tuần 15-2010-2011

Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 TUầN 15 Ngày giảng: Thứ hai ngày 29. 11.2010 Tập đọc: buôn ch lênh đón cô giáo I. Mục tiêu: -Phát âm đúng tên ngời dân tộc trong bài; biết đọc dễn cảm với giọng phù hợp nội duyng từng đoạn. -Hiểu nôi dung: Ngời Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em đợc học hành. (Tr li c c.hi 1,2,3 trong SGK). II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 5 phút -Em hiểu hạt gạo đợc làm nên từ những gì? B/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: a, Luyện đọc: - GV chia đoạn. - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. - Giúp HS giải nghĩa một số từ khó. - GV đọc diễn cảm toàn bài. b, Tìm hiểu bài: -Cô giáo Y Hoa đến buôn Ch Lênh để làm gì? - Ngời dân Ch Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình nh thế nào? -Tình cảm của ngời Tây Nguyên lên điều gì? -GV chốt lại và yêu cầu HS rút ra nội dung của bài. * Nội dung: c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm: - Bình chọn bạn đọc hay nhất. C /Củng cố, dặn dò: -Nhắc lại nội dung của bài. - Nhận xét giờ học. - Dặn: về nhà luyện đọc lại bài văn. - Xem trớc bài sau. 1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp. HS luyện đọc theo cặp. 1-2 HS đọc toàn bài. HS đọc thầm đoạn 1-2. HS: Mọi ngời đến rất đông căn nhà sàn chật ních. Họ mặc quần áo nh đi hội HS nói nội dung của bài. HS nhắc lại. HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn. HS thi đọc diễn cảm đoạn 3 trớc lớp. Toán: luyện tập I. Mục tiêu: Biết : - Chia một số thập phân cho một số thập phân. - Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn. Bài tập cần làm: Bài 1(a,b,c); Bài 2a; Bài 3 II. Các hoạt động dạy học: Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 1 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 5 phút A /Bài cũ : - Tính: 8,216: 5,2 ; 12,88: 0,25 ; -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Thực hành: * Bài 1: Tính rồi so sánh kết quả. - Nhận xét,chữa bài. * Bài 2: Tìm x. - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: - GV phân tích và tìm hiểu bài toán. Tóm tắt: 5,2 lít dầu: 3,952 kg 5,32 kg : lít dầu? - Gợi ý cho HS tìm cách giải. - GV cùng HS nhận xét chữa bài. * Bài 4: - Để tìm đợc số d của 218: 3,7 chúng ta phải làm gì? -Cả lớp cùng GV nhận xét. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn: Rèn kĩ năng chia một số thập phân cho một số thập phân. 2 HS lên bảng làm bài. HS nêu yêu cầu. HS làm bài vào vở, sau đó 3 HS lên bảng làm bài. HS đọc lại yêu cầu. HS nhắc lại quy tắc tìm thừa số cha biết. HS làm bài vào vở. 2 HS làm bài vào giấy khổ to. HS đọc bài toán. HS giải vào vở. 1 HS lên bảng giải. HS nêu yêu cầu. HS: đặt tính rồi thực hiện phép tính. HS làm bài vào vở. 1HS lên bảng làm bài và nêu đợc số d trong phép chia ( d 0,033 ) Đạo đức: tôn trọng phụ nữ ( tiết 2 ) I. MụC TIÊU: - Nêu đợc vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội. - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ. - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày. Ghi chú: - Biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ. - Biết chăn sóc giúp đỡ chị em gái, bạn gái và ngời phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày. II. Đồ dùng dạy học: -Thẻ màu. -Tranh ảnh bài thơ, bài hát, truyện nói về ngời phụ nữ Việt Nam. II. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút A/ Bài cũ: - Tại sao những ngời phụ nữ là những ngời đáng kính trọng? - Hiện nay phụ nữ Việt Nam đợc đối xử nh thế nào? - Nhận xét, đánh giá. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Hoạt động 1: Xử lý tình huống ( BT 3, SGK ). - GV nêu yêu cầu và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận các tình 2HS trả lời. HS làm việc theo nhóm. Đại diện nhóm trình bày. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 2 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút huống của BT 3. - GV kết luận. - Chọn trởng nhóm phụ trách Sao cần phải xem khả năng tổ chức công việc và khả năng hợp tác với các nhóm bạn trong công việc. - Mỗi ngời cần có quyền bày tỏ ý kiến của mình. * Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập. - GV phát phiếu có ghi BT4, SGK cho HS. - GV cùng HS nhận xét, bổ sung. + Ngày 08/3 là ngày Quốc tế phụ nữ. + Ngày 20/10 là ngày thành lập HLH PNVN. * Hoạt động 3: Làm bài tập ở SGK. nhóm. - Cả lớp cùng GV khen những em có phongcách trình bày hay. - GV hỏi: Em hãy nêu suy nghĩ của em về ngời phụ nữ Việt Nam? + Họ đã đóng góp nh thế nào cho xã hội,cho giáo dục? * Hoạt động nối tiếp : - GV chốt lại nội dung toàn bài. - Nhận xét giờ học. - Xem trớc bài sau. Các nhóm khác bổ sung ý kiến. 2 HS làm vào giấy khổ to và dán lên bảng. HS đổi phiếu kiểm tra chéo lẫn nhau. Buổi chiều H ớng dẫn toán: ôn luyện I. Mục tiêu: - Giúp HS thực hiện các phép tính với số thập phân qua đó củng cố các quy tắc chia có số thập phân. - Rèn kĩ năng tính toán. II. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút A /Bài cũ : Đặt tính rồi tính: 33,306: 7,8 ; x ì 3,6 = 144 . -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Thực hành: * Bài 1: Tính. - Nhận xét,chữa bài. * Bài 2: Điền dấu > ; < ; = . -Để thực hiện phép so sánh chúng 2 HS lên bảng làm bài. HS nêu yêu cầu. HS làm bài vào vở 300 + 5 + 0,14 =305 + 0,14 =305, 14 ; 4HS lần lợt lên bảng làm bài. HS đọc yêu cầu. HS tự làm bài. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 3 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút ta phải làm gì? - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: -GV cùng HS nhận xét chữa bài. *Bài 4: Tìm x. -GV cùng HS nhận xét chữa bài. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. -Nắm vững các kiến thức đã học. 54,01 < 54 10 1 ; 2HS làm bài vào phiếu khổ to và dán lên bảng. 1 HS đọc yêu cầu. HS làm bài: a, Khoanh vào C. b, khoanh vào D. 2HS lên bảng làm bài. HS nhắc lại quy tắc tìm thành phần cha biết. HS làm bài. 9,5 ì x = 47,4 +24,8 9,5 ì x = 72,2 x = 72,2: 9,5 x = 7,6 ; 2HS trình bày vào giấy khổ to. Hớng dẫn tự học toán LUYệN TậP I-Mục tiêu: - Củng cố về phép chia một thập phân cho1 số thập phân. - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trên số thập phân & giải toán có lời văn. II-Các hoạt động dạy - học: 1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2-Hoạt động 2: Thực hành: Bài 1: (BT3 trang 86 vở BT toán 5) - 1 HS nêu yêu cầu BT. - HS làm làm bài vào vở / Chữa bài. Bài 2: (BT3 trang 87 vở BT toán 5) - 1 HS nêu yêu cầu BT. - HS làm bài vào vở / 1 HS làm bảng / Chữa bài. Bài 3: (BT4 trang 87 vở BT toán 5) - 1 HS nêu yêu cầu BT. - HS làm làm bài vào vở / 1 HS làm trên bảng / Chữa bài. Bài 4: (BT3 trang 88 vở BT toán 5) - 1 HS nêu yêu cầu BT. - HS làm việc theo nhóm 4 / Chữa bài (Thi khoanh tròn nhanh giữa các nhóm. Bài 5: (BT4 trang 88 vở BT toán 5) - 1 HS nêu yêu cầu BT. - HS làm bài vào vở -GV chấm chữa bài 3-Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét giờ học. H ớng dẫn TV: (Luyện đọc ) ÔN LUYệN. I - MụC TIÊU: Rèn kỹ năng đọc đúng,đọc diễn cảm qua bài tập đọc: Buôn Ch Lênh đón cô giáo. -Đọc với tốc độ nhanh hơn. II - CáC HOạT Động DạY HọC T.G Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 4 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 35phút 5phút A.Bài cũ: B.Bài mới: 1.Luyên đọc: Giáo viên giao nhiệm vụ. -Hoạt động cá nhân -Hoạt động cả lớp. -GV sữa sai. -GV nêu một số câu hỏi củng cố bài. -GV chốt nội dung. c.CũNG Cố DặN Dò: -Trò chơi: Đọc phân vai. -Gv tuyên dơng, khen ngợi nhóm đọc tốt. -Dặn dò: Đọc bài SGK H đọc thầm toàn bài. Mỗi nhóm đọc nối tiếp mỗi đoạn. H nhận xét. H trả lời. Mỗi nhóm 3 em H nhận xét Ngày giảng: Thứ ba ngày 30. 11. 2010 Chính tả ( Nghe - viết ): buôn ch lênh đón cô giáo I . MụC TIÊU: -Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Làm đợc bài tập 2a/b hoặc BT3a/b hoặc bài tập chính tả phơng ngữ GV soạn II. đồ dùng dạy học: - Hai,ba tờ phiếu khổ to viết những câu vă trong bài tập 3a - Giấy khổ to cho các nhóm làm bài tập 2. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 30 phút -Nhận xét. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc đoạn văn cần viết trong bài: Buôn Ch Lênh đón cô giáo. - Tình cảm của ngời Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì? -GV ghi từ khó lên bảng và hớng dẫn HS cần lu ý khi viết bài. - GV đọc - GV đọc - GV chấm 7 - 10 bài - Nhận xét chung và chữa lỗi. 3, H ớng dẫn HS làm bài tập: * Bài tập 2 b: - GV giúp HS hiểu yêu cầu. - GV cùng HS nhận xét. * Bài tập 3 a: -GV cùng HS nhận xét chốt lại. C, Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn: Kể lại mẫu chuyện cời cho ngời thân nghe. 2HS lên bảng làm lại bài tập 2 của tiết trớc. 1 -2 HS đọc lại đoạn viết đó. HS trả lời. HS đọc thầm bài và tìm những chữ dễ viết sai vào vở nháp. HS nêu một số từ khó. HS viết bài vào vở. HS đổi vở dò bài. HS nêu yêu cầu của bài. HS làm bài theo nhóm. Các nhóm trình bày. HS nêu yêu cầu. HS trao đổi theo cặp. HS phát biểu ý kiến. HS đọc lại câu chuyện sau khi đã chuyện. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 5 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 Toán: luyện tập chung I. Mục tiêu: Biết: -Thực hiện các phép tính với số thập phân. -So sánh các số thập phân. -Vận dụng để tìm x - Bài tập cần làm: Bài 1(a,b,c); Bài 2(cột 1); Bài 4(a, c) II. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30 phút 5 phút A /Bài cũ : Đặt tính rồi tính: 33,306: 7,8 ; x ì 3,6 = 144 . -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Thực hành: * Bài 1: Tính. - Nhận xét,chữa bài. * Bài 2: Điền dấu > ; < ; = . - Để thực hiện phép so sánh chúng ta phải làm gì? - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: - GV cùng HS nhận xét chữa bài. *Bài 4: Tìm x. -GV cùng HS nhận xét chữa bài. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. -Nắm vững các kiến thức đã học. 2 HS lên bảng làm bài. HS nêu yêu cầu. HS làm bài vào vở. 4HS lần lợt lên bảng làm bài. HS đọc yêu cầu. HS tự làm bài. 2HS làm bài vào phiếu khổ to và dán lên bảng. 1 HS đọc yêu cầu. HS đặt tính rồi thực hiện phép tính, sau đó tìm số d trong phép chia. HS làm bài. 3HS lên bảng làm bài. HS nhắc lại quy tắc tìm thành phần HS làm bài. 2HS trình bày vào giấy khổ to. Luyện từ và câu: mở rộng vốn từ: hạnh phúc I.MụC Tiêu: -Hiểu nghiã từ hạnh phúc(BT1); tìm đợc từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu đợc một số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2,3); xác định đợc yếu tố qiuan trọng nhất tạo nên một gia đình hạnh phúc(BT4) II. đồ dùng dạy học: -Giấy khổ to để HS làm BT 2, 3. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút A/Bài cũ: - GV yêu cầu HS đọc lại đoạn văn tả mẹ cấy lúa. - Nhận xét và ghi điểm. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS làm bài tập: * Bài tập 1: 2HS lên bảng trình bày. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 6 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút -GV giúp HS hiểu yêu cầu. - GV cùng HS cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng.( ý b ) * Bài tập 2: -Cả lớp cùng GV nhận xét, chốt lời giải đúng. * Bài tập 3: GV cùng HS nhận xét và chọn ra nhóm tìm đợc nhiều từ. C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn: Ghi nhớ các từ ngữ thuộc chủ đề hạnh phúc. - Chuẩn bị cho bài sau. 1 HS đọc nội dung bài tập 1. HS làm bài cá nhân. HS phát biểu ý kiến. 1 HS đọc yêu cầu. HS làm bài theo cặp. Đại diịen cặp trình bày. 1HS đọc yêu cầu. HS làm bài theo nhóm. Các nhóm trình bày kết quả trớc lớp. Khoa học: thuỷ tinh I. MụC TIÊU: - Nhận biết đợc 1 số tính chất của thủy tinh. - Nêu đợc công dụng của thủy tinh. - Nêu đợc 1 số cách bảo quản các đồ dùng bằng thủy tinh. II. đồ dùng dạy học: -Hình và thông tin trang 60 - 61 SGK. III. các hoạt động DạY HọC : T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút A/ Bài cũ: + Em hãy nêu tính chất và cách bảo quản xi măng? +Xi măng có những ích lợi gì trong đời sống? - GV nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. -GV yêu cầu HS quan sát hình 60 trong SGK và những hiểu biết của mình để trả lời các câu hỏi sau. -Hãy kể tên những đồ vật đợc làm bằng thuỷ tinh? -GV ghi nhanh ý kiến của HS. - Dựa vào kinh nghiệm thực tế đã sử dụng đồ thuỷ tinh em thấy thuỷ tinh có tính chất gì? -Khi cô thả chiếc cốc này xuống sàn nhà thì điều gì sẽ xảy ra? -Cả lớp cùng GV nhận xét. -GV kết luận. 2 HS lên bảng trình bày. HS kể: li, cốc, bóng đèn, cửa kính, HS trả lời theo vốn hiểu biết của mình: Thuỷ tinh trong suốt hoặc có màu, rất dễ vỡ không bị gỉ. HS: chiếc cốc sẽ bị vỡ. HS đọc thông tin và thảo luận các Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 7 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút câu hỏi ở mục BT. - Cả lớp cùng GV nhận xét. - GV kết luận. - Kể thêm những đồ dùng đợc làm bằng thuỷ tinh thờng và thuỷ tinh chất lợng cao? -Nêu cách bảo quản những đồ dùng bằng thuỷ tinh? - GV nhận xét chốt lại. C/ Củng cố, dặn dò: -Liên hệ cách bảo quản đồ dùng bằng thuỷ tinh của gia đình em. - GV chốt lại kiến thức đã học. - Nhận xét giờ học. - Xem trớc bài sau: Cao su. lớp. Các nhóm khác bổ sung. HS nối nhau kể trớc lớp. HS trả lời. Ngày giảng: Thứ t ngày 01. 12. 2010 Tập đọc: về ngôi nhà đang xây I. Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm bài thơ , ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do. -Hiểu ND,YN: Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới của đất nớc. (Tr li c c.hi 1.2,3 trong SGK). Ghi chú: HS K, gii đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài trong SGK. -Tranh ảnh về những ngôi nhà đang xây với trụ bê tông và giàn giáo. III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút - Nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: a, Luyện đọc: GV gợi ý cách đọc. - GV chia khổ. - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. - Giúp HS giải nghĩa một số từ khó. GV đọc diễn cảm toàn bài thơ. b, Tìm hiểu bài: -Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh một ngôi nhà đang xây? 2 HS đọc bài: Buôn Ch Lênh đón cô giáo. 1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài thơ. trớc lớp. HS luyện đọc theo cặp. 1-2 em đọc cả bài. HS ; giàn giáo tựa cái lồng. Trụ bê tông nhú lên.Bác thợ nề cầm bay làm việc HS: Trụ bê tông nhú lên nh một mầm cây. Ngôi nhà giống nh bài thơ Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 8 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút -Tìm những hình ảnh nhân hoá làm cho ngôi nhà đợc miêu tả sống động gần gũi? nớc ta? - Nêu câu hỏi rút ra nội dung. c, H ớng dẫn HS luyện đọc điễn cảm: - Hớng dẫn HS luyện đọc lại bài thơ. - GV yêu cầu HS luyện đọc kĩ đoạn 1 -2. -Nhận xét và ghi điểm cho những em đọc tốt. C /Củng cố, dặn dò: -Nhắc lại ý nghĩa của bài thơ. - Nhận xét giờ học. - Dặn: Về nhà đọc thuộc 2 khổ thơ đầu. -Xem trớc bài sau: Thầy thuốc nh mẹ hiền. sắp làm xong Cuộc sống trên đất nớc ta rất náo nhiệt, khẩn trơng HS nhắc lại. HS nối tiếp nhau đọc lại bài thơ. HS luyện đọc diễn cảm 2 khổ thơ. HS thi đọc diễn cảm. HS trả lời. Toán: luyện tập chung I. Mục tiêu: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị biểu thức, giải toán có lời văn. Bài tập cần làm: Bài 1(a,b,c); Bài 2a; Bài 3. II. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 25 phút 5 phút A /Bài cũ : Tìm x: 210: x = 14,92 - 6,25. 25: x = 16: 10 -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 3, Luyện tập, thực hành: * Bài 1: Đặt tính và tính: - GV cùng HS nhận xét, chữa bài. * Bài 2: Tính: * Bài 3: - Phân tích bài toán: - Tóm tắt bài toán. Mỗi giờ: 0,5 lít dầu 120 lít dầu: giờ? - GV cùng HS nhận xét chữa bài. * Bài tập 4: Tìm x. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. Nắm vững các kiến thức đã học. 2 HS lên bảng làm bài. HS làm bài vào vở. 4 HS lên bảng làm bài. 1 HS đọc bài toán. 2HS làm vào giấy khổ to dán lên bảng. HS nhắc lại quy tắc tìm thành phần cha biết. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 9 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 Tập làm văn: luyện tập tả ngời I. MụC TIÊU: -Nêu đợc ND chính của từng đoạn, những chi tiết tả hoạt động của nhân vật trong bài văn (BT1) -Viết đợc 1 đoạn văn tả hoạt động của 1 ngời (BT2) II. đồ dùng dạy học: - Ghi chép của HS về hoạt động của một ngời thân hoặc một ngời mà em yêu mến. - Một tờ phiếu ghi sẵn lời giải của BT 1 b. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động dạy 5 phút 25 phút 5 phút A/ Bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. - Kiểm tra phần ghi chép của HS. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, H ớng dẫn HS luyện tập: * Bài tập 1: Nhắc HS dùng bút chì đánh dấu các đoạn văn, ghi nội dung chính của từng đoạn. - Cả lớp cùng GV nhận xét và chỉnh sửa câu trả lời cho hoàn chỉnh. *Bài tập 2: GV ghi yêu cầu lên bảng. -GV nhắc HS: Dựa vào kết quả đã quan sát hoạt động của một ngời mà em đã ghi lại để viết. -GV cùng HS nhận xét ghi điểm những em viết đoạn văn đạt yêu cầu. C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn: Quan sát và ghi lại kết quả quan sát hoạt động của một bạn nhỏ. -Chuẩn bị cho tiết TLV sau. 2 HS lần lợt đọc biên bản cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội. HS đọc đoạn văn và yêu cầu của BT. HS trao đổi và làm bài theo cặp. HS phát biểu ý kiến. 1HS đọc yêu cầu. HS viết đoạn văn vào vở. 2 HS viết vào giấy khổ to. HS đọc đoạn văn của mình trớc lớp. Ngày giảng: Thứ năm ngày 02. 12. 2010 Luyện từ và câu: tổng kết vốn từ I .MụC Tiêu : -Nêu dợc một số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói về quan hệ gia đình, thầy trò , bạn bè theo y/c của BT1,2. Tìm đợc một số từ ngữ tả hình dáng của ngời theo y/c BT3 ( Chọn 3 trong số 5 ý a,b,c,d,e.) -Viết đợc đoạn văn tả hình dáng ngời thân khoảng 5 câu theo y/c BT4 II. đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết kết quả của BT 1. -Vài tờ giấy khổ to để các nhóm làm bài tập 2 -3. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 3 phút A/Bài cũ: Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 10 [...]... = = 50 % ; 2 100 2 50 = = 50 % ; 4 100 Hoạt động tập thể: Sinh hoạt lớp * Lớp trởng đánh giá lại mọi hoạt động trong tuần qua * GV đánh giá lại các hoạt động một cách đầy đủ: Giáo án - Lớp 5C 17 Ngời soạn: DuyLiên Trờng Tiểu học Hải An 2010 - 2011 Năm học: 1, Về học tập: Trong tuần này, các em có sự cố gắng lớn trong học tập, đi học chuyên cần, hăng say phát biểu xây dựng bài Duy trì tốt mọi nền... khả năng hiểu chuyện của ngời kể 5 phút C / Củng cố, dặn dò: - Hỏi: Chúng ta cần làm gì để chống lại đói nghèo, lạc hậu? - Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện của tuần sau Tập làm văn: I /Mục tiêu: HS kể chuyện theo cặp trao đổi về chi tiết và ý nghĩa câu chuyện HS thi kể chuyện trớc lớp,đối thoại cùng các bạn về nội dung,ý nghĩa của câu chuyện HS bình chọn bạn... một số bạn nh: Vơng, Mộng, Trinh, 2, Về vệ sinh: tổ trực quét dọn lớp học sạch sẽ, lao động sân trờng đúng lịch, có hiệu quả 3, Các hoạt động khác: Mọi hoạt động khác các em đều tham gia tốt * Kế hoạch tuần 16: - Thi đua lập thành tích cao nhất chào mừng ngày thành lập QĐNDVN và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 - Nâng cao chất lợng học tập - Chuẩn bị cho ôn tập kiểm tra học kỳ I - Đi học đúng giờ, duy . hoạt động trong tuần qua. * GV đánh giá lại các hoạt động một cách đầy đủ: Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: DuyLiên 17 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 1, Về học tập : Trong tuần này, các. nghèo, lạc hậu? - Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện của tuần sau. HS kể chuyện theo cặp trao đổi về chi tiết và ý nghĩa câu chuyện. HS thi kể chuyện trớc. Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 TUầN 15 Ngày giảng: Thứ hai ngày 29. 11.2010 Tập đọc: buôn ch lênh đón cô giáo I. Mục tiêu: -Phát