Thông tin tài liệu
Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Ngày Giảng:…………………………………………………………………………………………… Chương III – HỆ HAI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN. TIẾT 81 .Bài 1. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN I./ Mục tiêu: 1.Kiến thức : 2.Kỹ năng : !"#$%&'!()*+ 3.Thái độ :,-.*/"01*+ $%) 2$)3 II./ Chuẩn bị. 1. Giáo viên:4"%567.6708*9:3;<=> 2. HS:?@ABC III./ Tiến trình: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Đặt vấn đề và giới thiệu nội dung chương III 2-DEFG:H$IJKLM$"NJ LF!( G"0$O : “ Vừa gà vừa chó ……… một trăm chân chẵn” PQL$,!$,!LRHSJ TUV5W;<3UVX5W:YY5L"0RZ$ -SJ5R[ J-\! !("!]0 ) Hoạt động 2:Khái niệm về phương trình bậc nhất hai ẩn 7? G "0 F ]L"N "P6J. 7?T5G"0$% ^_S!P6T5,(*+ví dụ. 7? Trong các pt sau pt nào là pt bậc nhất hai ẩn. `XU a Yb5W Y `;U 3 V5Wb `YUVc5W3 "`;UVY5W: d`YUVY5W; e`UV5afWX 7?UghUV5W;< H(i)U5 ?HW?jR H%UW3k5W;X?HW?j Lil3k;X`T( )5D5mi .R 2$ P6 ,! . F ) 2$P6TR:nR3d$L P6Id$5,!S! )7?-. P6T5G"0 P6o%pTqh [h"T P6hUW3k5W;X $i UW:k 5W;b$i UW ;k 5W;;CC Pmi l:k;b`l;k;;`CC P6,!. P6$%( L.J '! @0L 6!brLd$.J'! R3pt bậc nhất hai ẩn có vô số nghiệm a) Khái niệmh Phương trình bậc nhất hai ẩn x và y là hệ thức dạng ax + by = c (1) Trong đó a, b, c là các số đã biết a, b không đồng thời bằng không. b) Các ví dụ: UV5W;<kUab5W : 3 k ; X UV35W YC c) Nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn. Nếu tại x = x 0 ; y = y 0 mà gtrị hai vế của pt bằng nhau thì cặp số (x 0 ; y 0 ) là một nghiệm của pt (1) HJh l:`LTlUk5`WlU Y k5 Y ) • Chú ý:67Z_bl*!R3` Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Hoạt động 3:Tập nghiệm của phương trình bậc nhất. HDJpt bậc nhất hai ẩn có vô số nghiệm 5TJ$ !"#)R 7? Biểu diễn y theo x? 7?d$)R;D! *9 P6h5W3Ua: <P6T,F"A"% KJ*o sAUg*/* Xét phương trình:2Ua5W:(2) tWu5W3Ua: U =: Y Yb : 3 3b 5W3Ua: -3 -1 0 1 3 4 H],d$L $ JHv)(2)? 7?A! 7? !" E) 5 7?h YUV35WXl;` XUVY5W<lX` 5,S!P6$%(L Tqw!Q*!h :`,!Hv) 3` D5 ! "# )x1 5 5W3 YU UW:b H],dD5 m(O'!) l:` Fh *+ 2$P6E$SO'!67Z PTqh P6d$"y@ P68$@ P6I5,!S!d$ L /TATl;` /TATlX` [%"L5 ZJ'!h j l;` h O '!h 3 x R y ∈ = [1h j lX` O '!h :bx y R = ∈ P6,!O'!h P6E$SO'! j (2) L O '!T 3 : x R y x ∈ = − $ilUk3Ua:`AU∈z Th 6W { } l k3 :` _x x x R− ∈ • H)l3`T qBl"`h5W3Ua: 5" 5 Y { Y : 3 U Y U =: Tổng quáth67Z_> Hoạt động 4: Củng cố. HJ $ T R ) TR j L $ ,! *+R PTqh Hướng dẫn về nhà PE!(TG!5JF.*+J O'! !"#xqB 4h:3;67Z_> Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Ngày Giảng:…………………………………………………………………………………………… TIẾT 82 . LUYỆN TẬP I) MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : P6)+.w)L 2. Kỹ năng : P6J&oO'!8qB !"#) 3. Thái độ : z|GGU"!5T$%*%$ II) CHUẨN BỊ : 1. Chuẩn bị của GV : a67Z7$40Fw!QHAB$! 2. Chuẩn bị của HS : aP$}TG!5Jl*+`Vs $F[S5)"00Eh67Z$LAB$,.d III) TIẾN TRÌNH. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1 Luyện tập Bài 1. (SGK.Tr7) 7?d$0F hH$i*+la3k :` lYk3`la:kY`l:bk;` lX k a;` i *+ $ T )h `bUVX5WcRk `;UVb5Wa;R 7? 5,! S! P6 $% (Lh,! $$.J'! Bài 2.(SGK.Tr7) ?A p *!O'!) 8qB P6,o!FCC P6$%(d$LC ZJ'!h 2hH5U Y k5 Y $ J)p G. )JLx!5 .&R lYk3`lXka;`T )bUVX5Wc la:kY`lXka;`T );UVb5Wa; P6TSTT,d$5,! S!)7?h ` U b5 ; 5 z = − + ∈ Luyện tập Dạng 1. Kiểm tra cặp số (x 0 ; y 0 ) nào đó có phải là nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn ax + by = c? Bài 1. (SGK.Tr7) ZJ'!h lYk3`lXka;`T) ~bUVX5Wc la:kY`lXka;`T) ;UVb5Wa; Dạng 2.Tìm nghiệm tổng quát của phương trình bậc nhất hai ẩn và vẽ đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của nó. Bài 2. (SGK.Tr7) ` U z 5 ;U 3 ∈ = − Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 !"#)L ` ;Ua5W3k ` UVb5W;k ` XUa;5Wa: "` UVb5WYk d` XUVY5Wa3k e` YUV35Wb 7?ETSTP6 T,5 Bài 3.(SGK.Tr7) 7?d$0F 2$ UV35WXUa5W: ?8qB ! "#) L,\(0 E ( • E ( $ ) q B $JE()LT )$R 7?5,!S!(P6T, 52TA\T $@ 4 2 -2 U 5 € • u "` U z : 5 U b ∈ = − d` : U 3 5 z = − ∈ e` U z b 5 3 ∈ = P6,o!FCCC {(P6T,5h 4 2 -2 -4 5 3 : U 5 € • u 2 -2 U 5 € • u f x ( ) = 3 ⋅ x-2 ` U z X : 5 U ; ; ∈ = + 4 2 -2 -4 5 U 5 € • u Bài 3. (SGK.Tr7) Giải. 7$ )qBL E(l3k:` H/T%5LT) ‚$ HOẠT ĐỘNG 2 C ng c , h ng d n gi i bài t pủ ố ướ ẫ ả ậ 1) Ph i ch n a và b nh th nào ả ọ ư ế để ph ng trình ax + by = c xác nh m tươ đị ộ hàm s b c nh t c a bi n x ?ố ậ ấ ủ ế 3`7G*$. {lU Y k5 Y `T$ )q BUV5WrUVr5Wr ƒ lU Y k 5 Y ` T ! ) 5 :`P6hCCCCCCCC jE≠Y≠Y 3`7*/{lU Y k5 Y `T$ )qB UV5WrUVr5Wr? ƒ { !(qBUV5W, E ( ) L Q ‚ 5TU Y V5 Y W HI{!(qB rUVr5Wr rU Y Vr5 Y Wr ?5lU Y k5 Y `T!) h UV5WrUVr5Wr 4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo . M*+)4JJO '!) !"#xqB shX<=l64HHX`V[E0L dJl67ZHc` •d„“Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn”l67ZHc` Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Ngày Giảng:…………………………………………………………………………………………… TIẾT 83 .Bài 2 . HỆ HAI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN …./ Mục tiêu: 1.Kiến thức: !"#$%&'!qBJq )P !J$T 2.Kỹ năng:2L.†‚)&'!$%x 8Zm‚"%)&'!8Ug*+)L)*+ 3.Thái độ:,-.*/"01*+ $%) 2$) II./ Chuẩn bị. 1.Giáo viên:4"%567.6708*9Xkb<=> 2.HS:?@ABC III./Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 7?,!5,!S!. P6 : h [ R2$G"0h HJ $ T ) R6+ )LR P6 3 hM;67._> 2$TAUg7? i F $ E PTqw!Q67Z Bài tập 3: 2$hUV35WXUa5W :BhUV35WXWu5W : 3 − UV3 [2HHlYk3`k[2HPlXkY` BhUa5W:Wu5WUa: [2HHlYk=:`k[2HPl:kY` H$%($ )qBTh{l3k:` UW3k5W:T)D$ Hoạt động 2:Khái niệm về hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn 7?*/"0) ; P , L !TR 7?A! ^,!S!P6TR: P5T"%) ?5"%O'!) TJ $R ^,!S!P6ESO '!@67Z_‡ !Tl3k:` P6d$"yIR :67Z P6,!O'! •ghUV35WXl:` Ua5W:l3` 5i*+l3k:`]T )l:`]T)l3` HLi*+l3k:`T( ) 3 X : x y x y + = − = Tổng quát: SGK/9 Ph ˆ ˆ ˆ ax by c a x b y c + = + = (I) Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Hoạt động 3: Minh hoạ hình học tập nghiệm của hệ pt bậc nhất hai ẩn 7?'!5T%8) ; 7?Qh Mỗi điểm thuộc đthẳng UV35WX có toạ độ như thế nào với phương trình UV35WX Toạ độ của điểm {thì sao? P6Tqh =2L$%(T) = $% ( ) { T ) 3 X : x y x y + = − = 5WU=: 5W= : 3 V3 [ UgUd(L L$,!Ug G"0*! 2$P6 !G"0@ 67Z 7? ,! w! Q $ ]G"0 6!.PUgU$G"0 7?Q {(P6E$$TA dd$"y P6,!O'! PUgG+) qB a) Các ví dụ: (SGK / 9, 10) b) Tổng quát: - Nếu (d) cắt (d’) thì hệ (I) có một nghiệm duy nhất. - Nếu (d) // (d’) thì hệ (I) vô nghiệm - Nếu (d) trùng (d’) thì hệ (I) có vô số nghiệm * Chú ýh67Z_:: Hoạt động 4: Hệ phương trình tương đương. HJ$T R HID5 R 7?A!.G!‰Š s!‹$P6p )T(i*+ E TJ!- L\ P6,!:: 67Z Định nghĩa: hai hệ phương trình được gọi là tương đương nếu chúng có cùng tập nghiệm. ZG!h‰Š ?G"0h 3 X : x y x y + = − = 3 X 3 3 3 x y x y + = − = Hoạt động 5: Củng cố ^,!S!P6TX 67Z_:: 2- ‹ $ P J O lJ!S` w!" H]L*/"0G +)qB Ug*+ P6Tq ` ; 3 ; : y x y x = − = − ` : ; 3 : : 3 y x y x = − + = − + ` ; 3 ; 3 3 ; 3 ; y x y x y x y x = − = − ⇔ = = Bài tập 4: (SGK/11) ` qB!"$ L*+L.!, L("!5 ` P& ` PL("!5 "` PL&*+ Hướng dẫn về nhà PEd$@67Z 4Fb<>67Z:::3c‡64HXbPE*.Q T:Y::64Hb Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Ngày Giảng:…………………………………………………………………………………………… TIẾT 86: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : Có kỹ năng thành thạo trong việc tìm nghiệm tổng quát của phương trình bậc nhất hai ẩn, đoán nhận nghiệm của hệ hai phương trìnhbậc nhất hai ẩn .Biết biễu diễn tập nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn. II. CHUẨN BỊ : GV : Giáo án , bảng phụ và các đồ dùng dạy học cần thiết khác HS : SGK, tập , xem trước bài , các dụng cụ học tập cần thiết khác. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : GV HS Nội dung 1. Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp . 2. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề 3.Vào bài HĐ1: Chữa BT về nhà Bài 5/Tr11-SGK Nhấn xét ,bổ sung và nhắc lại cách đoán nhận nghiệm của hệ bằng phương pháp hình học. Bài 8/Tr12-SGK 2HS lên bảng HS1: câu a HS2: câu b Lớp theo dõi và nhận xét. Một HS giải bài 8. Bài 5 trang 11: Hệ có nghiệm (x;y) = (1;1) b) Hệ có nghiệm : (x ;y)=(1;2) Bài 8 trang 12: Mỗi hệ phương trình có nghiệm duy nhất vì : một trong hai đồ thị của mỗi hệ trên là đường thẳng song song với trục toạ độ, còn đồ thị kia là đường x - 1 - 1 1 1 y 2 4 2 0 - x+y=1 2 x+y=4 - 1 - 1 1 1 y x 2 x-y=1 2 x+y=4 Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Bài 9: Bài 11 Chia lớp thành nhiều nhóm thảo luận để đưa ra kết luận. Nhận xét , bổ sung và hoàn chỉnh lời giải. 2HS lên bảng. Thảo luận nhóm Đại diện một nhóm trả lời. thẳng không song song với trục toạ độ nào. Hệ có nghiệm : (2;1) Hệ có nghiệm : (-4 ; 2) Bài 9 trang 12: Hai hệ phương trình đã cho vô nghiệm vì hai đường thẳng biểu diễn các tập nghiệm của hai phương trình trong mỗi hệ là song song với nhau. Bài 11 trang 12: Hệ phương trình có vô số nghiệm , vì hệ có hai nghiệm phân biệt , vì hệ có hai nghiệm phân biệt nghĩa là hai đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của chúng có hai điểm chung phân biệt ⇒ trùng nhau. 4. Củng cố và luyện tập Nhắc lại các dạng bài tập đã giải và một số vấn đề cần lưu ý. 5. Hướng dẫn học ở nhà Học lại bài , xem và làm lại các BT đã giải. Làm BT 9,10 trang 12 SBT. Xem trước §.3 Giải hệ phương trình bằng phương pháp t - 4 1 2 2 y=4 2 2 / 3 X +3y =2 x y 0 2x- y=3 0 - 3 1 y x 2 x =2 Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Ngày Giảng:…………………………………………………………………………………………… TIẾT 87 . Bài 3. GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ I./ Mục tiêu: 1.Kiến thức: .JT!) 2.Kỹ năng:Z†‚.JT!)Zm ‚J)PjH.&5&*+ 3.Thái độ:,-.xJJO'!) .L&*+ II./ Chuẩn bị: :7$,h4"%567.67+|.m‚$P65J! 3P6h?@ABC III./ Tiến trình: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 7?,!5,!S!. :`2m. ˆ ˆ ˆ ax by c a x b y c + = + = L("!5&&*+ 3`7?d$0*9("!*! Đoán nhận số nghiệm của mỗi hệ pt sau và giải thích vì sao? ` X 3 < 3 ; x y x y − = − − + = ` X 3 c 3 : x y x y + = + = : 3 l ` l ` d d HL $*+x$.R P6I5,!S!\7? :`VL"!5h ˆ ˆ a b a b ≠ V&h ˆ ˆ ˆ a b c a b c = ≠ VL&*+h ˆ ˆ ˆ a b c a b c = = 3` `HL 3 ˆ ˆ ˆ a b c a b c = = = − ,& *+ `HL ˆ ˆ ˆ a b c a b c = ≠ ,& P6h"\$%x1 Hoạt động 2: Đặt vấn đề. 7?h[ )($$*+$% EKL JOD$ (A$L( mL({($Tqui tắc thế?5'!JTJ$RI *$R2-\! !E&5 Hoạt động 3: Qui tắc thế 7?A! qui tắc thế & '!G"0: 7?,!w!Q7? Từ pt (1) hãy biểu diễn x theo y? Thế l:r`vàol3`ta được pt nào? 7l3r`h5WR H5y =-5 $l:Œ` x= ? 7?h I , GTD"0qui tắc thế P6Tq P6h5W;UV3 Hh=3l;5V3`Vb5W: 7l3r`h5W=b H5 y =-5 $l:Œ` x= -13 Ví dụ 1h•g (I) ; 3 3 b : x y x y − = − + = l:` l3` H]l:` !"#Ud$5Lh UW;5V3l:r` H5l:r`$l3`h =3l;5V3`Vb5W:l3r` 7l3r`h5W=b H5y =-5$l:Œ`h x= -13 Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Vậy qui tắc thế gồm mấy bước? ?5 (I) *8 M$R 7?5L (I) bằng phương pháp thế*!h P6,!67Z (I) ; 3 3l; 3` b : x y y y = + − + + = l:ˆ` l3ˆ` ; 3 :; b b x y x y y = + = − ⇔ = − = − P6d$"y@ H(I)*!h (I) ; 3 3l; 3` b : x y y y = + − + + = ; 3 :; b b x y x y y = + = − ⇔ = − = − ?5(I)L"!5Tl=:;k= b` Hoạt động 4: Ap dụng. 7? 7*! (II) ; ; X 3 x y x y − = − = (III) X 3 c 3 : x y x y + = + = ^,! S!P6I d$ L 7?Qh. .JT!,x $%E 7? + T% -‹ 67Z ^,!S!P6TR367Z P6$%(LI PL( [%"LT,5 P6d$"yUg 3P6T,8 . o *+), P6TR3 . *+ )G"0;$67Z Ví dụ 2: 7h (II) ; ; ; X 3 ;l ;` X 3 x y x y x y y y − = = + ⇔ − = + − = ; :Y > > x y x y y = + = ⇔ ⇔ = = ?5 (II) L "!5 T(10;7) Ví dụ 3:7 (III) X 3 3 X c 3 : c 3l3 X ` : x y y x x y x x + = = − ⇔ + = + − = 3 X Y ; y x x = − ⇔ = − 5YUW=;T&T‹?5(III) & * Chú ýh67Z_:X Củng cố và Hướng dẫn về nhà HLxJl67Z` ?FE!(AxJ s:3:;:X:<:>:c67Z_:b:< P+T%$(.Jo J*!&E.… [...]... Về nhà làm bài 29 và 30/22; Giáo án đại số 9 là: 9x/5 và quảng đường xe tải đi Quảng đường xe khách đi được được là 14x/5; do hai xe ngược là: 9x/5 và quảng đường xe tải đi chiều nhau và gặp nhua nên ta có được là 14x/5; do hai xe ngược PT: 14x/5 + 9y/5 = 1 89 chiều nhau và gặp nhau nên ta có Ta có hệ PT: PT: 14x/5 + 9y/5 = 1 89( 2) − x + y = 13 Từ (1)và (2) ta có hệ PT: 14 x + 9 y = 94 5 − x + y... (2) ta có hệ PT: 14 x + 9 y = 94 5 − x + y = 13 y = x + 13 ⇔ 14 x + 9 y = 94 5 14 x + 9 x + 117 = 94 5 y = x + 13 ⇔ y = x + 13 x = 36 ⇔ ⇔ 14 x + 9 x + 117 = 94 5 23 x = 828 y = 49 y = x + 13 x = 36 Vậy vận tốc xe khách là 49km/h ⇔ ⇔ 23 x = 828 y = 49 Vận tốc xe tải là 36km/h Vậy vận tốc xe khách là 49km/h Vận tốc xe tải là 36km/h -HS tham khảo sách giáo khoa Bài 28: -Làm theo... x = 2 y + 124 x = 712 x = 2 y + 124 x = 712 ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ y = 294 y = 294 y = 294 y = 294 Vậy hai số cần tìm là: Vậy hai số cần tìm là: 712 và 294 712 và 294 - Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Ngày Giảng:…………………………………………………………………………………………… TIẾT 98 LUYỆN TẬP ( T1 ) I./ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nhuần nhuyễn các bước giải... dương) các số dương) Thời gian xe khách đi hết là Xe khách đi 9/ 5 (h); xe tải đi 1h48phút = 9/ 5 (h); Thời gian xe 14/5(h) tải đi 1h +9/ 5 = 14/5(h) Do mỗi giờ xe khách nhanh hơn Do mỗi giờ xe khách nhanh hơn xe tải 13km, ta có PT: -x+y=13 xe tải 13km, ta có PT: Quảng đường xe khách đi được -x+y=13(1) - Trường TTGDTX Quang Bình Hoạt động 4: Cũng... P(3) bằng bao nhiêu?Hãy viết 2 +2) Bài 19 trang 16: P(x) M (x+1) ⇔ p(-1)=-m+(m-2)+(3n-5)4n=0 ⇔ -7-n=0 (1) P(x) M (x-3) ⇔ P(3)=27m +9( m-2)-3(3n-5)- - Trường TTGDTX Quang Bình các hệ thức đó? Giáo án đại số 9 4n=0 ⇔ 36m-13n=3 (2) n = −7 −7 − n = 0 → ⇔ 22 36m − 13 = 3 m = − 9 Bài 19 trang 7 (SBT): Ta có : (d1)cắt (d2) tại M(2;-5)nên... tiền mỗi trái kiện của đề bài, và trình bày bài thanh yên và y(rupi) là giá mỗi giải -Cả lớp làm trái táo rừng Theo đề bài ta có hệ -GV cho HS lên bảng trình bày -Một HS lên bảng làm PT: 9 x + 8 y = 107 9 x + 8 y = 107 ⇔ 7 x + 7 y = 91 x + y = 13 9 x + 8 y = 107 x = 3 ⇔ ⇔ 8 x + 8 y = 104 x + y = 13 x = 3 ⇔ y = 10 Vậy giá mỗi quả thanh yên là 4 rupi; mỗi quả táo rừng là 10 rupi Hoạt... -Hướng dẫn HS làm bài 39 -HS nghe và ghi chép nghiêm +Tổng số tiền mỗi loại hàng biết túc chua? +Thuế VAT tính như thế nào? +Tìm ĐK và lập hệ PT, giải và trả lời bài toán -Về nhà làm bài 39 -So n câu hỏi ôn tập - Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Ngày Giảng:…………………………………………………………………………………………… TIẾT 103 ÔN TẬP CHƯƠNG III I./ Mục tiêu: 1.Kiến... chưa đưa ra bằng cách lập bảng hiểu -Hướng dẫn HS dựa vào bảng để -HS quan sát bảng và trình bày trình bày lời giải theo lời giải gọn nhất, kết hợp làm ?6 và ?7 Lời giải: + Gọi x là thời gian đội 1 làm Gọi x là thời gian đội 1 làm một mình thì xong công việc; y là một mình thì xong công việc; y là thời gian………………… đội 2 thời gian………………… đội 2 làm xong công việc làm xong công việc Năng suất của đội... Năng suất chung của hai vòi như thế nào? +Thời gian mỗi vòi chảy đầy bể + Trong 1h 20 p đầy bể +Toán công việc +Gọi thời gian mỗi vòi chảy đầy bể là x và y + Năng suất là 1/x và 1/y năng suất chung là ¾ + Một HS lên bảng tirnh2 bày lời giải - Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Gọi thời gian vòi 1 chảy đầy bể là x, của vòi 2 là y( x,... án đại số 9 x + 3 y = 1 x + 3 y = 1 ⇔ 2 x + 6 y = −2 x + 3 y = −1 Hệ vô nghiệm b) Khi a=0 ta có : x + 3y = 1 −6 y + 3 y = 1 ⇔ x + 6 y = 0 x = −6 y 1 y = − ⇔ 3 x =− 2 c) Khi a=1 ta có : x + 3 y = 1 x + 3 y = 1 ⇔ 2 x + 6 y = 2 x + 3 y = 1 Hệ vô số nghiệm *Hướng dẫn học ở nhà: Học lại bài , xem và làm lại các dạng bài tập đã giải Làm BT 18, 19 trang 16 SGK, 19 trang 7 SBT . + = Bài 19 trang 16: P(x) M (x+1) ⇔ p(-1)=-m+(m-2)+(3n-5)- 4n=0 ⇔ -7-n=0 (1) P(x) M (x-3) ⇔ P(3)=27m +9( m-2)-3(3n-5)- Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 các hệ thức đó? Bài 19/ tr7.SBT 4n=0 ⇔ 36m-13n=3. , xem và làm lại các dạng bài tập đã giải. Làm BT 18, 19 trang 16 SGK, 19 trang 7 SBT. Ngày Giảng:…………………………………………………………………………………………… TIẾT 91 . LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Vận dụng thành. giải. Làm BT 9, 10 trang 12 SBT. Xem trước §.3 Giải hệ phương trình bằng phương pháp t - 4 1 2 2 y=4 2 2 / 3 X +3y =2 x y 0 2x- y=3 0 - 3 1 y x 2 x =2 Trường TTGDTX Quang Bình Giáo án đại số 9 Ngày
Ngày đăng: 30/05/2015, 15:00
Xem thêm: giao an dai so 9 HKII chuong III bo tuc THCS, giao an dai so 9 HKII chuong III bo tuc THCS
