bài giảng lớp mẫu giáo lá làm quen với chữ cái

LÀM QUEN CHỮ CÁI LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ BÀI DẠY: LÀM QUEN CHỮ CÁI P, Q GIÁO VIÊN: NGUYỄN NGỌC HẢI LỚP : LÁ 1 I- Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức. - Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái p, q và những từ chứa chữ cái. - Nhận biết và so sánh điểm giống và khác nhau giữa chữ p, q 2. Kỹ năng. - Luyện phát triển tư duy ngôn ngữ - Biết chơi trò chơi với chữ cái 3. Giáo dục. - Ý thức học tập, tích cực tham gia vào các hoạt động II- Chuẩn bị. 1. Chuẩn bị của cô. - Hình ảnh :quả dừa, cây bắp cải - Thẻ chữ cho cô và trẻ, bảng gắn chữ cái rời, chữ cái p, q cho trẻ tri giác. - Một số trò chơi có chứa chữ cái 2. Chuẩn bị của trẻ. - Tâm thế thoải mái tự tin tham gia vào hoạt động. III- Tiến hành. * Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú - Cô và trẻ cùng tham gia hát vận động bài hát: Quả - Đàm thoại về nội dung bài hát: - Cô cho trẻ đi thành vòng tròn và nhận rổ thẻ chữ cái của mình. [...]...bắ p c ả i p o p P quả dừa quả dừa q o q Q pq * Hoạt động 3: Trò chơi củng cố + Trò chơi 1: Bánh xe quay + Trò chơi 2: Nối chữ cái p qp pq q q p 28 Quả mướp đắng quả dừa p Quả cà chua Súp lơ xanh q đậu bắp quả quýt . LÀM QUEN CHỮ CÁI LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ BÀI DẠY: LÀM QUEN CHỮ CÁI P, Q GIÁO VIÊN: NGUYỄN NGỌC HẢI LỚP : LÁ 1 I- Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức. - Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ. trẻ ghép chữ cái rời giống từ dưới tranh. Cho trẻ tìm chữ cái đã học. Làm quen chữ cái q: Cô đọc mẫu 1-2 lần. Cho trẻ đọc theo tập thể, tổ, nhóm, cá nhân. Cho trẻ tri giác chữ cái q rời. tranh. Cho trẻ tìm chữ cái đã học. Làm quen chữ cái p: - Cô đọc mẫu 1-2 lần. Cho trẻ đọc theo tập thể, tổ, nhóm, cá nhân. - Cho trẻ tri giác chữ cái p rời tìm ra đặc điểm của chữ p. - Giới thiệu