GA L2tuan 14CKTKN

Giáo án lớp 2. LỊCH BÁO GIẢNG Thứ Ngày Môn Đề bài giảng Thứ hai Đạo đức Giữ gìn trường lớp sạch đẹp Tập đọc 2 Câu chuyện bó đũa Toán 55- 8; 56 – 7 ; 37 – 8; 68 – 9 Thể dục Bài 27 Thứ ba Toán 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78- 29 Kể chuyện Câu chuyện bó đũa Chính tả Câu chyện bó đũa Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông Thứ tư Tập đọc Nhắn tin Luyện từ và câu TN:Tình cảm gia đình – Kiểu câu Ai là gì? Toán Luyện tập Mó thuật Vẽ trang trí: Vẽ hoạ tiết vào hình có sẵn Hát nhạc Chuyên Thứ năm Tập đọc Tiễng võng kêu Chính tả Tiếng võng kêu Toán Bảng trừ Tập viết Chữ hoa M Thứ sáu Toán Luyện tập Tập làm văn Quan sát tranh TLCH – Nhắn tin Tự nhiên xã hội Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. Thể dục Bài 28 Hoạt động NG An toàn giao thông bài 3  GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2. Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 7: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I.MỤC TIÊU: - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹpï - Nêu được những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của học sinh. - Thực hiện giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1 Kiểm tra 2. bài mới HĐ1: Đóng vai xử lí tình huống HĐ 2: Trò chơi tìm đôi -HĐ3: Thực hành -Gọi HS trả lời câu hỏi +Vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp? -Trường lớp sạch đẹp mang lại lợi ích gì? -Gọi HS đọc ghi nhớ -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Bài tập 3: gọi HS đọc -Chia lớp thánh các nhóm, mỗi nhóm một tình huống chuẩn bò đóng vai -Đánh giá chung -CN chuẩn bò 10 phiếu cho 10 em -Phố biến cách chơi và luật chơi -Lấy 2 nhóm HS,mỗi nhóm 5 em lần lượt càc em đọc to phiếu mình lên và bạn bên nhóm kia thấy phù hợp thì nên đứng lại gần và đọc to phiếu của mình. Cứ như vậy cho đến hết -Cho HS chơi -Yêu cầu cả lớp ra sân vệ sinh lớp học.CN chia theo từng khu vực -2-3 HS -Nêu -Nêu -2-3 HS đọc -2 Hsđọc -Thảo luận trong nhóm -Các nhóm lên thể hiện -Nhận xét bổ sung -Nhận phiếu -Theo dõi -Chia nhóm nhận HS -Thực hành chơi -Nhận nhiệm vụ -Vệ sinh trường lớp Báo cáo kết quả các HS làm tích cực,các HS chưa thực sự GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2. 3)Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -Nhắc HS luôn có ý thức vệ sinh trường lớp sạch đẹp cố gắng -Kiểm tra viêc làm của HS  GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2. Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Bài: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA. I.MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chò em trong gia đình phải đoàn kết thương yêu nhau.( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,5). II.ĐỒ DÙNG: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra 2. Bài mới HĐ1:Luyện đọc HĐ2: Tìm hiểu bài -Gọi HS đọcbài: Há miệng chờ sung -Nhận xet, đánh giá -Giới thiệu chủ điểm -giớ thiệu và ghi bài -Đọc mẫu hướng dẫn cách đọc -Hướng dẫn HS đọc từng câu -Hương dẫn HS đọc một số câu văn dài -Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu luyện đọc -Yêu cầu HS đọc thầm -Gọi HS đọc lại 3 đoạn -2HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi SGK -Quan sát tranh nói về chủ điểm -Quan sát tranh b học và nói lên nội dung tranh -Nhắc lại Theo dõi dò bài theo -Nối tiếp nhau đọc từng câu -Phát âm từ khó -Luyện đọc cá nhân +Một hôm…. +Ai bẻ gãy… +Người cha bèn +Như thế là _Nối tiếp nhau đoc đoạn -giải nghóa từ SGK -Đọc trong nhóm -Các nhóm thi đọc theo đoạn -Cử đại diện thi đọc theo đoạn bài -Nhận xét đánh giá -cả lớp đọc -3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2. HĐ3: Luyện đọc theo vai -3)Củng cố dặn dò -Yêu cầu HS tự nêu câu hỏi gọi bạn trả lời câu 1,2,3 -CN nhận xét đánh giá chung -Gọi HS đọc cả bài -Chia lớp thành 4 nhóm và phát phiếu học tập +Một chiếc đũa nhằm so sánh với gì? +Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì? -Người cha muốn khuyên các con điều gì? -Nhận xét chung -Muốn đọc câu chuyện bó đũa cần mấy HS? -Chia lớp thành các nhóm 6 HS và yêu cầu luyện đọc -Qua câu chuyện càn khuyên các con điều gì? -Em có thể dặt tên khác cho truyện? -Nhận xét giờ học -Nhắc HS phải biết đoàn kết trong gia đình -thực hiện theo yêu cầu -2 HS -Làm việc theo nhóm thảo luận và báo cao kết quả -Nhận xét. Bổ sung -Nêu: người dẫn chuyện người cha và 4 người con -Đọc theo vai trong nhóm -2-3 nhóm lên thực hiện -Nhận xét theo nhóm CN -Anh em phải biết đoàn kết thương yêu nhau -Nêu  GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. 55 84 7 − 56 74 9 − 3 7 8 2 9 6 8 9 5 9 −− Giáo án lớp 2. Môn: TOÁN Bài: 55 – 8;56 – 7 ;37 – 8; 68 – 9. I.MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100,dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9. - Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng. II.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1 Kiểm tra 2Bài mới HĐ1:Thực hiện các phép tính -HĐ2:Thực hành -Gọi HS đọc15,16,17,18 trừ đi một số -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Nêu:55-8=? -Muốn trừ được ta làm như thế nào -Thực hiện trừ như thế nào/ +Tương tự với các phép tính còn lại yêu cầu HS làm bảng con -Em có nhận xét gì về số trừ và số bò trừ -Khi đặt tính em cần lưu ý điều gì? -Bài1:Yêu cầu HS làm bảng con -Bài 2: nêu: x+9=27 -Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào? -6-8HS đọc -Đọc đồng thanh Đặt tính-8 đặt thẳng hàng đơn vò -Từ phải sang trái -Nêu miệng cách trừ -Nêu cách trừ -Số bò trừ là số có 2chữ sốø -Nêu -Thực hiện -Nêu cách đặt tính và cách tính(làm cột a,b) -Nêu tên gọi các thành phần của phép tính -Lấy tổng trừ đi cố hạng kia -Vài HS nêu GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2. Bài 3 3)Dặn dò -Chuẩn bò bảng phụ -Hình mẫu có mấy hình là hình gì? -Hình đó có mấy đỉnh mấy cạnh? (HS khá giỏi làm). -Chấm bài- nhận xét -Làm vào vở x+8=46 7+x=35 x=46-8 x=35-7 x=38 x=28 Quan sát -2hình:hình tam giác và hình chữ nhật -5 đỉnh 6 cạnh -Vẽ vào vơ bài tập toán -Làm lại bài tập 1,2 vào vở bài tập GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2.  Môn: Thể dục Bài: Trò chơi-Vòng tròn I.Mục tiêu: Học trò chơi vòng tròn.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu II.Chuẩn bò:Coi;Kẻ 3 hình tròn đồng tâm từ to đến nhỏ - Đòa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Giậm chân tại chỗ theo nhòp - Đi thường theo vòng trò - Ôn bài thể dục phát triển chung B.Phần cơ bản 1)Học trò chơi vòng tròn -Giới thiệu tên trò chơi , mục đích của trò chơi cách chơi -Cho HS điểm số1-2 theo chu kỳ +Những em số1 thì nhảy vào vòng tròn trong, em số 2 nhảy ra vòng tròn ngoài. Cho HS tập -Tập đi tại chỗ và vỗ tay khi nghe hiệu lệnh thì nhảy -Tập đi nhún chân và vỗ tay theo nhòp khi có hiệu lệnh thì nhảy chuyển đổi hình -Sau mỗi lần tập CN quan sát sửa sai cho HS C.Phần kết thúc. -Đứng vỗ tay và hát. -Co người thả lỏng -Nhảy thả lỏng -Nhận xét giờ học -Hệ thống bài – nhắc về ôn bài. 5 – 8’ 3 – 5’ 5 – 6’ 5 – 6’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. 65 38 27 − 46 17 29 − 5 7 2 8 2 9 7 8 2 9 4 9 −− Giáo án lớp 2.  Môn: TOÁN Bài: 65 – 38 ;46-17;57-28;78-29 I.MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100,dạng 65 – 38;46 – 17;57 – 28; 78 – 29. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng trên. II.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1Kiểm tra 2)Bài mới HĐ1:Thực hiện các phép tính; 65-38;46-17 ;57- 28 -HĐ2:Thực hành 3)Nhận xét dặn dò -Yêu cầu hs làm vào bảng con -Nhận xét đánh giá -Giới htiệu bài -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách tính -Bài 1: Chia lớp thành 3 nhóm và yêu cầu HS làm vào bảng con theo bài Bài 2:Bài tập yêu cầu các em làm gì? -Bài3: Gọi HS đọc -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Thu vở chấm nhận xét Nhắc HS về nhà làm bài tập vào vở bài tập 37-9 ;55-8; 46-9; 78-9 -Nêu cách tính 65-Thực hiện -Lm bảng con -Nêu cách trừ -Nhóm1:a -Nhóm2:b -Nhóm3:c -Nêu cách thực hiện phép trừ -Thực hiện phép trừ -Làm vào vở bài tập -2 HS đọc -Dạng toán về ít hơn -Tự tìm hiểu đề -Giải vào vở Năm nay mẹ có số tuổi 65-27=38(tuổi) -Thực hiện theo yêu cầu. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. 8 8 88 Giáo án lớp 2.  Môn: KỂ CHUYỆN Bài: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA. I.MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh,kể lại được từng đoạn của câu chuyện. - HS khá,giỏi biết phân vai dựng lại được câu chuyện (BT2). II. CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới: 3.Củng cố – dặn dò: -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài -Yêu cầu Hsquan sát tranh SGK và nhớ lại nội dung câu chuyện -Chia lớp thành các nhóm -Nhận xét đánh giá -Chia lớp thành nhóm 6 HS và yêu cầu tập kể -Câu chuyện muốn khuyên các em điều gì -Nhận xét đánh giá -3 HS kể chuyện:Bông hoa niềm vui -Quan sát -Nhắc lại nội dung của từng tranh +T1:Ngày xưa có một gia đình anh em không hoà thuận… +T2; Ông cụ lấy chuyện bẻ đũa ra dạy con +T3:Hai anh em ra sức bẻ bó đũa +T4;Ông cụ bẻ từng chiếc đũa +T5:Những người con hiểu ra lời khuyên của cha -Kể trong nhóm -Đại diện các nhóm thi kể -2HS kể toàn bộ nội dung -Tập kể theo vai -3 nhóm HS lên thể hiện -Nhận xét thao từng vai -Vài HS nêu -Liên hệ ở gia đình các em GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. . nhắn -Mẫu tin thứ nhất là là ai nhắn cho ai? -Nhắn bằng cách nào? -Vì sao chò Nga và Hà lai nhắn tin cho Linh? -Chò Nga nhắn cho Linh những gì -CònHà nhắn cho Linh -3Hs đọc 3 đoạn của câu chuyện. đánh giá -Đọc -2HS đọc mẩu tin 1 -Chò Nga nhắn cho Linh,Hà nhắn cho Linh. -Viết nội dung ra dấy -Nêu -Nơi đẻ quà sáng, các việc cần làm ở nha,giờ chò nga về -Mang đồ chơi, sổ bài hát -2HS đọc -Nhắ. viết bằng d/r/gi và viết vào bảng con -Nghe -2 HS đọc -Đúng như thế… -Sau dấu 2 chấm, dấu gạch ngang -Phân tích và viết bảng conngwời , chia lẻ, lẫn nhau ,sức mạnh -Nge -Viết vào bài -Đổi vở