GIAO AN TUAN 28 - DUONG

Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 ( Từ ngày: 21/3 đến ngày 25 / 03 / 2011 ) Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 Thứ , ngày PP CT Tiết Môn Bài dạy Bài tập cần làm Hai â 21/ 3 28 136 55 28 1 2 3 4 5 Chào cờ Mó thuật Toán Tập đọc Lòch sử Sinh hoạt dưới cờ Vẽ trang trí: Trang trí lọ hoa Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra giữa HKII-Tiết 1 Nghóa quân Tây Sơn tiến ra Th Long Xem Cktkn/ bp B 1, 2, 3 Xem cktkn Xem cktkn Ba 22/3 28 55 137 28 55 1 2 3 4 5 Chính tả LT & Câu Toán Đòa lí Khoa học Ôn tập và kiểm tra giữa HKII-Tiết 2 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII-Tiết 3 Giới thiệu tỉ số Người dân và miền Trung Ôn tập: Vật chất và năng lượng (T1) Xem cktkn Bài 1, 3 Xem cktkn Kns/ Lhbp Tư 23/3 28 56 138 28 55 1 2 3 4 5 Kể chuyện Tập đọc Toán Âm nhạc Thể dục Ôn tập và kiểm tra giữa HKII-Tiết 4 Ôn tập và kiểm tra GKII – Tiết 5 Tìm hai số khi biết tổng và tỉ Học hát bài: Thiếu nhi liên hoan Bài 55 Xem cktkn Bài 1 Xem Cktkn Xem cktkn Năm 24/3 56 55 139 56 28 1 2 3 4 5 LT & C T L V Toán Khoa học Kó thuật Ôn tập và kiểm tra giữa HKII-Tiết 6 Tiết 7: Kiểm tra GHKII Luyện tập Ôn tập: Vật chất và năng lượng (T2) Lắp cái đu ( T2) Lhbp B1; 2 Xem cktkn Sáu 25/3 56 28 140 28 56 1 2 3 4 5 Tập l văn Đạo đức Toán SHCN Thể dục Kiểm tra giữa HKII Tôn trọng luật giao thông (Tiết 1) Luyện tập Sinh hoạt chủ nhiệm tuần 28 Bài 56 B1; 3 Xem cktkn 1 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 Ngày soạn: 10- 03- 2011 Ngày dạy: 21- 03- 2011 Thứ hai, ngày 21 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ Sinh hoạt dưới cờ Tiết 2 Mó thuật PPCT: 28 Vẽ trang trí: Trang trí lọ hoa (Dạy chuyên) Tiết 3 Toán PPCT: 136 Luyện tập chung I.MỤC TIÊU: - Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật ,hình thoi . - Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành thông qua làm bài tập 1, 2, 3. - HS làm bài cẩn thận, chính xác, khoa học. II.CHUẨN BỊ: - GV : Sgk; PBT 1, 2- cá nhân; BT3- nhóm - HS : Sgk, đồ dùng học tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn đònh: 1’ 2.Ktbc : 5’ Luyện tập - Y/C 3 HS làm BT1, 2 tiết trước. -GV nhận xét, ghi điểm, nhận xét chung. 3.Bài mới: a. Giới thiệu bài :1’ Nêu y/c tiết học, ghi tựa bài. b. Hướng dẫn hs luyện tập: 30’ * Hoạt động 1: Thực hành Bài tập 1: - Gọi HS đọc bài tập 1 - GV nhận xét sửa chữa và kết luận: a) và b) đúng ; c) d) sai Bài tập 2: - Gọi HS đọc bài tập 2 - Cho HS làm tương tự bài 1 -3 HS làm bài tập bảng lớp. * BT1- KQ: a) (19 x 12):2 = 114(cm 2 ) b) Đổi 7dm=70cm(30 x 70):2 = 1050 (cm 2 ) * BT2-KQ: 14 x 10 = 70 (cm2) - Lắng nghe, ghi tựa bài. - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài. - Phát biểu ; HS nhận xét - HS quan sát hình vẽ của hình chữ nhật ABCD trong SGK, lần lượt đối chiếu các câu Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 2 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 - Nhận xét : a : sai b , c, d : đúng Bài tập 3: - Cho HS quan sát hình vẽ - Yêu cầu tính diện tích của các hình vuông, chữ nhật, bình hành, hình thoi rồi so sánh. 4.Củng cố : 2’ - Gọi HS nêu các quy tắc tính diện tích các hình đã học: hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành. 5.Dặn dò: 1’ - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò bài: Giới thiệu tỉ số . - Tham khảo các BT còn lại. với đặc điểm đã biết của hình chữ nhật. Từ đó xác đònh được câu nào là phát biểu đúng, câu nào là phát biểu sai, rồi chọn chữ tương ứng. - HS làm bảng con : a) sai b), c), d) đúng. - HS quan sát hình vẽ - HS lần lượt tính diện tích từng hình. Hình vuông:5 x5 = 25 cm 2 Hình chữ nhật: 6 x 4 = 24 cm 2 Hình bình hành: 5 x 4 = 20 cm 2 Hình thoi: 4 x 6 : 2 = 12 cm 2 - So sánh số đo diện tích của các hình (với đơn vò đo là cm) & chọn số đo lớn nhất - Kết luận: hình vuông có diện tích lớn nhất. -HS nêu -HS theo dõi, tiếp thu. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tiết : 4 Tập đọc PPCT : 55 Ôn tập và kiểm tra giữa học kì II (Tiết 1) I.MỤC TIÊU : - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng /phút ), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc . - Hiểu nội dung chính của từng đoạn ,nội dung của cả bài, nhận biết được một số h/a, chi tiết có ý nghóa trong bài, bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong bản tự sự . - Có ý thức tự học, tự rèn, yêu thích môn học. II.CHUẨN BỊ: - GV : Sgk; Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu Sách Tiếng Việt 4, tập 2 (gồm cả văn bản báo chí); Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống - HS : Sgk; n tập bài trước ở nhà. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn đònh :1’ 2.KTBC : 5’ Bài Sẻ con -Y/C 3HS đọc nối tiếp đoạn vàTLCH1, 2, 3 -3HS đọc nối tiếp đoạn ; TLCH 1, 2, 3 Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 3 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 -GV nhận xét, ghi điểm. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: (1’) Nêu y/c tiết ôn tập, ghi tựa bài. b.Bi giảng :30’ * Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL (1/3 số HS trong lớp) - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc - GV cho điểm. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc lại trong tiết học sau. * Hoạt động 2: Bài tập 2 - Gọi HS đọc yêu cầu GV nêu câu hỏi: - Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể? - Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Người ta là hoa đất” (T 20, 21) - GV ghi bảng - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm, đọc thầm lại các truyện Bốn anh tài, Anh hùng lao động Trần Đại Nghóa suy nghó, làm bài vào phiếu - GV yêu cầu HS nhận xét theo các yêu cầu sau: + Nội dung ghi ở từng cột có chính xác không? + Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc không? - GV chữa bài, nhận xét chung. - Biểu dương nhóm làm tốt. * Liên hệ, giáo dục hs. - Lắng nghe, ghi tựa bài. - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 – 2 phút) - HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài (theo chỉ đònh trong phiếu) Đọc tương đối lưu loát ,diễn cảm được đoạn văn ,đoạn thơ (tốc độ đọc trên 8 5 tiếng /phút). - HS đọc yêu cầu của bài - Đó là những bài kể một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật để nói lên một điều có ý nghóa. - HS phát biểu: Bốn anh tài, Anh hùng Lao động Trần Đại Nghóa. - HS đọc thầm lại các bài này - HS hoạt động nhóm Tên bài Nội dung chính Nhân vật Bốn anh tài Ca ngợi sức khoẻ tài năng, nhiệt thành làm việc nghóa:trừ ác cứu dân lành của bốn anh em Cẩu Khây. NTĐCọc, LTTNước, MTĐMáng, Cẩu Khây, yêu tinh, bà lão. Anh hùng lao động Trần Đại Nghóa. Ca ngợi AHLĐTĐN đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ. Trần Đại Nghóa. Đại diện nhóm báo cáo kết quả + NX +Sửa bài Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 4 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 4.Củng cố :2’ - Nêu ý nghóa bài Bốn anh tài ? 5.Dặn dò: 1’ - GV nhận xét tiết học . - Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra đọc hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Nhắc HS xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể (Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?) - Ca ngợi sức khoẻ tài năng, nhiệt thành làm việc nghóa : trừ ác cứu dân lành của bốn anh em Cẩu Khây. -HS theo dõi. Rút kinh nghiệm sau tiết: Tiết : 5 Lòch sử PPCT : 28 Nghóa quân tây sơn tiến ra Thăng Long (năm 1786) I.MỤC TIÊU: - Nắm được đôi nét về việc nghóa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt chúa Trònh (1786 ): + Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trònh (năm 1786 ) + Quân của Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghóa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống nhất lại đất nước . + Công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trònh, mở đầu cho việc thống nhất đất nước . + Nguyên nhân thắng lợi của quân Tây Sơn khi tiến ra Thăng Long : Quân Trònh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Sơn tiến như vũ bão, quân Trònh không kòp trở tay. - Nêu được đôi nét về nghóa quân Tây Sơn; nguyên nhân thắng lợi của quân Tây Sơn. - Ham học, tự hào lòch sử dân tộc. II.CHUẨN BỊ: - GV : Sgk; lược đồ khởi nghóa Tây Sơn; Những đồ dùng phục vụ cho trò chơi - HS : Sgk; Đọc bài trước ở nhà. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn đònh: 1’ 2.KTBC : 5’ Thành thò ở thế kỉ XVI – XVII - Quy mô và hoạt động buôn bán ở nước ta thế kỉ XVI- XVII? - Hoạt động buôn bán ở các thành thò nói lên tình hình kinh tế nước ta thời kì đó như thế nào? - GV nhận xét, ghi điểm, nhận xét chung. 3.Bài mới: a.Giới thiệu: 1’ Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa bài. b.Bài giảng : 25’ * Hoạt động1: Sự pt của cuộc kh ngh Tây Sơn 3- 4HS trả lời. - Trở nên sôi động và sầm uất - Kinh tế phồn thònh và phát triển - Hs nhận xét bạn trả lời. - Lắng nghe, ghi tựa bài. Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 5 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 - GV trình bày sự phát triển của cuộc khởi nghóa Tây Sơn trước khi tiến ra Thăng Long là: Mùa xuân 1771, ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ xây dựng căn cứ khởi nghóa tại Tây Sơn (Bình Đònh). Được nhân dân đàng Trong ủng hộ, nghóa quân Tây Sơn đã đánh đổ được chế độ thống trò của họ Nguyễn ở đàng Trong (1777), đánh đuổi được quân xâm lược Xiêm (1785). Nghóa quân Tây Sơn làm chủ được đàng Trong & quyết đònh tiến ra Thăng Long diệt chính quyền họ Trònh. * Hoạt động 2: Nguyên nhân thắng lợi Gọi HS đọc lại cuộc tiến quân ra Thăng Long của nghóa quân Tây Sơn . - Sau khi lật đổ Chúa Nguyễn ở Đàng Trong Nguyễn Huệ có quyết đònh gì? - Nghe tin Nguyễn Huệ kéo quân ra Bắc thái độ Tònh Khải và quân tướng như thế nào? - Cuộc tiến quân ra Bắc của quân Tây Sơn diễn ra như thế nào? - Cho HS đóng vai - GV dựa vào nội dung SGK để phân lời thoại & cảnh diễn cho các vai: + Người dẫn truyện: bắt đầu từ đoạn: “Sau khi lật đổ chúa Nguyễn… đưa vợ con đi trốn” & đoạn: “Trònh Khải phất cờ lệnh … sau hơn 200 năm chia cắt” + Trònh Khải trong đoạn: “Trònh Khải tức tốc… tiêu diệt cho hết” & đoạn “Trònh Khải phất cờ… tự tử” + Một viên tướng, trong đoạn: “Tây Sơn kéo quân vào sâu xứ lạ… tiêu diệt cho hết” + Một viên tướng khác, trong đoạn: “Bẩm chúa thượng… đền ơn chúa” + Một tên lính báo tin, trong đoạn: “Trong khi đó… thế trận của Trònh Khải” + Nêu nguyên nhân thắng lợi của quân Tây Sơn khi tiến ra Thăng Long - HS quan sát lược đồ - HS theo dõi kết hợp đọc SGK và trình bày - HS đọc - Tiến quân ra Thăng Long lật đổ họ Trònh thống nhất giang sơn 1786. - Trònh Khải đứng ngồi không yên quân tướng sợ hãi cất giấu của cải ,đưa vợ con đi trốn. - Quân thuỷ,bộ của Nguyễn Huệ tiến như vũ bão .Quân Trònh chủ quan bỏ thuyền đi chơi .Quân Tây Sơn đến quân Trònh bỏ chạy .Quân Tây Sơn –kinh thành –đánh trận đòa quân Trònh .Trònh Khải phất cờ thúc quân đánh trả .Tướng só nhìn nhau không dám đánh.Nguyễn Huệ làm chủ Thăng Long lật đổ họ Trònh . - Các vai: người dẫn truyện, viên tướng 1, viên tướng 2, Trònh Khải, chúa Trònh, tên lính - Các nhóm phân vai và thảo luận - Các nhóm thi đua -Quân Trònh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 6 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 4.Củng cố :2’ - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ 5.Dặn dò: 1’ - Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài: Quang Trung đại phá quân Thanh Sơn tiến như vũ bão, quân Trònh không kòp trở tay - HS đọc - Lắng nghe, tiếp thu. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày soạn: 11- 03- 2011 Ngày dạy: 22- 03- 2011 Thứ ba, ngày 22 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Chính tả PPCT: 28 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII ( Tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ /15 phút ), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài văn miêu tả. - Đặt được câu theo các kiểu câu đã học (Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì ? ) để kể, tả hay giới thiệu . - Giáo dục HS tích cực ôn tập, tự học, tự rèn, sử dụng từ ngữ chính xác, phù hợp. II.CHUẨN BỊ: - GV: Sgk; tranh ảnh minh hoạ cho đoạn văn ở BT1 - HS: Sgk; đồ dùng học tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Ổn đònh: 1’ Kiểm tra só số . 2.Ktbc: 5’ - Y/C 3 HS đặt 3 câu có dạng : Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? -GV nhận xét, ghi điểm, nhận xét chung. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: 1’ Nêu y/c giờ học, ghi tựa bài. b.Bài giảng : 30’ Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe – viết GV đọc đoạn văn Hoa giấy - GV nhắc HS chú ý những từ ngữ mình dễ viết sai (rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc bay lên, lang thang, tản mát) - Em hãy nêu nội dung của đoạn văn? - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS viết - Cán sự báo cáo só số. -3 HS đặt câu - HS khác nhận xét. - Lắng nghe, ghi tựa bài. - HS theo dõi trong SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn - Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy. - HS nghe – viết VIết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc độ trên 85 chữ /15 phút );hiểu nội dung bài . Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 7 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS và yêu cầu từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau. - GV nhận xét chung * Hoạt động 2: Làm bài tập - Y/C hs đọc nd bt2 + BT2a yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã được học? + BT2b yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã được học? + BT2c yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã được học? - GV nhận xét, kết luận . - Liên hệ giáo dục hs. 4.Củng cố :2’ - Y/C HS nhắc lại cách xác đònh 2 bộ phân chính của câu kể Ai là gì? Ai làm gì? Như thế nào? 5.Dặn dò: 1’ - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học - Chuẩn bò bài: Ôn tập giữa học kì II (tiết 3) - HS soát lại bài - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả - 1 HS đọc nội dung BT2 - Ai làm gì ? : Kể về các hoạt động - Ai thế nào ?: Tả các bạn - Ai là gì ? : Giới thiệu từng bạn - HS làm bài cá nhân + Trình bày - Cả lớp nhận xét - Tiếp thu. - HS nhắc lại - HS theo dõi. RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 2: Luyện từ và câu PPCT: 55 Ôn tập và kiểm tra giữa HKII ( Tiết 3 ) I.MỤC TIÊU: - Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như ở Tiết 1. - Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ /15 phút ), không mắc quá 5 lỗi trong bài ;trình bày đúng bài thơ lục bát. - GDiHS viết đúng, viết đẹp, bết giúp đỡ người khác, luôn sống hiền lành tốt bụng. II.CHUẨN BỊ: - GV : Phiếu viết tên từng bài tập đọc & HTL (như tiết 1) + Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu. - HS : Đọc bài trước ở nhà, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn đònh:1’ 2.KTBC : 5’ - Y/C 3HS đọc bài tập đọc đã học thuộc lòng đã học -GV nhận xét, ghi điểm . -3 HS đọc thuộc lòng - HS khác nhận xét. Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 8 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: 1’ Nêu y/c giờ học, ghi tựa bài. b.Bài giảng :30’ * Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL - Y/C từng HS lên bốc thăm chọn bài. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc - GV cho điểm. HS nào đọc không đạt yêu cầu, - - GV cho các em về nhà luyện đọc lại trong tiết học sau Hoạt động 2: Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính của các bài tập đọc này GV viết tên bài lên bảng lớp: + Sầu riêng: + Chợ Tết: + Hoa học trò: + Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ: + Vẽ về cuộc sống an toàn: + Đoàn thuyền đánh cá: - GV chốt lại lời giải đúng, dán phiếu đã ghi lời giải, mời 1 – 2 HS đọc bảng kết quả * Hoạt động 3: Nghe – viết GV đọc bài thơ Cô Tấm - GV nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ lục bát; cách dẫn lời nói trực tiếp (Mẹ về khen bé: “Cô tiên xuống trần”); tên riêng cần viết hoa (Tấm); những từ ngữ mình dễ viết sai (ngỡ, xuống - Lắng nghe, ghi tựa bài. - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 – 2 phút) - HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài (theo chỉ đònh trong phiếu) - HS trả lời - HS đọc yêu cầu của bài + HS đọc tên bài - HS đọc thầm các bài tập đọc trên, suy nghó, trao đổi theo cặp + Trình bày + NX + Giá trò và vẻ đặc sắc của sầu riêng - loại cây ăn quả đặc sản của miền Nam nước ta. + Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động ,nói lên cuộc sống nhộn nhòp ở thôn quê vào dòp Tết . + Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng vó – một loại hoa gắn với học trò . + Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tây Nguyên can cù lao động ,góp sức mình vào công cuộc kháng chiến chống Mó cứu nước. + Kết quả cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn cho thấy: Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng về an toàn ,biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội hoạ ,sáng tạo. + Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp trong lao động của người dân biển . - HS theo dõi trong SGK - HS xem tranh minh hoạ, đọc thầm lại bài thơ . Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 9 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 trần, lặng thầm, nết na) - Bài thơ nói lên điều gì? - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS viết - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhận xét chung 4.Củng cố : 2’ -Nêu nội dung ,ý nghóa bài thơ Cô Tấm. 5.Dặn dò: 1’ - GV nhận xét tiết học : tinh thần ,thái độ - Nhắc HS xem trước các tiết MRVT thuộc 3 chủ điểm đã học trong sách Tiếng Việt 4, tập hai để chuẩn bò cho tiết ôn tập sau. - Khen ngợi cô bé ngoan giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha. - HS nghe – viết - HS soát lại bài - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả -HS nêu : Ở hiền thì gặp lành , -HS theo dõi Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết : 3 Toán PPCT 137: Giới thiệu tỉ số I.MỤC TIÊU: - Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. - HS làm đúng các bài tập 1,3.HS khá ,giỏi làm đúng bài tập 2,4. - GD HS làm bài cẩn thận, chính xác, khoa học, vận dụng tốt trong cuộc sống. II.CHUẨN BỊ: - GV : Sgk, bảng như VD2 -HS : Sgk, vở, đồ dùng học tập khác. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn đònh: 1’ 2.KTBC : 5’ - GV yêu cầu HS làm bài tập 1, 2 tiết trước. - GV nhận xét, ghi điểm, nhận xét chung. 3.Bài mới: a.Giới thiệu: 1’ Nêu y/c giờ học, ghi tựa bài. b.Bài giảng : 30’ * Hoạt động1: (7’) Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5 GV nêu ví dụ: Có 5 bạn gái & 7 bạn trai. - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ. - 2 hs lên bảng làm bài. - HS dưới lớp nhận xét. - Lắng nghe, ghi tựa bài. - HS vẽ sơ đồ 5 bạn gái Bùi Đức Dưỡng Chủ nhiệm lớp 4A.2 10 [...]... dưỡng những tài năng trẻ - Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt - Một ngày đẹp trời - Những kỉ niệm đẹp đẽ - Một dũng só diệt xe tăng - Có dũng khí đấu tranh - Dũng cảm nhận khuyết điểm - Cả lớp nhận xét 4.Củng cố : 2’ - HS nêu - Chúng ta vừa ôn tập những chủ điểm nào? - HS nhắc lại - Gọi HS nhắc lại một vài nội dung vừa ôn tập 5.Dặn dò: 1’ - HS theo dõi, tiếp thu - GV nhận xét tiết học - Học bài, đọc trước, chuẩn... hai nhà khoa học Co-péc-ních và Ga-li –lê dũng cảm ,kiên trì bảo vệ chân lí Chủ nhiệm lớp 4A.2 Trường TH Bù Gia Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 khoa học - Ca ngợi hành động dũng cảm ,xả than cứu con của sẻ mẹ - Con sẻ: * Liên hệ, giáo dục hs 4- Củng cố: 2’ - Y/C HS nhắc lại nội dung bài Ga-vrốt ngoài - HS nhắc lại chiến luỹ 5- Dặn dò: 1’ - Lắng nghe, tiếp thu - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS đọc trước,... lớp) - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc - GV cho điểm HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc lại trong tiết học sau * Hoạt động 2: Làm bài tập 2 - Y/C HS đọc yêu cầu của bài - Y/C HS làm việc theo nhóm 3 + Trình bày +NX - Khuất phục tên cướp biển : - Ga- vrốt ngoài chiến luỹ: - Dù sao trái đất vẫn quay: Bùi Đức Dưỡng 18 -3 HS nêu - HS khác nhận xét - Lắng nghe, ghi tựa bài - Từng... thăm - GV chuẩn bò sẵn một số phiếu yêu cầu - Ví dụ về câu đố: Hãy chứng minh: - Các nhóm chuẩn bò, sau đó lên trình Nước không có hình dạng xác đònh bày Ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật tới mắt Không khí có thể bò nén lại, giãn ra 4.Củng cố : 2’ -HS nhắc lại - Gọi HS nhắc lại tính chất của nước - HS nêu - Yêu cầu nêu các vật tự phát sáng - Trả lời - Khi nào thì vật phát ra âm thanh./ - ... thực hiện các bước giải toán phần bằng nhau; tìm giá trò một phần; tìm - Tương tự bài 1 từng số -HS làm bài bảng nhóm Số lớn là: 250 : ( 5 -3 ) x 5 = 625 Số bé là: 625 – 250 = 375 4.Củng cố : 2’ - HS nêu - Yêu cầu HS nêu cách tìm tỉ số - Theo dõi - Hệ thống kiến thức 5.Dặn dò: 1’ - HS theo dõi - Nhận xét tiết học - Xem lại bài - Chuẩn bò bài: Luyện tập Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... dạy tuần 28 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 4 Sinh hoạt Sinh hoạt chủ nhiệm tuần 28 * Giáo viên chỉ đạo sinh hoạt - Cán sự điều khiển sinh hoạt 1- Ổn đònh nề nếp: - ỔN đònh nề nếp sinh hoạt 2- Khởi động: - Tổ chức trò chơi 3- Đánh giá hoạt động: - Tổ trưởng các tổ lần lượt báo cáo hoạt động thi đua - Lớp phó lao động báo cáo việc lao động, vệ sinh trường, lớp - Sao... mới ngoan - Chuông có đánh mới kêu / Đèn có khêu mới tỏ - Khoẻ như voi Khoẻ như vâm Khoẻ như trâu Khoẻ như hùm Khoẻ như beo - Nhanh như cắt(gió, chớp, sóc, điện) - n được ngủ đựợc là tiên, không ăn không ngủ mất tiền thêm lo Làm tương tự với chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu và những người quả cảm - HS làm bài cá nhân, 3 HS làm bảng phụ, mỗi em 1 ý - Một người tài đức vẹn toàn - Nét chạm trổ tài hoa - Phát... Mập Thiết kế bài dạy tuần 28 Thứ sáu, ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tiết 1 PPCT: 56 Tập làm văn Kiểm tra giữa HKII Tiết : 2 PPCT : 28 Đạo đức Tôn trọng luật giao thông (Tiết 1) Nhận xét 9- chứng cứ 1, 2 I.MỤC TIÊU: - Biết được một số qui đònh khi tham gia giao thông (những qui đònh có liên quan tới HS ) - Nêu được một số qui đònh khi tham gia giao thông (những qui đònh có liên quan tới HS ) Phân biệt được... kế bài dạy tuần 28 là do con người (lái nhanh, vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật Giao thông…) + Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng & chấp hành Luật Giao thông Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (bài tập 1) MT : HS biết tham gia giao thông an toàn PP: Thảo luận - GV chia HS thành nhóm đôi & giao nhiệm vụ cho các nhóm - GV kết luận: Những việc làm trong tranh 2, 3, 4 là những... chưa? Nên làm thế nào thì đúng Luật Giao thông? - Một số nhóm lên trình bày kết quả làm việc - Các nhóm khác chất vấn & bổ sung - Việc làm trong tranh 2, 3, 4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông Những việc làm trong các tranh 1, 5, 6 là các việc làm chấp hành đúng Luật GT - HS dự đoán kết quả của từng tình huống - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận - Các nhóm khác bổ sung & chất vấn + . thuận lợi trong lao động sản xuất . - Trả lời. - Vì nước lũ dâng cao. - So sánh. - HS khác nhận xét. - Quan sát, lắng nghe, ghi tựa bài. - HS quan sát - Ở miền Trung vùng ven biển có nhiều. mắt - Một ngày đẹp trời - Những kỉ niệm đẹp đẽ - Một dũng só diệt xe tăng - Có dũng khí đấu tranh - Dũng cảm nhận khuyết điểm - Cả lớp nhận xét. - HS nêu - HS nhắc lại. - HS theo dõi, tiếp thu. Bùi. tuần 28 4.Củng cố :2’ - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ 5.Dặn dò: 1’ - Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài: Quang Trung đại phá quân Thanh Sơn tiến như vũ bão, quân Trònh không kòp trở tay - HS đọc - Lắng