GA L2tuan 17CKTKN

Giáo án lớp 2 LỊCH BÁO GIẢNG Thứ Ngày Môn Đề bài giảng Thứ hai Đạo đức Ôn tập học kì I Tập đọc 2 Tim ngọc Toán Luyện tập chung Thể dục Bài 33 Thứ ba Toán Ôn tập phép cộng phép trừ Kể chuyện Tìm ngọc Chính tả Tìm ngọc Thủ công Gấp, cắt, dán BBGT chỉ chiều xe đi Thứ tư Tập đọc Gà tỉ tê với gà Luyện từ và câu Từ chỉ đặc điểm – Ai thế nào? Toán Ôn tập hình học Mó thuật Xem tranh Hát nhạc Chuyên Thứ năm Tập đọc Thêm sừng cho ngựa Chính tả Gà tỉ tê với gà Toán Ôn tập hình học Tập viết Chữ hoa Ô, Ơ Thứ sáu Toán Ôn tập đo lường Tập làm văn Khen ngợi – lập thời gian biểu. Tự nhiên xã hội Phòng tránh té ngã ở trường Thể dục Bài 34 Hoạt động NG Tổng kết  GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Ôn tập học kì I I.MỤC TIÊU: - Củng cố– ôn lại các nội dung, kiến thức và hành vi đạo đức đã học ở học kì I III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 5 – 7’ 2.Bài mới. 28 – 30’ 3.Dặn dò. 1’ -Muốn giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng em cần làm gì? -Biết giữ vệ sinh nơi công cộng mang lại lợi ích gì? -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. -Tổ chức ôn tập theo hình thức hái hoa dân chủ. -Theo dõi HD nhận xét và bổ sung. -Nhận xét – đánh giá. -Dặn HS. -nêu: -Nêu: -Nhắc lại tên bài học. -Thực hành thi đua hai dãy. -Nhận xét câu trả lời của dãy kia và bổ xung nếu trả lời thiếu. +Vì sao cần học tập vệ sinh đúng giờ? +Học tập, vệ sinh đúng giờ mang lại lợi ích gì? +Khi có lỗi em cần phải biết làm gì? +Sống gọn gàng ngăn nắp là sống như thế nào? +Gọn gàng ngăn nắp mang lại lợi ích gì? -Nhận xét tuyên dương tổ thực hiện tốt và phạt những bạn không thuộc bài. GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Bài: TÌM NGỌC. I.MỤC TIÊU: 1.Rèn kó năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm,và giữa các cụm từ dài. - Đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng ở các từ ngữ kể về sự thông minh và tình nghóa của chó, mèo. 2 2. Rèn kó năng đọc – hiểu: - Hiểu nghóa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi những con vật trong nhà tình nghóa, thông minh, trung thực, thực sự là bạn của con người. II.ĐỒ DÙNG: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 3 – 4’ 2.Bài mới. GTB 2 –3’ HĐ 1: Luyện đọc 15 – 18’ -Gọi HS đọc bài Đàn gà mới nở. -Nhận xét. -Tuần qua các em học bài tập đọc nào? -Các bài tập đọc đó nói lên điều gì? -Liên hệ vào bài – ghi tên bài. -Đọc mẫu. -HD HS luyện đọc. -HD HS đọc một số câu văn dài. -Chia nhóm và nêu yêu cầu. -2 – 3 HS đọc và trả lời câu hỏi. -Kể. -Các con vật nuôi. -Theo dõi vào bài. -Nối tiếp nhau đọc từng câu -Phát âm từ khó. -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Giải nghóa từ theo SGK -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc đồng thanh -Cử đại diện các nhóm thi đọc. GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 HĐ 2: Tìm hiểu bài: 18 – 20’ HĐ 3: luyện đọc lại. 12 – 15’ 3.Củng cố – dặn dò: 2 –3’ -Nhận xét đánh giá chung. -Do đâu chàng trai có viên ngọc quý? -Ai đã đánh tráo viên ngọc quý? -Ở nhà người thợ kim hoàn, mèo đã làm gì để lấy được ngọc? -Khi ngọc bò cá đớp mất, chó mèo làm cách gì để lấy lại? -Khi bò quạ cướp mất chó mèo đã làm gì để lấy lại? -Tìm trong bài khen ngợi mèo và chó? -Qua câu chuyện em hiểu thêm điều gì? -Yêu cầu đọc đoạn. -Nhận xét và ghi điểm HS. -Chó mèo là con vật nuôi có ích trong nhà vậy em cần làm gì? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. -Bình chọn nhóm bạn đọc hay tốt. -Do cứu con rắn nước, con rắn là con của Long Vương nên Long Vương tặng anh viên ngọc quý. -Người thợ kim hoàn -Bắt chuột phải đi tìm ngọc và chuột đã tìm thấy. -Chó mèo rình bên sông thấy người đánh được con cá lớn mổ ruột ra có viên ngọc – Mèo nhảy tới ngoạm ngọc đi -Mèo mằm phơi bụng giả chết, quạ xà xuống rỉ thòch, mèo nhảy xổ liền vồ – quạ quạ van lạy và trả lại ngọc. -Thông minh và tình nghóa. -Chó mèo là những con vật nuôi trong nhà rất tình nghóa và thông minh. -Vài học sinh nhắc lại. -5 – 8 HS thi đọc. -2 – 3HS đọc cả bài. -Chọn bạn đọc hay. -Vài học sinh nêu. -Về luyện đọc lại. GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2  Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: - Biết các đơn vò thời gian: ngày,giờ;ngày,tháng. - Biết xem lòch. II.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 5 – 6’ 2.Bài mới. Củng cố cách xem giờ và sử dụng đồng hồ. HĐ 2: Xem lòch. 8 –10’ -yêu cầu tự nêu câu hỏi về ngày, tháng, giờ. -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. Bài 1: Bài 2: Yêu cầu làm việc trên đồng hồ? -Nêu 8giờ. -20, 21 giờ thuộc giờ buổi nào lúc đó là mấy giờ? -14Giờ là buổi nào? Bài 3: (HS khá giỏi làm) -Nêu câu hỏi và chỉ bạn khác trả lời truyền điện. -1Ngày có mấy giờ? -1Tuần có mấy ngày? -1Năm có mấy tháng? -Tháng 1 có mấy ngày? -Tháng 4 có mấy ngày? -2HS đọc đề bài. Thảo luận cặp đôi -Từng cặp HS báo cáo kết quả. -Nhận xét bổ xung. -2HS đọc yêu cầu. -Mỗi HS lấy ra một đồng hồ. -Thực hành quay kim đồng hồ -Giờ tối: 8, 9 giờ. -Giờ buổi chiều. -2HS đọc đề bài. -Điền vào vở bài tập. -1HS đền trên bảng lớp. -Nêu tháng 5 có 31 ngày. -Thảo luận theo cặp các câu hỏi -1HS lên bảng, lớp trả lời câu hỏi của GV. +Ngày 1 – 5 là thứ bảy. GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 3.Củng cố dặn dò: 2’ -Tháng nào có 31 ngày? 30 ngày?28, 29 ngày? -Nhận xét giờ học. -Nhắc HS. Tập về xem lòch xem đồng hồ. +Các ngày thứ 7: 1, 8, 15, 22, 29. +Thứ tư tuần này là ngày 12. Tuần trước là ngày 5, tuần sau ngày 19. +Tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12. +Tháng 4, 6, 9, 11. +Tháng 2. GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc × × × × × × × × ×× × × Giáo án lớp 2  Môn: Thể dục Bài: Trò chơi bòt mắt bắt dê – nhóm 3 nhóm 7. I.Mục tiêu. - Ôn trò chơi: Bòt mắt bắt dê và nhóm 3 – nhóm 7. - Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. II.Chuẩn bò - Đòa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, Khăn. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông. -Chạy nhẹ theo đòa hình tự nhiên. -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. -Ôn bài thể dục TDPTC. B.Phần cơ bản. 1)Ôn trò chơi “Nhóm 3 – nhóm 7” -Cho HS đi theo vòng tròn. Đọc vần điệu kết hợp chơi. 2)Ôn trò chơi: “Bòt mắt bắt dê” -Nhắc lại cách chơi. -Chia 2 nhóm và thực hiện chơi. C.Phần kết thúc. -Đi đều theo 4 hàng dọc và hát gv điều khiển. -Ôn một số động tác thả lỏng cơ thể. -Nhận xét đánh giá tiết học. -Hệ thống bài – nhắc về ôn bài. 1’ 2’ 70 – 80m 1’ 2lần 6 – 8’ 4 – 5lần 2 –3’ 5 –6lần 1’ 1’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005 GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2  Môn: TOÁN Bài: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ(T1) I.MỤC TIÊU: - Cách cộng, trừ nhẩm qua 10; thực hiện cộng trừ có nhớ. - Giải bài toán về nhiều hơn. II.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2-3’ 2.Bài mới. HĐ 1: Củng cố về cộng trừ 20 – 22’ HĐ 2: Giải toán 7 – 8’ -Chấm vở HS. -Nhận xét chung. -Giới thiệu bài. Bài 1: Nêu yêu cầu. Bài 2: - Yêu cầu HS làm vào bảng con. Bài 3: Yêu cầu HS làm vào vở. Bài 5: Bài 4: -Gọi HS đọc bài. -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Bài toán cho biết gì? -Bài t oán hỏi gì? -Đọc theo cặp -Vào HS nêu kết quả. 9 + 7 = 16 8 + 4 = 12 7 + 9 = 16 4 + 8 = 12 16 – 7 = 9 12 – 8 = 4 16 – 9 = 7 12 – 4 = 8 -Nêu nhận xét về các phép tính. -Thực hiện, nhắc lại cách đặt tính cách cộng, trừ. 9 + 1 + 7 = 17 3 + 7 + 5 = 15 9 + 8 = 17 8 + 7 = 15 -Làm vào vở. 72 + 0 = 72 85 – 0 = 85 -2HS -Bài toán về nhiều hơn. -Lớp 2A: 48 cây. -Lớp 2B trồng nhiều hơn lớp 2A 12 cây. -Lớp 2Btrồng: … cây? -Giải vào vở. Lớp 2B trồng được số cây 48 + 12 = 60 (cây) GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc − − − −− 38 12 50 + 8 1 2 7 5 4 4 7 3 5 8 2 + 6 3 1 8 4 5 − 36 64 10 0 + − Giáo án lớp 2 3.Củng cố dặn dò: 2 – 3’ -Chấm vở HS. -Nhận xét tiết học -Nhắc HS. Đáp số: 60 cây GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2  Môn: KỂ CHUYỆN Bài:TÌM NGỌC I.MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh ,kể lại được từng đoạn của câu chuyện. - HS khá và giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện(BT2). II. CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 4 – 5’ 2.Bài mới. HĐ 1: Kể theo tranh từng đoạn câu chuyện 15 – 17’ HĐ 2: Kể toàn bộ nội dung câu chuyện 10 –12’ -Gọi HS kể chuyện: Con chó nhà hàng xóm -Qua câu chuyện em hiểu thêm điều gì? -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. -Yêu cầu HS quan sát các tranh trong sách giáo khoa và nêu nội dung từng tranh. Chia lớp thành nhóm 6 HS và nêu yêu cầu kể trong nhóm -Nhận xét chung. -Gọi HS kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện. -3HS kể. -Nêu. -Nhắc lại tên bài học. -Quan sát. -Nêu nội dung từng tranh. +T1: Chàng trai được Long Vương cho Ngọc quý. +T2:Người thợ Km hoàn đánh tráo +T3:Mèo nhờ chuột tìm ngọc. +T4:Chó mèo tìm lại Ngọc ở người đánh cá. +T 5:Mèo chó dùng mưu lấy lại Ngọc quý ở con quạ. +T6:Chó, mèo trả lại ngọc quý cho chủ. -kể trong nhóm -2- 3 nhóm nối tiếp nhau kể. -Bình chọn bạn kể đúng hay. -1 –2 HS kể. -Vài HS lên thi đua kể. -Nhận xét bình chọn HS kể hay. GV: Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc