Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y - Tn 30 Từ ngày 28 tháng 03 đến 01 tháng 4 năm 2011 Thø ngµy M«n TiÕt Tªn bµi d¹y 2 28/ 3 / 2011 Chµo cê 1 Chµo cê ®Çu tn TËp ®äc 2 TËp ®äc 3 To¸n 4 §¹o ®øc 5 3 29/ 3 / 2011 ThĨ dơc 1 To¸n 2 ChÝnh t¶ 3 TN - XH 4 Thđ c«ng 5 4 30/ 03/ 2011 TËp ®äc 1 To¸n 2 Lun tõ&c©u 3 5 31 03 / 2011 To¸n 1 TËp viÕt 2 TN - XH 3 6 01/ 4/2011 ThĨ dơc 1 ChÝnh t¶ 2 TËp lµm v¨n 3 To¸n 4 Sinh ho¹t 5 NhËn xÐt tn 29- KÕ ho¹ch tn 30 Thứ hai ngày 28 tháng 03 năm 2011 Tiết 02 + 03 : Tập đọc GẶP GỢ Ở LÚC - XĂM - BUA I . MỤC TIÊU Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu TĐ : -Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lòi nhân vật . -Hiểu nội dung : Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đồn cán bộ Việt Nam với học sinh một truờng tiểu học Lúc – xăm –bua . KC :Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho truớc (SGK) . HS khá giỏi biết kể tồn câu chuyện . II . CHUẨN BỊ - Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to) - Bảng phụ III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra : + GV nhận xét , ghi điểm . 3. Bài mới Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc GV ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu + GV treo tranh bài - Hướng dẫn HS quan sát tranh . Hỏi về nội dung tranh. + GV đọc diễn cảm toàn bài Tóm tắt nội dung : Cuộc gặp gỡ đầy thú vò và bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghò ,đoàn kết giữa các dân tộc . *Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ a) Đọc từng câu - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em. - GV ghi bảng hướng dẫn HS luyện đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi trong SGK bài :“Bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” . Lớp quan sát và nói về tranh (cuộp gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc – xăm-bua ) - HS đọc từng câu trong bài (hai lượt) - HS nêu từ khó và luyện đọc . Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu từ khó .: Lúc- xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét- xi-ca, In-tơ-nét, lưu luyến, tơ rưng, … b) Đọc từng đoạn -Đọc trước` lớp + Bài có mấy đoạn ? - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn cuối . - GV nhận xét cách đọc của HS + Giải nghóa các từ trong SGK - Luyện đọc theo nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài. *Yêu cầu HS đọc đoạn 1 + Đến thăm một trường tiểu học Ở Lúc- xăm bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vò? GV nhận xét, chuyển ý *Yêu cầu HS đọc đoạn 2 +Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồø vật của Việt Nam ? +Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ? + Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này ? … có 3 đoạn 2 HS đọc lại câu được hướng dẫn trước lớp. 3HS đọc nối tiếp 3 đoạn trước lớp , HS nhận xét . HS đọc đoạn trong nhóm. 3HS đại diện 3nhóm thi đọc. Cả lớp đọc đồng thanh bài văn. 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm Thảo luận nhóm đôi , nêu : …Tất cả HS lớp 6A… Việt Nam Hồ Chí Minh Cả lớp đọc thầm đoạn 2 … Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam. Cô thích Việt Nam nên dạy HS nói tiếng Việt và kể cho các em những điều tôt đẹp về Việt Nam. các em còn tự tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét - 1 HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 2, trao đổi nhóm đôi … Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào, chơi những trò chơi gì. … Rất cảm ơn các bạn đã yêu q Việt Nam Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu GV nhận xét, tổng kết bài. Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc đoạn 3 . -HS tiếùp nối đọc 3 đoạn truyện. GV hướng dẫn đọc đúng một số câu ,đoạn văn. Ví dụ: –Đã đến lúc chia tay.// Dưới làn tuyết bay mù mòt,/ các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến, / cho đến khi xe của chúng tôi / khuất hẳn trong dòng người / và xe cộ tấp nập / của thành phố châu âu hoa lệ,/ mến khách . - Nhận xét ,ghi điểm . * Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK HS kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình -GV Các em nhập vai mình là một thành viên của đoàn cán bộ VN Kể lại một được của câu chuyện. - GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất 4 . Củng cố – Dặn dò + u cầu HS nêu nội dung truyện . -Chúng ta đoàn kết, q mến nhau vì cùng sống chung trong một ngôi nhà là Trái Đất. HS luyện đọc lại đoạn 3 Thi đọc. Chọn bạn đọc hay. -HS khá kể -HS kể theo nhóm -3HSnối tiếp nhau kể 3 đoạn câu chuyện -Một HS khá kể toàn bộ chuyện -Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay. Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đồn cán bộ Việt Nam với học sinh một truờng tiểu học Lúc – xăm –bua . Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu GV ,liên hệ ,giáo dục đạo đức . Về tập kể lại cho người thân nghe.Chuẩn bò bài: “ Một mái nhà chung” - Nhận xét tiết học . Tiết 03 : Toán LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU : Giúp HS - Biết cộng các số có đến 5 chữ số(có nhớ ) - Giải bài toán bằng 2 phép tính và tính chu vi , diện tích của hình chữ nhật. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Bài cũ : “Phép cộng các số trong phạm vi 100 000” . - GV nhận xét – Ghi điểm 2 . Bài mới: Giới thiệu bài : GV giới thiệu - Ghi tựa. Hướng dẫn luyện tập Bài 1 :Bỏ cột 1 . GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính rồi tính . Cho HS làm bài vào bảng con. 23154 +31028 17209 71391 - GV nhận xét ,sửa sai Bài 2 : Hướng dẫn để giải bài toán này cần thực hiện theo từng bước: -Tìm số đo chiều dài HCN: 3x2= 6(cm) 3HS làm bài tập 1( mỗi HS 1 phép tính) HS đọc đề 1 HS nêu cách tính Lớp làm bảng con –2HS làm bảng lớp HS đọc kết quả Nhận xét bài bạn Cộng các số có năm chữ số có nhớ 2 HS đọc bài toán nêu cách giải HS giải vào vở Giáo viên : Bùi Thò Liên 17kg Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu -Tìm chu vi HCN: (6+ 3) x2 = 18 ( cm) -Tìm diện tích HCN: 6 x 3 =18 (cm 2 ) Bài 3: Tóm tắt: Con: ? kg Mẹ : HS tự đặt đề toán và giải vào vở. –1 HS giải bảng lớp. Nhận xét ,tuyên dương 4 . Củng cố - Dặn dò - GV củng cố nội dung bài . -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập Xem trước bài “Phép trừ các số trong phạm vi 100 000” - GV nhận xét tiết học. 1 HS lên bảng làm Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: 3 x2 =6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là : ( 6+ 3) x2 = 18( cm) Diện tích hình chữ nhật là: 6 x3 =18( cm 2 ) Đáp số : 18 cm; 18cm 2 Lớp theo dõi nhận xét, sửa sai . HS đọc đề - HS làm bài theo nhóm ,2 nhóm đại diện làm bảng phụ . HS làm bài : Con hái được 17 kg điều ,mẹ hái được số điều gấp 3 lần con .Hỏi cả hai mẹ con hái được tất cả bao nhiêu kg điều ? HS làm bảng lớp Bài giải : Số kg điều mẹ hái được là: 17 x 3 = 51 (kg) Hai mẹ con hái được tất cả là: 17 +51= 68 (kg) Đáp số : 68 kg Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu Tiết 04 ; Đạo đức CHĂM SÓC CÂY TRỒNG I . MỤC TIÊU -Kể được một số lợi ích của cây trồng , vật ni đối với cuộc sống con người . -Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng ,vật ni . -Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng , vật ni ở gia đình , nhà trường . -Biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng , vật ni . II . CHUẨN BỊ : Tranh ảnh 1 số cây trồng, vật nuôi Một vài bài hát có liên quan đến cây trồng III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh T/L 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra GV hỏi về nội dung bài Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước. GV nhận xét. 3 . Gv giới thiệu bài - Ghi tựa . Hoạt động 1 : Trò chơi Ai đoán đúng -GV chia Hs theo số chẵn và số lẻ. HS có số chẵn có nhiệm vụ vẽ và nêu 1 vài đặc điểm về 1 con vật nuôi yêu thích và nói lí do vì sao mình yêu thích , tác dụng của con vật đó . HS có số lể có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu 1 vài đặc điểm 1 cây trồng mà em thích và nói lí do vì sao mình yêu thích , tác dụng của cây trồng đó . -Kết luận : Mỗi người đều có thể yêu thích 1 cây trồng hoặc vật nuôi nào đó. Cây trồng, vật nuôi phục vụ cho cuộc sống và mang lại niềm vui cho con người. Hoạt động 2 : Quan sát tranh ảnh 2HS nêu 1HS đọc thuộc phần nội dung bài học. Hs nhắc lại . -HS làm việc cá nhân Một số HS lên trình bày, các HS khác phải đoán và gọi tên được con vật nuôi hoặc cây trồng đó 2’ 5’ 15’ Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu GV cho HS xem tranh và yêu cầu HS đặt các câu hỏi về các bức tranh. Hướng dân thực hành + Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở trường nơi em đang sống + Sưu tầm các bài thơ, truyện, bài hát về chăm sóc cay trồng, vật nuôi. + Tham gia các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường 4 . Củng cố –Dặn dò: - GV củng cố nội dung bài . Về nhà sưu tầm thêm 1 số hình ảnh về cây trồng và vật nuôi đe åtiết sau thực hành tiếp. HS làm việc theo nhóm Các nhóm nêu. Các nhóm thực hành 13’ 5’ Thø ba ngµy 29 tháng 3 năm 2011 . Tiết 01 : Thể dục HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG . HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN . TRỊ CHƠI “ AI KÉO KHOẺ ” 1 . MỤC TIÊU : - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ . - Bước đầu làm quen với tung và bắt bóng (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng 2 tay) - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được . II . CHUẨN BỊ: Đòa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. Phương tiện : Chuẩn bò bóng -kẻ sẵn các vạch, dụng cụ mỗi em một bông hoa hoặc cờ III . CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu 1 . Phần mở đầu . - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 2 . Phần cơ bản * Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ -GV hướng dẫn HS trong lớp xếp thành đội hình đồng diễn. GV cho HS tập bài TD, khi tập xong GV nhắc các em thả lỏng. *Học tung và bắt bóng bằng hai tay +GV tập hợp HS nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bò tung bóng và bắt bóng lưu ý khi bắt bóng cần di chuyển phù hợp để bắt được bóng . + Cách 1: Tự tung và bắt bóng : Đứng, hai tay tung bóng từ dưới thấp lên cao theo phương thẳng đứng, khi bóng rơi xuống, nhanh chóng đưa hai tay ra bắt bóng . Sau khi bắt được bóng, lại tiếp tục tung và bắt bóng .Động tác cứ tiếp tục. Nếu để bóng rơi cần nhanh chóng nhặt bóng lên và tiếp tục tập. Cách 2:b ạn tung ,mình bắt và ngược lại :Hai người đứng đối diện, một em tung bóng em kia bắt bóng. Cả hai em đều tung và bắt bóng bằng 2 tay. Tung bóng sao cho bóng bay vòng cung vừa tầm bắt của bạn, người đón bóng khéo léo bắt bóng sau đó Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp hai hàng dọc điểm số báo cáo . - Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên xung quanh sân tập -đứng thành vòng tròn khởi động các khớp . Chơi Trò chơi “Kết bạn” Hs tập lại bài thể duc đã học . Hs tập theo sự hướng dẫn của Gv . Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu tung bóng lại cho bạn .Thực hiện liên tục như vậy, không để bóng rơi là tốt *Chơi trò chơi”Ai kéo khỏe ” + GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi và làm mẫu động tác.Trước khi chơi GV cần cho HS. - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi - Từng cặp HS chơi 3 lần kéo ai được 2 lần là thắng ,sau đó đổi người chơi 3 . Phần kết thúc - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét giờ học - GV giao về nhà : Ôn bài thể dục phát triển chung GV hô “giải tán”,HS hô: “khoẻ”. HS chơi thử 1 lần, sau đó GV hướng dẫn thêm những trường hợp phạm quy để HS nắm được luật chơi.rồi mới chơi chính thức. - Đi vòng theo một vòng tròn, thả lỏng chân tay tích cực hít thở sâu Tiết 02 : Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000. I . MỤC TIÊU : -Biết trừ các số trong phạm vi100 000 (đặt tính và tính đúng) -Giải bài tốn có phép trừ gắn với mối quan hệ km và m. II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài mới. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên : Bùi Thò Liên [...]... “Trái Đất –quả Đòa cầu” - GV nhận xét 3 Bài mới: Giới thiệu bài : GV giới thiệu trực tiếp, Ghi tựa Hoạt động 1 :Quan sát và thảo luận nhóm Cách tiến hành : Bước 1 :GV chia nhóm -Các nhóm QS hình 1 và trả lời : +Trái Đất quay quanh mình nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ? HS thực hành quay quả Đòa cầu Bước 2: HS lên bảng quay quả Đòa cầu đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó... Đòa cầu và giới thiệu : Quả Đòa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất Quả Đòa cầu gồm các bộ phận như giá đỡ, trục gắn quả Đòa cầu và giá đỡ GV mở rộng thêm :Quả Đòa cầu được đặt trên một giá đỡ có trục xuyên qua Nhưng trong thực tế trái đất không có trục xuyên qua và cũng không đặt trên giá đỡ nào cả Trái Đất nằm lơ lửng trong không gian -Chỉ cho HS thấy vò trí nước Việt Nam trên quả Đòa cầu nhằm giúp... Đất quanh mình nó 3HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu các bộ phận trên quả đòa cầu? Quan sát và chỉ được trên quả địa cầu cực Bắc , cực Nam , Bắc bán cầu , Nam bán cầu , đường xích đạo HS quan sát theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần lượt quan sát – trả lời –Nếu nhìn từ cực bắc xuống Trái Đất quay theo chiều ngược kim đồng hồ Lớp quan sát nhận xét Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung... CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT I MỤC TIÊU -Biết trái đất vừa tự quay quanh mình nó , vừa chuyển động quanh Mặt trời -Biết sử dụng mũi tên để mơ tả chiều chuyển động của trái đất quanh mình nó và quanh Mặt trơì Biết cả hai chuyển động của trái đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ II CHUẨN BỊ - Các hình trong sách giáo khoa trang 114, 115 - Quả Đòa cầu III CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Hoạt động của giáo viên... lâu các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng Trái Đất không đứng yên mà luôn quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp HS thực hiện theo nhóm đôi *Cách tiến hành : Bước 1: HS quan sát hình 3 và chỉ cho nhau xem Sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời +Trái đất tham gia đồng thời mấy chuyển động ? Đó là những... lớp Kết luận :Trái Đất đồng thời tham gia 2 chuyển động : Chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời Hoạt động 3 :Chơi trò chơi Trái Đất quay - Cách tiến hành : Các nhóm Tổ chức chơi Bước 1: Chia nhóm ( nhóm theo tổ ) Bước 2: Hướng dẫn cách chơi : Nhóm đôi ( Một bạn đóng vai Mặt Trời , Các bạn trong lớp quan sát ,nhận xét một bạn đóng vai Trái Đất Các nhóm tập theo vò trí... nhóm -YC quan sát hình 113 và chỉ trên hình : cực Bắc, cực Nam, Bắc -HS các nhóm thảo luận - Một số HS lên trình bày kết quả làm bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo Bước 2 :HS trong nhóm lần lượt chỉ cho việc theo cặp nhau xem cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo trên quả Đòa cầu HS NX trục của quả Đòa cầu thẳng hay nghiêng so với mặt bàn Bước 3 :Đại diện các nhóm lên chỉ trên quả Đòa... :Quan sát và thảo luận cả lớp Cách tiến hành : Bước 1 : Làm việc theo nhóm đôi Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận - 2 HS ngồi cạnh nhau quan sát các theo gợi ý : hình trang 112 theo gợi ý +Quan sát hình 112 +Em thấy Trái Đất có hình gì ? Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu GV chốt : Trái Đất có hình cầu, hơi dẹt ở hai đầu Bước 2: Làm việc cả lớp Cho HS quan sát quả... - Tiết 05 : Tự nhiên xã hội TRÁI ĐẤT- QUẢ ĐỊA CẦU I MỤC TIÊU : -Biết Trái dất rất lớn và có hình cầu -Biết cấu tạo của quả địa cầu -Quan sát và chỉ được trên quả địa cầu cực Bắc , cực Nam , Bắc bán cầu , Nam bán cầu , đường xích đạo II CHUẨN BỊ : Các hình trong sách giáo khoa trang 112,113 Quả Đòa cầu Giấy bìa ghi : cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, xích... HS quan sát từng nét GV hướng dẫn HS viếât bảng con Hs lên bảng viết - HS lắng nghe -HS đọc các chữ hoa có trong bài lớp nghe nhận xét HS quan sát từng con chữ - HS viết bảng : U, B, D -GV nhận xét -GV theo dõi nhận xét uốn nắn về hình dạng chữ, qui trình viết, tư thế ngồi viết - GV nhận xét uốn nắn b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) GV giới thiệu : Uông Bí là tên của một thò xã ở tỉnh Quảng . Cho HS quan sát quả Đòa cầu và giới thiệu : Quả Đòa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất. Quả Đòa cầu gồm các bộ phận như giá đỡ, trục gắn quả Đòa cầu và giá đỡ . GV mở rộng thêm :Quả Đòa cầu. tập thể dục” . Lớp quan sát và nói về tranh (cuộp gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc – xăm-bua ) - HS đọc từng câu trong bài (hai lượt) - HS nêu từ khó và luyện. 05 : Tự nhiên xã hội TRÁI ĐẤT- QUẢ ĐỊA CẦU I . MỤC TIÊU : -Biết Trái dất rất lớn và có hình cầu . -Biết cấu tạo của quả địa cầu . -Quan sát và chỉ được trên quả địa cầu cực Bắc , cực Nam ,