 10 000 - GV ghi bảng. - GV ghi bảng quy tắc mời 3 - 4 nhắc lại. b) Luyện tập: - Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1. - u cầu nêu lại các cách trừ hai số có 5 chữ số. - u cầu thực hiện vào vở - u cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi HS nêu bài tập 2. - u cầu cả lớp làm vào vở bài tập - Mời một em lên bảng giải bài - u cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - GV nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi HS đọc bài 3. - u cầu HS nêu tóm tắt đề bài. - u cầu cả lớp thực hiện vào vở - Mời một HS lên bảng giải. - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá 4. Củng cố : - Mời hai em nêu lại cách trừ các số trong phạm vi 100 000 5. Dặn dò: –Dặn HS về nhà học và làm bài tập. *Nhận xét đánh giá tiết học 3’ 10’ 19’ 2’ - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn để nắm về cách trừ hai số trong phạm vi 100 000. - Trao đổi và dựa vào cách thực hiện phép trừ hai số trong phạm vi 10 000 đã học để đặt tính và tính ra kết quả : - HS khác nhận xét bài bạn. - Vài em nêu lại cách thực hiện phép trừ. - Một em nêu bài tập 1. - Nêu cách lại cách trừ số có 5 chữ số. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Một HS lên tính kết quả. - HS khác nhận xét bài bạn - Đổi chéo vở chấm bài kết hợp tự sửa bài. - Hai em lên bảng đặt tính và tính. - Hai em khác nhận xét bài bạn - HS đọc u cầu của bài 3 - HS lên bảng làm bài. Giải Số mét đường chưa được trải nhựa là 25850 – 9850 = 16000 (m) Đáp số 16000m 5 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh T nhiờn-xó hi TRI T- QU A CU I/ Yờu cu cn t: -Bit c Trỏi t rt ln v cú hỡnh cu. -Bit cu to ca qu a cu. -Quan sỏt v ch c trờn qu a cu cc Bc, cc Nam, Bc bỏn cu, Nam bỏn cu, ng xớch o. II/ Chun b: III/ Hot ng dy - hc : Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh 2. Kim tra bi c: 3.Bi mi: a) Gii thiu bi: * Hot ng 1 : Yờu cu lm vic c lp. - Yờu cu cỏc cỏ nhõn quan sỏt hỡnh 1 SGK: + Trỏi t cú dng hỡnh gỡ ? - Yờu cu quan sỏt qu a cu trao i nờu ra cỏc b phn ca qu a cu ? - Yờu cu HS ch v nờu cỏc b phn ú. - Ch cho HS v trớ ca nc Vit Nam trờn qu a cu. - Kt lun: sỏch giỏo viờn * Hot ng 2 : - Yờu cu cỏc nhúm quan sỏt hỡnh 2 trong SGK tho lun theo cỏc cõu hi gi ý : + Hóy ch trờn hỡnh cc Bc, cc Nam, xớch o, Bc bỏn cu v Nam bỏn cu ? + Quan sỏt qu a cu t trờn mt bn em cú nhn xột gỡ trc ca nú so vi mt bn ? - Lng nghe v nhn xột ỏnh giỏ rỳt ra kt lun. * Hot ng 3: Trũ chi gn ch vo s cõm. - Treo hai hỡnh phúng to hỡnh 2 SGK lờn bng - Ph bin lut chi v yờu cu hai nhúm thc hin trũ chi. - Quan sỏt nhn xột ỏnh giỏ kt qu cỏc nhúm. 4. Cng c: Gi 2 HS nờu ND bi hc. 5. Dn dũ: -V tỡm hiu thờm v s chuyn ng ca Trỏi t. -Nhn xột tit hc 4 9 9 10 3 - Lp m SGK quan sỏt hỡnh 1 v nờu. + Trỏi t cú dng hỡnh trũn, hỡnh cu, ging hỡnh qu búng, vv - Gm cú giỏ , trc gn qu a cu vi giỏ . - Quan sỏt nhn bit v trớ nc ta trờn qu a cu. - Hai em nhc li Qu trt cú dng hỡnh cu v rt ln. - Cỏc nhúm tin hnh quan sỏt hỡnh 2 SGK. - Ln lt ch cho cỏc bn trong nhúm xem cc Bc, cc Nam, xớch o, Bc bỏn cu v Nam bỏn cu. - Trc ca trỏi a cu hi nghiờng so vi mt bn. - C i din ca nhúm lờn bỏo cỏo trc lp - Tng nhúm di s iu khin ca nhúm trng tho lun hon thnh bi tp. - Cỏc i din mi nhúm lờn thi vi nhau trc lp trc lp ( gn tm bỡa ca mỡnh lờn hỡnh v trờn bng ). - Lp theo dừi nhn xột bỡnh chn nhúm chin thng. - Hai em nờu li ni dung bi hc . Chớnh t : (Nghe vit ) LIấN HP QUC. I/ Yờu cu cn t. 6 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh -Nghe viết đúng bài chính tả, viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xi. -Làm đúng BT(2)/b, BT 3 II/ Chuẩn bị III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : - Đoạn văn trên có mấy câu ? - Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục đích gì - Có bao nhiêu thành viên tham gia liên hợp quốc ? - Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc vào lúc nào ? - u cầu lấùy bảng con và viết các tiếng khó . - Thu tập HS chấm điểm và nhận xét. c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Nêu u cầu của bài tập 2b. - u cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai. - u cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn. - Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải đúng. *Bài 3: - Nêu u cầu của bài tập. - u cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi làm bài nhanh. - u cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn. 4. Củng cố: YC HS viết lại những từ sai phổ biến trong bài. 5. Dặn dò: - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới - GV nhận xét đánh giá tiết học 4’ 23’ 8’ 3’ - Ba HS đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. - Gồm có 191 nước và vùng lãnh thổ. - Vào ngày 20 – 7 – 1977. - Ba em lên viết các ngày : 24 – 10 – 1945, tháng 10 năm 2002, 191, 20 – 9 – 1977. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con. - Lớp nghe và viết bài vào vở - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - Nộp bài lên để GV chấm điểm. - HS làm vào vở - Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Buổi chiều, thủy triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng cuộc. - Một em nêu bài tập 3 SGK. - HS làm vào vở - Ba em lên bảng thi đua làm bài. 3/ Buổi chiều hôm nay bố em ở nhà. Thủy triều là một hiện tượng tự nhiên của biển. Cả triều đình được một phen cười vỡ bụng. Em bé được cả nhà chiều chuộng - Em khác nhận xét bài làm của bạn. 7 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh - HS thực hiện ================================================================ CHIỀU Thứ năm, ngày 07 tháng 4 năm 2011 Tập đọc MỘT MÁI NHÀ CHUNG. I/ u cầu cần đạt. -Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu ND: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất. Hãy u mái nhà chung , bảo vệ và giữ gìn nó.(TL được các câu hỏi 1,2,3 thuộc 3 khổ thơ đầu) -HS khá,giỏi: trả lời câu 4 II/Chuẩn bị : III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm bài thơ ( giọng vui tươi, đầy tình cảm thân ái ) 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - u cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai ? - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng u ? - Mái nhà chung của mn vật là gì ? - Em muốn nói gì với những người bạn chung một mái nhà ?(HS khá, giỏi) d) Học thuộc lòng bài thơ : - Mời một em đọc lại cả bài thơ. - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả bài thơ. - u cầu cả lớp thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ và cả bài thơ. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất . 4. Củng cố: YC HS nhắc lại ND bài. 5. Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. 3’ 15’ 8’ 7’ 3’ - Nêu lên nội dung ý nghóa câu chuyện - Lần lượt đọc từng dòng thơ . - Lần lượt đọc từng khổ thơ trước lớp. - Nối tiếp 6 em đọc 6 khổ thơ trước lớp. - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ . - Cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Mái nhà của chim, của cá, của dím của ốc và của bạn nhỏ. - Mái nhà của chim là nghìn lá biếc. - Mái nhà của cá là sóng rập rình - Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất - Mái nhà của ốc là vỏ tròn vo … - Mái nhà của bạn nhỏ là giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng. - Là bầu trời xanh. - Hãy yêu mái nhà chung hay là Hãy giữ gìn bảo vệ mái nhà chung … - Ba em nối tiếp thi đọc 6 khổ của bài thơ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay. - Ba HS nhắc lại nội dung bài Tốn 8 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh TIN VIT NAM. I/ Yờu cu cn t. -Nhn vit c cỏc t giy bc: 20 000 ng,50 000 ng, 100 000 ng. -Bc u bit i tin. -Bit lm tớnh trờn cỏc s vi n v l ng. -HS khỏ, gii:BT4 (dũng 3) II/ Chun b : III/ Cỏc hot ng dy v hc. Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh 2. Kim tra bi c: 3.Bi mi: a) Gii thiu bi: - Hụm nay chỳng ta tỡm hiu thờm v Tin Vit Nam 1. Gii thiu t giy bc 20 000 ng, 50 000 ng, 100 000 ng. - Trc õy khi mua bỏn cỏc em ó quen vi nhng loi giy bc no ? - Cho HS quan sỏt k hai mt ca cỏc t giy bc v nhn xột c im ca tng loi t giy bc b) Luyn tp: - Bi 1: - Gi HS nờu bi tp trong sỏch. - Treo tranh v v tng mc a, b, c - Yờu cu HS nhm v nờu s tin. - Mi ba em nờu ming kt qu. - Gi HS khỏc nhn xột bi bn - GV nhn xột ỏnh giỏ Bi 2 - Gi HS nờu bi tp trong sỏch. - Yờu cu c lp thc hnh lm bi. - Mi mt em lờn bng gii bi. - Yờu cu lp theo dừi nhn xột bi bn - GV nhn xột ỏnh giỏ Bi 3- - Yờu cu nờu bi tp trong sỏch. - Yờu cu c lp thc hin vo v. - Mi mt em lờn bng thc hin. - Gi HS khỏc nhn xột bi bn - GV nhn xột ỏnh giỏ Bi 4::- Vit s thớch hp vo trng -HS khỏ, giai:BT4 4. Cng c - Hụm nay toỏn hc bi gỡ ? -Cho HS nhn dng li mt s t giy bc v cỏch i tin. 3 10 19 3 - Quan sỏt v nờu v : mu sc ca t giy bc, Dũng ch Hai mi nghỡn ng v s 20 000 - Nm mi nghỡn ng s 50 000 - Mt trm nghỡn ng s 100 000 - C lp quan sỏt tng con ln nờu s tin. - Ba ng ti ch nờu ming kt qu. - 10 000 + 20 000 + 20 000 = 50 000 ng - C lp thc hin vo v. - Mt em lờn bng thc hin lm. Gii Giỏ tin mt chic cp sỏch v mt b qun ỏo l 15000 + 25000 = 40000 (ng) C bỏn hng phi tr li m l 50000- 40000 = 10000 (ng ỏp s 10000 ng - Lp lm vo v. Mt em lờn sa bi. QT: Chi, ỏng, Ton. - HS lm bi. -HS khỏ, gii:BT4 - Vi HS nhc li ni dung bi 9 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh 5.Dặn dị: -Dặn về nhà học và làm bài tập. *Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học và làm bài tập còn lại. - Xem trước bài mới. Luyện từ và câu ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM I/ u cầu cần đạt. -Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ?(BT1) -Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì?BT2 (BT3) -Bước đầu nắm được dấu hai chấm.(BT4) II/ Chuẩn bị : III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bài 1 : - u cầu một em đọc bài tập 1. - u cầu cả lớp đọc thầm. - u cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực hiện làm bài vào vở. - GV chốt lời giải đúng. *Bài 2 - Mời một em đọc nội dung bài tập 2 lớp đọc thầm theo. - u cầu lớp làm việc cá nhân. - Mời 3 em nêu miệng, GV chốt lại câu trả lời đúng. - Mời một em đọc lại các câu trả lời. *Bài 3 - Mời một em đọc nội dung bài tập 3 lớp đọc thầm theo. - u cầu lớp làm việc theo cặp. - Mời từng cặp nối tiếp nhau hỏi và trả lời trước lớp, GV chốt lại câu trả lời đúng. * Bài 4: - u cầu một em đọc bài tập 4. - u cầu cả lớp đọc thầm. - u cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực hiện làm bài vào vở. - Dán 3 tờ giấy khổ lớn lên bảng. - Mời ba em lên bảng làm bài. - Theo dõi nhận xét bài làm HS. 4. Củng cố: Cho HS thi đọc viết lại tên một số nước khu vực Đơng Nam Á 5. Dặn dò: - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới 3’ 25’- 28’ 3’ - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài ( 2 em nhắc lại) - Lớp suy nghó và tự làm bài cá nhân . - Ba em lên điền câu trả lời trên bảng. - Lớp đọc đồng thanh các câu trả lời đã hoàn chỉnh. - Voi uống nước bằng vòi. - Chiếc lồng đèn …làm bằng nan tre dán giấy bóng kính. - Các nghệ só ….bằng tài năng của mình. - Một HS đọc bài tập 2. - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Lớp làm việc cá nhân. - Ba em nối tiếp nhau đọc kết quả. - Hằng ngày em viết bài bằng viết bi / viết mực - Chiếc bàn em ngồi học làm bằng nhựa /bằng gỗ /bằng đá … - Một HS đọc bài tập 3. - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Lớp làm việc theo cặp ( một em hỏi một em trả lời ). - Lần lượt từng cặp hỏi đáp trước lớp. - 3 em lên bảng làm bài tập. a/ Một người kêu lên : “ Các heo !” b/ Nhà an dưỡng …cần thiết : chăn màn, c/ Đông Nam Á gồm 11 nước : Việt Nam,… - Lớp quan sát và nhận xét bài bạn. 10 [...]... bài tập 2 - GV ghi bảng các phép tính - u cầu cả lớp đặt tính và tính vào vở - Mời hai HS lên bảng giải bài - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi HS đọc bài 3 - u cầu HS nêu u cầu đề bài - u cầu cả lớp thực hiện vào vở - Mời một HS lên bảng giải - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 4 Gọi HS đọc bài 4 - u cầu HS nêu u cầu đề bài - u cầu cả lớp thực hiện... 25 - - Vài HS nhắc lại tựa bài - Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1 28’ 16 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh Trêng TiĨu häc Tµ C - Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 - Ghi bảng lần lượt từng phép tính - u cầu nêu lại cách tính nhẩm theo thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức - u cầu thực hiện vào vở - u cầu lớp đổi chéo vở và chữa bài - Gọi em khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 2 -. .. 000 80 000 – ( 30 000 - 20 000 ) = 80 000 - 10 000 = 70 000 - HS khác nhận xét bài bạn - Một em đọc đề bài 2 - Hai em lên bảng đặt tính và tính - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Một HS đọc đề bài3 - Cả lớp thực hiện vào vở - Một HS lên bảng giải bài - HS khác nhận xét bài bạn - Một em đọc đề bài 4 - Cả lớp làm vào vở bài tập - Một HS lên giải bài - HS thực hiện 4’ Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh... nghìn bằng sáu - Bài 2: - Gọi một em nêu u cầu đề bài chục nghìn ) như SGK - Em khác nhận xét bài bạn - Hướng dẫn cả lớp làm bài vào vở - Một em đọc đề bài SGK - u cầu hai em tính ra kết quả - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - Lớp làm vào vở - GV nhận xét đánh giá - Hai em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả - Đối với các các phép trừ có nhớ liên tiếp ở hai hàng đơn vò liền nhau thì vừa Bài 3: Gọi HS đọc... sai - Lớp nghe bạn đọc - u cầu HS chép bài - Gấp SGK nhớ lại để chép vào vở - Theo dõi uốn nắn cho HS - Nhìn bảng để sốt và tự sửa lỗi bằng - Thu tập HS chấm điểm và nhận xét bút chì + Hướng dẫn làm bài tập - Nộp bài lên để GV chấm điểm *Bài 2a : 8’ - Lớp tiến hành luyện tập - Dán 3 tờ giấy lớn lên bảng - Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài - u cầu các nhóm mỗi nhóm cử một bạn - Cử đại diện lên bảng... nhanh Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh 15 Trêng TiĨu häc Tµ C - Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 - Cả lớp cùng thực hiện vào vở 2a/ Ban trưa – trời mưa – hiên che – - u cầu cả lớp nhận xét chốt ý chính khơng chịu - Mời một đến em đọc lại đoạn văn - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn - GV nhận xét đánh giá nhóm làm nhanh và làm đúng nhất 4 Củng cố: - Nhắc nhớ về tư thế ngồi viết và trình bày sách vở... của GV - GV chấm từ 5- 7 bài HS - Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm 4 Củng cố: 3 - Nêu lại các u cầu tập viết chữ hoa và - u cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và danh từ riêng câu ứng dụng - GV nhận xét đánh giá Thủ cơng LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T3) I/ u cầu cần đạt -Biết cách làm đồng hồ để bàn -Làm được đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối -Với HS khéo tay: Làm... làm -GV hỏi về YC bài tốn -Cho HS tóm tắt và giải vào vở Bài giải QT: Chi, Đại , Quỳnh Số lít mật ong trại ni ong đó còn lại là: Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh 13 Trêng TiĨu häc Tµ C - Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Bài 4 (HS khá, giỏi:BT4 b) – Mời một HS đọc đề bài - u cầu cả lớp làm vào SGK - Ghi lên bảng các phép tính và ơ trống - Mời một em lên bảng sửa bài - Gọi HS khác nhận xét bài bạn -. .. Trêng TiĨu häc Tµ C - Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 thảo luận theo gợi ý : - Lớp lắng nghe và nhận xét - Hãy chỉ hướng quay của Trái Đất quanh - Hai em nhắc lại mình nó và quanh Mặt Trời ? - Từng cặp quan sát và nói cho nhau - Bước 2 : u cầu lần lượt từng cặp lên thực nghe về chiều quay của Trái Đất hành quay và báo cáo trước lớp - Đại diện các các cặp lên báo cáo quay H 3: Chơi trò chơi... - Mời một HS lên bảng giải - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh gía bài làm HS 4 Củng cố: Gọi làm 4 phép tính về cộng, trừ các số trong phạm vi 100 000 5 Dặn dị: -Dặn về nhà học và làm bài tập *Nhận xét đánh giá tiết học - Một em nêu u cầu đề bài 1 - Nêu lại cách nhẩm các số tròn nghìn - Hai HS nêu miệng kết quả 40 000 +( 30 000 + 20 000) = 40 000 + 50 000 = 90 000 80 000 – ( 30 000 - . Tiểu học Tà C - Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh TUN 30 CHIU Th t, ngy 6 thỏng 4 nm 2011 Tp c - K chuyn GP G LC-XM-PUA I / Yờu cu cn t -Bit c phõn bit. tp: - Bi 1: - Gi HS nờu bi tp 1 3 2 5- 28 *Lp theo dừi gii thiu - Vi HS nhc li ta bi. 16 Trờng Tiểu học Tà C - Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh - Ghi. Tà C - Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh T nhiờn-xó hi TRI T- QU A CU I/ Yờu cu cn t: -Bit c Trỏi t rt ln v cú hỡnh cu. -Bit cu to ca qu a cu. -Quan