Tuần 13 Thứ 2 ngày 16 tháng 11 năm 2009 Toán So sánh số lớn gấp mấy lần số bé - số bé bằng một phần mấy số lớn . I / Mục tiêu : - Tiếp tục củng cố và rèn luyện kĩ năng giải bài toán có lời văn dạng so sánh số lớn gấp bao nhiêu lần số bé , số bé bằng một phần mấy số lớn . II/ Nội dung Bài 1 : Hiện nay Hùng 8 tuổi , tuổi bố gấp 4 lần tuổi Hùng . Hỏi 4 năm trớc tuổi bố gấp mấy lần tuổi Hùng ? Bài 2 : Hiện nay Mẹ 36 tuổi , gấp 3 lần tuổi con .Hỏi trớc đây bao nhiêu năm tuổi mẹ gấp 7 lần tuổi con? Bài 3 : Hiện nay bố 32 tuổi , 3 năm nữa tuổi bố sẽ gấp 5 lần tuổi con . Hỏi hiện nay tuổi con bằng một phần mấy tuổi bố . Bài 4 : Hiện nay tuổi ông gấp 5 lần tuổi cháu . Hỏi khi tuổi cháu tăng lên gấp đôi thì tuổi ông sẽ gấp mấy lần tuổi cháu / -HS đọc + phân tích bài toán . - HS làm bài cá nhân -> chữa bài . Bài giải Tuổi bố hiện nay là : 4 x 8 = 32 tuổi 4 năm trớc tuổi bố là : 32 4 = 28 (tuổi ) 4 năm trớc tuổi Hùng là : 8- 4 = 4 (tuổi ) 4 năm trớc tuổi bố gấp tuổi Hùng số lần là : 28 : 4 = 7 ( lần ) Đ/ S : 7 lần - HS đọc + phân Tích bài toán . - HS nêu Kế hoach giải . - HS làm bài cá nhân - 1 HS làm bảng lớp . - HS cùng GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . Đ/ S : 8 năm - HS đọc + phân Tích bài toán . - HS nêu Kế hoach giải . - HS làm bài cá nhân - 1 HS làm bảng lớp . - HS cùng GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . Đ/ S : 1/8 - HS đọc + phân Tích bài toán . - HS nêu Kế hoach giải . - HS làm bài cá nhân - 1 HS làm bảng lớp . - HS cùng GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . Đ/ S : 3 lần * Dặn HS về nhà xem lại các bài toán đã làm ____________________________________________________________________ Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009 Luyện từ và câu so sánh .Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Ai Làm gì ? I / Mục tiêu - Ôn tập và củng cố cho HS về so sánh các hoạt động , tính chất , đặc điểm với nhau - Củng ccó và rèn luyện kĩ năng đặt câu hỏi cho các bộ phận trong câu thuộc kiểu câu Ai làm gì ? II/ Nội dung . Bài 1 : hãy chọn những từ ngữ trong ngoặc đơn để điền vào vị trí còn trống sao cho thích hợp . a. con ngựa chạy nh . b. Bà chăm đần lợn nh c. Ông em tỉa lá cho cây nh d. Đàn cá bơi lợn tung tăng nh ( múa , cắt tóc cho trẻ con , bay , chăm con nhỏ ) Bài 2 : chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong những câu sau . a/ ngôi nhà cao nh b/ Ông nói oang oang nh c/ ngời khắp nơi đổ về đông nh . Bài 3 : Đặt câu hỏi cho bộ phận đợc gạch chân sau . a/ Ông vào rừng lấy gỗ về dựng nhà . b/ Đà bê quanh quẩn bên chân Hồ Giáo . c/ quả bóng dập mạnh vào tờng . d/ Đàn cá bơi lội tung tăng d ới ao . Bài 4 :Viết một đoạn văn ngắn ( 5-7 câu ) nói về hoạt đọng học tập của lớp em trong đó có sử dụng biện pháp so sánh . - HS đọc đề bài - HS suy nghĩ , làm bài cá nhân - HS nối tiếp nhau đọc các câu mình đã đặt đợc . a. Con ngựa chạy nh bay b. Bà chăm đàn lợn nh chăm con c. Ông em tiải lá cho cây nh cắt tóc cho trẻ con . d. Đàn cá bơi lội tung tăng nh múa . HS đọc đề bài - HS suy nghĩ , làm bài cá nhân - HS nối tiếp nhau đọc các câu mình đã đặt đợc . a. Ngôi nhà cao nh núi b. Ông em nói oang oang nh tiếng chuông đồng c. Ngời khắp nơi đổ về đông nh kiến - HS đọc đề bài - HS suy nghĩ , làm bài cá nhân - HS nối tiếp nhau đọc các câu mình đã đặt đợc . a/ Ai vào rừng lấy gỗ về dựng nhà ? b/ Đàn bê làm gì ? c/ Cái gì đập mạnh vào tờng . d/ Đàn cá làm gì ? - HS đọc đề bài - HS suy nghĩ , làm bài cá nhân - HS nối tiếp nhau đọc doạn văm mình vừa viết - Că lớp và giáo viên nhận xét , tuyên d- ơng những bạn có bài viết tốt . Dặn HS về nhà viết lại bài 4 cho hay hơn . Thứ t ngày 18 tháng 11 năm 2009 . Tập làm văn . Nói , viết về 3 miền Bắc , TRung , Nam . I/ Mục tiêu : - củng cố và rèn luyện cho HS kĩ năng nói , viết về 3 miền Bắc , Trung , Nam II / Nội dung Bài 1 : Hãy đặt mìng vào vai anh thanh niên có mẹ là ngời miện trung kể lại câu chuyện Giọng quê hơng Bài 2 : Mỗi miền Bắc , Trung , Nam trên - 1 HS đọc đề bài - 1 HS đọc lại bài : Giọng quê hơng . - HS thảo luận và kể trong nhóm 2 - đại diện các nhóm thi kể - GV cùng hs nhận xét , tuyên dơng những bạn kể tốt . - 1 HS đọc đề bài . đất nớc ta đều có những loại hoa quả , trái cây nổi tiếng . Em hãy giới thiệu những thứ trái cây của vùng mình mà em yêu thích nhất rồi ghi lại những lời giới thiệu đó . - HS nối tiếp nhau giới những loại trái cây nổi tiếng của vùng mình : xoài , nhãn , vải . chuối , - GV cùng HS nhận xét , tuyên dơng những bạn có lời giới thiệu hay . - HS viết những điều mà mình vừa giới thiệu lại thành một đoạn văn . * Dặn dò : Về nhà giới thiệu những loại trái cây nổi tiếng đó cho gia đình ___________________________________________________________________ Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Chính tả : Phân biệt ch / tr ; at / ac . I/ Mục tiêu : - HS phân biệt đợc ch / tr ; at / ac trong một số trờng hợp cụ thể . II / Nội dung : Bài 1 : Nối tiếng ở cột A với tiếng ở cột B để tạo thành từ viết đúng chính tả . A B A B Chắc trắc châu trâu trở bò nịch báu tro cho chiều triều tàn mợn đình tối Bài 2 :chọn từ đúng để điền vào chỗchấm a/ Trng/ chng : bánh ;.diện b/ tranh/chanh : giành ; quả c/chơng/trơng: khai.; trình d/ chồng/trồng: vợ ; cây bài 3: tìm từ thích hợp có vần ac / at điền vào chỗ chấm . củ ., trẻ ; mang , nớc , mẻ , - hs làm bài cá nhân -> chữa bài - các từ nối đúng là : chắc nịch , chắc trở , châu báu , trâu bò , tro tàn , cho mợn , chiều tối , triều đình . - HS làm bài cá nhân -> chữa bài a/ bánh chng , trng diện b/ tranh giành , quả chanh c/ khai trơng , chơng trình d/ vợ chồng , trồng cây . * Dặn HS về nhà tìm thêm những từ đợc bắt đầu bằng tr/ch ______________________________________________ Luyện từ và câu từ địa phơng I/ Mục tiêu : - tiếp tục củng cố và mở rộng vốn từ địa phơng cho HS . - củng ccố cách đặt dấu phẩy trong câu . II/ Nội dung : Bài 1 : Thay các từ in đậm trong câu bằng các từ đồng nghĩa . Rứa là hết , chiều ni em đi mãi Còn mong chi ngày trở lại Phớc ơi . Bài 2 : Nối các từ ở tiếng mền Bắc với các từ có nghĩa tơng đơng trong tiếng điạ phơng NAm Bộ Tiếng miền Bắc tiếng Nam Bộ tiêu, dùng cái ví con lợn cây bút cây viết bắp xài con heo - HS đọc thầm và tìm từ ngữ thay thế -> trình bày rứa = thê ; ni = nay ; chi = gì . - HS làm bài cá nhân ->chữa bài tiêu , dùng xài cái ví cái bóp con lợn con heo cây bút cây viết ngô bắp ngô cái bóp Bài 3 : Đặt dấu phẩy vào vị trí cần thiết Tôi yêu cọ nh làng chài yêu thiuyền .Những năm xa quê về thành phố hoặc đi chiến đấu thật xa nỗi nhớ quê đầu tiên là những tán cọ rì rào ở đầu thềm . NHững trận ma rào trên co râm ran ào ào . Những trận gió những cơn bão từ đâu thổi đến khiến cho rừng cọ nghiêng ngả vật lộn - HS làm bài cá nhân ->chữa bài Tôi yêu cọ nh làng chài yêu thuyền .Những năm xa quê , về thành phố , hoặc đi chiến đấu thật xa , nỗi nhớ quê đầu tiên là những tán cọ rì rào ở đầu thềm . NHững trận ma rào trên cọ râm ran , ào ào . Những trận gió, những cơn bão từ đâu thổi đến, khiến cho rừng cọ nghiêng ngả , vật lộn . dặn HS về nhà tìm thêm những từ ngữ địa phơng Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Toán So sánh số lớn gấp mấy lần số bé , số bé bằng một phần mấy số lớn I/ Mục tiêu : - Tiếp tục củng cố và rèn luyện kĩ năng giải bài toán có lời văn dạng sánh số lớn gấp mấy lần số bé , số bé bằng một phần mấy số lớn II Nội dung : Bài 1 : Bố hơn Sơn 24 tuổi , bốn năm nữa tuổi bố gấp 3 lần tuổi Sơn . Hỏi hiện nay tuổi bố gấp mấy lần tuổi Sơn . Bài 2 : Hiện nay bố 36 tuổi , tuổi Dũng kém tuổi bố 4 lần . Hỏi 6 năm trớc tuổi bố gấp mấy lần tuổi Dũng . Bài 3 : Ông hơn Hùng 56 tuổi , bốn năm nữa tuổi ông gấp 9 lần tuổi Hùng . Hỏi Hiện Nay tổng số tuổi của ông và Hùng là bao nhiêu ? Bài 4 : Hiện nay Lan 6 tuổi , mẹ 42 tuổi . Hỏi bao nhiêu năm nữa tuổi mẹ gấp 5 lần tuổi con ? Bài 5 : Hiện nay mẹ 36 tuổi , gấp 3 lần tuổi con . Hỏi trớc đây mấy năm tuổi mẹ gấp 7 lần tuổi con ? - HDHS : Hiệu số tuổi của bố và Sơn là không đổi theo thời gian , Bốn năm nữa tuổi bố vần nhiều hơn Sơn là 24 tuổi -> vẽ sơ đồ rồi tính - HS làm bài cá nhân , 1 HS làm bảng - GV cùng HS nhận xét , chữa bài . Đ/ S : 4 lần - HS đọc + phân tích đề bài - HS suy nghĩ làm bài cá nhân - HS cùng GV NX , chữa bài Đ/ S : 10 lần - HS đọc + phân tích đề bài - HS suy nghĩ làm bài cá nhân - HS cùng GV NX , chữa bài Đ/ S : 55tuổi - Tìm hiệu số tuổi của mẹ và Lan ( Hiệu số tuổi này không đổi theo thờ gian .) - Vẽ sơ đồ tỉ số tuổi của mẹ và Lan - HS suy nghĩ làm bài -> chữa bài Đ/S : mẹ 45 tuổi , LAn 9 tuổi - HS Làm bài cá nhân rồi chữa bài Bài giải Tuổi con hiện nay là : 36 : 3 = 12 ( tuổi ) Mẹ hơn con số tuổi là : 36 12 = 24 ( tuổi ) vì hiệu số tuổi giữa mẹ và con là không đổi theothời gian nên khi mẹ gấp 7 lần tuổi con thì mẹ vẫn hơn con 24 tuổi . Tuổi con khi đó là : 24 : 6 = 4 ( tuổi ) Khi đó cách đây hiện nay số năm là : 12 4 = 8 ( năm ) Đ/ S : 8 năm Dặn HS về nhà xem lại các bài tập . mấy lần tuổi Hùng ? Bài 2 : Hiện nay Mẹ 36 tuổi , gấp 3 lần tuổi con .Hỏi trớc đây bao nhiêu năm tuổi mẹ gấp 7 lần tuổi con? Bài 3 : Hiện nay bố 32 tuổi , 3 năm nữa tuổi bố sẽ gấp 5 lần tuổi. nữa tuổi bố gấp 3 lần tuổi Sơn . Hỏi hiện nay tuổi bố gấp mấy lần tuổi Sơn . Bài 2 : Hiện nay bố 36 tuổi , tuổi Dũng kém tuổi bố 4 lần . Hỏi 6 năm trớc tuổi bố gấp mấy lần tuổi Dũng . Bài 3 : Ông. tuổi - HS Làm bài cá nhân rồi chữa bài Bài giải Tuổi con hiện nay là : 36 : 3 = 12 ( tuổi ) Mẹ hơn con số tuổi là : 36 12 = 24 ( tuổi ) vì hiệu số tuổi giữa mẹ và con là không đổi theothời