Phòng GD&ĐT Lang Chánh Đề kiểm tra TrờngTHCS Trí nang Năm học: 2010 - 2011 Môn: Hình học. (Thời gian làm bài: 45 phút.) Họ và tên HS: Lớp: 7. Điểm: Lời phê của giáo viên. Đề bài: Câu 1.(2đ) a) Phát biểu định nghĩa tam giác đều. Nêu các cách chứng minh 1 tam giác đều. b) Cho đếu ABC, trên tia đối của cạnh BC lấy điểm D sao cho CD = CB. Tính ADB Câu 2. (3đ) - Các câu sau đúng hay sai. a. Nếu 2 cạnh và 1 góc của này bằng 2 cạnh và 1 góc của kia thì 2 tam giác đó bằng nhau. b. Nếu góc B là góc đáy của cân thì B là góc nhọn. Câu 3.(5đ) - Cho cân ABC có AB = AC = 5; BC = 8cm. Kẻ AH BC (H BC) a. Chứng minh. HB = HC Và BHA = CAH. b. Tính độ dài AH. c. Kẻ HD (AB)(D AB) - Kẻ HE AC(E AC) Chứng minh. HDE cân. Bài làm : Đáp án : Câu 1. (3điểm) a. 1,5 (điểm) b. 1,5 (điểm) ADB = 30 0 Câu 2. (2điểm) a. Sai. b. Đúng. Câu 3. (5điểm) - Vẽ hình + Ghi giả thiết, kết luận. (1điểm) - Mỗi câu đúng 1điểm. A 1 2 D E 1 2 B H C a. AHB và AHC có. AB = AC. AH chung => AHB = AHC =>BH = CH AHB = AHC = 90 0 b. Tính đợc AH = 2 2 5 4 =3cm c. Chứng minh. BDH = CEH => HD = HE => HDE cân. . tra TrờngTHCS Trí nang Năm học: 20 10 - 20 11 Môn: Hình học. (Thời gian làm bài: 45 phút.) Họ và tên HS: Lớp: 7. Điểm: Lời phê của giáo viên. Đề bài: Câu 1. (2 ) a) Phát biểu định nghĩa tam. lấy điểm D sao cho CD = CB. Tính ADB Câu 2. (3đ) - Các câu sau đúng hay sai. a. Nếu 2 cạnh và 1 góc của này bằng 2 cạnh và 1 góc của kia thì 2 tam giác đó bằng nhau. b. Nếu góc B là góc. (điểm) b. 1,5 (điểm) ADB = 30 0 Câu 2. (2 iểm) a. Sai. b. Đúng. Câu 3. (5điểm) - Vẽ hình + Ghi giả thiết, kết luận. (1điểm) - Mỗi câu đúng 1điểm. A 1 2 D E 1 2 B H C a. AHB và AHC có.