LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: ưu - ươu Luyện tập Học hát: Bài Đàn gà con Thứ ba Tiếng Việt (2t) Toán Thể dục Thủ công Ôn tập Số 0 trong phép trừ Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi vận động Xé, dán hình con gà con (tiết 2) Thứ tư Tiếng Việt (2t) Toán TNXH Học vần: on - an Luyện tập Gia đình Thứ năm Tiếng Việt (2t) Toán Mó thuật Học vần: ân - ă - ăn Luyện tập chung Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm Thứ sáu Đạo Đức Tập viết Tập viết Giáo dục ATGT Thực hành kỹ năng giữa kỳ 1 cái kéo, trái đào, sáo sậu… chú cừu, rau non, thợ hàn… Bài 7: Ôn tập các kỹ năng đã học. BÀI DẠY KẾ HOẠCH Thứ hai, ngày 03 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ƯU – ƯƠU I. Mục tiêu : - Học sinh biết cấu tạo: ưu, ươu. - Đọc và viết được: ưu, trái lựu, ươu, hươu sao. - Đọc đúng: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ, “Buổi trưa … ở đấy rồi”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: diều sáo, yêu quý, buổi chiều, hiểu bài. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Dạy vần: • Yêu cầu cài các âm: ư, u. • Nhận xét và giới thiệu vần ưu. • Yêu cầu phân tích vần ưu. • Đánh vần mẫu vần ưu. • Yêu cầu ghép tiếng “lựu”. • Yêu cầu phân tích tiếng “lựu”. • Đánh vần mẫu tiếng “lựu”. • Giới thiệu từ “trái lựu”. • Yêu cầu cài các âm: ư, ơ, u. • Nhận xét và giới thiệu vần ươu. • Yêu cầu phân tích vần ươu. • Đánh vần mẫu vần ươu. • Yêu cầu ghép tiếng “hươu”. • Yêu cầu phân tích tiếng “hươu”. • Đánh vần mẫu tiếng “hươu”. • Thực hành cài: ưu. • Phát âm: ưu. • … ư và u. • Cá nhân: ư-u-ưu. • Ghép: lựu. • … âm l đứng trước, vần ưu đứng sau, dấu nặng dưới âm ư. • Đồng thanh + cá nhân (lờ-ưu- lưu-nặng-lựu). • Đồng thanh (trái lựu) • Thực hành cài: ươu. • Phát âm: ươu. • … ư, ơ và u. • Cá nhân: ư-ơ-u-ươu. • Ghép: hươu. • … âm h đứng trước, vần ươu đứng sau. • Đồng thanh + cá nhân (hờ-ươu- hươu) • Giới thiệu từ “hươu sao”. • Hướng dẫn viết • Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng. • Đọc mẫu và giải thích từ. 3.3. Luyện tập: Luyện đọc: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. • Hướng dẫn đọc bài trong sách GK. Luyện nói: • Giới thiệu chủ đề nói. • Chỉ và nêu tên từng con vật. • “Những con vật này sống ở đâu?” • “Những con vật nào ăn cỏ?” Luyện viết: • Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o. • Đồng thanh (hươu sao) • Viết trên bảng con (ưu, lựu, ươu, hươu). • Đọc trơn: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. • Đồng thanh + cá nhân (ưu, lựu, trái lựu, ươu, hươu, hươu sao). • Đồng thanh + cá nhân (chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ, “Buổi trưa … ở đấy rồi”). • Đọc trơn: hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. • … • … • … 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toán LUYỆN TẬP I. Mơc tiªu: - Gióp häc sinh cđng cè vỊ b¶ng trõ vµ biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi c¸c sè ®· häc. - TËp biĨu thÞ t×nh hng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hỵp. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: bé ®å dïng To¸n 1. - Học sinh: sách giáo khoa, bộ đồ dùng Toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức: hát. 2. Kiểm tra bài củ: - Học sinh làm trên bảng con cộng, trừ trong phạm vi 5. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1.Giới thiệu bài: trực tiếp 3.2.Luyện tập: Bài 1: Tính và viết kết quả thẳng cột các số. Bài 2: Thực hiện phép tính từ trái sang phải. Bài 3: Điền dấu <, =, > thích hợp vào chỗ chấm. Bài 4: Nhìn hình vẽ, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp. - 5 - 4 - 5 2 1 4 - 3 - 5 - 4 2 3 2 - Học sinh thực hành 5 - 1 - 1 = 5 - 1 - 2 = 5 - 2 - 1 = 4 - 1 - 1 = 5 - 2 - 2 = 3 - 1 - 1 = - Học sinh thực hành 5 - 3 2 5 - 4 1 5 - 3 3 5 - 1 3 5 - 4 2 5 - 4 0 Bµi 5: §iỊn sè thÝch hỵp vµo chç trèng. 5 - 1 = 4 + … 4. Cđng cè: - Häc sinh thi ®ua lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 5. 5. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc. Hát HỌC HÁT: “ĐÀN GÀ CON” (Thầy Điền soạn giảng) Thứ ba, ngày 04 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ÔN TẬP I. Mục tiêu : - Học sinh đọc và viết đúng các âm, vần đã học. - Nắm quy tắc chính tả: ngh, gh, k đứng trước các nguyên âm e, ê, i. - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện “Sói và Cừu”. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1, tranh minh hoạ truyện kể. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: trái lựu, hươu sao, chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Ôn tập: • Giới thiệu bảng ôn sách giáo khoa. • Hướng dẫn đọc từ ứng dụng. • Hướng dẫn viết từ ứng dụng. • Đọc bảng ôn. • Đọc trơn: ao bèo, cá sấu, kì diệu. • Viết trên bảng con: ao bèo, cá sấu, kì diệu. 3.3. Luyện tập: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng. • Đọc bài trong sách giáo khoa. • Hướng dẫn đọc câu ứng dụng. • Luyện viết vào vở tập viết. Kể chuyện: Sói và Cừu. • Đồng thanh + cá nhân. • Đọc cá nhân • Đọc trơn: “Nhà Sáo Sậu… cào cào”. • Kể lại theo tranh từng đoạn. Tranh 1: Một con Sói đang đi tìm thức ăn bỗng gặp Cừu, nó tiến tới doạ Cừu: “Mày tận số rồi, trước khi chết có muốn nói gì không?” Tranh 2: Sói hắng giọng và rống lên. Tranh 3: Người chăn Cừu nghe được dùng gậy đánh Sói. Tranh 4: Cừu thông minh và được cứu thoát. 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toán SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ I. Mơc tiªu: - Gióp häc sinh n¾m ®ỵc 0 lµ kÕt qu¶ cđa phÐp trõ hai sè b»ng nhau. Mét sè trõ ®i 0 cho kÕt qu¶ lµ chÝnh sè ®ã. - TËp biĨu thÞ t×nh hng trong tranh b»ng phÐp tÝnh trõ. II. Chn bÞ: - Gi¸o viªn: Bé ®å dïng to¸n 1, m« h×nh to¸n t¬ng øng. - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, bé ®å dïng to¸n 1. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò: - Häc sinh lµm tÝnh c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 5. 3. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 3.1. Giíi thiƯu phÐp trõ 2 sè b»ng nhau. Híng dÉn phÐp trõ: 1 - 1 = 0 - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ - Trong chng cã 1 con vÞt, 1 con ch¹y nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu. - 1 bớt 1 còn 0, ta viết: 1 - 1 = 0 Hớng dẫn phép trừ: 3 - 3 = 0 - Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu - 3 bớt 3 còn 0, ta viết: 3 - 3 = 0 3.2. Giới thiệu phép trừ: một số trừ đi 0. Hớng dẫn phép trừ: 4 - 0 = 4 - Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ và nêu bài toán. - Không bớt hình vuông nào là bớt 0 hình vuông. - Hớng dẫn học sinh nêu - 4 bớt 0 còn 4, ta viết: 4 - 0 = 4 Hớng dẫn phép trừ: 5 - 0 = 5 - Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ và nêu bài toán. ra khỏi chuồng. Hỏi trong chuồng còn lại mấy con? - Có 1 con vịt, bớt 1 con vịt, còn 0 con vịt. - Đồng thanh: 1 - 1 = 0 - Trong chuồng có 3 con vịt, 3 con chạy ra khỏi chuồng. Hỏi trong chuồng còn lại mấy con? - Có 3 con vịt, bớt 3 con vịt, còn 0 con vịt. - Đồng thanh: 3 - 3 = 0 - Tất cả có 4 hình vuông, không bớt đi hình nào. Hỏi còn lại mấy hình vuông? - 4 hình vuông, bớt 0 hình vuông, còn 4 hình vuông. - Đồng thanh: 4 - 0 = 4 - Tất cả có 5 chấm tròn, không bớt đi chấm tròn nào. Hỏi còn lại mấy chấm tròn? 4 04 5 05 - Hớng dẫn học sinh nêu - 5 bớt 0 còn 5, ta viết: 5 - 0 = 5 - Hớng dẫn học sinh nêu 3.3. Thực hành: Bài tập 1: Tính và viết kết quả sau dấu bằng. - Hớng dẫn học sinh làm bài tập. Bài tập 2: Thực hiện các phép tính. Bài tập 3: Nhìn tranh, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp. - 5 chấm tròn, bớt 0 chấm tròn, còn 5 chấm tròn. - Đồng thanh: 5 - 0 = 5 - Một số trừ đi 0 thì bằng chính số đó. - Thực hiện phép cộng 1 - 0 = 1 - 1 = 5 - 1 = 2 - 0 = 2 - 2 = 5 - 2 = 3 - 0 = 3 - 3 = 5 - 3 = 4 - 0 = 4 - 4 = 5 - 4 = 5 - 0 = 5 - 5 = 5 - 5 = 4 + 1 = 2 + 0 = 3 + 0 = 4 + 0 = 2 - 2 = 3 - 3 = 4 - 0 = 2 - 0 = 0 + 3 = 4. Củng cố: - Học sinh trả lời: Một số trừ đi 0 thì bằng gì? 5. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học. Dặn học sinh về nhà ôn lại bài. Thể dục RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mơc tiªu : - ¤n mét sè ®éng t¸c thĨ dơc rÌn lun t thÕ c¬ b¶n ®· häc. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c ë møc t¬ng ®èi chÝnh x¸c. - Häc ®éng t¸c ®øng ®a mét ch©n ra tríc, hai tay chèng h«ng. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c ë møc c¬ b¶n ®óng. - Lµm quen víi trß ch¬i "Chun bãng tiÕp søc". Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i. II. §Þa ®iĨm - Ph ¬ng tiƯn - §Þa ®iĨm: s©n trêng. - Ph¬ng tiƯn: Cßi, kỴ s©n ch¬i trß ch¬i. III. Néi dung vµ ph ¬ng ph¸p lªn líp. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp vµ phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - GiËm ch©n t¹i chç vç tay theo nhÞp - Ch¹y nhĐ nhµng theo mét hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn. - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u. - Ch¬i trß ch¬i "DiƯt con vËt cã h¹i" 2. PhÇn c¬ b¶n - Gi¸o viªn nªu tªn ®éng t¸c, lµm mÉu vµ gi¶i thÝch ®éng t¸c. NhÞp 1: §a ch©n tr¸i ra tríc, hai tay chèng h«ng. NhÞp 2: VỊ t thÕ ®øng c¬ b¶n. NhÞp 3: §a ch©n ph¶i ra tríc, hai tay chèng h«ng. NhÞp 4: VỊ t thÕ ®øng c¬ b¶n - C¸n sù líp ®Õm nhÞp cho c¶ líp tËp. - Gi¸o viªn quan s¸t sưa sai cho häc sinh. Trß ch¬i: "Chun bãng tiÕp søc". - Gi¸o viªn híng dÉn trß ch¬i. - Häc sinh vç tay vµ h¸t. - Häc sinh khëi ®éng - Häc sinh theo dâi. - Häc sinh tËp theo nhÞp ®Õm. - Häc sinh quan s¸t. - Cho häc sinh xÕp thµnh hai hµng däc - Trong mçi hµng em nä c¸ch em kia mét c¸nh tay. Tỉ trëng ®øng trªn cïng, hai tay cÇm bãng gi¬ lªn cao råi h¹ xng. - Gi¸o viªn lµm mÉu ®éng t¸c chun bãng. - Cho mét tỉ ch¬i thư. - Gi¸o viªn tiÕp tơc gi¶i thÝch c¸ch ch¬i. - Cho c¶ líp ch¬i trß ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Gi¸o viªn hƯ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - Mét tỉ ch¬i thư. - C¶ líp ch¬i trß ch¬i. Thủ công XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON (Tiết 2) I. Mơc tiªu: - BiÕt c¸c xÐ, d¸n h×nh con gµ con ®¬n gi¶n. - BiÕt d¸n c©n ®èi, t¬ng ®èi ph¼ng II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - Bµi xÐ mÉu h×nh con gµ con, giÊy thđ c«ng. - Häc sinh: - GiÊy thđ c«ng , hå d¸n III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc: KiĨm tra dơng cơ häc tËp 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 2.1. Giíi thiƯu: trùc tiÕp. 2.2. Híng dÉn xÐ, d¸n h×nh - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc thùc hiƯn xÐ h×nh con gµ con. - XÐ h×nh th©n gµ: 10 « x 8 « - XÐ h×nh ®Çu gµ: h×nh vu«ng c¹nh 5 « - XÐ ®u«i gµ: h×nh vu«ng c¹nh 4 « vÏ tam gi¸c vµ xÐ. - Häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc thùc hiƯn - Häc sinh thùc hiƯn xÐ tõng bé phËn cđa con gµ con. [...]... xÐt - Tuyªn d¬ng nh÷ng häc sinh cã s¶n phÈm ®Đp 3 Cđng cè: - Häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc xÐ d¸n h×nh con gµ con 4 NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt chung, dỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi Thứ tư, ngày 05 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ON – AN I Mục tiêu: - Học sinh biết cấu tạo: on, an - Đọc và viết được: on, mẹ con, an, nhà sàn - Đọc đúng: rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế, “Gấu mẹ … nhảy múa” - Phát triển lời... mĐ vµ nh÷ng ngêi th©n trong gia ®×nh 3 4 - Cđng cè: KĨ nh÷ng thµnh viªn trong gia ®×nh em H¸t: “C¶ nhµ th¬ng nhau” NhËn xÐt, dỈn dß: NhËn xÐt tiÕt häc DỈn häc sinh vỊ nhµ «n bµi Thứ năm, ngày 06 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ÂN - Ă - ĂN I Mục tiêu: - Học sinh biết cấu tạo: ân, ăn - Đọc và viết được: ân, cái cân, ăn, con trăn - Đọc đúng: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò, “Bé chơi thân … thợ lặn” -... Chän mµu theo ý thÝch ®Ĩ vÏ - Gi¸o viªn quan s¸t, híng dÉn thªm 3 Cđng cè, dỈn dß - Gi¸o viªn trng bµy s¶n phÈm ®Đp vµ tỉng kÕt tiÕt häc - DỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc Thứ sáu, ngày 07 tháng 11 năm 2008 Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ 1 I II Mơc tiªu: - Gióp häc sinh cđng cè c¸c kiÕn thøc ®· häc - Häc sinh cã th¸i ®é vµ hµnh vi ®óng ®¾n, biÕt thùc hiƯn tèt nh÷ng ®iỊu ®· häc trong cc sèng . LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: ưu - ươu. Bài 7: Ôn tập các kỹ năng đã học. BÀI DẠY KẾ HOẠCH Thứ hai, ngày 03 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ƯU – ƯƠU I. Mục tiêu : - Học sinh biết cấu tạo: ưu, ươu.