GA buoi 2 Tuan 28 + 29 + 30 - L3

Tuần 28 Ngày soạn: 21 / 3/ 2010 Ngày giảng: T 2 22 / 3 / 2010 Bồi dỡng toán (tiết 79) I. Mục tiêu - Bồi dỡng cho hs cách so sánh các số trong phạm vi 100 000 - HS so sánh một cách thành thạo hơn - Giáo dục ý thức cẩn thận khi làm bài cho hs II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Giảng bài * HD hs làm bài tập trong VBT - HD hs làm từng bài tập - Nêu cách làm theo hd - Yêu cầu hs làm bài - Làm bài - Quan sát giúp đỡ - Gọi hs lên bảng làm bài - HS lên bảng làm bài - Gọi hs khác nhận xét - Hs khác nhận xét - Nhận xét, chữa bài * Bài tập nâng cao Bài 1. >, <, = 10 000 9999 10 000 + 9999 19999 3204 + 1075 .43000 2400 + 20 000 22401 Bài 2. Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 92 447; 100 000; 37 994; 92 474; 74 999 - HS đọc giờ theo yêu cầu - HS làm bài - 2 hs lên bảng làm bài - HS khác nhận xét - Nhận xét đánh giá 3, Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học ____________________________________________________ Bồi dỡng tiếng việt (tiết 108 + 109) I. Mục tiêu 1 - Luyện đọc và kể lại bài tâp đọc Cuộc chạy đua trong rừng - Rèn kĩ năng đọc và kể chuyện cho hs. - HS yêu thích môn học. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Giảng bài * Luyện đọc - GV gọi hs đọc nối tiếp đoạn 2 lợt - Hs đọc nối tiếp đoạn theo yêu cầu - Nhận xét sửa sai cho hoc sinh Luyện đọc trong nhóm - Cho hs đọc trong nhóm - Luyện đọc theo nhóm Thi đọc - Gọi 2 nhóm thi đọc - Hai nhóm thi đọc. - Nhận xét - điểm * Tìm hiểu nội dung bài - Tổ chúc cho hs tự tìm hiểu bài bằng cách 1 em đọc câu hỏi 1 em trả lời trớc lớp - Thực hiện hỏi - đáp - Gọi hs khác nhận xét * Kể chuyện - Yêu cầu học sinh luyện kể chuyện trong nhóm. - Các nhóm luyện kể chuyện - Thi kể chuyện Gv gọi 2 nhóm thi kể chuyện 2 nhóm thi kể Nhận xét - điểm Nhận xét 3, Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học _________________________________________ Ngày soạn: 21 / 3/ 2010 Ngày giảng: T 3 23 / 3 / 2010 Bồi dỡng tiếng việt (tiết 93) I. Mục tiêu - Luyện viết đoạn 1 bài tập đọc Cuôc chạy đua trong rừng. - Rèn kĩ năng viết cho hs. - HS cẩn thận khi viết bài. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Giảng bài - GV đọc đoạn viết - 2 hs đọc lại 2 + Ngựa Con chuẩn bị tham dự họi thi nh thế nào? Chú sửa soạn không biết chán, mải mê soi bóng mình dới dòng nớc trong veo. + Đoạn viết gồm mấy câu? + 5 câu + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? + Nhũng chữ đầu câu, tên riêng Ngựa Con. + Tìm từ khó viết - HS nêu - Y/c hs viết bảng con từ khó - Viết bảng con - Nhận xét chữa lỗi * Viết bài - GV đọc bài cho hs viết - Viết bài - Đọc lại nội dung bài cho hs soát bài - HS soát bài - Thu một số bài chấm nhận xét 3, Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học _______________________________________________ Bồi dỡng toán (tiết 80) I. Mục tiêu - Tiếp tục bồi dỡng cho hs cách so sánh các số trong phạm vi 100 000 - HS so sánh một cách thành thạo hơn - Giáo dục ý thức cẩn thận khi làm bài cho hs II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Giảng bài * HD hs làm bài tập trong VBT - HD hs làm từng bài tập - Nêu cách làm theo hd - Yêu cầu hs làm bài - Làm bài - Quan sát giúp đỡ - Gọi hs lên bảng làm bài - HS lên bảng làm bài - Gọi hs khác nhận xét - Hs khác nhận xét - Nhận xét, chữa bài * Bài tập nâng cao Bài 1. Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 94 005; 94 017; 86 472; 86 450; 78 999 - HS đọc giờ theo yêu cầu - HS làm bài 3 Bµi 2. T×m x: a) 6753 + x = 9436 b) 9468 – 7953 = x – 3786 c) x x 4 = 3832 d) x : 6 = 378 - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 3, Cđng cè – dỈn dß - Cđng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc ____________________________________________________ Thđ c«ng tiÕt 28– LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. - Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kó thuật. - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu đồng hồ để bàn làmbằng giấy thủ công ( hoặc bìa màu). - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn. - Giấy thủ công (bìa màu), giấy trắng, hồ dán, thước … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động (ổn đònh tổ chức). 2. Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập, thủ công của học sinh. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1. + Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét. + Giới thiệu đồng hồ để bàn, mẫu được làm bằng giấy thủ công (bìa màu) (h.1). + Giáo viên nêu câu hỏi đònh hướng. + Học sinh quan sát, nhận xét. + hình dáng. + màu sắc. + tác dụng của từng bộ phận trên mặt đồng hồ (kim chỉ giờ, chỉ phút, 4 + Giáo viên liên hệ vàso sánh hình dạng, màu sắc, các bộ phận của đồng hồ mẫu với đồng hồ để bàn được sử dụng trong thực tế. + Nêu tác dụng của đồng hồ. * Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. - Bước 1. Cắt giấy. + Cắt 2 tờ giấy thủ công có chiều dài 24 ô, rộng 16 ô để làm đế và làm khung dán mặt đồng hồ. + Cắt 1 tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô để làm chân đỡ đồng hồ. + Cắt 1 tờ giấy trắng có chiều dài 14 ô, rộng 18 ô để làm mặt đồng hồ. - Bước 2. Làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ ). + Làm khung đồng hồ. - Lấy 1 tờ giấy thủ công dài 24 ô, rộng 16 ô, gấp đôi chiều dài, miết kỹ đường gấp. - Mở tờ giấy ra, bôi hồ đều vào bốn mép giấy và giữa tờ giấy lại theo đường dấu gấp giữa, miết nhẹ cho 2 nửa tờ giấy dính chặt vào nhau (H.2;3). + Làm mặt đồng hồ (h.4;5;6 SGV/250). + Làm đế đồng hồ (h.7;8;9 SGV/251). + Làm chân đỡ đồng hồ (h.10 SGV/252). - Bước 3. Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. + Dán khung đồng hồ vào phần đế. + Dán mặt đồng hồ vào phần khung đồng hồ. + Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ. + Giáo viên tóm lại các bước làm đồng hồ để bàn và tổ chức cho học sinh tập làm mặt đồng hồ để bàn. chỉ giây, các số ghi trên mặt đồng hồ …). 4. Củng cố & dặn dò: + Nhận xét tiết học. + Dặn dò học sinh về nhà tập làm mặt đồng hồ để bàn. + CBB: Giấy thủ công, kéo, hồ dán để thực hành “Làm đồng hồ để bàn”. _____________________________________________ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: T 4 24 / 3 / 2010 5 Đ/c Bùi Thị Minh Nguyệt dạy ___________________________________________ Ngày soạn: 23 / 3/ 2010 Ngày giảng: T 5 25 / 3 / 2010 Thực hành tiếng việt (tiết 42) I. Mục tiêu - Luyện viết phần II bài Ôn chữ hoa T (tiếp theo) - Rèn kĩ năng viết chữ cho học sinh - Giáo dục tính cẩn thận khi viết bài cho học sinh. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Giảng bài * HD viết - Gọi hs đọc nội dung bài viết - 2 hs đọc - Yêu cầu hs viết bảng con lại chữ hoa T - Nhận xét chữa lỗi cho hs * Viết bài - Yêu cầu hs viết bài - HS viết bài - Quan sat giúp đỡ * Chấm bài - Thu một số bài chấm - Nhận xét đánh giá 3, Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học ________________________________________________ Thực hành Toán (tiết 44) I. Mục tiêu - Củng cố cách tính diện tích của một hình. - Rèn kĩ năng thực hiện tính diện tích 1 hình. - HS yêu thích môn học II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Giảng bài * HD hs làm bài tập trong VBT - HD hs làm từng bài tập - Nêu cách làm theo hd - Yêu cầu hs làm bài - Làm bài - Quan sát giúp đỡ - Gọi hs lên bảng làm bài - HS lên bảng làm bài - Gọi hs khác nhận xét - Hs khác nhận xét 6 - Nhận xét, chữa bài 3, Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học ______________________________________________ Bồi dỡng tiếng việt (tiết 112) I. Mục tiêu - Tiếp tục rèn cho hs về nhân hóa, ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? - HS nắm rõ hơn về cây cối, sự vật tự giới thiệu về mình và tác dụng của kiểu nhân hóa đó. - HS nắm dạng bài tốt hơn II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Giảng bài HD hs làm bài tập * Bài 1. Đọc đoạn văn sau: Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến. Vờn cây lại đềy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích chòe nhanh nhảu. Nhứng chú khớu lắm điều. Nhứng anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm Từ gọi chim nh gọi ngời Từ tả chim nh tả ngời . * Bài 2. Đặt câu cho bộ phận gạch dới trong mỗi câu sau: a) Đội đồng diễn thể dụcdddang tích cực tập luyện để chuẩn bị trình diễn ở Hội khỏe Phù Đổng. b) Hng chăm sóc con gà nòi để chuẩn bị cho cuộc thi chọi gà ngày mai. c) Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để đi xem đấu vật. * Bài 3. Điền dấu chấm hỏi hay chấm than vào chỗ trống cho thích hợp: Em Tuấn hỏi chị: - Chị Hồng ơi, có phải chiều nay có cuộc thi bơi ở ngoài sông không 7 - Đúng rồi. - Chị em mình đi xem đi - Đợc thôi. Nhng em đã học xong bài cha - Chị hãy giúp em làm bài tập làm văn này nhé 3, Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học _____________________________________________ Ngày soạn: 24 / 3/ 2010 Ngày giảng: T 6 26 / 3 / 2010 Bồi dỡng tiếng việt (tiết 113) I. Mục tiêu - Rèn kĩ năng nói: Kể đợc một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã đợc xem, đợc nghe tờng thuật theo các câu hỏi trong SGK, giúp hs hình dung đợc trận đấu. - Rèn kĩ năng viết: Viết lại một tin thể thao mới đọc đợc trên báo, xem ti vi hoặc nghe kể Câu viết gon, rõ. Nội dung đủ thông tin. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Giới thiệu bài 2, Giảng bài * Bài 1. Kể lại một trận thi đấu thể thao đã đợc xem, hoặc nghe kể lại. - HS đọc yêu cầu - Gọi hs đọc các câu hỏi gợi ý trong sgk - 2 3 hs đọc - Cho hs nhớ lại một trận thi đấu thể thao đã đợc xem, hoặc nghe kể lại trong khoảng thời gian 3 phút. - HS nhớ lại - Gọi hs kể lại 1 trận thi đấu thể thao - 5 6 hs kể - Nhận xét, chữa cách dùng từ và câu cho hs * Bài 2. Viết một tin thể thao - Y/c hs viết lại một tin thể thao đã đợc mới đọc đợc trên báo, xem ti vi hoặc nghe kể. - HS viết lại tin thể thao - Gọi 3 4 hs đọc lại tin thể thao mình đã viết - HS đọc - Nhận xét đánh giá 3, Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học ________________________________________________ 8 Båi dìng to¸n (tiÕt 82) I. Mơc tiªu - Cđng cè d¹ng to¸n §¬n vÞ ®o diƯn tÝch X¨ng – ti – mÐt vu«ng - RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt ®iĨm kh¸c nhau gi÷a ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch víi ®¬n vÞ ®o chu vi. - Lµm c¸c bµi tËp d¹ng §¬n vÞ ®o diƯn tÝch X¨ng – ti – mÐt vu«ng nhanh vµ chÝnh x¸c h¬n II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1, Giíi thiƯu bµi 2, Gi¶ng bµi * HD hs lµm bµi tËp trong VBT - HD hs lµm tõng bµi tËp - Nªu c¸ch lµm theo hd - Yªu cÇu hs lµm bµi - Lµm bµi - Quan s¸t gióp ®ì - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt - Hs kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt, ch÷a bµi 3, Cđng cè – dỈn dß - Cđng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc _____________________________________________ ThĨ lùc - tiÕt 50 I. MỤC TIÊU : Ôn bài TD Phát triển chung với hoa HS thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối chính xác Chơi trò chơi: "Nhảy ô tiếp sức" HS tham gia chơi tương đối chủ động II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Sân trường - Kẻ sân cho trò chơi Bông hoa, Còi III. Ph¬ng ph¸p lªn líp Nội Dung Biện Pháp Giảng Dạy ĐLVĐ Phương Pháp Tổ Chức • Phần mở đầu : 1. Nhận lớp : GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động : Đứng mtheo vòng tròn khởi động các khớp. * Trò chơi : "Kết bạn" Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên 1-2' 1-2' 2' 3 hàng dọc vòng tròn 100 - 200m 9 • Phần cơ bản 1. Kiểm tra bài cũ : TD phát triển chung 2. Bài mới :Ôn bài TD phát triển chung với hoa. Cả lớp tập bài TD: liên hoàn Cán sự điều khiển. GV giúp đỡ, sửa sai cho HS + Tập luyện theo tổ (khu vực đã qui đònh) Tổ trưởng điều khiển. + Mỗi tổ thực hiện 4 - 5động tác 3. Trò chơi: "Nhảy ô tiếp sức" (Hình 68) 10 - 12' 8 - 10' 4 - 8 Hs 3 hàng ngang Đội hình đồng diễn 2 lần 8 nhòp • Phần kết thúc 1. Hồi tónh : Đi lại thả lỏng hít thở sâu Hệ thống bài 2. Nhận xét – Dặn dò - Biểu dương tổ, cá nhân - Ôn bài TD phát ktriển 1 - 2' 2 1' (Vòng tròn) 3 hàng dọc __________________________________________________ Sinh ho¹t líp tn 28 I-Mục tiêu: - Học sinh nắm được nội dung sinh hoạt. -Biết được ưu nhược điểm của mình. -Có phương hướng phấn đấu tuần sau. II-Nội dung sinh hoạt: GV đưa ra nội dung sinh hoạt. -Lớp trưởng lên nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần. -Gv nhận xét bổ sung .về nề nếp: 10 [...]... trong VBT 12 - HD hs lµm tõng bµi tËp - Yªu cÇu hs lµm bµi - Quan s¸t gióp ®ì - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp n©ng cao Bµi 1 TÝnh + 24 951 31564 + 24 245 36681 - Nªu c¸ch lµm theo hd - Lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - Hs kh¸c nhËn xÐt - HS ®äc giê theo yªu cÇu + 39 628 23 668 + - HS lµm bµi 536 42 281 75 - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt Bµi 2 §Ỉt tÝnh... 74841 36685 − 69584 23 668 - Nªu c¸ch lµm theo hd - Lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - Hs kh¸c nhËn xÐt - HS ®äc giê theo yªu cÇu − 536 42 21 825 - HS lµm bµi - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt Bµi 2 §Ỉt tÝnh råi tÝnh 684 72 - 25 361 3 927 16 - 1 628 39 761834 - 154931 - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 3, Cđng cè – dỈn dß - Cđng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Thđ c«ng – tiÕt 30 LÀM ĐỒNG HỒ... tÝnh 25 361 + 684 72 3 927 16 + 1 628 39 761834 + 154931 - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 3, Cđng cè – dỈn dß - Cđng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Båi dìng tiÕng viƯt (tiÕt 120 + 121 ) I Mơc tiªu - Lun ®äc vµ kĨ l¹i bµi t©p ®äc GỈp gì ë Lóc – x¨m – bua - RÌn kÜ n¨ng ®äc vµ kĨ chun cho hs - HS yªu thÝch m«n häc II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1, Giíi thiƯu bµi 2, Gi¶ng... 1 -2 ' 1 -2 ' 2' vòng tròn 100 - 20 0m • Phần cơ bản 4 Kiểm tra bài cũ : TD phát triển chung 5 Bài mới :Ôn bài TD phát triển chung với hoa 10 - 12' 4 - 8 Hs Cả lớp tập bài TD: liên hoàn 3 hàng ngang Cán sự điều khiển GV giúp đỡ, sửa sai cho Đội hình đồng diễn HS 2 lần 8 nhòp + Tập luyện theo tổ (khu vực đã qui đònh) Tổ trưởng điều khiển + Mỗi tổ thực hiện 4 - 5động tác 6 Trò chơi: "Nhảy ô tiếp sức" 8 -. .. Lun ®äc - GV gäi hs ®äc nèi tiÕp ®o¹n 2 lỵt - NhËn xÐt sưa sai cho hoc sinh Lun ®äc trong nhãm - Cho hs ®äc trong nhãm Thi ®äc - Gäi 2 nhãm thi ®äc - NhËn xÐt - ®iĨm * T×m hiĨu néi dung bµi Ho¹t ®éng cđa häc sinh - Hs ®äc nèi tiÕp ®o¹n theo yªu cÇu - Lun ®äc theo nhãm - Hai nhãm thi ®äc 13 - Tỉ chóc cho hs tù t×m hiĨu bµi b»ng c¸ch 1 em - Thùc hiƯn hái - ®¸p ®äc c©u hái 1 em tr¶ lêi tríc líp - Gäi hs... xÐt * KĨ chun - Yªu cÇu häc sinh lun kĨ chun trong nhãm - C¸c nhãm lun kĨ chun - Thi kĨ chun Gv gäi 2 nhãm thi kĨ chun 2 nhãm thi kĨ NhËn xÐt - ®iĨm NhËn xÐt 3, Cđng cè – dỈn dß - Cđng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc _ Ngµy so¹n: 4 / 4/ 20 10 Ngµy gi¶ng: T3 6 / 4 / 20 10 Båi dìng tiÕng viƯt (tiÕt 122 ) I Mơc tiªu - Lun viÕt ®o¹n 3 bµi tËp ®äc GỈp gì ë Lóc – x¨m - bua - RÌn kÜ n¨ng... viÕt - 2 hs ®äc - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng con l¹i ch÷ hoa U - NhËn xÐt ch÷a lçi cho hs * ViÕt bµi - Yªu cÇu hs viÕt bµi - HS viÕt bµi - Quan sat gióp ®ì * ChÊm bµi - Thu mét sè bµi chÊm - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 3, Cđng cè – dỈn dß - Cđng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc 16 Thùc hµnh To¸n (tiÕt 46) I Mơc tiªu - Cđng cè cho hs tiỊn ViƯt Nam vµ c¸c céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 -. .. ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng ¢u + T×m tõ khã viÕt - HS nªu - Y/c hs viÕt b¶ng con tõ khã - ViÕt b¶ng con - NhËn xÐt ch÷a lçi * ViÕt bµi - GV ®äc bµi cho hs viÕt - ViÕt bµi - §äc l¹i néi dung bµi cho hs so¸t bµi - HS so¸t bµi - Thu mét sè bµi chÊm nhËn xÐt 3, Cđng cè – dỈn dß - Cđng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc _ Båi dìng to¸n (tiÕt 88) I Mơc tiªu 14 - Cđng cè cho hs c¸ch trõ... sâu 1 - 2' (Vòng tròn) Hệ thống bài 2 4 Nhận xét – Dặn dò - Biểu dương tổ, cá nhân 1' 3 hàng dọc - Ôn bài TD phát ktriển Sinh ho¹t líp tn 30 I-Mục tiêu: - Học sinh nắm được nội dung sinh hoạt -Biết được ưu nhược điểm của mình -Có phương hướng phấn đấu tuần sau II-Nội dung sinh hoạt: GV đưa ra nội dung sinh hoạt -Lớp trưởng lên nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần -Gv nhận... cho hs - HS cÈn thËn khi viÕt bµi II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1, Giíi thiƯu bµi 2, Gi¶ng bµi - GV ®äc ®o¹n viÕt - 2 hs ®äc l¹i + Lóc chia tay c¸c ban häc sinh ë lóc – x¨m – + Díi lµn tut bay mï mÞt, c¸c em bua cã t×nh c¶m thÕ nµo víi ®oµn kh¸ch? vÉn ®øng vÉy chµo lu lun + §o¹n viÕt gåm mÊy c©u? + 2 c©u + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? + Nhòng . 1. Tính 24 951 31564 + 24 245 36681 + 39 628 23 668 + 536 42 281 75 + Bài 2. Đặt tính rồi tính 25 361 + 684 72 3 927 16 + 1 628 39 761834 + 154931 - HS đọc giờ theo yêu cầu - HS làm bài - 2 hs lên. 000 + 9999 19999 320 4 + 1075 . 4300 0 24 00 + 20 000 22 401 Bài 2. Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 92 447; 100 000; 37 994; 92 474; 74 999 - HS đọc giờ theo yêu cầu - HS làm bài - 2 hs. nhận xét - Hs khác nhận xét - Nhận xét, chữa bài * Bài tập nâng cao Bài 1. Tính 84951 31564 74841 36685 69584 23 668 536 42 21 825 Bài 2. Đặt tính rồi tính 684 72 - 25 361 3 927 16 - 1 628 39 761834