Trường THCS Cát Lâm Giáo viên: Hồ Tiếng Long. Tiết: 25 Ngày soạn: 18-11-2010 KIỂM TRA CHƯƠNG I. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Kiểm tra, đánh giá việc lónh hội kiến thức của học sinh trong chương I. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng vẽ hình, trình bày bài toán có logisc. 3. Thái độ: - Rèn tính trung thực trong kiểm tra, phát huy năng lực tự giác trong học sinh. - Rèn tính cẩn thận, tính chính xác khi giải toán, phát triển trí lực. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bò của giáo viên: - Đề kiểm tra cho mỗi học sinh. - Phương án tổ chức: Kiểm tra viết 45 phút. 2. Chuẩn bò của học sinh: - Ôn tập lại các kiến thức đã học trong chương I và xem lại các dạng bài tập. - Chuẩn bò giấy nháp, thước êke, compa, thước thẳng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh tình hình lớp: - Kiểm tra tác phong + kiểm diện: 8A 4 : sỉ số vắng (phép ; không phép ) - Nhắc nhở HS trước khi làm bài. 2. Tiến trình kiểm tra: * Phát đề cho học sinh. * Ma trận đề kiểm tra. Chủ đề Mức độ đánh giá Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Hình thang cân. 1 0,5 1 0,5 Hình bình hành. 1 0,5 3 3,5 4 4,0 Hình chữ nhật. 1 0,5 2 1,0 1 0,75 4 2,25 Hình thoi. 1 0,5 1 0,5 2 1,75 4 2,75 Tâm đối xứng và trục đối xứng. 1 0,5 1 0,5 Tổng 3 1,5 4 2,0 1 0,5 6 6,0 14 10,0 * Nội dung đề kiểm tra: A/ Trắc nghiệm: (4,0 đ) I. (2,0 đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất: 1) Hình có một tâm đối xứng và hai trục đối xứng là: A. Hình chữ nhật; B. Hình vuông ; C. Hình bình hành; D.Hình thang cân. 2) Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là: A. Hình chữ nhật; B. Hình thoi; C. Hình thang cân; D. Hình vuông. 3) Tứ giác có tất cả các cạnh bằng nhau là: A. Hình bình hành; B. Hình thoi; C. Hình chữ nhật; D. Hình vuông. 4) Một hình thoi có độ dài hai đường chéo lần lượt là 6cm và 8cm thì độ dài cạnh hình thoi bằng: Giáo án hình học 8 75 Trường THCS Cát Lâm Giáo viên: Hồ Tiếng Long. A. 3cm; B. 4cm; C. 5cm; D. 25cm. II. (2,0 đ) Hãy điền dấu “x” vào ô trống mà em chọn: Câu Nội dung Đúng Sai 1 Tứ giác có hai cạnh đối vừa song song, vừa bằng nhau là hình bình hành. 2 Trong hình thang cân hai góc đối bù nhau. 3 Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật. 4 Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc là hình chữ nhật. B/ Tự luận: (6,0 đ) Bài 1: (2,5 đ) Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của AB, BC, CD, DA. a) Chứng minh rằng MNPQ là hình bình hành. b) Với điều kiện nào của hai đường chéo AC và BD thì MNPQ là hình thoi. Bài 2: (3,5 đ) Cho tam giác ABC. Gọi I là trung điểm của BC, M là trung điểm của AB, D là điểm đối xứng với I qua M. a) Tứ giác AIBD là hình gì? Vì sao? b) Xác đònh điểm I trên BC để AIBD là hình chữ nhật? c) Với điều kiện gì của ABC∆ thì AIBD là hình thoi? d) Gọi E là trung điểm của AI. Chứng minh rằng D, E, C thẳng hàng. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: A/ Trắc nghiệm: (4,0 đ) I. (2,0 đ) II. (2,0 đ) Câu 1 2 3 4 Đúng x x Sai x x B/ Tự luận: (6,0 đ) Bài1: (2,5 đ) vẽ hình đúng được (0,25 đ) a) Ta có: MA = MB và NB = NC (gt) Suy ra: MN // AC và AC MN 2 = (1) (0,5 đ) Ta có: QD = QA và PD = PC (gt) Suy ra: PQ // AC và AC PQ 2 = (2) (0,5 đ) Suy ra: MN // PQ và MN = PQ nên tứ giác MNPQ là hình bình hành. (0,5 đ) b) Hình bình hành MNPQ là hình thoi ⇔ MN = MQ ⇔ AC = BD ( AC MN 2 = , BD MQ 2 = ) (0,75 đ) Bài 2: (3,5 đ) vẽ hình đúng được (0,25 đ) a) Ta có: MA = MB (gt) và MI = MD (gt) nên tứ giác AIBD là hình bình hành. (1,0 đ) Giáo án hình học 8 Câu 1 2 3 4 Đ.Án A A B C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 76 Trường THCS Cát Lâm Giáo viên: Hồ Tiếng Long. b) Hình bình hành AIBD là hình chữ nhật ⇔ · 0 AIB 90= ⇔ AI ⊥ BC (0,5 đ) Vậy I là giao điểm của đường cao AI với BC (0,25) c) Hình bình hành AIBD là hình thoi ⇔ AI = IB ⇔ ABC∆ vuông tại A (AI = BI = IC) (0,75 đ) d) Ta có: AD // IC (AD // BI) và AD = IC (AD = BI = IC) nên ACID là hình bình hành mà E là trung điểm AI nên E là trung điểm CD hay D, E, C thẳng hàng (0,75) KẾT QUẢ THỐNG KÊ ĐIỂM: Lớp Só Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém TBTL Ghi SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 8A4 38 * Nhận xét bài kiểm tra: 4. Dặn dò và chuẩn bò cho tiết học sau: - Ôn lại các kiến thức đã học trong chương I và xem lại các bài tập đã giải. - Xem trước bài 1: “Đa giác. Đa giác đều” thuộc chương II. - Ôn lại tứ giác, tứ giác lồi. IV. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG: Giáo án hình học 8 77 . MD (gt) nên tứ giác AIBD là hình bình hành. (1,0 đ) Giáo án hình học 8 Câu 1 2 3 4 Đ .Án A A B C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 76 Trường THCS Cát Lâm Giáo viên: Hồ Tiếng Long. b) Hình bình hành AIBD là. dài hai đường chéo lần lượt là 6cm và 8cm thì độ dài cạnh hình thoi bằng: Giáo án hình học 8 75 Trường THCS Cát Lâm Giáo viên: Hồ Tiếng Long. A. 3cm; B. 4cm; C. 5cm; D. 25cm. II. (2,0 đ) Hãy. xác khi giải toán, phát triển trí lực. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bò của giáo viên: - Đề kiểm tra cho mỗi học sinh. - Phương án tổ chức: Kiểm tra viết 45 phút. 2. Chuẩn bò của học sinh: - Ôn tập