1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 11

24 175 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 588,5 KB

Nội dung

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: ưu - ươu Luyện tập Học hát: Bài Đàn gà con Thứ ba Tiếng Việt (2t) Toán Thể dục Thủ công Ôn tập Số 0 trong phép trừ Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi vận động Xé, dán hình con gà con (tiết 2) Thứ tư Tiếng Việt (2t) Toán TNXH Học vần: on - an Luyện tập Gia đình Thứ năm Tiếng Việt (2t) Toán Mó thuật Học vần: ân - ă - ăn Luyện tập chung Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm Thứ sáu Đạo Đức Tập viết Tập viết Giáo dục ATGT Thực hành kỹ năng giữa kỳ 1 cái kéo, trái đào, sáo sậu… chú cừu, rau non, thợ hàn… Bài 7: Ôn tập các kỹ năng đã học. BÀI DẠY KẾ HOẠCH Thứ hai, ngày 03 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ƯU – ƯƠU I. Mục tiêu : - Học sinh biết cấu tạo: ưu, ươu. - Đọc và viết được: ưu, trái lựu, ươu, hươu sao. - Đọc đúng: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ, “Buổi trưa … ở đấy rồi”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: diều sáo, yêu quý, buổi chiều, hiểu bài. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Dạy vần: • Yêu cầu cài các âm: ư, u. • Nhận xét và giới thiệu vần ưu. • Yêu cầu phân tích vần ưu. • Đánh vần mẫu vần ưu. • Yêu cầu ghép tiếng “lựu”. • Yêu cầu phân tích tiếng “lựu”. • Đánh vần mẫu tiếng “lựu”. • Giới thiệu từ “trái lựu”. • Yêu cầu cài các âm: ư, ơ, u. • Nhận xét và giới thiệu vần ươu. • Yêu cầu phân tích vần ươu. • Đánh vần mẫu vần ươu. • Yêu cầu ghép tiếng “hươu”. • Yêu cầu phân tích tiếng “hươu”. • Đánh vần mẫu tiếng “hươu”. • Thực hành cài: ưu. • Phát âm: ưu. • … ư và u. • Cá nhân: ư-u-ưu. • Ghép: lựu. • … âm l đứng trước, vần ưu đứng sau, dấu nặng dưới âm ư. • Đồng thanh + cá nhân (lờ-ưu- lưu-nặng-lựu). • Đồng thanh (trái lựu) • Thực hành cài: ươu. • Phát âm: ươu. • … ư, ơ và u. • Cá nhân: ư-ơ-u-ươu. • Ghép: hươu. • … âm h đứng trước, vần ươu đứng sau. • Đồng thanh + cá nhân (hờ-ươu- hươu) • Giới thiệu từ “hươu sao”. • Hướng dẫn viết • Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng. • Đọc mẫu và giải thích từ. 3.3. Luyện tập:  Luyện đọc: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. • Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.  Luyện nói: • Giới thiệu chủ đề nói. • Chỉ và nêu tên từng con vật. • “Những con vật này sống ở đâu?” • “Những con vật nào ăn cỏ?”  Luyện viết: • Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o. • Đồng thanh (hươu sao) • Viết trên bảng con (ưu, lựu, ươu, hươu). • Đọc trơn: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. • Đồng thanh + cá nhân (ưu, lựu, trái lựu, ươu, hươu, hươu sao). • Đồng thanh + cá nhân (chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ, “Buổi trưa … ở đấy rồi”). • Đọc trơn: hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. • … • … • … 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toán LUYỆN TẬP I. Mơc tiªu: - Gióp häc sinh cđng cè vỊ b¶ng trõ vµ biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi c¸c sè ®· häc. - TËp biĨu thÞ t×nh hng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hỵp. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: bé ®å dïng To¸n 1. - Học sinh: sách giáo khoa, bộ đồ dùng Toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức: hát. 2. Kiểm tra bài củ: - Học sinh làm trên bảng con cộng, trừ trong phạm vi 5. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1.Giới thiệu bài: trực tiếp 3.2.Luyện tập: Bài 1: Tính và viết kết quả thẳng cột các số. Bài 2: Thực hiện phép tính từ trái sang phải. Bài 3: Điền dấu <, =, > thích hợp vào chỗ chấm. Bài 4: Nhìn hình vẽ, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp. - 5 - 4 - 5 2 1 4 - 3 - 5 - 4 2 3 2 - Học sinh thực hành 5 - 1 - 1 = 5 - 1 - 2 = 5 - 2 - 1 = 4 - 1 - 1 = 5 - 2 - 2 = 3 - 1 - 1 = - Học sinh thực hành 5 - 3 2 5 - 4 1 5 - 3 3 5 - 1 3 5 - 4 2 5 - 4 0  Bµi 5: §iỊn sè thÝch hỵp vµo chç trèng. 5 - 1 = 4 + … 4. Cđng cè: - Häc sinh thi ®ua lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 5. 5. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc. Hát HỌC HÁT: “ĐÀN GÀ CON” (Thầy Điền soạn giảng) Thứ ba, ngày 04 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ÔN TẬP I. Mục tiêu : - Học sinh đọc và viết đúng các âm, vần đã học. - Nắm quy tắc chính tả: ngh, gh, k đứng trước các nguyên âm e, ê, i. - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện “Sói và Cừu”. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1, tranh minh hoạ truyện kể. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: trái lựu, hươu sao, chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Ôn tập: • Giới thiệu bảng ôn sách giáo khoa. • Hướng dẫn đọc từ ứng dụng. • Hướng dẫn viết từ ứng dụng. • Đọc bảng ôn. • Đọc trơn: ao bèo, cá sấu, kì diệu. • Viết trên bảng con: ao bèo, cá sấu, kì diệu. 3.3. Luyện tập: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng. • Đọc bài trong sách giáo khoa. • Hướng dẫn đọc câu ứng dụng. • Luyện viết vào vở tập viết.  Kể chuyện: Sói và Cừu. • Đồng thanh + cá nhân. • Đọc cá nhân • Đọc trơn: “Nhà Sáo Sậu… cào cào”. • Kể lại theo tranh từng đoạn.  Tranh 1: Một con Sói đang đi tìm thức ăn bỗng gặp Cừu, nó tiến tới doạ Cừu: “Mày tận số rồi, trước khi chết có muốn nói gì không?”  Tranh 2: Sói hắng giọng và rống lên.  Tranh 3: Người chăn Cừu nghe được dùng gậy đánh Sói.  Tranh 4: Cừu thông minh và được cứu thoát. 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toán SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ I. Mơc tiªu: - Gióp häc sinh n¾m ®ỵc 0 lµ kÕt qu¶ cđa phÐp trõ hai sè b»ng nhau. Mét sè trõ ®i 0 cho kÕt qu¶ lµ chÝnh sè ®ã. - TËp biĨu thÞ t×nh hng trong tranh b»ng phÐp tÝnh trõ. II. Chn bÞ: - Gi¸o viªn: Bé ®å dïng to¸n 1, m« h×nh to¸n t¬ng øng. - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, bé ®å dïng to¸n 1. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò: - Häc sinh lµm tÝnh c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 5. 3. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 3.1. Giíi thiƯu phÐp trõ 2 sè b»ng nhau.  Híng dÉn phÐp trõ: 1 - 1 = 0 - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ - Trong chng cã 1 con vÞt, 1 con ch¹y nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu. - 1 bớt 1 còn 0, ta viết: 1 - 1 = 0 Hớng dẫn phép trừ: 3 - 3 = 0 - Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu - 3 bớt 3 còn 0, ta viết: 3 - 3 = 0 3.2. Giới thiệu phép trừ: một số trừ đi 0. Hớng dẫn phép trừ: 4 - 0 = 4 - Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ và nêu bài toán. - Không bớt hình vuông nào là bớt 0 hình vuông. - Hớng dẫn học sinh nêu - 4 bớt 0 còn 4, ta viết: 4 - 0 = 4 Hớng dẫn phép trừ: 5 - 0 = 5 - Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ và nêu bài toán. ra khỏi chuồng. Hỏi trong chuồng còn lại mấy con? - Có 1 con vịt, bớt 1 con vịt, còn 0 con vịt. - Đồng thanh: 1 - 1 = 0 - Trong chuồng có 3 con vịt, 3 con chạy ra khỏi chuồng. Hỏi trong chuồng còn lại mấy con? - Có 3 con vịt, bớt 3 con vịt, còn 0 con vịt. - Đồng thanh: 3 - 3 = 0 - Tất cả có 4 hình vuông, không bớt đi hình nào. Hỏi còn lại mấy hình vuông? - 4 hình vuông, bớt 0 hình vuông, còn 4 hình vuông. - Đồng thanh: 4 - 0 = 4 - Tất cả có 5 chấm tròn, không bớt đi chấm tròn nào. Hỏi còn lại mấy chấm tròn? 4 04 5 05 - Hớng dẫn học sinh nêu - 5 bớt 0 còn 5, ta viết: 5 - 0 = 5 - Hớng dẫn học sinh nêu 3.3. Thực hành: Bài tập 1: Tính và viết kết quả sau dấu bằng. - Hớng dẫn học sinh làm bài tập. Bài tập 2: Thực hiện các phép tính. Bài tập 3: Nhìn tranh, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp. - 5 chấm tròn, bớt 0 chấm tròn, còn 5 chấm tròn. - Đồng thanh: 5 - 0 = 5 - Một số trừ đi 0 thì bằng chính số đó. - Thực hiện phép cộng 1 - 0 = 1 - 1 = 5 - 1 = 2 - 0 = 2 - 2 = 5 - 2 = 3 - 0 = 3 - 3 = 5 - 3 = 4 - 0 = 4 - 4 = 5 - 4 = 5 - 0 = 5 - 5 = 5 - 5 = 4 + 1 = 2 + 0 = 3 + 0 = 4 + 0 = 2 - 2 = 3 - 3 = 4 - 0 = 2 - 0 = 0 + 3 = 4. Củng cố: - Học sinh trả lời: Một số trừ đi 0 thì bằng gì? 5. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học. Dặn học sinh về nhà ôn lại bài. Thể dục RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mơc tiªu : - ¤n mét sè ®éng t¸c thĨ dơc rÌn lun t thÕ c¬ b¶n ®· häc. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c ë møc t¬ng ®èi chÝnh x¸c. - Häc ®éng t¸c ®øng ®a mét ch©n ra tríc, hai tay chèng h«ng. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c ë møc c¬ b¶n ®óng. - Lµm quen víi trß ch¬i "Chun bãng tiÕp søc". Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i. II. §Þa ®iĨm - Ph ¬ng tiƯn - §Þa ®iĨm: s©n trêng. - Ph¬ng tiƯn: Cßi, kỴ s©n ch¬i trß ch¬i. III. Néi dung vµ ph ¬ng ph¸p lªn líp. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp vµ phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - GiËm ch©n t¹i chç vç tay theo nhÞp - Ch¹y nhĐ nhµng theo mét hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn. - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u. - Ch¬i trß ch¬i "DiƯt con vËt cã h¹i" 2. PhÇn c¬ b¶n - Gi¸o viªn nªu tªn ®éng t¸c, lµm mÉu vµ gi¶i thÝch ®éng t¸c.  NhÞp 1: §a ch©n tr¸i ra tríc, hai tay chèng h«ng.  NhÞp 2: VỊ t thÕ ®øng c¬ b¶n.  NhÞp 3: §a ch©n ph¶i ra tríc, hai tay chèng h«ng.  NhÞp 4: VỊ t thÕ ®øng c¬ b¶n - C¸n sù líp ®Õm nhÞp cho c¶ líp tËp. - Gi¸o viªn quan s¸t sưa sai cho häc sinh.  Trß ch¬i: "Chun bãng tiÕp søc". - Gi¸o viªn híng dÉn trß ch¬i. - Häc sinh vç tay vµ h¸t. - Häc sinh khëi ®éng - Häc sinh theo dâi. - Häc sinh tËp theo nhÞp ®Õm. - Häc sinh quan s¸t. - Cho häc sinh xÕp thµnh hai hµng däc - Trong mçi hµng em nä c¸ch em kia mét c¸nh tay. Tỉ trëng ®øng trªn cïng, hai tay cÇm bãng gi¬ lªn cao råi h¹ xng. - Gi¸o viªn lµm mÉu ®éng t¸c chun bãng. - Cho mét tỉ ch¬i thư. - Gi¸o viªn tiÕp tơc gi¶i thÝch c¸ch ch¬i. - Cho c¶ líp ch¬i trß ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Gi¸o viªn hƯ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - Mét tỉ ch¬i thư. - C¶ líp ch¬i trß ch¬i. Thủ công XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON (Tiết 2) I. Mơc tiªu: - BiÕt c¸c xÐ, d¸n h×nh con gµ con ®¬n gi¶n. - BiÕt d¸n c©n ®èi, t¬ng ®èi ph¼ng II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - Bµi xÐ mÉu h×nh con gµ con, giÊy thđ c«ng. - Häc sinh: - GiÊy thđ c«ng , hå d¸n III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc: KiĨm tra dơng cơ häc tËp 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 2.1. Giíi thiƯu: trùc tiÕp. 2.2. Híng dÉn xÐ, d¸n h×nh - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc thùc hiƯn xÐ h×nh con gµ con. - XÐ h×nh th©n gµ: 10 « x 8 « - XÐ h×nh ®Çu gµ: h×nh vu«ng c¹nh 5 « - XÐ ®u«i gµ: h×nh vu«ng c¹nh 4 « vÏ tam gi¸c vµ xÐ. - Häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc thùc hiƯn - Häc sinh thùc hiƯn xÐ tõng bé phËn cđa con gµ con. [...]... xÐt - Tuyªn d¬ng nh÷ng häc sinh cã s¶n phÈm ®Đp 3 Cđng cè: - Häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc xÐ d¸n h×nh con gµ con 4 NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt chung, dỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi Thứ tư, ngày 05 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ON – AN I Mục tiêu: - Học sinh biết cấu tạo: on, an - Đọc và viết được: on, mẹ con, an, nhà sàn - Đọc đúng: rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế, “Gấu mẹ … nhảy múa” - Phát triển lời... mĐ vµ nh÷ng ngêi th©n trong gia ®×nh 3 4 - Cđng cè: KĨ nh÷ng thµnh viªn trong gia ®×nh em H¸t: “C¶ nhµ th¬ng nhau” NhËn xÐt, dỈn dß: NhËn xÐt tiÕt häc DỈn häc sinh vỊ nhµ «n bµi Thứ năm, ngày 06 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ÂN - Ă - ĂN I Mục tiêu: - Học sinh biết cấu tạo: ân, ăn - Đọc và viết được: ân, cái cân, ăn, con trăn - Đọc đúng: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò, “Bé chơi thân … thợ lặn” -... Chän mµu theo ý thÝch ®Ĩ vÏ - Gi¸o viªn quan s¸t, híng dÉn thªm 3 Cđng cè, dỈn dß - Gi¸o viªn trng bµy s¶n phÈm ®Đp vµ tỉng kÕt tiÕt häc - DỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc Thứ sáu, ngày 07 tháng 11 năm 2008 Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ 1 I II Mơc tiªu: - Gióp häc sinh cđng cè c¸c kiÕn thøc ®· häc - Häc sinh cã th¸i ®é vµ hµnh vi ®óng ®¾n, biÕt thùc hiƯn tèt nh÷ng ®iỊu ®· häc trong cc sèng . LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: ưu - ươu. Bài 7: Ôn tập các kỹ năng đã học. BÀI DẠY KẾ HOẠCH Thứ hai, ngày 03 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ƯU – ƯƠU I. Mục tiêu : - Học sinh biết cấu tạo: ưu, ươu.

Ngày đăng: 03/08/2013, 01:25

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Giúp học sinh củng cố về bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. - Tuần 11
i úp học sinh củng cố về bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học (Trang 3)
- Học sinh làm trên bảng con cộng, trừ trong phạm vi 5. 3. Bài mới: - Tuần 11
c sinh làm trên bảng con cộng, trừ trong phạm vi 5. 3. Bài mới: (Trang 4)
- Giáo viên: Bộ đồ dùng toán 1, mô hình toán tơng ứng. -Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 1 - Tuần 11
i áo viên: Bộ đồ dùng toán 1, mô hình toán tơng ứng. -Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 1 (Trang 6)
- “Không bớt hình vuông nào là bớt hình vuông”. - Tuần 11
h ông bớt hình vuông nào là bớt hình vuông” (Trang 7)
- Biết các xé, dán hình con gà con đơn giản. -Biết dán cân đối, tơng đối phẳng - Tuần 11
i ết các xé, dán hình con gà con đơn giản. -Biết dán cân đối, tơng đối phẳng (Trang 10)
- Học sinh dán hình vào vở. - Tuần 11
c sinh dán hình vào vở (Trang 11)
 Bài 5: Nhìn hình vẽ, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp. - Tuần 11
i 5: Nhìn hình vẽ, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp (Trang 14)
 Bài 4: Nhìn hình vẽ, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp. - Tuần 11
i 4: Nhìn hình vẽ, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp (Trang 18)
- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ có sẵn ở đờng diềm. - Tuần 11
i ết cách vẽ màu vào hình vẽ có sẵn ở đờng diềm (Trang 19)
- Những hình trang trí kéo dài lặp đi lặp lại ở xung quanh tờ giấy khen, miệng bát,  trên viền cổ áo.. - Tuần 11
h ững hình trang trí kéo dài lặp đi lặp lại ở xung quanh tờ giấy khen, miệng bát, trên viền cổ áo (Trang 20)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w