GA Tuần 17Cktkn L2

36 322 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
GA Tuần 17Cktkn L2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giaùo aùn lôùp 2A1 – Tuaàn 17 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 17 (Từ 14/12/2009 đến 18/12/2009) Thứ, ngày Môn(PM) Tiết (PPCT) Tên bài dạy GD BVMT Hai 14/12 HĐTT Tập đọc Tập đọc Toán Thủ công 145 146 81 17 Tìm ngọc Tìm ngọc Ôân tập về phép cộng và phép trừ. Ba 15/12 Thể dục Đạo đức Kểchuyện Toán TN&XH 33 17 147 82 17 . Tìm ngọc Ôân tập về phép cộng và phép trừ.(TT) Phòng tránh ngã khi ở trường. Tư 16/12 Chính tả Tâp đọc Toán Mĩ thuật 148 149 83 17 TV : Tìm ngọc “ tỉ tê” với gà. Ôân tập về phép cộng và phép trừ.(TT) Năm 17/12 LTVC Thể dục Tập viết Toán Âm nhạc 150 34 151 84 17 Từ ngữ về vật nuôi. Câu kiểu Ai thế nào ? Chữ hoa Ô, Ơ Ôân tập về hình học Học hát :tập biểu diễn một vài bài hát đã học. Sáu 18/12 Chính tả TLV Toán GDNGLL 152 153 85 TC : “ tỉ tê” với gà. Ngạc nhiên, thích thú. Lập thời gian biểu. Ôân tập về đo lường. Chu Ñình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xaõ Tam Giang Trang 1 Giaùo aùn lôùp 2A1 – Tuaàn 17 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2008 Tập đọc Tiết 145 – 146 : Tìm ngọc ( 2 tiết ) I/ MỤC TIÊU : Giúp HS : - Đọc rõ ràng, rành mạch; biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi. - Hiểu ý nghĩa truyện : Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người.( trả lời được câu hỏi 1,2, 3 - Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi trong nhà. II/Đ Ồ DÙNG DẠY – HỌC : 1.Giáo viên : Sử dụng tranh : Tìm ngọc ở sgk. 2.Học sinh : Sách Tiếng việt. III/ CÁC HOẠT ĐỘ NG DẠY HỌC : Tiết 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. AKT bài cũ : -Gọi 2 em đọc bài “Thời gian biểu” và TLCH : -Nhận xét, chấm điểm. B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài : -Trực quan : Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Thái độ của những nhân vật trong tranh ra sao ? -Chỉ vào bức tranh : (Truyền đạt) Chó mèo là những vật nuôi trong nhà rất gần gũi với các em. Bài học hôm nay sẽ cho các em thấy chúng thông minh và tình - HS 1 trả lời câu hỏi 2. - HS 2 nói thời gian biểu 1 buổi trong ngày của mình. -Chó và Mèo đang âu yếm bên cạnh một chàng trai. -Rất tình cảm. Chu Ñình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xaõ Tam Giang Trang 2 Giaùo aùn lôùp 2A1 – Tuaàn 17 nghĩa như thế nào. 2. Luyện đọc : a)Giáo viên đọc mẫu: giọng nhẹ nhàng, tình cảm, khẩn trương. b) Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ : * Đọ c từng câu : - Yêu cầu HS đọc từng câu nối tiếp. -GV ghi bảng và cho HS luyện đọc từ khó . * Đọ c từng đ oạn tr ướ c lớp. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn nối tiếp - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc một số câu văn. - Gọi 6 HS đọc 6 đoạn trước lớp. -Gọi 1 HS đọc chú giải : (SGK/ tr 139) * Đọ c từng đ oạn trong nhóm - Yc mỗi nhóm 6 em đọc nối tiếp từng đoạn trong bài. *Thi đọ c giữa các nhóm: Từng đoạn. * Đồ ng thanh -1 HS nhác lại tựa bài. -Theo dõi. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết . -HS luyện đọc cá nhân, đồng thanh các từ khó : nuốt, ngoạm, rắn nước, Long Vương, đánh tráo, toan rỉa thịt . -HS luyện đọc nối tiếp. - Luyện đọc câu văn dài -Xưa/ có chàng trai/ thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua,/ rồi thả rắn đi.// Không ngờ/ con rắn ấy là con của Long Vương.// -Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// Nào ngờ,/ vừa đi một quãng/ thì có con quạ sà xuống/ đớp ngọc/ rồi bay lên cao.// - 6 HS đọc nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. -1 HS đọc chú giải: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo. -HS đọc từng đoạn nối tiếp trong nhóm. - Các nhóm cử đại diện thi đọc. - Cả lớp đọc cả bài 1 lần. TIẾT 2 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 3. Tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi -Gặp bọn trẻ định giết con rắn chàng trai đã làm gì ? - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : -Bỏ tiền ra mua rồi thả rắn đi. Chu Ñình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xaõ Tam Giang Trang 3 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 -Con rắn đó có gì kì lạ ? -Rắn tặng chàng trai vật q gì ? -Ai đánh tráo viên ngọc ? -Vì sao anh ta tìm cách đánh tráo viên ngọc ? -Thái độ của anh chàng ra sao ? -Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về? -Khi bị Cá đớp mất ngọc, Chó- Mèo đã làm gì ? -Lần này con nào sẽ mang ngọc về? -Chúng có mang ngọc về được khơng ? Vì sao ? -Mèo nghĩ ra kế gì ? -Qụa có bị mắc mưu khơng và nó phải làm gì ? -Thái độ của chàng trai như thế nào khi thấy ngọc ? -Tìm những từ ngữ khen ngợi Chó và Mèo ? 4: Luyện đọc lại. - Gọi 6 HS đọc nối tiếp 6 đoạn trong bài. -Nhận xét, chấm điểm. 5. Củng cố : -Em biết điều gì qua câu chuyện ? -Câu chuyện khun chúng ta điều gì ? - Nhận xét tiết học… - Giáo dục HS… -Dặn dò- đọc bài. -Là con của Long Vương. -Một viên ngọc q. -Người thợ kim hồn. -Vì anh biết đó là viên ngọc q. -Rất buồn. -Chó làm rơi ngọc bị cá nuốt mất. -Rình bên sơng, thấy có người đánh được cá, mổ ruột cá có ngọc. Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chạy. -Mèo đội trên đầu -Khơng vì bị quạ lớn đớp lấy rồi bay lên cao. -Giả vờ chết để lừa quạ. -Qụa mắc mưu, van lạy xin trả ngọc. -Mừng rỡ. -Thơng minh, tình nghĩa -Đọc bài. -Chó, Mèo là những con vật gần gũi, rất thơng minh và tình nghĩa. -Phải sống thật đồn kết, tốt với mọi người xung quanh. -Đọc bài. Chuẩn bị để kể chuyện. Tốn Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 4 Giaựo aựn lụựp 2A1 Tuan 17 Tit 81: ễn tp v phộp cng v phộp tr. I/ MC TIấU : Giỳp hc sinh : - Thuc bng cng, tr trong phm vi 20 ỷ tớnh nhm. - Thc hin c phộp cng, tr cú nh trong phm vi 100. - Bit gii bi toỏn v nhiu hn. - Phỏt trin t duy toỏn hc cho hc sinh. - HTTV v li gii BT4. II/ CC HOT NG DY HC : HOT NG CA GV HOT NG CA HS. 42 38 + 35 47 + 64 36 + 27 81 18 63 42 100 Hot ng 1: Luyn tp: Bi 1 : Yờu cu gỡ ? -Vit bng : 9 + 7 = ? -Vit tip : 7 + 9 = ? cú cn nhm tỡm kt qu ? Vỡ sao ? -Vit tip : 16 9 = ? -9 + 7 = 16 cú cn nhm tỡm 16 9 ? vỡ sao ? -c kt qu 16 7 ? -Yờu cu hc sinh lm tip. -Nhn xột, chm im. Bi 2 : Yờu cu gỡ ? -Tớnh nhm. -Nhm, bỏo kt qu: 9 + 7 = 16. -Khụng cn vỡ ó bit : 9 + 7 = 16, cú th ghi ngay 7 + 9 = 16. Vỡ khi i ch cỏc s hng thỡ tng khụng i. -Nhm : 16 9 = 7. -Khụng cn vỡ khi ly tng tr i s hng ny s c s hng kia. -16 7 = 9. -Lm v . 9 + 7 = 16 8 + 4 = 12 7 + 9 = 16 4 + 8 = 12 16 9 = 7 12 8 = 4 16 7 = 9 12 4 = 8 5 + 6 = 11 2 + 9 = 11 6 + 5 = 11 9 + 2 = 11 11 6 = 5 11 2 = 9 11 5 = 6 11 9 = 2 -t tớnh. -t sao cho n v thng ct vi n v, chc thng ct vi chc. Chu ẹỡnh Hiu Trng Tiu hc 2 xaừ Tam Giang Trang 5 Giaựo aựn lụựp 2A1 Tuan 17 -Khi t tớnh phi chỳ ý gỡ ? -Bt u tớnh t õu ? - Yờu cu HS lm bi. -Nhn xột. -Yc HS nờu c th cỏch tớnh:38 +42, 100 42. Bi 3: Yờu cu gỡ ? -Vit bng : -9 + 1 + 7 9 + 8 = 9 + 1 bng my? 10 + 7 bng my? -Hóy so sỏnh 1 + 7 v 8 ? -Vy 9 + 1 + 7 = 17 cú cn nhm 9 + 8 khụng vỡ sao ? -Kt lun : Khi cng mt s vi mt tng cng bng cng s y vi cỏc s hng ca tng. -Nhn xột, chm im. Bi 4 : Gi 1 em c . -Bi toỏn cho bit gỡ ? -Bi toỏn hi gỡ ? -Túm tt 2A trng : 48 cõy. 2B trng nhiu hn 2A :12 cõy. 2B : cõy? -Bi toỏn thuc dng gỡ ? -Yờu cu HS gii. -Nhn xột, chm im. -T hng n v -2 em lờn bng lm. Lp lm v. a) b) 80 82 100 54 45 58 - Nhm ri ghi kt qu vo ụ trng v sau du bng. 9 + 1 = 10 10 + 7 = 17 1 + 7 = 8. -Khụng cn vỡ 9 + 8 = 9 + 1 + 7 ta ghi ngay kt qu l 17. -2 em nhc li. -Lm tip cõu c vo vỷ . 9 + 6 = 15 9 + 1 + 5 = 15 -1 em c . -Lp 2A trng c 48 cõy. Lp 2B trng nhiu hn 12 cõy. -S cõy lp 2B trng c -Bi toỏn v nhiu hn. - 1 HS lờn bng lm, c lp lm vo v. - HS nhn xột, cha bi. Bi gii. S cõy lp 2B trng c l :/ Lp 2B trng c s cõy l: 48 + 12 = 60 (cõy) ỏp s : 60 cõy. -in s thớch hp vo . Chu ẹỡnh Hiu Trng Tiu hc 2 xaừ Tam Giang Trang 6 Giaùo aùn lôùp 2A1 – Tuaàn 17 Bài 5 : Yêu cầu gì ? -GV viết bảng : 72 + = 72. -Hỏi điền số nào vào ô trống vì sao ? -Em làm thế nào để tìm ra 0 ? -Muốn tìm số trừ ta làm ntn? -72 + 0 = ?, 85 + 0 = ? -Vậy khi cộng một số với 0 thì kết quả thế nào ? -Kết luận : Một số trừ đi 0 vẫn bằng chính số đó . -Nhận xét, chấm điểm. Hoạt độ ng 2: Củng cố : - HDHS củng cố lại bài. Nhận xét tiết học… - Giáo dục HS … -Dặn dò HS ôn bảng cộng, trừ -Điền số 0 vì 72 + 0 = 72. -Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết : 72 – 72 = 0. -HS tự làm phần b. 85 - = 85 -Muốn tìm số trừ lấy số bị trừ trừ đi hiệu : 85 – 85 = 0. 72 + 0 = 72, 85 + 0 = 85. -Bằng chính số đó. -Nhiều em nhắc lại. Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2008. KỂ CHUYỆN Tiết 147: Tìm ngọc I/ MỤC TIÊU : Giúp HS: - Dựa theo tranh, kểlại được từng đoạn của câu chuyện.- - Giáo dục học sinh biết phải đối xử thân ái với vật nuôi trong nhà. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : 1.Giáo viên : Tranh trong SGK. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘ NG DẠY HỌC : Chu Ñình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xaõ Tam Giang Trang 7 Giaùo aùn lôùp 2A1 – Tuaàn 17 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. A. KT bài cũ : -Gọi 2 em nối tiếp nhau kể lại câu chuyện : Con chó nhà hàng xóm và TLCH. –Câu chuyện nói lên điều gì ? -Nhận xét, chấm điểm. B. Bài mới : 1.Giới thiệu bài: -Tiết tập đọc vừa rồi em đọc bài gì ? -Câu chuyện kể về điều gì? -Tiết kể chuyện hôm nay chúng ta sẽ quan sát tranh và kể lại câu chuyện “Tìm ngọc”. Hoạt độ ng 1 : Kể từng đoạn truyện theo tranh. Trực quan : 6 bức tranh -Phần 1 yêu cầu gì ? -GV yêu cầu chia mỗi nhóm 6 em. -GV : Mỗi gợi ý ứng với một đoạn của truyện. -Gọi đại diện các nhóm lên kể. -Giáo viên theo dõi, đặt câu hỏi gợi ý khi thấy HS lúng túng : Tranh 1 : Do đâu chàng trai có được viên ngọc ? -Thái độ của chàng trai ra sao khi được tặng ngọc ? Tranh 2 : - Chàng trai mang ngọc về và ai đến nhà ? -Anh ta đã làm gì với viên ngọc ? -Thấy mất ngọc, Chó và Mèo làm gì ? Tranh 3 : - Tranh vẽ hai con gì ? -Mèo đã làm gì để tìm được ngọc ở nhà ông thợ ? Tranh 4 : -Tranh vẽ cảnh ở đâu ? -2 em kể lại câu chuyện . -Câu chuyện ca ngợi tình bạn thắm thiết giữa Bé và Cún Bông. -Tìm ngọc. -Chó và Mèo là những vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thật sự là bạn của con người. -Quan sát tranh trong SGK. -1 em nêu yêu cầu : Kể lại từng đoạn câu chuyện đã học theo tranh. -Hoạt động nhóm : Chia nhóm. -6 em trong nhóm kể :lần lượt từng em kể 1 đoạn trước nhóm. Các bạn trong nhóm nghe chỉnh sửa. -Đại diện các nhóm lên kể. Mỗi em chỉ kể 1 đoạn. -Lớp theo dõi, nhận xét. -Cứu con rắn. Rắn là con Long Vương, Long Vương tặng viên ngọc. - Rất vui. -Người thợ kim hoàn -Tìm mọi cách đánh tráo - Xin đi tìm ngọc . -Mèo và Chuột -Bắt Chuột, hứa không ăn thịt nếu nó tìm được ngọc. Chu Ñình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xaõ Tam Giang Trang 8 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 -Chuyện gì đã xảy ra với Chó và Mèo ? Tranh 5 :-Chó, Mèo đang làm gì ? -Vì sao Quạ bị Mèo vồ ? Tranh 6 :- Hai con vật mang ngọc về thái độ của chàng trai ra sao ? -Theo em hai con vật đáng u ở chỗ nào ? -GV nhận xét. Hoạt độ ng2 : Kể từng đoạn câu chuyện (khơng nhìn tranh). -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể nối tiếp -Nhận xét : giọng kể, điệu bộ, nét mặt. -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay. Hoạt động 3 : Kể lại tồn bộ câu chuyện (HSKG). -GV nhận xét, ghi điểm Hoạt độ ng 4 : Củng cố : - Khi kể chuyện phải chú ý điều gì ? -Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào? Khen ngợi về điều gì ? -Nhận xét tiết học - Dặn dò HS về Kể lại câu chuyện . -Trên bờ sơng -Ngọc bị cá đớp. Chó Mèo rình người đánh cá mổ cá để lấy ngọc. -Mèo vồ Quạ. Quạ lạy van trả lại ngọc cho chó -Vì Quạ đớp ngọc trên đầu Mèo. -Mừng rỡ -Thơng minh, tình nghĩa. - 6 HS xung phong kể nối tiếp lại tồn bộ câu chuyện. -Nhận xét, chọn cá nhân, nhóm kể hay nhất. 1, 2 HS khá giỏi kể cả câu chuyện. -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ -Khen Chó và Mèo vì chúng thơng minh, tình nghĩa. - Về tập kể lại chuyện. Tốn Tiết 82 : Ơn tập về phép cộng và trừ. (tt) I/ MỤC TIÊU : Giúp HS : - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 9 Giaùo aùn lôùp 2A1 – Tuaàn 17 - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn. - Phát triển tư duy toán học cho học sinh. - HTTV về lời giải ở BT4. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : 1. Giáo viên : Ghi bảng bài 4 -5. 2. Học sinh : Sách, vở, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘ NG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 27 68 + 44 56 + 48 82 − 32 90 − 25 71 − 7 100 − Hoạt độ ng 1 : KT b ài cũ : -Ghi bảng : 91 – 37 85 – 49 39 + 16 -Nhận xét, chấm điểm. Hoạt độ ng 2 : Ôn tập. Bài 1 : Yêu cầu gì ? -Yêu cầu HS tự nhẩm.Và cho HS nêu nhanh kết quả. - Cả lớp và GV nhận xét. Bài 2: Yêu cầu gì ? - Gọi 2 em lên bảng làm -3 em lên bảng tính. -Lớp làm bảng con. - 1HS nêu : Tính nhẩm Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp báo kết quả. 12 – 6 = 6 6 + 6 = 12 9 + 9 = 18 13 – 5 = 8 14 – 7 = 7 8 + 7 = 15 17 – 8 = 9 16 – 8 = 8 17 – 9 = 8 5 + 7 = 12 8 + 8 =16 13 – 8 = 5 11 – 8 = 3 2 + 9 = 11 4 + 7 = 11 12 – 6 = 6 -Đặt tính và tính. -2 em lên bảng làm a) 95 100 34 b) 58 46 93 -2 em trả lời. Chu Ñình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xaõ Tam Giang Trang 10 [...]... cộng trừ có nhớ - Dặn dò :Ơn phép cộng trừ có nhớ Tiết 17: SINH HOẠT CUỐI TUẦN A Mục tiêu : - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 17 - Khắc phục những hạn chế, tồn tại của bản thân, của tổ - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân B.Đánh giá hoạt động tuần qua : - HS đi học đều, đúng giờ, chăm ngoan - Vệ sinh trường, lớp,... án lớp 2A1 – Tuần 17 3 Củng cố : - HDHS củng cố lại bài - Giáo dục HS… Nhắc lại một số việc khi nói câu thể hiện sự ngạc nhiên thích thú -Nhận xét tiết học -Dặn dò… - HS lắng nghe Tốn Tiết 85 : Ơn tập về đo lường I/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đóvà xác định một ngày nòa đó là ngày thứ mấy trong tuần - Biết... ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc mỗi em đọc 2 đoạn và TLCH ? Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 16 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 -Nhờ đâu Chó Và Mèo tìm lại được ngọc ? -Qua câu chuyện em hiểu được điều gì ? -Nhận xét, chấm điểm B Bài mới : 1 Giới thiệu bài : -Chủ điểm của tuần này là gì ? -Bạn trong nhà -Chó, Mèo -Bạn trong nhà của chúng ta là những con vật nào ? -Gà “tỉ tê” với Mở SGK tr 141... câu hỏi : -Nhóm em chơi trò chơi gì ? -Em cảm thấy thế nào khi chơi trò chơi này ? -Thảo luận câu hỏi -Đại diện nhóm trình bày Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 13 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 -Theo em trò chơi này có gây nguy hại cho bản thân và cho các bạn khi chơi khơng ? -Nhận xét Hoạt động 3 : Làm bài tập -Làm phiếu bài tập, -GV phát cho mỗi nhóm 1 phiếu bài tập, Hoạt động nên Hoạt... phụ viết sẵn đoạn tóm tắt truyện “Tìm ngọc” Viết sẵn BT2 2.Học sinh :SGK, vở chính tả, bảng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 14 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A KT bài cũ : -Bài: Trâu ơi ! Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi ở tiết -3 em lên bảng viết.Viết bảng con : học trước Giáo viên đọc cho HS viết một ngồi ruộng, nơng... sách tự sốt lại bài -Tìm 3 tiếng chứa vần ui, 3 tiếng chứa vần uy -Trao đổi nhóm ghi ra giấy - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 15 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 -Đại diên nhóm đọc kết quả Nhận xét _ Thứ tự cần điền: Thủy, q, mùi, vui, chui, vui -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng - Điền vào chỗ trống et hay ec Bài (3) b : u cầu gì ? - HS viết...Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 -Yc HS nêu cách thực hiện phép tính : -1 HS nêu : Điền số thích hợp vào ơ 56 + 44, 100 - 7 trống -Nhận xét, chấm điểm -Điền 14 vì 17 – 3 = 14 Bài 3 : (a,c) -Điền tiếp 8 vì 14 – 6 = 8 - Gọi HS... chúng/ bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lới mẹ.// -Đàn con đang xơn xao/ lập tức chui hết Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 17 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 vào cánh mẹ,/ nằm im.// -Gọi 4 HS đọc 4 đoạn trước lớp - 4 HS đọc trước lớp -Gọi 1 HS đọc phần chú giải -1 HS đọc phần chú giải Đọc từng đoạn trong nhóm : -Nhận xét, kết luận người đọc tốt nhất... thương đùm bọc với nhau như con người giống như con người cũng nói bằng -Nhận xét tiết học…Dặn dò… thứ tiếng riêng của nó Tốn Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 18 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 Tiết 83 : Ơn tập phép cộng trừ (tt) I/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh : -Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 đđể tính nhẩm -Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Biết giải bài tốn... thẳng cột Tính từ phải sang trái - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở a) b) 72 25 96 98 90 -2 em Nêu cách đặt tính và tính Chu Đình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xã Tam Giang Trang 19 100 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 -Nêu cách đặt tính và tính :36 + 36; 100 – 2, -Nhận xét, cho điểm Bài 3 : u cầu gì ? -GV viết bảng : x + 16 = 20 - x là gì trong phép cộng x + 16 = 20 ? -Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm như thế . Giaùo aùn lôùp 2A1 – Tuaàn 17 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 17 (Từ 14/12/2009 đến 18/12/2009) Thứ, ngày Môn(PM) Tiết (PPCT) Tên bài. Chu Ñình Hiệu – Trường Tiểu học 2 xaõ Tam Giang Trang 3 Giáo án lớp 2A1 – Tuần 17 -Con rắn đó có gì kì lạ ? -Rắn tặng chàng trai vật q gì ? -Ai đánh tráo

Ngày đăng: 04/11/2013, 14:11

Hình ảnh liên quan

Ơân tập về hình học - GA Tuần 17Cktkn L2

n.

tập về hình học Xem tại trang 1 của tài liệu.
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 đểû tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100 - GA Tuần 17Cktkn L2

hu.

ộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 đểû tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100 Xem tại trang 5 của tài liệu.
-2 em lên bảng làm. Lớp làm vở. a)                              b) - GA Tuần 17Cktkn L2

2.

em lên bảng làm. Lớp làm vở. a) b) Xem tại trang 6 của tài liệu.
-Dặn dị HS ơn bảng cộng, trừ - GA Tuần 17Cktkn L2

n.

dị HS ơn bảng cộng, trừ Xem tại trang 7 của tài liệu.
1.Giáo viê n: Ghi bảng bài 4 -5. 2. Học sinh : Sách, vở, nháp. - GA Tuần 17Cktkn L2

1..

Giáo viê n: Ghi bảng bài 4 -5. 2. Học sinh : Sách, vở, nháp Xem tại trang 10 của tài liệu.
-1 em lên bảng làm tiếp. Lớp làm vở. c) 16 – 9        = 7 - GA Tuần 17Cktkn L2

1.

em lên bảng làm tiếp. Lớp làm vở. c) 16 – 9 = 7 Xem tại trang 11 của tài liệu.
1.Giáo viê n: Bảng phụ viết sẵn đoạn tĩm tắt truyện “Tìm ngọc”.                        Viết sẵn BT2. - GA Tuần 17Cktkn L2

1..

Giáo viê n: Bảng phụ viết sẵn đoạn tĩm tắt truyện “Tìm ngọc”. Viết sẵn BT2 Xem tại trang 14 của tài liệu.
-Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 đđể tính nhẩm.  -Thực hiện được phép cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100. - GA Tuần 17Cktkn L2

hu.

ộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 đđể tính nhẩm. -Thực hiện được phép cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100 Xem tại trang 19 của tài liệu.
-Yêu cầu HS kể tên các hình tứ giác ghép đơi, ghép ba, ghép tư. - GA Tuần 17Cktkn L2

u.

cầu HS kể tên các hình tứ giác ghép đơi, ghép ba, ghép tư Xem tại trang 21 của tài liệu.
-Hình vẽ được là hình gì? - GA Tuần 17Cktkn L2

Hình v.

ẽ được là hình gì? Xem tại trang 27 của tài liệu.
1.Giáo viê n: Phiếu BT, mơ hình đồng hồ, tờ lịch tháng 10, 11 như sgk, tờ lịch cả năm - GA Tuần 17Cktkn L2

1..

Giáo viê n: Phiếu BT, mơ hình đồng hồ, tờ lịch tháng 10, 11 như sgk, tờ lịch cả năm Xem tại trang 33 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan