Tuần 11 1B`

Nguyễn Thị Thanh Hồng Thứ 2 ngày 10 tháng 11 năm 2008 ( Dạy bài sáng thứ 6 tuần10 ) Buổi sáng Tiết 1 Học vần Bài 41: iêu, yêu I- Mục tiêu: - HS đọc và viết đợc: iêu, yêu, diều sáo. yêu quý - Đọc đợc câu ứng dụng: Tu hú kêu báo hiệu mùa vải thiều đã về. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé tập giới thiệu II- Phơng tiện dạy- học: - Bộ thực hành - Tranh minh hoạ III- Hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: - HS viết bảng con: líu lo, chịu khó, kêu gọi - 2 HS đọc câu ứng dụng 2. Dạy học bài mới HĐ1 : Giới thiệu bài HĐ2: Dạy vần iêu ( Quy trình tơng tự ) a. Nhận diện vần:- Cháu nào phân tích vần iêu cho cô? - Vần yêu đợc tạo nên bởi i, ê, u - So sánh iêu với êu: + Giống nhau: Đều kết thúc bằng u. + Khác nhau: iêu bắt đầu bằng iê. - HS ghép iêu- diều - Xác định vị trí của iêu trong tiếng diều. Đánh vần: iêu: i ê - u- iêu diều: dờ - iêu -diêu - huyền - diều diều sáo yêu: ( Quy trình tơng tự ) Lu ý : Các tiếng nếu đợc ghi bằng yêu, thì không có âm bắt đầu Vần yêu đợc tạo nên từ: y ê- u Đánh vần: y- ê- u- yêu yêu yêu quý Đọc từ ngữ ứng dụng HS đọc - GV giải thích một số từ 188 Tuần 11 111111111 Nguyễn Thị Thanh Hồng d. Hớng dẫn viết GV viết mẫu- Hớng dẫn quy trình viết HS viết vào bảng con: iêu, yêu, diều sáo. yêu quý Nhận xét chữ viết của HS Tiết 2. HĐ3: Luyện tập a- Luyện đọc: Luyện đọc lại vần, từ, tiếng học ở tiết 1 * Đọc câu ứng dụng: HS nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng. HS đọc, Tìm tiếng chứa vần vừa học. b- Luyện nói: HS đọc bài luyện nói Bé tự giới thiệu HS quan sát tranh - GV gợi ý + Trong tranh vẽ gì? + Em năm nay là mấy tuổi? + Em đang hcọ lớp nào? cô giáo nào dạy em? + Nhà em ở đâu? + Em thích môn học nào nhất? + Em có thích học vẽ không? c- Luyện viết: HS viết vào vở tập viết: iêu, yêu, yêu quý, diều sáo Chấm một số vở- nhận xét IV- Củng cố: - HS đọc bài ở SGK - Tìm tiếng chứa vần: iêu Tiết 4 Thủ công Xé, dán hình con gà con ( tiết 1) I- Mục tiêu: - Biết cách xé dán hình con gà con đơn giản. - Xé đợc hình con gà con cân đối, phẳng. II- Phơng tiện dạy- học: - Hình mẫu con gà con - Giấy màu, keo dán III- Hoạt động dạy- học: HĐ1: Nhận xét hình mẫu - GV cho HS xem bài mẫu + Nhận xét về hình dáng con gà. VD: Đầu con gà giống hình gì? 189 Nguyễn Thị Thanh Hồng Thân con gà có hình gì? Con gà có mấy chân? Lông gà thờng có màu gì? HĐ2: Hớng dẫn xé- GV thao tác mẫu, HS theo dõi - Hớng dẫn xé thân gà. - Xé hình đầu gà. - Xé đuôi gà. - Xé hình mỏ, chân và mắt. HĐ3: Thực hành HS thực hành- GV theo dõi giúp đỡ. Nhận xét giờ học. Tiết 4 HĐTT Sinh hoạt lớp I- Mục tiêu: - HS thấy đợc u khuyết điểm trong tuần qua, hớng khắc phục trong tuần tới - Kế hoạch tuần tới II- Hoạt động dạy học: 1. GV nhận xét hoạt động tuần qua + Ưu điểm: - Nề nếp ra vào lớp tốt - ý thức học tập tốt - Vệ sinh trực nhật sạch sẽ - Tuyên dơng, nhắc nhở + Tồn tại: - Một số em còn đi học muộn giờ: Mai, Vũ. 2. Kế hoạch tuần tới: - Củng cố nề nếp lớp - Củng cố nề nếp dạy và học. - Thi đua dành nhiều điểm tốt tặng thầy cô giáo Buổi chiều. ( Dạy bài sáng thứ 2 ) Tiết 1 Học vần Bài 42: u - ơu I- Mục tiêu: - HS đọc và viết đợc u,ơu, trái lựu, hơu sao 190 Nguyễn Thị Thanh Hồng - Đọc đợc các câu ứng dụng: Buổi tra, cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hơu nai đã ở đấy rồi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: hổ, báo, gấu, hơu, nai II- Phơng tiện dạy- học: - Tranh minh hoạ - Bộ thực hành III- Hoạt động dạy- học: 1 - Bài cũ: - HS đọc và viết bảng con: buổi chiều, hiểu bài Yêu cầu, già yếu 2 HS đọc câu ứng dụng 2 - Dạy học bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Dạy vần u (quy trình tơng tự) - Hãy phân tích vần u? - Vần u tạo nên từ: và u. - So sánh u với iu + Giống nhau: Đều kết thúc bằng u. + Khác nhau: Vần u bắt đầu bằng . - HS ghép u - Hãy thêm l và dấu nặng vào vần u để đợc tiếng lựu. - Đánh vần: - u- u lựu: lờ- u- lu- nặng- lựu trái lựu * ơu: (quy trình tơng tự) - Hãy phân tích vần ơu? - Vần ơu tạo nên từ ơ và u - So sánh ơu với u - Đánh vần: ơ- u- ơu hờ- ơu- hơu hơu sao c- Đọc từ ứng dụng: - HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích một số từ d- Hớng dẫn viết: GV viết mẫu- Hớng dẫn quy trình viết - HS viết bảng con u, ơu, hơu sao, trái lựu Tiết 2 191 Nguyễn Thị Thanh Hồng Mĩ thuật ( GV chuyên trách dạy) Tiết 3 HĐ3: Luyện tập: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - Đọc câu ứng dụng + HS quan sát tranh minh hoạ câu luyện nói. + HS tìm từ chứa vần vừa học. + HS đọc, GV theo dõi hớng dẫn. b- Luyện nói: HS đọc tên bài luyện nói: Hổ, gấu, báo, hơu, nai, voi HS quan sát tranh GV gợi ý theo hệ thống câu hỏi : + Trong tranh vẽ gì? + Những con vật này sống ở đâu? + Trong những con vật này con nào ăn cỏ? + Con nào thích ăn mật ong? + Con nào to xác nhng rất hiền lành? + Em còn biết con vật nào ở trong rừng nữa? + Em có biết bài thơ hay bài hát nào về những con vật này không? Em đọc hay hát cho mọi ngời cùng nghe! c- Luyện viết: HS viết vào vở tập viết: u, ơu, trái lựu, hơu sao Chấm một số vở, nhận xét d- Đọc bài ở SGK IV-Củng cố- dặn dò: Tìm tiếng chứa vần vừa học Tiết 4 Toán Luyện tập I- Mục tiêu: - Củng cố về bảng trừ, làm tính trừ trong phạm vicác số đã học. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp. II- Hoạt động dạy- học: 1- Bài cũ: HS đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 5. 2- Bài mới 192 Nguyễn Thị Thanh Hồng 1 HS nêu yêu cầu bài HS tự làm bài vào vở bài tập - GV theo dõi. Chấm, chữa bài. Bài 1: Lu ý viết thẳng cột Bài 2: HS nhắc lại cách tính Cho HS nhận xét kết quả bài làm 5 - 1 - 2 = 2 5 - 2 - 1 = 2 Bài 4: HS xem tranh nêu bài toán Viết phép tính tơng ứng. Bài 5: Thực hiện phép tính bên phải trớc xem đợc kết quả là bao nhiêu sau đó tìm một số cộng với 4 để hai bên có kết quả bằng nhau. Củng cố bài: Nhắc HS học thuộc bảng trừ trong phạm vi đã học. Thứ 3 ngày 11 tháng 11 năm 2008 Buổi sáng Tiết 1 Học vần Ôn tập I- Mục tiêu: - Đọc viết một cách chắc chắn các vần vừa học có kết thúc bằng o, u. - Đọc đúng từ, câu ứng dụng. - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể : Sói và Cừu. II- Phơng tiện dạy- học: - Bảng ôn - Tranh minh hoạ kể chuyện. III- Hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: HS viết bảng con: chú cừu, bầu rợu, bớu cổ 2 HS đọc câu ứng dụng 2. Dạy bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài HS đọc các vần đã học kết thúc bằng o, u. GV ghi bảng: ao, au, âu, eo, êu, iu, iêu, yêu, ơu, u GV treo bảng ôn HĐ2: Ôn tập a. các vần đã học - GV đọc vần - HS chỉ và đọc vần b. Ghép âm thành vần. Các con hãy ghép các âm ở dòng ngang với âm ở cột dọc để tạo thành vần. 193 Nguyễn Thị Thanh Hồng - HS đọc- GV theo dõi. c. Đọc từ ứng dụng - HS đọc - GV giải thích 1 số từ. d. Tập viết: HS viết bảng con: cá sấu Nhận xét Tiết 2 HĐ3: Luyện tập a. Luyện đọc - HS nhắc lại bài ôn vừa ôn ở tiết 1. Đọc câu ứng dụng - HS nhẩm đọc tìm tiếng chứa vần kết thúc bằng o, u trong câu ứng dụng: Nhà sáo sậu ở sau dãy núi. Sáo a nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. b.Kể chuyện: Sói và cừu 1 HS đọc tên chuyện GV kể chuyện theo tranh HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài. Tranh 1: Một con chó Sói đói đang lồng lộn đi tìm thức ăn, bỗng gặp con cừu. Nó chắc mẩm một bữa ngon lành. Nó tiến lại và nói: - Này cừu, hôm nay mày tận số rồi. Trớc khi chết mày có mong ớc gì không? Tranh 2: Sói nghĩ con mồi này không thể chạy thoát đợc. Nó liền hắng giọng rồi cất tiếng sủa lên thật to. Tranh 3: Tận cuối bãi, ngời chăn cừu bỗng nghe tiếng gào của chó sói. Anh liền chạy nhanh đến. Sói vẫn đang ngửa mặt lên, rổng ông ổng. Ngời chăn cừu liền giáng cho nó một gậy. Tranh 4: Cừu thoát nạn. í nghĩa câu chuyện: - Con sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đền tội. - Con cừu bình tĩnh, thông minh nên đã thoát nạn. III- Củng cố - Dặn dò: GV chỉ HS đọc lại bẳng ôn Tìm chữ chứa vần vừa học. Tiết 3 Toán Số 0 trong phép trừ I- Mục tiêu: Sau bài học, HS biết 194 Nguyễn Thị Thanh Hồng - Biết số 0 là kết quả của phép trừ hai số bằng nhau. - Nắm đợc một số trừ đi 0 luôn cho kết quả là chính số đó. - Biết thực hiện phép trừ có chữ số 0 hoặc có kết quả là 0. - Tập biểu thị tranh bằng phép tính trừ thích hợp. II- Phơng tiện dạy- học: - Bộ thực hành - Một số đồ vật III- Hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: HS lên bảng làm bài. 4 + 1 = 3+ 2 5+ 0 5 - 1 = 4 - 1 2 + 2 5 - 2 = 3 + 1 1 + 3 Nhận xét - chữa bài 2- Dạy học bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Giới thiệu phép trừ hai số bằng nhau. Bớc 1: Giới thiệu phép trừ 1 - 1 = 0 Bớc 2: Giới thiệu phép trừ 3 - 3= 0 HĐ3: Giới thiệu phép trừ " Một số trừ đi 0" Bớc 1: Giới thiệu phép trừ 4 - 0 =4 Bớc 2: Giới thiệu phép trừ 5 - 0 =5 HĐ4: Luyện tập HS làm vào vở bài tập 1 HS nêu yêu cầu bài- HS làm bài Chấm, chữa bài IV- Củng cố: Nêu phép tính 0 - 0= 0 Giới thiệu qua phép cộng 0 + 0 = 0 đã hình thành. Tiết 4 Âm nhạc (GV chuyên trách dạy) Buổi chiều Tiết 1 Luyện Âm nhạc 2. Ôn tập I. Mục tiêu. - HS hát đúng giai điệu, thuộc bài hát : Đàn gà con - HS yêu thích bài hát. II. Nội dunhg dạy học. ôn lai bài hát: Đàn gà con. - HS hát đồng thanh 1 lần 195 Nguyễn Thị Thanh Hồng - HS hát thi nhau theo tổ, cá nhân. - Gv theo dõi và nhận xét. - Hớng dẫn HS vận động theo lời bài hát. - Gv làm mẫu HS theo dõi và làm theo - Gv theo dõi nhận xét, bổ sung. - Cho các tổ thi nhau, Gv tuyên dơng trực tiếp. III. Củng cố dặn dò. Tiết 2 Luyện tiếng Việt Luyện đọc viết : Ưu, Ươu I- Mục tiêu: - HS đọc , viết đợc các tiếng chứa vần u,ơu - Hớng dẫn HS làm 1 số bài tập. II- Hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ. - HS viết bảng: chiều tối, yểu điệu, yêu quý, diều sáo. 2. Luyện đọc: Đọc ở bảng: hơu nai, chai rợu, chú cừu, hu trí. Bố em bị bớu cổ. Đọc bài ở sgk: GV gọi hs đọc, nhận xét cách đọc. 3 . Luyện viết Gv đọc cho hs viết: - Chú Nghĩa là ngời mu trí. -Mẹ em đã về nghỉ hu từ lâu. - Quả lựu đỏ ối. 3. Làm bài tập TV GV hớng dẫn- HS làm bài ở VBT GV theo dõi và sửa sai trực tiếp. Chấm chữa bài Nhận xét tiết học. Tiết 3. Tự học toán Hoàn thành số 0 trong phép trừ. I. Mục tiêu. - Giúp HS củng cố lại kiến thức : Số 0 trong phép trừ. - HS hoàn thành 1 số bài tập có liên quan. II. Nội dung dạy học. GV hớng dẫn HS làm bài tập. Bài 1. Số 196 Nguyễn Thị Thanh Hồng 0 + 3 - 1 = 5 - 4 - 0 = 4 + 1 - 0 = 3 - 3 + 0 = 4 - 3 - 1 = 1 + 1 + 1 = Bài 2. ( Nâng cao ). Trả lời : - Số liền trớc số 9 là số - Số liền sau số 0 là số - Số ở giữa số 3 và số 5 là số - Số 9 là số có chữ số. Bài 3. >, < ,= 5 -1 4 + 0 5 - 0 3 + 1 2 + 2 4 - 0 1 + 4 4 + 1 Bài 4. Viết phép tính thích hợp. - HS làm bài vào vở - GV theo dõi và chấm chữa. Thứ 4, ngày 12 tháng 11 năm 2008 Buổi sáng Tiết 1 Hiệu trởng lên lớp Buổi chiều Tiết 1 Tự nhiên - xã hội Gia đình I- Mục tiêu: - Gia đình là tổ ấm của em, ở đó có những ngời thân yêu nhất. - Kể đợc những ngời trong gia đình mình với những bạn trong lớp. - Yêu quý gia đình mình và những ngời thân trong gia đình. II- Hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu bài: Cả lớp hát bài " Cả nhà thơng nhau" 197 [...]... mắt HĐ3: Thực hành HS thực hành- GV theo dõi giúp đỡ Nhận xét giờ học HĐTT Sinh hoạt lớp I- Mục tiêu: - HS thấy đợc u khuyết điểm trong tuần qua, hớng khắc phục trong tuần tới - Kế hoạch tuần tới II- Hoạt động dạy học: 1 GV nhận xét hoạt động tuần qua, và trong tháng 11 206 Nguyễn Thị Thanh Hồng + Ưu điểm: Nhìn chung các em có ý thức học tập, nhiều em tiến bộ nh : Văn Đạt, Nam, Oanh + Các em làm bài... viết Hs viết chữ nhảy,đàn,dạy, múa vào bảng con, Gv theo dõi nhận xét Hs viết bài vào vở 1 trang từ : Mẹ thỏ dạy đàn con nhảy múa Gv theo dõi sửa sai trực tiếp III Củng cố dặn dò Thứ 5 ngày 13 tháng 11 năm 2008 Buổi sáng Tiết 1 Thể dục Thể dục rèn luyện t thế cơ bản Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Ôn một số động tác thể dục rèn luyên t thế cơ bản đã học Yêu cầu thực hiện đợc động tác chính xác hơn... hớng dẫn HS làm bài tập vào vở ô li Bài 1: Số 2 + 4 3 5 + 0 2 Bài 2 Tính ( Nâng cao ) 5+0-2 = = Bài 3 Nối : 5 4 0 3-2-1 4 4+1-0 = = = = 0 2-2 3 5+0 1+1+1 5 5-1 Bài 4 Có hình vuông Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2008 Buổi sáng Tiết 1 Tập viết Cái kéo, trái đào, sáo sậu I- Mục tiêu: 204 Nguyễn Thị Thanh Hồng - Củng cố về kỉ năng viết, nối các chữ, viết đúng cỡ chữ, mẫu chữ, viết đúng dấu thanh, viết liền...Nguyễn Thị Thanh Hồng HĐ2: Làm việc với sách giáo khoa: Bớc 1: GV yêu cầu HS quan sát hình ở bài 11 và trả lời câu hỏi trong sgk HS làm việc theo nhóm nhỏ Bớc 2 : Gọi đại diện chỉ vào tranh và kể về gia đình Lan và Minh Các nhóm khác nghe- Thảo luận , nhận xét - Gv kết luận HĐ2: Vẽ về tổ ấm của em... bài thi định kì 1 khá tốt - Nề nếp ra vào lớp tốt - ý thức học tập tốt - Vệ sinh trực nhật sạch sẽ - Tuyên dơng, phê bình + Tồn tại: Song còn một số em học còn yếu, cha chăm nh : Phơng Anh 2 Kế hoạch tuần tới: - Củng cố nề nếp lớp - Củng cố nề nếp dạy và học - Phụ đạo HS yếu Tự học toán Ôn tập Buổi chiều Tiết 1 I Mục tiêu - Chữa bài kiểm tra định kì làn 1 - HS chữa bài vào vở ô li II Nội dung dạy học . vần: y- ê- u- yêu yêu yêu quý Đọc từ ngữ ứng dụng HS đọc - GV giải thích một số từ 188 Tuần 11 111 1111 11 Nguyễn Thị Thanh Hồng d. Hớng dẫn viết GV viết mẫu- Hớng dẫn quy trình viết HS viết. thấy đợc u khuyết điểm trong tuần qua, hớng khắc phục trong tuần tới - Kế hoạch tuần tới II- Hoạt động dạy học: 1. GV nhận xét hoạt động tuần qua, và trong tháng 11 206 Nguyễn Thị Thanh Hồng +. Mục tiêu: - HS thấy đợc u khuyết điểm trong tuần qua, hớng khắc phục trong tuần tới - Kế hoạch tuần tới II- Hoạt động dạy học: 1. GV nhận xét hoạt động tuần qua + Ưu điểm: - Nề nếp ra vào lớp tốt -