GA Buoi chieu L4( T-TV)

Tuần2 - _________________________ Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2010 Luyện toán Luyện đọc, viết, xếp thứ tự các số có đến sáu chữ số I: Mục tiêu Củng cố các kiến thức đã học về số có sáu chữ số nh:đọc ,viết ,sắp xếp các số có sáu chữ số II:Hoạt động dạy học *GV cho hs làm bài tập Bài 1:Đọc các số sau : 123456 ;908765; 78906;98705;765432 Bài 2:Viết các số sau Bốn trăm hai mơi ba nghìn hai trăm mời sáu Một trăm linh năm nghìn hai trăm ba mơi hai Sáu mơi t nghìn bốn trăm năm mơi lăm Bài 3 Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 56473; 8763;29075 ; 100023 ; 99999 200013 Bài 4: Đọc các số sau và nêu giá trị các chữ số 5 65784; 7569 ;928745 ;58970 *Hs làm bài sau đó chấm chữa __________________________ Luyện từ và câu I:Mục tiêu Luyện tập ,củng cố các kiến thức về từ và câu II: Hoạt động dạy học GV cho hs làm bài tập Bài 1: Phân tích cấu tạo các tiếng trong câu ca dao sau vào bảng Mắm không ăn muối mắm ơn Con cãi cha mẹ trăm đờng con h Tiếng Âm Vần Thanh Bài 2 :Giải nghĩa các câu thành ngữ sau 1 -ở hiền gặp lành (Khuyên ta sống ở đời phải hiền lành ,yêu thơng mọi ngời không làm điều ác nhân, ác đức thì sẽ luôn gặp đợc nhiều điều may mắn trong cuộc sống ) -Trâu buộc ghét trâu ăn(Chê trách những ngời hay ghen tỵ ,xoi mói ngời khác khi thấy họ ăn nên làm ra,sống hạnh phúc ) -Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao (Khuyên ta phải biết đoàn kết gắn bó với nhau .Có đoàn kết hợp lực mới có sức mạ ______________________ Luyện Tiếng Việt Luyện Tập làm văn I:Mục tiêu Luyện tập củng cố về văn kể chuyện II:Hoạt động dạy học Gv ghi đề lên bảng cho hs suy nghĩ để làm 1:Đề bài :Em hãy kể lại một câu chuyện có nội dung giúp đỡ cụ già tìm đờng của em hoặc các bạn em 2: Trong truyện có những nhân vật nào? _HS làm bài sau đó trình bày miệng cho cả lớp nghe GV nhận xét 3:Dặn ______________________ Luyện toán -HS làm bài tập ở sách bài tập toán -GV theo dõi hớng dẫn thêm ___________________________________ Thứ t ngày 24 tháng 9 năm 2010 Tiếng Việt Luyện từ và câu I:Mục tiêu Ôn tập củng cố về dấu hai chấm II: Hoạt động dạy học 1:Ôn tập về lí thuýêt 2 Dấu hai chấm đợc dùng trong những trờng hợp nào ? 2: Luyện tập Bài 1:Đóng khung dấu hai chấm trong các câu sau và nói rõ tác dụng của chúng : a)Ngời con gái vẫn sống mãi trong bài hát ngợi ca nh một kỉ niệm rng rng :Mùa hao lê -ki ma nở ,quê ta miền Đất Đỏ b)Họ hỏi : -Tại sao các anh lại phải làm nh vậy ? c)Vùng Hòn với những vòm lá của đủ các loại cây trái:mít ,dừa ,cau ,măng cụt ,mãng cầu sum sê. d) Mà cũng chỉ có một mối tình hữu ái là thật mà thôi :tình hữu ái vô sản e)Đến giờ chơi ,học trò ngạc nhiên nhìn trông :hoa nở lúc nào mà bất ngờ dữ vậy ! Bài làm :Câu a:Dấu hai chấm ở đây có tác dụng mở đầu câu trích dẫn Câu b: dấu hai chấm ở đây có tác dụng mở đầu câu hội thoại Câu c:Dấu hai chấm biểu hiện sự liệt kê Câu d ,e :Dấu hai chấm có tác dụng biểu hiện phần sau giải thích cho phần đã nêu ở trớc Bài 2:Viết một đoạn hội thoại trong đó có dùng dấu hai ________________________ Luyện toán So sánh các số có nhiều chữ số ;Phân biệt hàng, lớp trong một số I: Mục tiêu Giúp hs phân biệt hàng ,lớp trong một số và so sánh các số có nhiều chữ số II: Hoạt động học dạy A:Lí thuyết Các số có chín chữ số thờng đợc phân thành các hàng nh sau Lớp triệu Lớp nghìn Lớp đơn vị Hàng trăm triệu Hàng chục triệu Hàng triệu Hàng trăm nghìn Hàng chục nghìn Hàng nghìn Hàng trăm Hàng chục Hàng đơn vị Chú ý -:mỗi hàng hơn kém nhau 10 lần _Mỗi lớp hơn kém nhau1000lần -10 nghìn còn đợc đọc là 1vạn (10000=1vạn có 1chữ số 1,theo sau có bốn chữ số 0) -Số 1 tỉ là 1000000000(Gồm 1chữ số 1 và 9 chữ số 0) 3 B : Bài tập Bài 1:Đọc các số sau 17692076 ;65342817;87730928;189380473 Bài 2:Viết các số sau Hai triệu một trăm hai mơi lăm nghìn một trăm hai mơi ba Bốn triệu hai trăm mời ba Bài 3: Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 176543;98765;200098764;65847306;657348939 Bài 4 : nêu giá trị của các chữ số trong số sau 254167849; 89765430 _____________________ Tuần 4 Luyện: Từ ghép ,từ láy I : Mục tiêu Hệ thống củng cố kiến thức về từ ghép ,từ láy II: Hoạt động dạy học 1) Lý thuyết Từ nh thế nào đợc gọi là từ ghép ? Cho ví dụ Từ nh thế nào đợc gọi là từ láy ? Cho ví dụ 2) Luyện tập Bài 1:Tìm từ ghép và từ láy trong mỗi câu sau a) Mùa xuân/ mong ớc/ đã/ đến .Đầu tiên/ từ trong vờn ,mùi /hoa hồng/ hoa huệ /sực nức /bốt lên/ . b) Nớc /Việt Nam/ có/ muôn ngàn/ cây lá /khác /nhau/ .Cây/ nào/ cũng/ đẹp/ ,cây /nào/ cũng /quý./Nhng /thân thuộc/ nhất/ vẫn /là/ tre nứa ,tre /Đồng Nai ,nứa/ Việt Bắc/,tre /ngút ngàn/ Điện Biên Phủ Bài 2: Tìm mỗi kiểu từ láy 4 từ để ghi vào ô trống trong mỗi cột sau Láy tiếng Láy âm Láy vần Láy cả âm lẫn vần Xinh xinh Xa xa Xanh xanh Cao cao Long lanh đẹp đẽ vui vẻ may mắn Bối rối Lò mò Lơ mơ Lề mề Ngoan ngoãn Đo đỏ Nhè nhẹ Xâu xấu 4 Bài 3: Tìm hai từ láy ,hai từ ghép có các tiếng sau To ,nhỏ,xinh, xấu, mới Tiếng Từ ghép Từ láy To To lớn ,to gan To to ,to tát Nhỏ Nhỏ bé ,nhỏ to Nhỏ nhắn ,nhỏ nhen Xinh Xinh đẹp ,xinh tơi Xinh xắn ,xinh xẻo Xấu Xấu tính ,tốt xấu Xấu xa ,xấu xí Mới Mới lạ ,mới tinh Mơi mới ,mới mẻ _____________________ Luyện toán Đổi các đơn vị đo khối lợng -Giải toán có lời văn I : Mục tiêu Hệ thống hoá các kiến thức về tấn ,tạ ,yến ,kg ,hg ,dag ,g và mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lợng -Giải một số bài toáncó lời văn liên quan đến đơn vị đo khối lợng II : Hoạt dộng dạy học 1) Lí thuyết GV cho hs lập lại bảng đơn khối lợng vào nháp GV theo dõi hứơng dẫn thêm Hỏi một số mối liên hệ giữa các đơn vị đo khối lợng 2) Luyện tập Bài 1: Điềm số thích hợp vào chỗ trống 2437kg= tấn tạ yến kg 5tạ = kg 45yến = kg 2tấn 5tạ = kg 12kg = g 4kg5hg = g 36yến = tạ yến 9hg 8dag = g Bài 2:Một cửa hàng ngày thứ nhất bán đợc 1234kg lúa ,ngày thứ hai bán nhiều hơn ngày đầu 34kg nhng lạimít hơn ngày thứ ba 89 kg .Hỏi cả ba ngày cửa hàng dó bán đợc bao nhiêu kg lúa ? Bài 3: Để cứu trợ đồng bào miền Trung bị lũ lụt sau cơn bão số 6 ,một kho dữ trữ Quốc gia ngày thứ nhất đã xuất ra 43tấn lúa ,ngày thứ hai xuất nhiều hơn ngày đầu 4 tấn .Ngày thứ ba xuất bằng tổng số lúa của hai ngaỳ đầu.Hỏi trong ba ngày kho dự trữ Quốc gia đó đã xuất bao nhiêu tấn lúa ? HS làm bài gv theo dõi hớng dẫn thêm 3)Củng cố ,dặn dò ________________________ 5 Tuần 5 Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2010 Luyện toán Imục tiêu: Luyện tập viết số và xác định giá trị theo vị trí của chữ số trong một số .Đổi đơn vị đo thời gian Ii: họat dộng dạy học *Cho hs làm bài tập Bài 1 : Đọc các số sau : 120365; 365987; 2569864; 3265987 Nêu giá trị của chữ số 5 trong các số trên Bài 2: Tìm một số biết rằng lấy số đó chia cho 9 đợc thơng là 207 và có số d lớn nhất Bài 3 :Điền số thích hợp vào chỗ trống 1giờ = phút ; 2giờ 20 phút= phút ; 5giờ 15 phút = phút ; 1/3giờ = phút 1/5 thế kỉ = năm ; 1/5 giờ = phút ; 2giờ 30 phút = phút ; 120 phút = giờ 2 ngày = giờ ;49 giờ = ngày giờ ; 2ngày 1/3 ngày = giờ *Chữa bài ,nhận xét ____________________________ luyện tiếng việt luyện tập danh từ I mục tiêu Ôn tập củng cố kiến thức về danh từ I: Hoạt động dạy học A) Kiến thức Danh từ là gì ? Cho VD minh hoạ ? B) Luyện tập Bài 1 Cho các từ sau : Bác sĩ ,nhân dân ,hi vọng ,thớc kẻ ,sấm ,văn học ,cái ,thợ mỏ , mơ ớc ,xe máy ,sóng thần ,hoà bình ,chiếc ,mong muốn ,bàn ghế ,gió mùa ,truyền thống ,xã ,tự hào ,huyện ,phấn khởi . 6 a) Xếp các từ trên vào hai nhóm : Danh từ và không phải danh từ (Các từ không phải danh từ là hi vọng ,mơ ớc ,mong muốn ,tự hào ,phấn khởi ) b) Xếp các danh từ vừa tìm đợc vào các nhóm sau - Danh từ chỉ ngời :bác sĩ, nhân dân, thợ mỏ - Danh từ chỉ vật : thớc kẻ, xe máy, bàn ghế - Danh từ chỉ hiện tợng : sấm, sóng thần, gió mùa - Danh từ chỉ khái niệm : văn học, hoà bình, truyền thống - Danh từ chỉ đơn vị : ,xã ,cái,chiếc, huyện Bài 2: Tìm các chỗ sai trong các câu dới đay và sửa lại cho đúng a)Bạn Vân đang nấu cơm nớc b)Bác nông dân đang cày ruộng nơng c) Mẹ cháu vừa đi chợ búa d)Em có một ngời bạn bè rất thân Bài làm Các từ cơm nớc ,ruộng nơng ,chợ búa ,bạn bè đều có nghĩa khái quát ,không kêt hợp đợc với động từ mang nghĩa cụ thể hoặc với từ chỉ số ít ở trớc Cách sửa : Bỏ tiếng (chữ )đứng sau của từ (nớc ,nơng ) a)Bạn Vân đang nấu cơm b)Bác nông dân đang cày ruộng c) Mẹ cháu vừa đi chợ d)Em có một ngời bạn rất thân _____________________ luyện tiếng việt Luyện tập làm văn viết th I mục tiêu Củng cố thêm kiến thức về văn viét th II: Hoạt động dạy học Nêu các bớc của một bài văn viết th GV cho hs làm bài văn sau : Đề bài :Đã lâu không có dịp về thăm ông bà(hoặc ,chú ,bác ,cô ,dì, ).Em viết th thăm hỏi và nhắc lại một kỉ niệm về quê lần trớc HS làm bài viết GV theo dõi hớng dẫn thêm những em yếu Gọi một số em trình bày miệng Cả lớp nhận xét ,bổ sung 7 *Dặn dò : Tự sửa lại bài văn sau khi đã nghe một số bài văn của bạn để bài văn của mình hoàn chỉnh hơn _________________________ Luyện toán Tìm số trung bình cộng I Mục tiêu Củng cố kiến thức về tìm số trung bình cộng và giải toán có liên quan đến trung bình cộng II Hoạt động dạy học *Muốn tìm TBC của nhièu số ta làm thế nào ? Luyện tập Bài1: Tìm TBC của các số sau : a)20;21;22;23;24;25;26 b)35;40;45;50;55 c)11,19,15,17,13 d)1,2,3,4,5,6, ,100,101,102,103 Bài2 : TBC của hai số là 26 ,biết một trong hai số đó là 32 tìm số còn lại Bài3:Trong đợt tôi ,Dũng và Hùng đi câu cá .Dũng câu đợc 15 con cá ,Hùng câu đợc 11con cá còn tôi câu đợc số cá đúng băng TBCsố cá của ba chúng tôi.Đố bạn biết tôi câu đợc mấy con cá? GV hớng dẫn hs lần lợt làm bài tập ,sau đó chấm chữa Tuần 6 Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2010 Luyện toán Luyện tập cộng trừ các số có nhiều chữ số Imục tiêu: Giúp hs làm bài tập về cộng trừ các số có nhiều chữ số II: Hoạt động dạy học Bài 1:Tìm x a) 123654 +x=5648972 b) 3659829 x=698753 8 c) x +698763=968753 d) x-3659=365489 e) 965483-x=69873 f) 9865+x=123564 Bài 2: Một cửa hàng ngày đầu bán đợc 12394kg thóc ,ngày thứ hai bán đợc nhiều hơn ngày đau 24yến thóc ,ngày thứ ba bán đợc bằng TBC của hai ngày đầu .Hỏi cả ba ngày cửa hàng đó bán đợc bao nhiêu kg thóc ? Giải Đổi 24 yến =240 kg Ngày thứ hai bán đợc là 12394 +240= 12634(kg) Ngày thứ ba bán đợc là (12394 +12634):2 =12514(kg) Cả ba ngày bán đợc là 12394 +12634 +12514 =37542(kg) Đáp số : 37542kg ________________________ Luyện tiếng việt Luyện danh từ chung ,danh từ riêng I : mục tiêu Ôn tập ,củng cố về danh từ chung và dah từ riêng II: Hoạt độngdạy học Bài 1: Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong đoọn văn sau : Ôm / quanh/ Ba Vì /là /bát ngát/ đồng bằng ,/mênh mômg /hồ/nớc/với/ những / Suối Hai/,Đồng Mô /,Ao Vua / nổi tiếng/ vẫy/ gọi/ .Mớt mát/ rừng /keo/ những/ đảo /Hồ /đảo /Sếu / xanh ngát/ bạch đàn /những/ đồi / Măng/ ,đồi/ Hòn / Rừng. ấu thơ/ ,rừng/ thanh xuân/ Tiếng /chim /gù /chim /gáy /,khi/ gần/ khi/ xa/ nh /mở rộng/ mãi /ra/ không gian/ mùa thu / xứ /Đoài/ . (Võ Văn Trực ) Danh từ chung: đồng bằng ,hồ ,nớc,rừng ,keo ,đảo ,bạch đàn ,đồi,tiếng ,chim ,khi,không gian ,mùa thu ,xứ . Danh từ riêng: Ba Vì ,S uối Hai,Đồng Mô ,ao Vua ,Sếu ,Măng ,Hòn ,Đoài Bài 2:Trong các câu ca dao dới đây ,danh từ riêng không đợc viết hoa em hãy viết lại cho đúng 9 a) đồng đăng góc phố kì lừa Có nàng tô thị có chùa tam thanh b) Sâu nhất là sông bạch đằng Ba lần giặc đến ,ba lần giặc tan Cao nhất là núi lam sơn Có ông lê lợi trong ngàn bớc ra ___________________________ Tổ chức trò chơi âm nhạc I : Mục tiêu Thi hát một số bài hát trong chơng trình có một từ cho sẵn II: Hoạt động dạy học GV đa ra một từ- VD : em rồi cho hs hát các bài hát có tiếng em ai hát cuối cùng tổ đó thắng Thi biểu diễn một số điệu múa mà các em đã đợc học *Nhận xét dặn dò _________________________ Luyện toán Giải toán có lời văn .Chữa bài kiểm tra I:Mục tiêu Giúp học hs giải một số bài toán có lời văn II: Hoạt động dạy học GV cho hs làm bài tập Bài 1:Tìm hai số biết TBC của chúng bằng 15và một trong hai số đó bằng 19 Giải Tổng hai số là :15x 2 =30 Số còn lại là :30-19=11 Đáp số :11;19 Bài 2:Tìm 5 số tự nhiên liên tiếp ,biết trung bình cộng của chúng bằng số chẵn lớn nhất có hai chữ số Giải Số chẵn lớn nhất có hai chữ số là :98 Vì đây là năm số tự nhiên liên tiếp ,nên số TBC của 5 số đó chính là số ở giữa Vậy 5 số cần tìm là : 96; 97; 98 ; 99; 100 (Hoặc hs làm cách khác ) 10 [...]... cụm từ sau cho đúng quy tắc viết hoa danh từ riêng : -xã kim liên ,huyện nam đàn ,tỉnh nghệ an -sông cửu long ,núi ba vì ,chùa thiên mụ ,cầu hàm rồng ,hồ hoàn kiếm ,đèo hải vân ,bến nhà rồng -qua đèo ngang ,tới vũng tàu ,đến cầu giấy ,về bến thuỷ Bài 2 : Viết một đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng danh từ riêng và danh từ chung để miêu tả cảnh đẹp quê hơng Hồng Lĩnh thân yêu -Gạch chân các danh từ đã... chim rơi với rất nhiều hạt na Hết hè cháu vẫn xa Chào mào vẫn hót ,vờn na tàn Bài 2 - Trong đoạn văn sau ,vì sao tác giả không thêm từ chỉ thời gian vào trớc các hoạt động động từ đợc gạch dới ? Hòn Gai vào những buổi sáng sớm thật nhộn nhịp Khi tiếng còi tầm vừa cất lên ,những chiếc xe bò tót cao to chở thợ mỏ lên tầng ,vào lò ,tiếng còi ,bíp bíp inh ỏi ,những thợ điện ,thợ cơ khí ,thợ sàng sửa vội . từ láy ,hai từ ghép có các tiếng sau To ,nhỏ,xinh, xấu, mới Tiếng Từ ghép Từ láy To To lớn ,to gan To to ,to tát Nhỏ Nhỏ bé ,nhỏ to Nhỏ nhắn ,nhỏ nhen Xinh Xinh đẹp ,xinh tơi Xinh xắn ,xinh. 43tấn lúa ,ngày thứ hai xuất nhiều hơn ngày đầu 4 tấn .Ngày thứ ba xuất bằng tổng số lúa của hai ngaỳ đầu.Hỏi trong ba ngày kho dự trữ Quốc gia đó đã xuất bao nhiêu tấn lúa ? HS làm bài gv theo. long ,núi ba vì ,chùa thiên mụ ,cầu hàm rồng ,hồ hoàn kiếm ,đèo hải vân ,bến nhà rồng -qua đèo ngang ,tới vũng tàu ,đến cầu giấy ,về bến thuỷ Bài 2 : Viết một đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng