1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 5 buổi 2

31 167 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 375 KB

Nội dung

Tuần : 1 Thứ 2 ngày 7 tháng 9 năm 2014 Toán Luyện tập I. Mục tiêu : -Củng cố khái niệm về phân số. II. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ : -Gọi 2HS lên bảng viết phân số 70 14 ; 900 9 ; 125 5 -Nhận xét cho điểm B. Dạy học bài mới : 1. Giới thiệu bài 2.H ớng dẫn làm bài tập Bài 1 : - Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS làm bài - Củng cố cách đọc viết các phân số. -Nhân xét cho điểm . Bài 2 : -Yêu cầu HS đọc đầu bài -Gọi 3 HS lên bảng làm bài -Củng cố kĩ năng viết thơng dới dạng phân số. -Nhân xét cho điểm Bài 3 : -Gọi HS đọc đề bài . -Gọi HS lên bảng làm -Nhận xét cho điểm Bài 4: - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét cho điểm. 3. Củng cố -dặn dò : -Nhận xét tiết học . -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -2HS lên bảng làm -Nhận xét đúng /sai -1HS đọc yêu cầu bài ,lớp theo dõi -2HS lên bảng làm ,dới làm vở bài tập -Nhận xét đúng /sai -2 HS lên bảng làm bài và nêu cách làm 7 3 7:3 = 9 4 9:4 = 6 23 6:23 = 100 25 100:25 = 33 100 33:100 = -Lớp theo dõi nhận xét . -1HS đọc đề bài - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vở. 1 19 19 = 1 25 25 = 1 120 120 = -Nhận xét đúng /sai -HS nối tiếp nhau nêu -Nhận xét đúng /sai . Tâp đọc Luyện đọc I. Mục tiêu : -Ôn 2 bài tập đọc : Th gửi các học sinh và Quang cảnh làng mạc ngày mùa -HS đọc trôi chảy diễn cảm ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu , 1 -Hiểu đợc nội dung bài II. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc a. Bài :Th gửi các học sinh. -Gọi 1 HS đọc toàn bài -Yêu cầu đọc nối tiếp theo đoạn -Nhân xét cho điểm -Nêu ND chính của bài b. Bài: Quang cảnh làng mạc ngày mùa -Gọi 1 HS đọc toàn bài -Yêu cầu đọc nối tiếp theo đoạn -Nhận xét cho điểm -Nêu nội dung chính của bài 3. Củng cố dặn dò : -Nhắc lại nội dung bài . -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -1 HS khá đọc bài , lớp theo dõi . -Đọc nối tiếp theo đoạn và trả lời câu hỏi . -Nhận xét -1 HS khá đọc bài , lớp theo dõi . -Đọc nối tiếp theo đoạn và trả lời câu hỏi . -Nhận xét Tập làm văn Luyện tập văn tả cảnh Đề bài : Em hãy tả cảnh buổi sáng ở sân trờng em . I. Mục tiêu : -Lập đợc dàn ý bài văn tả cảnh và trình bày dàn ý những điều đã quan sat đợc II.Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu cấu tạo bài văn tả cảnh. 2.Bài ôn. a.Giới thiệu bài b.Giảng bài: Hớng dẫn HS làm bài tập 1,2. -Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài. -Yêu câu HS làm bài. -gọi HS trả lời các câu hỏi. -Nhận xét cho lời giải Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS làm bài. -Gọi HS đọc dàn ý. -Nhận xét bổ sung. 3.Củng cố dăn dò: -Nhận xét tiết học. -Về nhà viết lại bài văn cho hoàn chỉnh. 1HS đọc yêu cầu bài Cả lớp làm vào vở. -HS trả lời. 1HS đọc yêu cầu bài HS lập dàn ývào vở. HS đọc dàn ý. 2 Thứ4 ngày 9 tháng 9 năm2009 Toán Luyện tập I. Mục tiêu : -Giúp HS củng cố so sánh 2 phân số . II. Các hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ : -Gọi HS lên bảng làm bài 3 , 4. - Nhận xét cho điểm. 2. Dạy bài ôn : a. Giới thiệu bài b. H ớng dẫn HS làm bài tập . Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét cho điểm Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài . - Muốn sắp xếp đợc các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé đúng ta phải làm ntn? -Yêu cầu HS làm bài . -Nhận xét cho điểm Bài 3 : -Hớng dẫn tơng tự bài 2 -Yêu cầu HS làm bài -Nhận xét cho điểm 3.Củng cố -dặn dò: -Yêu cầu HS nêu lại cách so sánh 2 phân số . -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -2HS lên bảng làm bài -Nhận xét đúng/ sai -1 HS đọc yêu cầu bài . -3HS lên bảng làm bài , lớp làm bài vào vở . -1HS đọc yêu cầu bài . - HS nối tiếp nhau nêu. -1HS lên bảng làm bài . -Nhận xét đúng /sai . -1 HS lên bảng làm bài . -Nhận xét đúng /sai . Chính tả . Th gửi các học sinh. I. Mục tiêu: -Nghe viết đúng : Các em thân yêu. -Trình bày bài viết sạch đẹp . II. Các hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra vở của HS. 2. Dạy bài ôn : a. Giới thiệu bài b. Giảng bài -Giáo viên đọc bài viết lần 1. -Yêu cầu HS nêu từ khó viết,dễ hiểu. -HS theo dõi SGK -HS nêu 3 -Yêu cầu HS viết từ khó . -Gọi HS đọc từ khó. -Đọc bài cho HS viết -Đọc bài -Cho HS mở SGK đối chiếubài viết -Yêu câu 2HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở -Thu1 số bài chấm 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học -Những bạn viết sai về nhà viết lại bài. -1HS lên bảng viết,lớp viết ra giấy nháp -HS nghe dọc viết vào vở. -HS soát lại bài. -HS mở SGKđối chiếu bài viết. 2HS ngồi cạnh nhau đói chéo vở soát lỗi Luyện từ và câu Luyên tập I.Mục đích yêu cầu : -Giúp HS luyện tập về từ đồng nghĩa -Biết đặt câu với nhữnìăt đồng nghĩa mà tìm đợc. II.các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: Thế nào là từ đồng nghĩa ?Cho VD? B. Dạy bài ôn : 1. Giới thiệu bài . 2. H ớng dẫn làm bài tập : Bài 1. -Gọi HS đọc bài . -Yêu cầu HS xác định yêu cầu đề. -Yêu cầu HS làm bài -Nhận xét chốt lời giải đúng . + Non sông , nớc nhà. + Hoàn cầu , năm châu. Bài 2. -Gọi HS đọc yêu cầu bài . -Yêu cầu HS làm bài . -Nhận xét kết luận đúng . Bài 3. -Yêu cầu HS làm bài . -Gọi HS phát biểu . -Nhận xét cho điẻm . 3. Củng cố dặn dò : -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -3HS nối tiếp nhau trả lời . -1HS đọc , lớp theo dõi . - Thảo luận theo nhóm 4 -Đại diện nhóm lên trả lời . -Theo dõi nhận xét . -1 HS đọc bài . -Thảo luận nhóm 2. -Đại diện nhóm lên bảng trả lời . -Theo dõi nhận xét . -HS làm bài cá nhân , -Nối tiếp nhau phát biểu . -Nhận xét bổ sung . 4 Thứ 6 ngày 11 tháng 9 năm 2009 Toán . Luyện tập . I.Mục tiêu : -Ôn tập về phân số thập phân. -Rèn kĩ năng học toán . II.Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên bảng làm bài 3 , 4 / 6 -Nhận xét cho điểm . B.Luyện tập: 1.Giới thiệu bài . 2.H ớng dẫn HS làm bài tập . Bài 1. -Gọi HS đọc yêu cầu bài . -Yêu cầu HS làm bài . - Củng cố về cách đọc các phân số thập phân. - Nhận xét cho điểm . Bài 2. -Gọi HS đọc yêu cầu bài. -Yêu cầu HS làm bài . - Củng cố cách viết các phân số thập phân. -Nhận xét bài làm của HS. Bài 3. - Đề bài yêu cầu gì? -Yêu cầu HS làm bài . -Nhận xét cho điểm . Bài 4. - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét cho điểm. 3.Củng cố -dặn dò : - Thế nào là phân số thập phân? -Nhận xét tiết học . -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -2HS lên bảng làm bài . -Nhận xét bổ sung . -1HS đọc lớp theo dõi . -HS làm bài . - Nhận xét đúng / sai -1HS lên bảng làm bài .lớp làm vở . -Nhận xét đúng /sai . - Khoanh tròn vào phân số thập phân. -1HS lên bảng làm , lớp làm vở . -Nhận xét đúng /sai . - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. - Nhận xét đúng / sai. Luyện chữ đẹp Bài 1 + 2 Tập làm văn Luyện tập tả cảnh. I. Mục đích : -Biết hoàn chỉnh các đoạn văn . 5 -Biết lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi trong ngày. II.Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra bài cũ ; -Nêu cấu tạo bài văn tả cảnh . -Để viết đợc bài văn tả cảnh hay ta cần dùng những giác quan nào ? -Nhận xét cho điểm . B.Dạy bài ôn ; 1.Giới thiệu bài . 2.H ớng dân làm bài tập . Bài 1. -HS nêu yêu cầu bài . -Yêu cầu HS làm bài . -Gọi HS trình bày. -Nhận xét cho điểm . Bài 2. -HS nêu yêu cầu bài -Yêu cầu hoạt động nhóm . -Gọi các nhóm lên bảng . -Nhận xét cho điểm . 3.Củng cố -dặn dò: -Nhận xét tiết học . -Về nhà chuẩn bị bài sau . -2HS nêu . -Nối tiếp nhau nêu . -Nhận xét bổ sung . -2HS nối tiếp nhau nêu . -HS làm bài . -Nối tiếp nhau trình bày. -Nhận xét bổ sung -1HS nối tiếp nhau nêu . -4HS 1 nhóm thảo luận . -Đại diện các nhóm lên bảng . -Nhận xét bình chon nhóm có bài văn hay . 6 Tuần : 2 Thứ 2 ngày 14 tháng 9 năm 2009 Toán Luyện tập I. Mục tiêu : -Củng cố các kĩ năng cộng trừ phân số . II. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ : -Gọi 2HS lên bảng viết phân số thành phân số thập phân : 70 14 ; 900 9 ; 125 5 -Nhận xét cho điểm B. Dạy học bài mới : 1. Giới thiệu bài 2.H ớng dẫn làm bài tập Bài 1 : -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS làm bài - Củng cố cách cộng trừ 2 phân số cùng mẫu số và 2 phânsố khác mẫu số . -Nhận xét cho điểm . Bài 2 : -Yêu cầu HS đọc đầu bài -Gọi 3 HS lên bảng làm bài -Củng cố kĩ năng cộng trừ 1 số tự nhiên với 1 phân số -Nhân xét cho điểm Bài 3 : -Gọi HS đọc đề bài . + Bài toán cho biết gì ? +Bài toán hỏi gì ? +Muốn giải đợc bài toán này tâ phải thực hiện ntn ? -Gọi HS lên bảng làm -Nhận xét cho điểm 3. Củng cố -dặn dò : -Nhận xét tiết học . -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -2HS lên bảng làm -Nhận xét đúng /sai -1HS đọc yêu cầu bài ,lớp theo dõi -2HS lên bảng làm ,dới làm vở bài tập -Nhận xét đúng /sai -3 HS lên bảng làm bài và nêu cách làm -Lớp theo dõi nhận xét . -1HS đọc đề bài -Bài toán cho biết phân số chỉ số SGK và truyện -Tìm số SGV? -Hs nối tiếp nhau nêu -1 HS lên bảng làm bài -nhận xét đúng /sai . Tâp đọc Luyện đọc I. Mục tiêu : -Ôn 2 bài tập đọc : Quang cảnh làng mạc ngày mùa và Nghìn năm văn hiến . -HS đọc trôi chảy diễn cảm ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu , -Hiểu đợc nội dung bài II. Các hoạt động dạy học : 7 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc a. Bài :Quang cảnh làng mạc ngày mùa -Gọi 1 HS đọc toàn bài -Yêu cầu đọc nối tiếp theo đoạn -Nhận xét cho điểm -Nêu ND chính của bài b. Bài: Nghìn năm văn hiến -Gọi 1 HS đọc toàn bài -Yêu cầu đọc nối tiếp theo đoạn -Nhận xét cho điểm -Nêu nội dung chính của bài 3. Củng cố dặn dò : -Nhắc lại nội dung bài . -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -1 HS khá đọc bài , lớp theo dõi . -Đọc nối tiếp theo đoạn và trả lời câu hỏi . -Nhận xét -1 HS khá đọc bài , lớp theo dõi . -Đọc nối tiếp theo đoạn và trả lời câu hỏi . -Nhận xét Tập làm văn Luyện tập văn tả cảnh Đề bài : Em hãy tả cảnh buổi sáng ở sân trờng em . I. Mục tiêu : -Lập đợc dàn ý bài văn tả cảnh và trình bày dàn ý những điều đã quan sát đợc II.Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu cấu tạo bài văn tả cảnh. 2.Bài ôn. a.Giới thiệu bài b.Giảng bài: Hớng dẫn HS làm bài tập 1,2. -Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài. -Yêu câu HS làm bài. -gọi HS trả lời các câu hỏi. -Nhận xét cho lời giải Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS làm bài. -Gọi HS đọc dàn ý. -Nhận xét bổ sung. 3.Củng cố dăn dò: -Nhận xét tiết học. -Về nhà viết lại bài văn cho hoàn chỉnh. 1HS đọc yêu cầu bài Cả lớp làm vào vở. -HS trả lời. 1HS đọc yêu cầu bài HS lập dàn ývào vở. HS đọc dàn ý. 8 Thứ 4 ngày 16 tháng 9 năm2009 Toán Luyện tập I. Mục tiêu : -Giúp HS củng cố phép nhân phép chia 2 phân số . II. Các hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ : -Gọi HS lên bảng làm bài + 4 5 4 6 ; 7 2 5 3 2. Dạy bài ôn : a. Giới thiệu bài b. H ớng dẫn HS làm bài tập . Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS làm bài Nhận xét cho điểm Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài . -Yêu cầu HS làm bài . -Nhận xét cho điểm Bài 3 : -Gọi HS đọc bài -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Yêu cầu HSlàm bài -Nhận xét cho điểm 3.Củng cố -dặn dò: -Yêu cầu HS nêu lại qui tắc nhân chia 2 phân số . -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -2HS lên bảng làm bài -Nhận xét đúng/ sai -1 HS đọc yêu cầu bài . -3HS lên bảng làm bài , lớp làm bài vào vở . -1HS đọc yêu cầu bài . -2HS lên bảng làm bài . -Nhận xét đúng /sai . -1HS đọc bài toán ,lớp theo dõi . -Nối tiếp nhau nêu . -1 HS lên bảng làm bài . -Nhận xét đúng /sai . Chính tả . Sắc màu em yêu I. Mục tiêu: -Nghe viết đúng 3 khổ thơ đầu của bài thơ , -Trình bày bài viết sạch đẹp . II. Các hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra vở của HS. 2. Dạy bài ôn : a. Giới thiệu bài b. Giảng bài -Giáo viên đọc bài viết lần 1. -Yêu cầu HS nêu từ khó viết,dễ hiểu. -HS theo dõi SGK -HS nêu:khăn quáng ,rực rỡ,tổ quốc. -1HSlên bảng viết,lớp viết ra giấy 9 -Yêu cầu HS viết từ khó . -Gọi HS đọc từ khó. -Đọc bài cho HS viết -Đọc bài -Cho HS mở SGK đối chiếubài viết -Yêu câu 2HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở -Thu1 số bài chấm 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học -Những bạn viết sai về nhà viết lại bài. nháp -Hsnghe dọc viết vào vở. -HS soát lại bài. -HS mở SGKđối chiếu bài viết. 2Hs ngồi cạnh nhau đổi chéo vở soát lỗi Luyện từ và câu Luyên tập I.Mục đích yêu cầu : -Giúp HS hệ thống hóa vốn từ về tổ quốc. -Biết đặt câu với những từ ngữ nói về tổ quốc,quê hơng. II.các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: Thế nào là từ đồng nghĩa ?Cho VD? B. Dạy bài ôn : 1. Giới thiệu bài . 2. H ớng dẫn làm bài tập : -Gọi HS đọc bài th gửi các HS. -Gọi HS đọc bài : Việt Nam thân yêu . -Yêu cầu HS làm bài -Nhận xét chốt lời giải đúng . Bài 2. -Gọi HS đọc yêu cầu bài . -Yêu cầu HS làm bài . -Nhận xét kết luận đúng . Bài 3. -Yêu cầu HS làm bài . -Gọi HS phát biểu . -Nhận xét cho điẻm . Bài 4. -Gọi HS đọc yêu cầu bài . -Yêu cầu hoạt động nhóm . -Nhận xét cho điểm . 3. Củng cố dặn dò : -Về học bài và chuẩn bị bài sau . -3HS nối tiếp nhau trả lời . -1HS đọc , lớp theo dõi . - Thảo luận theo nhóm 4 -Đại diện nhóm lên trả lời . -Theo dõi nhận xét . -1 HS đọc bài . -Thảo luận nhóm 2. -Đại diện nhóm lên bảng trả lời . -Theo dõi nhận xét . -HS làm bài cá nhân , -Nối tiếp nhau phát biểu . -Nhận xét bổ sung . -1HS đọc bài . -2HS 1 nhóm làm bài 10 [...]... chuẩn bị bài sau 20 Thứ 4 ngày 30 tháng 9 Toán Luyện tập năm2009 I.Mục tiêu : -Củng cố các bài toán có liên quan đến tỉ lệ -Rèn kĩ năng học toán II.Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra bài cũ : -1 HS lên bảng làm bài -Gọi HS lên bảng làm bài Số vải may 1 bộ quần áo là : 15 bộ : 45 m vải 45 : 15 = 3(m) 25 bộ : ? m vải May 25 bộ quần áo hết số vải là : 25 x 3 = 75 ( m ) Đáp số : 75 m Nhận xét đúng/sai... số của 2 số đó -Rèn kĩ năng học toán II.Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra bài cũ : -Chuyển hỗn số thành phân số 4 5 9 7 -2HS lên bảng làm bài 5 ; 3 ; 12 ; 26 -Nhận xét bổ sung 7 9 21 15 -Nhận xét cho điểm B.Luyện tập: 1.Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn HS làm bài tập Bài 1 -1HS đọc lớp theo dõi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bài toán thuộc dạng tìm 2 số khi biết -Bài toán thuộc dạng nào ? tổng tỷ -Yêu... 14 Thứ 4 ngày 23 tháng 9 Toán Luyện tập năm 20 09 I Mục tiêu : Giúp HS củng cố về : -Nhân chia 2 phân số , 2 hỗn số -Chuyển số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo có 1 tên đơn vị đo -Biết tính diện tích của hình vuông và diện tích hình chữ nhật II.Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : -Gọi HS lên bảng làm bài 5 4 4 5 -2 HS lên bảng làm 3 +2 = ;9 3 = -Nhận xét đúng sai 7 7 5 7 -Nhận xét cho...Thứ 6 ngày 18 tháng 9 năm 20 09 Toán Luyện tập I Mục tiêu: - Ôn tập về giải toán liên quan đến tỷ số ( Dạng tìm 2 số khi biết tổng hoặc hiệu của 2 số - Rèn kĩ năng học toán II Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm và nêu cách làm - Chuyển hỗn số sau thành phân số 4 5 6 7 - Nhận xét đúng / sai 5 7 3 9 7 21 8 - Nhận xét cho điểm B Luyện tập: 1 Giới thiệu bài 2 Hớng dãn làm bài... tiền -2 HS lên bảng làm, lớp làm vở -Yêu cầu HS làm bài -Nhận xét đúng /sai -Nhận xétcho điểm Bài 2 - 25 hộp có 100 cái bánh dẻo -Bài toán cho biết gì ? -Hỏi 6 hộp bánh có ? cái -Bài toán hỏi gì ? -1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở -Yêu cầu HS làm bài -Nhận xét đúng /sai -Nhận xét cho điểm Bài 3 -1HS đọc đề bài , lớp theo dõi -Gọi HS đọc đề bài -7 ngày trồng đợc 1000 cây -Bài toán cho... chuẩn bị bài sau 12 Tuần : 3 Thứ 2 ngày 21 tháng 9 năm 20 09 Toán Luyện tập I Mục tiêu -Củng cố cách chuyển hỗn số thành phân số -Củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính với các hỗn số , so sánh các hỗn số II Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : -Chuyển các hỗn số sau thành phân số rồi thực hiện 1 1 1 +2 = 3 2 2 1 3 1 = 5 10 -Nhận xét cho điểm B Dạy bài ôn : 1 Giới thiệu bài 2 Hớng dẫn làm... cầu bài - Bài toán thuộc dạng nào? - Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét cho điểm Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? 15 - 1 HS đọc, lớp theo dõi - Bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỷ - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vở - Nhận xét đúng / sai - 2 HS nối tiếp nhau đọc, lớp theo dõi - Cho biết tổng số trứng gà và trứng vịt, trứng gà bằng 1 trứng vịt 3 - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vở - Nhận... điểm Bài 3 -2HS nối tiếp nhau đọc bài -Gọi HS đọc bài -HS làm bài ,trình bày bài làm -Yêu cầu 1 HS khá làm mẫu -Nhận xét bổ sung -Nhận xét kết luận đúng 3.Củng cố dặn dò :Nhận xét giờ học Về học bài và chuẩn bị bài sau 16 Thứ 6 ngày 25 tháng 9 năm 20 09 Toán Luyện tập I.Mục tiêu : -Ôn tập về giải toán có liên quan đến tỉ số lớp 4(dạng bài tìm 2 số khi biết tổng (hiệu )và tỉ số của 2 số đó -Rèn... :4 Thứ 2 ngày 28 tháng 9 năm2009 Toán Luyện tập I.Mục tiêu: -Củng cố cách giải toán có liên quan đến tỉ lệ -Rèn kĩ năng giải toán II.Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra bài cũ : -2. HS lên bảng làm -Gọi HS lên bảng làm bài tập -Nhận xét đúng /sai -Nhận xét cho điểm B.Dạy bài ôn : 1.Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn HS làm bài tập : -1 HS đọc yêu cầu bài Bài 1 -Mua 6 m vải hết 90000 đồng -Bài toán cho... xét 29 Thứ 6 ngày 9 tháng 10 Toán năm2009 Luyện tập I Mục tiêu : Giúp HS biết tên gọi kí hiệu , thứ tự , mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích trong bảng đơn vị đo diện tích Biết chuyển đổi các số đo diện tích từ đơn vị này sang đơn vị khác II Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : 3 HS nối tiếp nhau lên bảng đọc - Gọi HS lên bảng đọc bảng đơn vị đo Km2 , hm2, , dam2 , m2 , dm2 , cm2 diện . 7 3 7:3 = 9 4 9:4 = 6 23 6 :23 = 100 25 100: 25 = 33 100 33:100 = -Lớp theo dõi nhận xét . -1HS đọc đề bài - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vở. 1 19 19 = 1 25 25 = 1 120 120 = -Nhận xét đúng /sai. hỗn số sau thành phân số rồi thực hiện . =+ 2 1 2 3 1 1 = 10 1 1 5 2 3 =+ 5 4 2 6 5 4 -Nhận xét cho điểm . B. Dạy bài ôn : 1. Giới thiệu bài . 2. H ớng dẫn làm bài tập . Bài 1. -Bài tập. . -2 HS lên bảng làm, lớp làm vở . -Nhận xét đúng /sai . - 25 hộp có 100 cái bánh dẻo . -Hỏi 6 hộp bánh có ? cái . -1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở . -Nhận xét đúng /sai . -1HS đọc đề bài , lớp

Ngày đăng: 29/05/2015, 20:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w