TN16 Thø hai ngµy20/12/2010 tiÕng viƯt : Bµi 64 : im - um I. Mơc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần im,um. . -Làm tốt bài tập ë vë «n lun. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi: 2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViƯt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 64. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 64. Bài 1: Nối - Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2 : Điền im hay um . -Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2 -u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 : Điền ®á hc vµng hc xanh hc ®en . -Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3. -u cầu HS tiÕng sao cho ®óng . -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn. Bài 4 : Viết Trèn t×m, mòm mÜm : 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cđng cè dỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * HS viết vào vở T - H T ViƯt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT im um– I. Mơc tiªu: -Viết đúng các chữ: tđm tØm ; chóm chÝm; mµu tÝm . Trång c©y ®em l¹i mu«n mµu cho sù sèng . kiểu chữ viết thường. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. 1 II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1.Giíi thiƯu bµi. 2.H ướ ng d ẫ n HS đọ c. - Hướng dẫn hs đọc các từ ở phần mục tiêu 3.H íng dÉn viÕt . H§1: Híng dÉn c¸ch viÕt. -GV viÕt mÉu lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c con chữ. ?T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 5 « li ? ? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 3 « li ? ? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 2 « li ? - Cho HS viÕt vµo b¶ng con tõng tõ:quả trám, trái cam,chòm râu, rám nắng -Gi¸o viªn quan s¸t. H§2: Thùc hµnh. - Híng dÉn viÕt vµo vë. - GV quan s¸t sưa sai. - ChÊm 1 sè bµi cđa HS, nhËn xÐt. 4. Cđng cè - DỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. DỈn HS vỊ nhµ lun thªm. - HS đọc * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. -HS nªu. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. - Më vë viÕt bµi. ViÕt vë «n lun « li. …………………………………………………………… TH to¸n: TiÕt 1 I. Mơc tiªu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng tốn “Phép céng , trõ trong phạm vi 10 ” . - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi. 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 110 . Bµi 1: ViÕt c¸c sè tõ 0 ®Õn 10. - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: TÝnh . - L¾ng nghe. * H nªu y/c ®Ị bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . 2 - Cho HS nªu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bµi 3 : Tính (HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS làm vào vở. - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . 3. Cđng cè dỈn dß:- Nhận xÐt tiết học. * H nªu y/c ®Ị bµi . - 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H tù lµm bµi vµo vë . - 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë …………………………………………………………… Thø t ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2010 tiÕng viƯt : Bµi 65 : iªm yªm– I. Mơc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết vần : iªm – yªm. -L m à tốt bài tập ë vë «n lun. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi: 2. Híng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViƯt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 56. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 55. Bài 1: Nối - Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2 : Điền iªm hc yªm . -Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2 -u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 : Điền lµm bµi hc ®iĨm mêi hc nhiỊu . -Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3. -u cầu HS tiÕng sao cho ®óng . -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. 3 Bài 4 : Viết q mÕn ; ©u m : 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cđng cè dỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. * HS viết vào vở ……………………………………………………………………………… tiÕng viƯt : BÀI 53: u«m - ¬m I. Mơc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết c¸c vần u«m – ¬m. - Làm tốt bài tập ë vë «n lun. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi: 2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViƯt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi53. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 65. Bài 1: Nối - Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2: Điền u«m hc ¬m -Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2 -u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Bài 3: Điền tiÕng bím hc lÝu lo ,hc tung t¨ng . -Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3. -u cầu HS tiÕng sao cho ®óng . -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. - Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn. Bài 4: Viết ao chu«m; vên ¬m: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. * HS viết vào vở …………………………………………………………………. TH to¸n: TiÕt 1 I. Mơc tiªu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng tốn “Phép céng , trõ trong phạm vi 10 ” . 4 - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi. 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 110 . Bµi 1: ViÕt c¸c sè tõ 0 ®Õn 10. - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: TÝnh . - Cho HS nªu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bµi 3 : Tính (HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS làm vào vở. - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . 3. Cđng cè dỈn dß:- Nhận xÐt tiết học. - L¾ng nghe. * H nªu y/c ®Ị bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ị bµi . - 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H tù lµm bµi vµo vë . - 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë ………………………………………………………………. TH T. viƯt TiÕt 2: um - u«m - ¬m I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần um - u«m - ¬m. T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn ng - ương -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi: 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 91-92 . Bài 1: §iỊn tiÕng cã vÇn : um - u«m - ¬m. - Gọi HS nêu u cầu bài tập 1. -u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Bài 2 : §äc bµi : Si nhá , Hå lín vµ BiĨn L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * HS theo dâi trong bµi. 5 cả( 1 ) -GV đọc mẫu toàn bài . -Hớng dẫn cách đọc. -Tìm tiếng có vần um - uôm - ơm có trong bài. Bi 3 : Vit Cánh buồm đỏ thắm. -Yêu cầu HS viết bài vào vở. -Nhắc HS nét nối các con chữ. -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò:- GV nhận xét giờ học. -HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân. * HS vit vo v . Thứ sáu /24 /12/2010 Tiết 3: Luyện viết I. Mục đích, yêu cầu - Học sinh có kĩ năng luyện viết đúng , đẹp các vần và các tiếng đã học - Giáo dục học sinh có ý thức luyện viết chữ thờng xuyên , giữ vở sạch viết đẹp II. Đồ dùng dạy học - Bảng các chữ mẫu cho học sinh luyện viết III. Các hoạt động dạy và học A. KTBC: - Nêu các vần đã học B. Hớng dẫn học sinh luyện viết 1. Luyện viết bảng con - Treo bài viết mẫu - H d học sinh đọc và phân tích cấu tạo, độ cao các chữ và các tiếng - Hớng dẫn học sinh viết bảng con * Gv kẻ dòng viết mẫu: lỡi liềm, nhóm lửa ,sâu kim - Bao quát và hd học sinh viết 2. Hớng dẫn học sinh luyện viết vở - H/d học sinh cách trình bày vở và t thế ngồi luyện viết - Giáo viên bao quát và nhắc nhở học sinh tính cẩn thận khi viết C. Củng cố dặn dò; - Nhận xét bài luyện viết của học sinh - Về nhà luyện viết thêm ở nhà - học sinh nêu: xâu kim - Học sinh đọc bài viết mẫu - Phân tích các từ và 1 số tiếng - HS quan sát giáo viên viết - Học sinh luyện viết bảng con - Học sinh viết sai sửa lại - Học sinh nêu yêu cầu và t thế ngồi viết - Học sinh luyện viết vào vở Toán Ôn tập I.Mục tiêu: - Khắc sâu cho học sinh cấu tạo các số 1 đến 10. So sánh các số trong phạm vi 10 - Học sinh giỏi biết dựa vào tóm tắt giải đợc bài toán và biết trình bày bài toán. 6 - Bớc đầu biết dựa vào tóm tắt để giải bài toán có lời văn - Giáo dục học sinh ý thức chăm chỉ học tập II. Các hoạt động dạy và học 1. GTB ghi bảng 2. Hd học sinh làm bài tập Bài 1: Nêu yêu cầu - Hớng dẫn học sinh làm - Bao quát và sửa cho h/s 2 = 1+1 6 = 2+2 8 = 5+3 10 = 8+2 3 = 1+2 6 = 3+3 8 = 4+4 10 = 7+3 4 = 3+1 7 = 1+6 9 = 8+1 10 = 6+4 4 = 2+2 7 = 5+2 9 = 6+3 10 = 4+6 5 = 4=1 7 = 4+3 9 = 7+2 10 = 5+5 5 = 3+2 8 = 7+1 9 = 5+4 10 = 10+0 6 = 5+1 8 = 6+2 10 = 9+1 10 = 0+10 - Gv chữa bài nhận xét Bài 2:Viết các số 8, 6, 10, 5, 3 a. Theo thứ tự từ bé đến lớn: 3, 5, 6, 8, 10 b. Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 8, 6, 5,3 Bài 3: - H/d học sinh quan sát hình kết hợp đọc tóm tắt - HD học sinh viết PT thích hợp - Khuyến khích HS viết pt khác 3. Củng cố dặn dò: - Khắc sâu nội dung bài - Nhận xét giờ học - HS nêu yêu cầu - Làm vBT kết hợp lên bảng. - học sinh nhận xét và nêu cấu tạo của các số - Hs nêu yêu cầu - Nêu cách làm - Lớp làm B/c+B/l - 2 Hs lên bảng - Nêu yêu cầu - Nêu bài toán - Viết phép tính 4 + 2 = 6 (xe) 5 - 3 =2(quả) 7 Bi chiỊu : ********* T - H T ViƯt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT ot at – I. Mơc tiªu: -Viết đúng các chữ: quả b¸nh ngät, b·i c¸t , ca h¸t , rãt trµ . gµ g¸y b¸o hiƯu ngµy míi . kiểu chữ viết thường. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1.Giíi thiƯu bµi. 2.H ướ ng d ẫ n HS đọ c. - Hướng dẫn hs đọc các từ ở phần mục tiêu 3.H íng dÉn viÕt . H§1: Híng dÉn c¸ch viÕt. -GV viÕt mÉu lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c con chữ. ?T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 5 « li ? ? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 3 « li ? ? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 2 « li ? - Cho HS viÕt vµo b¶ng con tõng tõ:quả trám, trái cam,chòm râu, rám nắng -Gi¸o viªn quan s¸t. H§2: Thùc hµnh. - Híng dÉn viÕt vµo vë. - GV quan s¸t sưa sai. - ChÊm 1 sè bµi cđa HS, nhËn xÐt. 4. Cđng cè - DỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. DỈn HS vỊ nhµ lun thªm. - HS đọc * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. -HS nªu. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. - Më vë viÕt bµi. ViÕt vë «n lun « li. TH to¸n: TiÕt 2 I. Mơc tiªu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng tốn “Phép céng trong phạm vi 8 ” . - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi. 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang111 . - L¾ng nghe. 8 Bài 1: Viết các số từ 0 đến 10. - Cho HS nêu yêu cầu bài 1 - Gọi học sinh lên bảng làm bài . -GV nhận xét chung Bài 2: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài . - Gọi học sinh lên bảng làm bài . Bài 3 : > <, = . (HS khá giỏi) - Gọi H lên bảng làm bài . - Đổi vở chữa bài của nhau Bi 4: Vit phộp tớnh thớch hp - HS lm vo v. - Gv chữa bài nhận xét . 3. Củng cố dặn dò:- Nhn xét tit hc. * H nêu y/c đề bài . - 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . * H nêu y/c đề bài . - 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . *3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở - H chữa bài , nhận xét lẫn nhau . * H tự làm bài vào vở . - 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở GĐ-BD T Việt: Luyện đọc : Nghe c hai tay. Luyện Viết: Cụng l th chim him I.MC TIấU: - Luyn c: Nghe c hai tay. - Vit ỳng cỏc t v cõu: Vit: Cụng l th chim him .Kiu ch vit thng. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. HOT NG DY HC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. 2.Hng dn HS c - Hng dn hs c cỏc t phn mc tiờu 3.Hớng dẫn viết HĐ1: Hớng dẫn cách viết. - GV viết mẫu lên bảng - GV hng dn HS quan sỏt bi vit. - Gi HS c ni dung bi vit. - Phõn tớch cao, khoảng cỏch nét nối giữa các con ch. ? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ? ? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ? ? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ? - Cho HS viết vào bảng con từng từ: au,õu,iu,ờu,mu nõu,b chỏu,chu khú - Giáo viên quan sát. HĐ2: Thực hành. - Hớng dẫn viết vào vở. - GV quan sát sửa sai. - HS c * Học sinh quan sát và nhận xét. -HS nêu. - Học sinh viết vào bảng con. - Mở vở viết bài. Viết vở ôn luyện ô li. 9 - ChÊm 1 sè bµi cña HS, nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm. 10 . TN16 Thø hai ngµy20/12/2010 tiÕng viƯt : Bµi 64 : im - um I. Mơc tiªu: - Củng