Tài liệu chuyên đề Giáo viên chủ nhiệm với vai trò tư vấn giáo dục học sinh

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI THỤY CHUYÊN ĐỀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỀ CÔNG TÁC TƯ VẤN TÂM LÍ – GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Thái Thụy, ngày 12 tháng 09 năm 2013 Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP 1, Chức giáo viên chủ nhiệm: - Giáo dục; - Đảm bảo phối kết hợp hoạt động GD lớp GD lên lớp; - Thực thi nhiệm vụ giáo dục toàn diện; - Xây dựng lớp học thành tập thể học sinh - Quản lí - Nắm vững tình hình, đặc điểm, hồn cảnh học sinh; - Tổ chức máy quản lí lớp theo cấu hợp lí hoạt động có hiệu quả; - Chỉ đạo hoạt động lớp theo kế hoạch nhà trường; - Đánh giá học sinh học kì, năm học Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP 1, Chức giáo viên chủ nhiệm: 2, Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Dạy học giáo dục theo chương trình, kế hoạch… - Tham gia công tác phổ cập; - Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chun mơn; - Thực Điều lệ nhà trường, định hiệu trưởng - GV mơn; - Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh - Phối hợp với GVCN, GV khác, gia đình học sinh dạy học giáo dục học sinh; - Thực nhiệm vụ khác theo quy định Pháp luật - Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục….; - Thực hoạt động giáo dục theo kế hoạch; - Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, GV mơn, …; - Nhận xét, đánh giá, xếp loại học sinh, đề nghị khen thưởng ; - Báo cáo thường kì đột xuất tình hình lớp với HT Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI 1, Tìm hiểu, phân loại học sinh + Về nội dung: GVCN phải hiểu rõ, đầy đủ, xác lớp, nhóm, HS + Về thời điểm: + Về biện pháp: + Phân loại theo dõi, quản lí học sinh mặt: 2, Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm - Kế hoạch cơng tác tổng thể (tồn cấp); - Kế hoạch công tác chủ nhiệm theo năm học; - Kế hoạch công tác GV chủ nhiệm theo tháng, tuần; - Kế hoạch công tác GV chủ nhiệm theo chủ đề Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI 1, Tìm hiểu, phân loại học sinh 2, Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm 3, Tổ chức mạng lưới tự quản xây dựng tập thể học sinh lớp học - Tổ chức máy tự quản lớp; - Quy định rõ chức năng, nhiệm vụ phận, cán tự quản; - Bồi dưỡng đội ngũ cán tự quản; - Giúp lớp trưởng đầu mối tổ chức hoạt động tập thể… 3.1 Bước chuẩn bị 3.2 Bước tiến hành 3.3 Tổ chức thể nghiệm, rèn luyện hình thành kỹ tự quản Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Tư vấn: Tư vấn từ hoạt động chuyên môn nghề nghiệp chuyên giúp người khác định giải vấn đề, nâng cao lực sống cá nhân phương pháp nghiệp vụ chuyên môn * Một số dạng tư vấn thường sử dụng cơng tác GVCN lớp: Tư vấn tâm lí: Là trình nhà tư vấn vận dụng tri thức, phương pháp kỹ thuật tâm lí học nhằm trợ giúp đối tượng tư vấn nhận mình, từ tự thay đổi hành vi, thái độ, tự tái lập cân tâm lí thân trình độ cao Tư vấn giáo dục: Là trình tư vấn mà nhà tư vấn sử dụng phương pháp giáo dục nhằm can thiệp, phòng ngừa, hỗ trợ HS trình phát triển Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Tư vấn: 2, Tham vấn: Là kỹ hành động, lực nhà chun mơn trợ giúp cách có mục đích người gặp khó khăn tâm lí: thơng qua chia sẻ, khích lệ, thấu cảm giúp họ hiểu chấp nhận thực tế, khơi dậy nội lực thân để tự lực giải vấn đề Tham vấn cơng tác chủ nhiệm kỹ trợ giúp mặt tâm lí GVCN HS có khó khăn tâm lí, nhằm giúp em, tự nhận thức đối mặt với vấn đề mình, vượt qua khó khăn Phần thứ CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Tư vấn: 2, Tham vấn: 3, Vai trò tư vấn trường học: - Tạo tác động mang tính định hướng giáo dục tới học sinh; - Trợ giúp, bạn đồng hành em (Về vướng mắc học tập, sinh hoạt; hướng nghiệp…; - Giúp HS (tham vấn) lựa chọn cách xử lí góp phần ổn định đời sống tâm hồn, tình cảm giúp học sinh thực nguyện vọng mình; - Tạo mơi trường thuận lợi, tích cực, thân thiện cho phát triển nhân cách trẻ (theo định hướng, theo mục tiêu mà xã hội mong muốn) Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Tư vấn: 2, Tham vấn: 3, Vai trò tư vấn trường học: 4, Nhiệm vụ GVCN tư vấn học đường: - Phòng ngừa; - Quan sát, phát hiện; - Trị liệu; - Hỗ trợ nguồn lực Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Tư vấn: 2, Tham vấn: 3, Vai trò tư vấn trường học: 4, Nhiệm vụ GVCN tư vấn học đường: 5, Nội dung tư vấn học đường: Nội dung tư vấn học đường Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Tư vấn: 2, Tham vấn: 3, Vai trò tư vấn trường học: 4, Nhiệm vụ GVCN tư vấn học đường: 5, Nội dung tư vấn học đường: 6, Đối tượng cần tư vấn: - Xác định rõ đối tượng cần tư vấn; - Trong cơng tác chủ nhiệm lớp có đối tượng hỗ trợ, trợ giúp học sinh cần tư vấn người tác nhân gây khó khăn cho em, gây tổn thương, khơng biết cách làm việc với em Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Tư vấn: 2, Tham vấn: 3, Vai trò tư vấn trường học: 4, Nhiệm vụ GVCN tư vấn học đường: 5, Nội dung tư vấn học đường: 6, Đối tượng cần tư vấn: 7, Lực lượng tham gia công tác tư vấn học đường: - Các tổ chức, cá nhân tư vấn nhà trường; - Các tổ chức, cá nhân tư vấn nhà trường Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG IV GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp: - Tư vấn, giáo dục quản lí có mối quan hệ hữu cơ, mối quan hệ nhân quả; - Tư vấn tốt giúp GVCN đạt hiệu cao giáo dục học sinh 2, Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn, đối tượng, phạm vi tư vấn cho HS GVCN: a, Mục tiêu Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG IV GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp: 2, Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn, đối tượng, phạm vi tư vấn cho HS GVCN: b, Nhiệm vụ tư vấn - Tham vấn cho HS có khó khăn tâm lí, tham vấn nhóm; - Gửi HS có biểu bệnh tâm lí cho phận tư vấn trường; - Tư vấn hỗ trợ, tìm kiếm nguồn lực trợ giúp học sinh; - Tư vấn giáo dục cho cha mẹ học sinh, bạn bè có tác động khơng …; - Tổ chức hoạt động tập thể, vui chơi, hoạt động giáo dục… Phấn thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG IV GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp: 2, Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn, đối tượng, phạm vi tư vấn cho HS GVCN: c, Đối tượng tư vấn - Học sinh cần tư vấn (cá nhân, nhóm, lớp); - Những đối tượng liên quan tác động tiêu cực đến học sinh cần tư vấn, có vấn đề với học sinh d, Phạm vi tư vấn - Với HS lớp chủ nhiệm: nội dung tư vấn học đường Bộ GD quy định 2005; - Đối với người “có vấn đề” với HS lớp chủ nhiệm Phần thứ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM I CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP II CÁC CÔNG VIỆC CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG IV GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp: 2, Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn, đối tượng, phạm vi tư vấn cho HS GVCN: 3, Một số yêu cầu đạo đức nghề nghiệp tư vấn: - Ln đảm bảo tính khách quan tư vấn; - Người tư vấn cần tránh quan hệ nhiều tuyến với HSCTV; - Người tư vấn cần tơn trọng HSCTV; - Cần giữ bí mật thông tin tư vấn  ... TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG IV GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp: 2, Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn, ... CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp: 2, Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn, đối tư? ??ng, phạm vi tư vấn cho HS GVCN: c, Đối tư? ??ng tư vấn - Học sinh cần tư vấn (cá... TÁC CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CÁCH THỨC TRIỂN KHAI III TƯ VẤN VÀ THAM VẤN HỌC ĐƯỜNG IV GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG 1, Chức tư vấn giáo viên chủ nhiệm lớp: 2, Mục tiêu, nhiệm vụ tư vấn,