Tn 28: ChiỊu, Thø hai ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2011 D¹y líp 5 B §¹o ®øc: Em t×m hiĨu vỊ Liªn Hỵp Qc (TiÕt 1) I- Mơc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - HiĨu biÕt ban ®Çu vỊ tỉ chøc Liªn Hỵp Qc vµ quan hƯ cđa níc ta víi tỉ chøc qc tÕ nµy. - Th¸i ®é t«n träng c¸c c¬ quan Liªn Hỵp Qc ®ang lµm viƯc ë ®Þa ph¬ng vµ ë ViƯt Nam. II- §å dïng d¹y häc: Th«ng tin trang 40-41 SGK. III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Bµi cò ?Em cã c¶m nghÜ g× vỊ ®Êt níc khi bÞ chiÕn tranh ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng c©u tr¶ lêi tèt. 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh *Ho¹t ®éng 1:T×m hiĨu th«ng tin trang 40 41– SGK. - YC HS ®äc th«ng tin trang 40 – 41 SGK. - GV chia líp thµnh 4 nhãm vµ yªu cÇu HS th¶o ln nhãm: ? Ngoµi nh÷ng th«ng tin trong SGK, em cßn biÕt thªm g× vỊ tỉ chøc Liªn Hỵp Qc? ? Nªu nh÷ng ®iỊu c¸c em biÕt vỊ Liªn Hỵp Qc ? - Yªu cÇu ®¹i diƯn b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o ln. - GV nhËn xÐt vµ giíi thiƯu thªm mét sè tranh ¶nh, b¨ng h×nh vỊ tỉ chøc nµy. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt ln. * Ho¹t ®éng 3: Bµy tá th¸i ®é: - GV chia líp thµnh 4 nhãm giao cho c¸c nhãm th¶o ln bµi tËp 1. - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy c¸c ý kiÕn cđa nhãm m×nh. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt, bỉ sung vµ ®äc ghi nhí trong SGK. - GV nhËn xÐt, kÕt ln. - 2 HS ®äc th«ng tin trong SGK. - HS th¶o ln nhãm tríc sù ®iỊu khiĨn cđa nhãm trëng. - §¹i diƯn nhãm b¸o c¸o: Liªn Hỵp Qc lµ tỉ chøc qc tÕ lín nhÊt hiƯn nay. Tõ khi thµnh lËp, Liªn Hỵp Qc ®· cã nhiỊu häat ®éng v× hoµ b×nh, c«ng b»ng vµ tiÕn bé x· héi. ViƯt Nam lµ mét thµnh viªn cđa Liªn Hỵp Qc. - C¸c nhãm th¶o ln. - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn. - C¸c ý kiÕn c, d lµ ®óng; a, b,® lµ sai. - HS nhãm kh¸c bỉ sung. - 3-4 HS ®äc ghi nhí trong SGK. IV. Cđng cè, dỈn dß: - Yªu cÇu HS vỊ nhµ su tÇm mét sè tranh ¶nh liªn quan ®Õn tỉ chøc Liªn Hỵp Qc. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. ______________________________________________________ Lun to¸n: lun tËp chung I)Mơc tiªu: -Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường. -Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một đơn vò đo thời gian. II)TiÕn tr×nh lªn líp: 1:KiĨm tra bµi cò 2: Lun tËp: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 211 Ho¹t ®éng 1:16 -18 ’ HD vµ KiĨm tra hs lµm ë VBT in Trang 71 - GV theo dâi vµ gióp ®ì hs u Vµ chÊm mét sè bµi. Ho¹t ®éng 2: (15- 17’) Lun n©ng cao Bµi 1:-Gv yªu cÇu hs ®äc ®Ị bµi to¸n vµ nªu c¸ch lµm -Gv yªu cÇu hs lµm bµi Mét xe kh¸ch ®i tõ thÞ x· A ®Õn thÞ x· B víi vËn tèc 50km/giê,cïng lóc ®ã mét xe kh¸ch kh¸c ®i tõ thÞ x· B ®Õn thÞ x· A víi vËn tèc 52km/giê.Sau 3 giê hai xe gỈp nhau . TÝnh qu·ng ®êng tõ thÞ x· A ®Õn thÞ x· B. -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cđa b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 2 : -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i gióp ®ì nh÷ng hs cßn lóng tóng T¹i hai ®Çu cđa qu·ng ®êng dµi 28,575km mét ngêi ®i bé vµ mét ngêi ch¹y xt ph¸t cïng mét lóc vµ ®i ngỵc chiỊu nhau . VËn tèc cđa ngêi ®i bé lµ 3,9 km/giê , vËn tèc cđa ngêi ch¹y lµ 8,8km/giê. Hái kĨ tõ lóc xt ph¸t, sau bao l©u thÞ hai ngêi ®ã gỈp nhau? -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cđa b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm Hs lµm bµi vµ ®ỉi chÐo bµi ®Ĩ kiĨm tra bµi cđa nhau theo nhãm ®«i. -Hs ®äc ®Ị bµi råi nªu c¸ch lµm -Hs th¶o ln t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lỵt lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Sau mçi giê ,c¶ hai xe gÇn nhau lµ: 50 + 52 = 102 (km) Qu·ng ®êng tõ thÞ x· A ®Õn thÞ x· B lµ: 102 x 3 = 306 (km) §¸p sè: 306 km -Hs nhËn xÐt bµi b¹n lµm ®óng/sai.NÕu sai th× sưa l¹i cho ®óng -Hs lÇn lỵt gi¶i thÝch c¸ch lµm -Hs ®äc ®Ị bµi råi nªu c¸ch lµm -Hs lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm Sau mçi giê hai ngêi gÇn nhau lµ: 3,9 + 8,8 = 12,7(km) Thêi gian hai ngêi cïng ®i cho ®Õn khi gỈp nhau lµ: 28,575 : 12,7 = 2,25 (giê) §¸p sè: 2,25 giê -Hs lÇn lỵt gi¶i thÝch c¸ch lµm III. Cđng cè,dỈn dß: -Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸ giê häc ______________________________________________________ LÞch sư: : tiÕn vµo dinh ®éc lËp I. Mơc tiªu: - Sau bài học hs biết 30-4-1975 qn dân ta giả phóng Sài Gòn , kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.Từ đây đất nước hồn tồn thóng nhất: ngày 26-4-1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh qn của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng của chính quyền Sài Gòn trong thành phố, những nét chính về sự kiện qn giải phóng tiến vào dinh độc lập, nội các Dương Văn Minh đầu hàng khơng điều kiện. - Tự hào với truyền thống của dân tộc. II. Chn bÞ: Bản đồ Việt Nam ,tranh ảnh về đại thắng mùa xn 1975 Hình minh họa sgk. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.Bài cũ: Hiệp định Pa- ri được ký kết vào ngày tháng năm nào? Ở đâu? - Nêu những điểm cơ bản của hiệp định Pa ri? - 2 hs nêu Gv nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: Hoạt động của giáo viªn Hoạt động của học sinh a.Giới thiệu bài. b.Giảng bài Ngày 30/4/1975 là ngày gì? -Ngày 30/4/1975 là ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước. Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 212 Hoạt động1: Khái qt về cuộc tổng tấn cơng và nổi dậy mùa xn 1975. - Hãy so sánh lực lượng của ta và chính quyền Sài Gòn sau hiệp định Pa - ri? Gv chốt:Thế và lực của ta ngày càng lớn mạnh đây là thời cơ để Đảng ta quyết định mở cuộc tổng tấn cơng và nổi dậy giải phóng miền Nam thống nhất đất nước mở màn là chiến dịch Tây Ngun với trận Bn Ma Thuột. Hoạt động 2: Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử và cuộc tổng tấn cơng vào Dinh Độc Lập. - Qn ta tiến cơng vào Sài Gòn theo mấy mũi? - Thuật lại cảnh xe tăng qn ta tiến vào Dinh Độc Lập? - Sự kiện qn ta tiến vào Dinh Độc Lập chứng tỏ điều gì? Hoạt động3: Ý nghĩa của chiến dịch Hồ Chí Minh. - Chiến thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh có thể sánh với những chiến thắng nào của dân tộc trong sự nghiệp đấu tranh bảo vệ đất nước của nhân dân ta? - Chiến thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh có ý nghĩa lịch sử như thế nào? - Sau hiệp định Pa-ri Mỹ buộc phải rút qn về nước chính quyền Sài Gòn khơng được sự hỗ trợ của Mỹ trở nên hoang mang lo sợ, lực lượng của ta ngày càng lớn mạnh. - Qn ta tiến cơng vào Sài Gòn theo 5 mũi. Đi đầu là xe tăng 843 của Đ/c Bùi Quang Thận, tiếp đến là xe tăng của của đ/c Vũ Đăng Tồn với số hiệu 390. Đ/c Bùi Quang Thận nhanh chóng cắm cờ trên nóc Dinh Độc Lập. - chứng tỏ qn địch đã thua đau thất bại trên mọi lĩnh vực qn sự, chính trị, cách mạng miền Nam đã thắng lợi. - Chiến thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh.Có thể so sánh như một Bạch Đằng, Chi Lăng, Đống Đa, một Điện Biên Phủ… - Chấm dứt 21 năm chiến tranh chia cắt 2 miền Nam Bắc của nhân dân ta.Nhiệm vụ đấu tranh giành độc lập thống nhất nước nhà đã được thực hiện…-Hs nối tiếp đọc phần ghi nhớ - Hs lắng nghe thực hiện. IV. Cđng cè,dỈn dß: - Gọi hs nêu phần ghi nhớ ____________________________________________________________________________________________ ThĨ dơc: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN" I.MỤC TIÊU: -Ôn tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúng đích đích cố đònh hoặc di chuyển. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. -Chơi trò chơi "Bỏ khăn". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN. -Vệ sinh an toàn sân trường. Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 213 -Phương tiện. GV và cán sự mỗi người 1 còi, 10-15 quả bóng 150g hoặc 2 HS 1 quả cầu, kẻ sân ném bóng hoặc sân đá cầu có căng lưới và kẻ sân, chuẩn bò khăn để tổ chức trò chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Hoạt động của giáo viªn Hoạt động của học sinh A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Ôn bài thể dục phát triển chung; cán sự điều khiển. B.Phần cơ bản. 25-27' a) Môn thể thao tự chọn:14-16' +Đá cầu: -Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân. -Ôn phát cẩu bằng mu bàn chân. Đội hình tập, hai hàng ngang phát cầu cho nhau. +Ném bóng. -Ôn ném bóng trúng đich đích cố đònh hoặc di chuyển. Đội hình tập như bài 53 hoặc do GV bố trí. -Thi ném bóng trúng đich. b) Trò chơi "Bỏ khăn: -Có thể cho HS cả lớp cùng chơi theo một vòng tròn lớn C.Phần kết thúc. 4-6' -GV cùng Hs hệ thống bài. -Một số động tác hồi tónh do -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích. HS tập ïhợp theo đội hình hàng ngang -Xoay các khớp cổ chân, tay, khớp gối, hông vai, cổ tay. Líp trëng h« cho c¶ líp lun Đội hình tập theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa các em tối thiểu 1,5m Đội hình chữ u Chuyển đội hình vòng tròn để chơi trò chơi bỏ nhăn HS chạy quanh sân để thả lỏng tay hồi tónh S¸ng, Thø ba ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2011 D¹y líp 5 B To¸n: Lun tËp chung I. Mơc tiªu:’ - Hs biết tính vận tốc, qng đường, thời gian. Biết giải bài tốn chuyển động ngược chiều. - Hs làm đúng nhanh thành thạo các bài tập. Hs khá giỏi làm bài tập 3, 4. - Giáo dục hs độc lập suy nghĩ khi làm bài. II. Chn bÞ : Gv : Bảng phụ, nd Hs : sgk III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.Bài cũ: Gọi hs nêu quy tắc tính qng đường , thời gian , vận tốc. 2.Bài mới: .Giới thiệu bài. Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 214 Hoạt động của giáo viªn Hoạt động của học sinh Bài 1: Gọi hs đọc u cầu bài tập. Gv kết hợp vẽ sơ đồ minh họa. A B Ơ tơ 180 km Xe máy Hd hs giải. Sau mỗi giờ cả ơ tơ và xe máy đi được qng đường là. 54 + 36 = 90 (km) Thời gian để ơ tơ gặp xe máy là. 180 : 90 = 2( giờ) -u cầu hs làm câu b tương tự câu a. Bài 2: Gọi hs đọc u cầu bài tốn. - u cầu hs xác định thời gian ca nơ vận hành hết qng đường. Gv nhận xét kết quả bài làm của hs. Bài 3: Gọi hs đọc đề bài. Lưu ý hs đổi đơn vị ra m/ phút. Gv chấm bài Gv nhận xét bài làm của hs. Bài 4: Gọi hs đọc u cầu bài tập. Hđn 2 giải vào bảng phụ Gv nhận xét kết quả. 1Hs đọc đề trước lớp. - Qng đường AB dài 180 km. - Có hai xe đang đi ngược chiều nhau. -Ta tính tổng vận tốc của hai xe ơ tơ. Hs làm nháp -1 hs lên bảng giải. Đáp số : 3 giờ. - Hs đọc đề trước lớp. Hs giải vào vở nháp. - Thời gian ca nơ đi hết qng đường AB 11 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 4 giờ 30 phút = 3,75 giờ. Qng đường AB dài là. 12 x 3,75 = 45 (km) 1 Hs đọc đề trước lớp. u cầu hs làm vở - nx Đổi 15 km = 15000 m Vận tốc chạy của con ngựa đó là. 15000 : 20 = 750 (m/ phút) - 1Hs đọc đề trước lớp. - Hs giải theo nhóm - Đổi 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ. Qng đường xe máy đã đi là. 42 x 2,5 = 105 (km) Sau 2 giờ 30 phút xe máy còn cách B là. 135 – 105 = 30 (km) IV. Cđng cè dỈn dß: - Hs nhắc lại kt vừa luyện . - Chuẩn bị : Luyện tập chung. ___________________________________________________________________________________________ KĨ chun: ÔN TẬP GIỮA KÌ II (t3) I. Mơc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng u cầu như tiết 1. - Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lặp lại, được thay thế trong đoạn văn. - Gd học sinh độc lập suy nghĩ khi làm bài. II. Chn BÞ: Gv :Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng như tiết 1. Hs : ơn các bài đã học. III,. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1.Bài cũ: kiểm tra trong q trình ơn tập. 2.Bài mới: .Giới thiệu bài. Hoạt động của giáo viên . Hoạt động của học sinh . *Hopạt động 1: Kiểm tra tập đọc , học thuộc lòng . - Hs lần lượt lên bốc thăm.chuẩn bị bài 1'- 2'. Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 215 a)Số lượng Hs kiểm tra :1/5 số Hs trong lớp. b)Tổ chức cho Hs kiểm tra. - Gọi từng Hs lên bốc thăm.chuẩn bị bài. - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Gv cho điểm Lưu ý: Những Hs kiểm tra chưa đạt u cầu, Gv nhắc các em về nhà luyện đọc để kiểm tra trong tiết sau. *Hoạt động 2: Hs đọc bài 2 nêu chú giải. - Từ ngữ nào trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với q hương? - Điều gì đã gắn bó tác giả với q hương? Hoạt động nhóm2 trong 5 phút - Tìm các câu ghép trong bài văn – phân tích 3 câu đầu. Gv nhận xét – bổ sung. - Tìm các từ ngữ được lặp lại, được thay thế có tác dụng liên kết câu trong bài văn? - Qua bài tình q hương em có suy nghĩ gì ?- gd - Hs lên đọc bài và trả lời câu chỏi như đã ghi ở phiếu thăm. - 1 Hs đọc thành tiếng lớp đọc thầm. - Các từ ngữ đó là: đăm đắm, nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thương, mãnh liệt, day dứt. -Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với q hương. - Bài văn có 5 câu. Cả 5 câu đều là câu ghép. - Hs phân tích câu ghép. - Các từ tơi, mảnh đất được lặp đi lặp lại nhiều lần trong bài văn có tác dụng liên kết câu. +Đ1: Cụm từ mảnh đất cọc cằn ở câu 2 thay cho cụm từ làng q tơi ở câu 1. +Đ2: Cụm từ mảnh đất q hương ở câu 3 thay cho mảnh đất cọc cằn ở câu 2. -Cụm từ mảnh đất ấy ở câu 4, 5 thay cho mảnh đất q hương ở câu 3. -Lớp nhận xét. - Hs lắng nghe . IV. CỦNG CỐ DẶN DỊ - Về nhà ơn lại - Xem lại các bài tập đọc là văn miêu tả trong 9 tuần đầu của học kì 2 để tiết sau ơn tập. _________________________________________________________________________________________ §Þa lÝ: CHÂU MĨ (tt) I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS biết: -Phần lớn người dân châu Mĩ là người nhập cư. -Nêu được 1 số đặc điểm chính của kinh tế châu Mĩ, một số đặc điểm nổi bật của Hoa Kì. -Xác đònh được trên bản đồ: Vò trí đòa lí của Hoa Kì. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -Bản đồ Các nước trên thế giới; Bản đồ Thế giới. -Phiếu học tập cho HĐ2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Bài cũ: (5’) 2 hs lên bảng chỉ bản đồ: Vò trí, giới hạn của châu Mó, nêu đặc điểm tự nhiên và khí hậu châu Mó. 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viªn Hoạt động của học sinh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 216 Hoạt động 1 : 6’ -Tìm hiểu về dân cư châu Mó. -Y/c: Làm việc cn: Dựa vào bảng số liệu ở bài 17 và nd mục 3, trả lời câu hỏi trong sgk; Số dân châu Mó đứng thứ mấy trong các châu lục? -Nx, chốt lại : Dân cư châu Mó chue yếu là người nhập cư … Hoạt động 2: 10’ Làm việc 6 nhóm. (Phát phiếu học tập) -Y/c: Thảo luận. ?Nêu sự # nhau giữa kinh tế bắc Mó, Trung Mó và Nam Mó? ?Kể tên 1 số sp’ nông sản ở Bắc-Trung và Nam Mó? ?Kể tên 1 số ngành công nghiệp chính ở Bắc-Trung và Nam Mó? -Nx, bổ sung. Hoạt động 3: 9’Làm việc theo cặp. -Y/c và hd làm việc: Treo bản đồ Các nước trên thế giới. ?Chỉ vò trí của Hoa Kì và thủ đô Oa- sinh-tơn. ?Nêu đặc điểm nổi bật của Hoa Kì: diện tích, dân số, kinh tế ,… -Nx, chốt lại: -Đọc thông tin trong sgk và lần lượt phát biểu ý kiến. -Nx, bổ sung. -Theo dõi. -Về nhóm làm việc. -Đại diện 3 nhóm nối tiếp báo cáo kq’ của 3 y/c. -Các nhóm # nx, bổ sung. -Theo dõi. -Làm việc theo cặp và nêu kq’. -1 số hs lên bảng xác đònh vò trí của Hoa Kì trên bản đồ … -Nx, góp ý. -2 hs đọc nd ghi nhớ bài học. IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 3’ - Hệ thống lại nd bài học. - Nhận xét chung tiết học. ThĨ dơc: Bài:56 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI "HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN" I.MỤC TIÊU: -Ôn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc học đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. -Chơi trò chơi "Hoàng Anh, hoàng yến". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN. -Vệ sinh an toàn sân trường. Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 217 -Phương tiện. GV và cán sự mỗi người 1 còi, mỗi Hs 1 quả cầu, mỗ tổ tối thiểu 3-5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bò bảng rổ hoặc sân đá cầu có căng lưới và kẻ sân để tổ chức trò chơi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của giáo viªn Hoạt động của học sinh A.Phần mở đầu: 6-10' -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai, cổ tay. -Ôn bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác 2x8 nhòp cán sự điều khiển. B.Phần cơ bản.(25-27’) a)Môn thể thao tự chọn. +Đá cầu. -Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân -Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. có thể tập theo hai hàng ngang phát cầu cho nhau. Phương pháp dạy như bài 55 +Ném bóng. -Học cách cầm bóng bằng hai tay. . GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích, cho HS luyện tập, GV quan sát và sửa sai cho HS. cho HS tập luyện. b)Trò chơi "Hoàng Anh, Hoàng Yến" Đội hình chơi và phương pháp dạy do Gv sáng tạo. C.Phần kết thúc.( 4-6’) -GV cùng HS hệ thống bài. -Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát do GV chọn. -GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà. Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích. HS tập hạhợp theo đội hình hàng ngang -Chạy nhẹ nhàng trên đòa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong sân. Đội hình tập theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa các em tối thiểu 1,5m Đội hình hai h àng ngang Chuyển đội hình để chơi trò chơi HS chạy quanh sân để thả lỏng tay hồi tónh H§NGLL: CHỦ ĐIỂM: U Q MẸ VÀ CƠ GIÁO (TIẾT : 3 ) I-MỤC TIÊU: -Phát động phong trào thi đua học tập mừng ngày 26/3 -Tổ chức văn nghệ mừng ngày -26/3. -GD HS biết u q chăm sóc phái nữ đặt biệt là phụ nữ mang thai, cụ già, em bé,… -Ngày thành lập đồn 26/3 ( hiểu ý nghĩa ngày thành lập đồn-các em múa, hát bài: Hành khúc đội thiếu niên tiền phong HCM .) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 218 Hoạt động của giáo viªn Hoạt động của học sinh 1/-Phát động phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 26/3 -Các bài hát, bài thơ, truyện kể về mẹ, về cơ -Ngày thành lập đồn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh 26/ 3. giáo. +Ngày 26/ 3 là ngày gì ? +Nêu sự ra đời và ý nghĩa ngày 26/3. +Để mừng kỉ niệm ngày trên chúng ta có thái độ như thế nào ? -Các bạnHS hát. -HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ Biểu diễn văn nghệ. TỔ CHỨC: GV nêu nội dung và kế hoạch hoạt động đội- Ý nghÜa :26/3 và Hội vui học tập. -Ơn nghi thức đội:- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, báo cáo, đứng nghiêm, đứng -HS tham gia ơn nghi thức Đội. -HS tham gia múa hát. nghỉ, quay phải, quay trái, đi đều. + Hát múa mộ bài hát về Đội . -HS tham gia chơi trò chơi iii . KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GVCN phát biểu ý kiến và nhận xét S¸ng, Thø t ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2011 D¹y líp 5 A To¸n: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU - Biết giải bài toán chuyển động cùng chiều. - Rèn luyện kó năng tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Vận dụng HS giải được các bài tập (HS yếu, TB làm được 2/3 số bài tập). II. CHUẨN BỊ - Thước dài, bảng nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC 1, Kiểm tra bài cũ: 1-2 , 2, Bài mới: 31-33 , Hoạt động của giáo viªn Hoạt động của học sinh Bài tập 1a: Hướng dẫn HS giải mẫu. - 1 HS đọc bài toán. - Có 2 chuyển động đều Bài 1b: HS làm vào tập, sửa bài. 36km; 1,5 giờ; 24 km Bài tập 2: - Gọi HS đọc bài. - 1 HS đọc. - Làm vào tập, 1 HS làm bảng nhóm 4,8km. Bài tập 3: Hướng dẫn HS giải - Đọc bài toán. Thời gian xe máy đi trước ô tô Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 219 * Gợi ý HS yếu -GV chÊm, ch÷a bµi. 2,5 giờ Đến 11 giờ 7 phút xe máy đ được 36 x 25 = 90(km) Sau mỗi giờ ô tô đến gần xe máy 54 – 36 = 18 (km) Thời gian ô tô đuổi kòp xe máy 90 : 18 = 5 (giờ) Ô tô đuổi kòp xe máy lúc 17 giờ 7 phút + 5 giờ = 16 giờ 7 phút - III, CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 2-3 , Nêu lại các công thức - Dặn dò, nhận xét _______________________________________________________________________ ChÝnh t¶: ƠN T P GI A H C KÌ II Ậ Ữ Ọ tiết 5 I. MỤC TIÊU: - Nghe viết đúng chính tả bài :Bà cụ bán hàng nước chè. Tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút Viết đúng : khách , ngắm kĩ , nhân đức, tuổi giời.Viết được một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu tả ngoại hình một cụ già, biết chọn những nét tiêu biểu để tả. - Hs viết đúng chính tả , nhanh đúng tốc độ quy định. - Gd học sinh cẩn thận khi viết bài. II. CHUẨN BỊ: Gv :Một số tranh ảnh về các cụ già, nd Hs : sgk, vở ,chì III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1.Bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị của hs 2.Bài mới: .Giới thiệu bài. Hoạt động của giáom viên . Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: *Nghe viết bài : Bà cụ bán hàng nước chè. - Gv đọc bài chính tả một lượt. Nêu nội dung bài văn ? - Hướng dẫn Hs viết những từ ngữ dễ viết sai - Gv đọc từng câu hoặc từng bộ phận câu cho Hs viết. - Gv đọc bài chính tả cho HS sốt lỗi. - Gv chấm bài. - Gv nhận xét và chữa lỗi. - Cả lớp theo dõi sgk. - Bài chính tả tả gốc cây bằng cổ thụ và tả bà cụ bán hàng nước chè dưới gốc cây. - Hs viết vào bảng con - Hs viết chính tả. Hoạt động 2: *Bài tập 2 : Hs đọc u cầu của bài tập. - Gv nhắc lại u cầu: Khi miêu tả ngoại hình của nhân vật, các em cần nhớ khơng nhất thiết phải tả đầy đủ tất cả các đặc điểm mà chỉ tả những đặc điểm tiêu biểu. - Hs tự sốt lỗi. - Hs đổi vở cho nhau sửa lỗi. - 1 Hs đọc, lớp lắng nghe. - Hs phát biểu ý kiến về nhân vật mình chọn tả là cụ ơng hay cụ bà. Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 220 [...]... đội , 1000 > 997 750 0:10 = 750 mỗi đội 5 em 6987 < 10087 53 976 >53 800 Nhận xét 217690 < 21698 Bài 4: Hs nêu u cầu - 2 hs nêu Gv nhận xét Hs làm vở -2 hs làm a.3999, 4 856 ,54 68 ,54 86 b 3762 ,3726 ,2763, 2736 - Hs trả lời – nx Bài 5: Hs nêu u cầu Đọc kết quả -nx - Nêu dấu hiệu chia hết cho 2 ,3 ,5 ,9 a.243 ,54 3 ,843 - Vừa chia hết cho 2 và 5 b.207 ,297 - Vừa chia hết cho 3 và 5 c.810 - Dựa vào dấu hiệu... bµi chÐo §ỉi: 2giê 15 phót = 2, 25 giê Qu·ng ®êng cđa « t« ®i ®ỵc lµ: 54 x 2, 25 = 121 ,5 (km) Qu·ng ®êng cđa xe m¸y ®i ®ỵc lµ: 38 x 2, 25 = 85, 5 (km) Qu·ng ®êng ®ã dµi lµ: - Y/c H tù lµm bµi chÊm 1 sè bµi 121 ,5 + 85, 5 = 207 (km) - G cho H nh¾c l¹i c¸ch tÝnh vËn tèc , §¸p sè: 207 km thêi gian vµ qu·ng ®êng * Bµi 3 : 2 H lµm b¶ng nhãm , líp lµm vë - Híng dÉn häc sinh trõ thêi gian xe bµi tËp , ch÷a bµi... c¸ch lµm -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cđa b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 4:(Trang 7 5- VBT To¸n 5) ViÕt mét ch÷ sè thÝch hỵp vµo « tr«ng ®Ĩ cã sè : -Hs ®äc ®Ị bµi råi nªu c¸ch lµm -Hs th¶o ln t×m c¸ch tÝnh -Hs lÇn lỵt lªn b¶ng lµm bµi ,hs c¶ líp lµm a)Ba sè tù nhiªn liªn tiÕp: 899; 900; 901 2000; 2001; 2002 b)Ba sè lỴ liªn tiÕp: 1947; 1949; 1 951 c) Ba sè ch½n liªn tiÕp:1 954 ; 1 956 ; 1 958 -Hs nhËn... thêi gian , vËn tèc - VËn dơng lµm thµnh th¹o c¸c d¹ng bµi tÝnh vËn tèc , thêi gian , qu·ng ®êng II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phơ , b¶ng nhãm III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa hoc sinh - Gäi 5 H mang vë bµi tËp lªn chÊm vµ - H më Sgk , vë bµi tËp , vë ghi , nh¸p nhËn xÐt - Tỉ chøc cho häc sinh thùc hµnh lµm bµi tËp trong VBT - Gäi H ®äc ®Çu bµi , nªu y/c cđa bµi - 1... hiệu hs tự làm bài tập d.4 65 Nhận xét - Hs lắng nghe thực hiện III- Cđng cè dỈn dß: - Về ơn lại kiến thức đã học về số tự nhiên Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 2 25 - Chuẩn bị: Ơn tập phân số _ Lun to¸n: Lun tËp vỊ sè tù nhiªn I- Mơc tiªu : Gióp H thùc hµnh c¸c bµi tËp vỊ: - §äc viÕt,so s¸nh c¸c sè tù nhiªn vµ dÊu hiƯu chia hÕt cho 2 , 3, 5 , 9 - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh... triƯu b¹n -Hs nhËn xÐt bµi b¹n lµm ®óng/sai.NÕu sai -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch lµm th× sưa l¹i cho ®óng Bµi 2 : ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm:(Trang 74-VBT To¸n 5) -Gv yªu cÇu hs ®äc ®Ị bµi to¸n -Gv yªu cÇu hs tù lµm bµi vµ ®i gióp ®ì nh÷ng hs cßn lóng tóng -Gv gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng líp cđa b¹n -Gv yªu cÇu hs gi¶i thÝch c¸ch Bµi 3: ViÕt c¸c sè sau theo thø tù: (Trang 74-VBT To¸n 5) -Gv yªu cÇu... hiện -Treo tranh một số bài vẽ của HS năm Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 224 trước u cầu HS quan sát - ặt vật mẫu vào chỗ thích hợp để HS -Quan sát, ước lượng tỉ lệ và vẽ quan sát và thực hành vẽ Hoạt động 3: Thực hành -Thực hành vẽ bài cá nhân chú ý đặc điểm -Nêu u cầu thực hành riêng của mẫu vật GV theo dõi uốn nắn HS trng bµy vµ nhËn xÐt bµi: Hoạt động 4 :Nhận xét – đánh giá GV chấm bài nx III- Cđng... l¹i cho ®óng -1 hs ®äc ®Ị bµi tríc líp -Hs cã thĨ trao ®ỉi víi nhau ®Ĩ t×m c¸ch lµm - hs lªn b¶ng lµm a)Tõ bÐ ®Õn lín: 3899 < 48 65 < 50 27 < 50 72 b)Tõ lín ®Õn bÐ: 3 054 > 3042 > 2874 > 2847 -Hs nhËn xÐt bµi b¹n lµm ®óng/sai.NÕu sai th× sưa l¹i cho ®óng a) 34 chia hÕt cho 3( 2 ,5, 8) b) 37 chia hÕt cho c¶ 2 vµ 5 (0) c)4 6 chia hÕt cho 9 ( 8) d)28 chia hÕt cho c¶ 3 vµ 5 (5) III Cđng cè,dỈn dß: -Gv nhËn xÐt... 2001 * Bµi 3 / 74 c, - Y/c H tù lµm bµi 3 , ®ỉi vë kiĨm tra * Bµi 3 : Y/cÇu H tù lµm , ®ỉi vë kiĨm tra chÐo §¸p sè: a, 3899, 48 65, 50 27, 50 72 b, 3 054 , 3042, 2874, 2847 -* Bµi 4 / 74 * Bµi 4 : H tù lµm , mang bµi lªn chÊm: Cho H tù lµm bµi 4 , chÊm 1 sè bµi vµ a, vd 234, 53 4, 834 nhËn xÐt b, 486 c, 370 - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i dÊu hiƯu d, 2 85 chia hÕt cho 2 , 3 , 5 , 9 - 4 H nh¾c l¹i dÊu hiƯu... - ặt vật mẫu lên bàn Nêu u cầu -So sánh sự giống nhau, khác nhau từng mẫu vật -Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi để -Tỉ lệ chung của vật mẫu tìm ra cách vẽ -Vị trí của lọ và quả - ộ đậm nhạt GV bổ sung -1 HS nêu lại Hoạt động 2: Cách vẽ -Gợi ý cách vẽ trên ĐDDH +Vẽ khung hình chung -Quan sát nhận xét về các bài vẽ trên +Ước tỉ lệ, khung cho từng mẫu bảng +Vẽ chi tiết, chỉnh hình +Vẽ đậm nhạt -Nhắc . -nx a.243 ,54 3 ,843 b.207 ,297 c.810 d.4 65 - Hs lng nghe thc hin. III- Củng cố dặn dò: - V ụn li kin thc ó hc v s t nhiờn. Khối lớp 5 - Nguyễn Nhật Anh Khối lớp 5 - Nguyễn Nhật Anh 2 25 -. ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN. -Vệ sinh an toàn sân trường. Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh Khèi líp 5 - Ngun NhËt Anh 213 -Phương tiện. GV và cán sự mỗi người 1 còi, 1 0- 15 quả bóng 150 g hoặc 2 HS 1 quả. giờ 45 phút. - Đọc bài, phân tích bài toán. - Tự làm bài vào vở, 2 hs yếu làm bảng nhóm. - Trình bày bài, nêu cách làm. 2 giờ 45 phút= 2, 75 giờ Khối lớp 5 - Nguyễn Nhật Anh Khối lớp 5 - Nguyễn