1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an sinh 9 hsg

59 132 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 59
Dung lượng 760,5 KB

Nội dung

GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 1 – Gi¸o ¸n häc sinh giái 9 * Néi dung Båi dìng PhÇn bµi tËp Chuyªn ®Ị 1 :Bµi tËp vỊ lai mét cỈp tÝnh tr¹ng, lai hai cỈp tÝnh tr¹ng Chuyªn ®Ị 2 Bµi tËp vỊ nguyªn ph©n, gi¶m ph©n vµ thơ tinh Chuyªn ®Ị 3 : Bµi tËp vỊ di trun liªn kÕt, di trun giíi tÝnh Chuyªn ®Ị 4 : Bµi tËp vỊ ADN, ARN vµ Pr«tªin Chuyªn ®Ị 5 : Bµi tËp vỊ ®ét biÕn gen vµ ®ét biÕn NST Chuyªn ®Ị 6 : Bµi tËp vỊ ph¶ hƯ PhÇn Lý thut Chuyªn ®Ị 1 : C¸c thÝ nghiƯm cđa Men §en Chuyªn ®Ị 2 : C¸c vÊn ®Ị vỊ NST Chuyªn ®Ị 3 : ADN vµ gen Chuyªn ®Ị 4 : BiÕn DÞ Chuyªn ®Ị 5 : Di trun häc Ngêi Chuyªn ®Ị 6 : øng dơng di trun häc * Tµi liƯu sư dơng - Ph¬ng ph¸p gi¶i bµi tËp di trun vµ sinh th¸i líp 9 : Lª Ngäc LËp - Híng dÉn lµm bµi tËp sinh häc 9 : Ngun V¨n Sang – Ngun ThÞ V©n - Båi dìng lý thut vµ bµi tËp sinh häc 9 : Ngun V¨n Sang – TrÇn Mai Ch©u - Sinh häc 9 c¬ b¶n vµ N©ng cao : Lª §×nh Trung – TrÞnh §øc Anh - Sinh häc n©ng cao trung häc c¬ së : Ngun V¨n Sang – Ngun ThÞ V©n * Thêi gian båi dìng : Tõ tn 7 ®Õn tn 19 * Ph¬ng ph¸p d¹y : - Lý thut híng dÉn häc sinh lµm theo tõng phÇn vµ tõng chuyªn ®Ị cơ thĨ - Bµi tËp : sư dơng c¸c s¸ch tham kh¶o nªu trªn ®Ĩ rÌn lun häc sinh gi¶I c¸c d¹ng bµi tËp - D¹y lý thut vµ bµi tËp xen kÏ ë mçi chuyªn ®Ị - GÇn cichu¬ng tr×nh chéhc sinh lµm mét sè ®Ị cđanh÷ng n¨m vỊ tríc PhÇn I . Men ®en vµ di tun häc Ngµy so¹n : 01/10/2010 Ngµy d¹y : 06 + 09 + 17 + 20/10/2010 néI DUNG ¤N TËP pHÇN Lý THUỸT MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC - Gv cùng hs ôn lại một số thuật ngữ sinh học *Di truyền : * Biến dò : * Tính trạng: Là những đăc điểm về hình thái cấu tạo, sinh lí, sinh hoá của cơ thể ( đặc điểm hoặc tính chất biểu hiện ra bên ngoài của các cá thể trong loài giúp ta nhận biết sự khác biệt giữa các cá thể ) -Ví dụ: Thân cao, quả lục *Cặp tính trạng tương phản -Là 2 trạng thái (đối lập nhau ) biểu hiện trái ngược nhau của cùng loại tính trạng tính trạng - Ví dụ: Trơn ,nhăn * Nhân tố di truyền : Là nhân tố quy đònh các tính trạng của cơ thể.( gen ) *Giống thuần chủng: Là giống có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống cacù thế hệ trước Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 2 – *Kiểu hình là tổ hợp các tính trạng của cơ thể. * Tỉ lệ kểu hình: là tỉ lệ các kiểu hình khác nhau ở đời con * Tính trạng trội: Là tính trạng biểu hiện ở F 1 ( P thuần chủng) *Tính trạng lặn: Là tính trạmg đến F 2 mới được biểu hiện * Kiểu gen : Là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể . Kiểu gen quy đònh kiểu hình. ( thông thường khi nói tới kiểu gen là người ta chỉ xét 1 vài gen liên quan tới kiểu hình cần nghiên cứu) * Tỉ lệ kiểu gên : là tỉ lệ các loại hợp tử khác nhau *Thể đồng hợp: Là kiểu chứa cặp gen tương ứng giống nhau.(aa,bb, AA) ( dòng thuần chủng ) *. Thể dò hợp: Là kiểu gen chứa cặp gen tương ứng khác nhau.(Aa, Bb) * Đồng tính : là hiện tượng con lai sinh ra đồng nhất một loại kiểu hình( KG có thể khác nhau ) * Phân tính : con lai sinh ra có cả kiểu hình trội và lặn Mét sè c©u hái lý thut träng t©m C©u 1. Tr×nh bµy néi dung ph¬ng ph¸p nghiªn cøu di trun cđa Men ®en V× sao Men ®en l¹i tiÕn hµnh thÝ nghiƯm trªn ®Ëu hµ lan ( Hái thªm Nh÷ng ®Þnh lt cđa Men §en cã ®ỵc ¸p dơng trªn c¸c loµi sinh vËt kh¸c kh«ng ) tr¶ lêi : a. Men §en ®· ®Ị ra vµ thùc hiƯn ph¬ng ph¸p phan tÝch c¸c thÕ hƯ lai b»ng c¸ch cho c¸c cỈp bè mĐ lai víi nhau råi ph©n tÝch sù di trun c¸c ®Ỉc ®iĨm cđa bè mĐ ë con lai. Néi dung cđa ph¬ng ph¸p ®ỵc tiÕn hµnh qua c¸c giai ®o¹n sau . - TiÕn hµnh lai c¸c cỈp bè mĐ thn chđng vỊ mét hc mét sè cỈp tÝnh tr¹ng nµo ®ã råi theo dâi sù di trun riªng rÏ cđa tõng cỈp tÝnh tr¹ng trªn con ch¸u cđa tõng cỈp bè mĐ. - Dïng thèng kª to¸n häc ®Ĩ ph©n tÝch c¸c sè liƯu thu ®ỵc, tõ ®ã rót ra ®Þnh lt b. Men ®en chän ®Ëu hµ lan ®Ĩ lam thÝ nghiƯm v× . - §Ëu hµ lan cã ®Ỉc ®iĨm tù thơ phÊn nghiªm ngỈt ®Ỉc ®iĨm nµy gióp t¹o ®iỊu kiƯn thn lỵi cho Men §en Nghiªn cøu c¸c thÕ hƯ con lai ®êi F1,F2 tõ cỈp bèmĐ P ban ®Çu - §Ëu hµ lan rƠ gieo trång, thêi gian sinh trëng vµ ph¸t triĨn ng¾n - Cã nhiỊu tÝnh tr¹ng ®èi lËp nhau vµ ®¬n gen ( Mçi tÝnh tr¹ng do mét gen quy ®Þnh ) C©u 2. Nªu vÝ dơ vỊ lai mét cỈp tÝnh tr¹ng . vµ gi¶i thÝch kÕt qđ thÝ nghiƯm cđa Men ®en ( §ay lµ c¬ së tÕ bµo häc vµ s¬ ®å lai ) Tr¶ lêi a. ThÝ dơ : Men ®en cho lai gi÷a haio gièng ®Ëu hµ lan thn chđng gi÷a hoa ®á vµ hoa tr¾ng thu ®ỵc c¸c c©y lai ë F1 ®Ịu ®ång lo¹t cã hoa mµu ®á TiÕp tơc cho F1 tù thơ phÊn t¹o F2 cã 705 c©y hao ®á vµ 224 c©y hoa tr¾ng. Tû lƯ kiĨu h×nh ë F2 xÊp xØ 3 hao ®á : 1hoa tr¾ng. b . Gi¶i thÝch * B»ng c¬ së tÕ bµo häc - F1 thu ®ỵc ®Ịu mang tÝnh tr¹ng tréi ( hoa ®á ) vµ tÝnh tr¹ng lỈn ( hoa tr¾ng ) l¹i xt hiƯn ë F2 cïng víi tÝnh tr¹ng tréi gióp Men §en nhËn thÊy c¸c tÝnh tr¹ng kh«ng trén lÉn vµo nhau nh quan näªm ®¬ng thêi - «ng cho r»ng mçi cỈp tÝnh tr¹ng trªn c¬ thĨ do mét cỈp nh©n tè di trun quy ®Þnh ( sau nµy gäi lµ gen - Theo Men ®en trong tÕ bµo sinh dìng c¸c nh©n tè di trun tån t¹i thµnh tõng cỈp t¬ng ®ång vµ «ng ®· dïng ký hiƯu ch÷ ®Ĩ chØ nh©n tè di trun , trong ®ã ch÷ in hoa lµ gen tréi quy ®inh tÝnh tr¹ng tréi ( hoa ®á ) , ch÷ in thêng lµ gen lỈn quy ®Þnh tÝnh tr¹ng lỈn (hao tr¾ng ) - Trong qu¸ tr×nh ph¸t sinh gaio tư cã sù ph©n ly cđa cỈp nh©n tè di trun vµ trong thơ tinh l¹i cã sù tỉ hỵp l¹i cđa c¸c nh©n tè di trun . dã chÝnh lµ c¬ chÕ di trun tÝnh tr¹ng - Do F1 mang Aa v× ®· nhËn nh©n tè A vµ Nh©n tè a tõ bè,mĐ ë ®©y a kh«ng ®ù¬c biĨu hiƯn v× ®· bÞ A ¸t Nªn F1 cã hoa mµu ®á - Khi cho c©y F1 tù thơ phÊn c¸c c©y F1 sÏ t¹o ra hai lo¹i giao tư mang nh©n tè di trun kh¸c nhau lµ A vµ a - Trong thơ tinh sÏ cã sù kÕt hỵp ngÉu nhiªn cđa hai giao tư mang a vµ t¹o nªn hỵp tư aa biĨu hiƯn kiĨu h×nh lỈn ( Hoa tr¾ng ) bªn c¹nh kiĨu h×nh tréi lµ hoa ®á. * S¬ ®å minh ho¹ Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 3 – Quy íc : A quy ®inh hoa ®á a quy ®Þnh hoa tr¾ng P thn hcđng hoa ®á cã kiĨu gen AA P thn chđng hoa tr¾ng cã kiĨu gen aa P AA x aa GP A a F1 Aa KiĨu h×nh 100% hoa ®á F1 tù thơ phÊn F1 Aa x Aa GF1 A , a A , a F2 1 AA : 2 Aa : 1 aa KiĨu h×nh 75 % hoa ®á : 25 % hoa tr¾ng C©u 3. Ph¸t biĨu néi dung vµ ®iỊu kiƯn nghiƯm ®óng cđa ®Þnh lt ®ång tÝnh vµ ®Þnh lt ph©n ly ( DL 1, 2 So s¸nh ®ỵc gi÷a hai ®Þnh lt ) 1. §Þnh lt ®ång tÝnh a. Néi dung : Khi lai hai c¬ thĨ bè mĐ thn chđng kh¸c nhau vỊ mét cỈp tÝnh tr¹ng t¬ng ph¶n, th× thÕ hƯ con lai thø nhÊt ( F1 ) ®ång lo¹t st hiƯn tÝnh tr¹ng cđa mét bªn cđa bè hc mĐ. TÝnh tr¹ng xt hiƯn ë F1 lµ tÝnh tr¹ng tréi. b. §iỊu kiƯn nghiƯm ®óng - c¸c cỈp bè mĐ ph¶i thn chđng vỊ cỈp tÝnh tr¹ng ®em lai - TÝnh tr¹ng tréi ph¶i tréi hoµn toµn 2. §Þnh lt ph©n ly. a. Néi dung : Khai lai hai c¬ thĨ bè mĐ thn chđng kh¸c nhau mét cỈp tÝnh tr¹ng t¬ng ph¶n , th× thÕ hƯ con lai thø hai ( F2 )cã sù ph©n li tÝnh tr¹ng víi tØ lƯ trung b×nh 3 tÝnh tréi : 1tÝnh lỈn. b. §iỊu kiƯn nghiƯm ®óng - Ngoµi hai ®iỊu kiƯn trªn cßn cÇn - sè c¸ thĨ thu ®ỵc ë c¸c thÕ hƯ lai ph¶i ®đ lín C©u 4. Tréi kh«ng hoµn toµn lµ g× ? – Yªu cÇu häc sinh nªu ®ỵc vÝ dơvµ lËp ®ỵc s¬ ®å lai Tréi kh«ng hoµn toµn lµ hiƯn tỵng gen tréi lÊn ¸t kh«ng hoµn toµn gen lỈn, ®Én ®Õn thĨ dÞ hỵp biĨu hiƯn kiĨu h×nh trung gian gi÷a tÝnh tr¹ng tréi vµ tÝnh tr¹ng lỈn ThÝ dơ vµ s¬ ®å lai . C©u 5 . Lai phân tích là gì ? cho VD minh hoạ ? Trong Dt trội ko hoàn toàn có cần dùng lai phân tích để xác đònh KG của cơ thể mang tính trạng trội ko ? • Lai phân tích trong 2 cặp tính trạng F1 đồng tính -> P thuần chủng F1 phân li 1 : 1 -> P dò hợp 1 cặp gen ( 1 cặp đồng hợp ) F1 phân li 1:1:1:1 -> P dò hợp hai cặp gen Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi : C©u 6 . Tr×nh bµy thÝ nghiƯm cđa Men §en vỊ lai hai cỈp tÝnh tr¹ng. Qua ®ã h·y gi¶i thÝch v× sao c¸c tÝnh tr¹ng di trun ®éc lËp víi nhau. Gi¶i thÝch kÕt qu¶ thÝ nghiƯm cđa Men §en b»ng s¬ ®å lai . Nguyªn nh©n nµo dÉn tíi c¸c tÝnh tr¹ng di trun ®éc lËp víi nhau ? ( ( NÕu yªu cÇu gi¶i thÝch kÕt qu¶ t¹o thµnh cđa F2 lµ do ®©u th× ta ph©n tÝch tõng tÝnh tr¹ng råi cho nh©n tÝch hỵp thµnh c¶u c¸c tÝnh tr¹ng ) Liên hệ phép lai nhiếu tính ? Ý nghóa cảu qui luật phân li độc lập ? TL: Gv hướng dẫn học sinh sủ dụng lí thuyết trả lời câu hỏi : Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 4 – + Thí nghiệm của Menđen : giao phấn giữa hai gống đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau hai cặp tính trạng tương phản: P: hạt vàng trơn X ø xanh nhăn F1: 100% vàng trơn ( cho các cây F1 tự thụ phần ) F2 : 9 vàng trơn, 3 vàng nhăn. 3 xanh trơn, 1 xanh nhăn + Nhận xét sự phân li của từng cặp tính trạng ở F1 và F2 ta thấy : - Tính trạng màu hạt: F1: 100% hạt vàng F2: vàng = 9 + 3 = 3 Xanh 3 + 1 1 - Tính trạng hình dạng vỏ : F1: 100% vỏ trơn F2: Trơn = 9 + 3 = 3 Nhăn 3 + 1 1 Tỉ lệ KH 9:3:3:1 = (3:1)(3:1) -> Như vậy trong phép lai trên mỗi cặp tính trạng đều di truyền theo qui luật đồng tính và phân tính của Menđen giống như khi xét sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng -> chứng tỏ hai cặp tính trạng này đã di truyền và phân li độc lập nhau.Tỉ lệ mỗi kiểu hình bằngtích tie lệ của các cặp tính trạng hợp thành nó. Liªn hƯ + Thực chất của phép lai nhiều cặp tính trạng là nhiều phép lai một cặp tính trạng được tiến hành đồng thời cùng lúc. Trong đó các phép lai không phụ thuộc vào nhau trong qui luật di truyền -> do đó két quả của phép lai nhiều cặp tính trạng là tích kết quả của từng phép lai một tính với nhau VD: kết quả lai 2 cặp TT: F2 = (3:1)(3:1) kết quả lai 3 cặp TT: F2 = (3:1)(3:1)(3:1) + Ý nghỉa : sụ phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp tính trạng trong quá trính phát sinh giao tử và thụ tinh đã làm xuất hiện những biến dò tổ hợp vô cùng phong phú ở SV sinh sản hữu tính -> nguồn biến dò này là nguyên liệu cho tiến hoá và chọn giống C©u 7 . Ph¸t biĨu néi dung vµ ®iỊu kiƯn nghiƯm ®óng cđa quy lt ph©n ly ®éc lËp ?( cã so sanh víi ®Þnh lt ph©n ly ) Tr¶ lêi : - Khi lai hai cơ thể bố mẹ thuần chủng khác nhau 2 hay nhiều cặp tính trạng tương phẩn thì sự phân li của cặp tính trạng này không phụ thuộc vào cặp tính trạng khác. - §k NghiƯm ®óng : C¸c cỈp gen quy ®Þnh c¸c cỈp tÝnh tr¹ng ®ỵc theo dâi ph¶i ph©n li ®éclËp víi nhau C©u 8 : BiÕn dÞ tỉ hỵp lµ g× ? Biªn sdÞ tỉ hỵp cã ý nghÜa nh thÕ nµo trong chän gièng vµ tiÕn ho¸ ? T¹i sao ë c¸c loµi sinh s¶n h÷u tÝnh giao phèi, biÕn dÞ tỉ hỵp l¹i phong phó h¬n nhiỊu so víi lµo sinh s¶n v« tÝnh ? - Hs nªu ®ỵc kh¸I niƯm biÕn dÞ ttỉ hỵp cho 0,25 ® 9 BiÕn dÞ tỉ hỵp lµ lo¹i biÕn dÞ do sù s¾p xÕp l¹i c¸c ®Ỉc ®iĨm di trun cđa bè mĐ trong qu¸ tr×nh sinh s¶n , dÉn ®Õn c¸c thÕ hƯ con ch¸u xt hiƯn kiĨu h×nh kh¸c víi bè mĐ. - Trong chän gièng nhê biÕn dÞ tỉ hỵp mµ c¸c qn thĨ vËt nu«I , c©y trång lu«n xt hiƯn nh÷ng d¹ng míi , gióp con ngêi dƠ dµng chon lùa vµ gi÷ l¹i nh÷ng d¹ng cã thĨ mang c¸c ®Ỉc ®iĨm phï hỵp víi lỵi Ých cđa con ngêi ®Ĩ lµm gièng . ( 0,5 ® ) - Trong tiÕn ho¸ loµi cµng cã nhiỊu kiĨu gen, kiĨu h×nh th× sÏ ph©nbè vµ thÝch nghi ®ỵc víi nhiỊu m«I trêng sèng kh¸c nhau , gióp chóng t¨ng kh¶ n¨ng tån t¹i vµ ®Êu tranh sinh tån trong ®iỊu kiƯn tù nhiªn lu«n thay ®ỉi 0,5 ® Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lê Bá Dân Trờng THCS Nhân Phú - 5 - ở loài sinh sản hữu tính giao phối trong quá trình giảm phân sảy ra cơ chế phân li , tổ hợp tự do của NST và gen đã tạo ra nên nhiều loại giao tử khác nhau về nguồn gốc NST 0,25 đ nhờ đó khi thụ tinh đã tạo ra các hợp tử mang những tổ hợp NST khác nhau đã tạo ra nhiều biến dị TH 0,25 đ - Các loài sinh sản vô tính , là hình thức sinh sản bằng con đờng nguyên phân nên bộ NST, bộ gen ở đời con vẫn giống với bộ NST, bộ gen so với thế hệ mẹ 0,5 đ Giáo án HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 6 – pHÇN BµI TËP Ph¬ng ph¸p gi¶i bµi tËp C¸c bíc gi¶i bµi tËp quy lt di trun - B1 . X¸c ®Þnh tréi lỈn - B2 . Quy íc gen - B3 T×m kiĨu gen cđa c¬ thĨ bè mĐ - B4 LËp s¬ ®å lai vµ ghi kÕt qu¶ • Lu ý : T tõng ®iỊu kiƯn ®Ị bµi mµ lµm thø tù c¸c bíc trªn cã thĨ ®ỵc lỵc bít. + §èi víi lo¹i bµi to¸n thn lµ bµi cho biÕt ®iỊu kiƯn cđa P tríc råi tÝnh c¸c thÕ hƯ sau th× ta dùa vµo c¸c ®iỊu kiƯn ®Ị bµi ra ®Ĩ lµm + §èi víi lo¹i bµi to¸n nghÞch lµ bµi cho biÕt kÕt qu¶ ë c¸c thÕ hƯ con ch¸u th× ta cÇn ph¶i biƯn ln ®Ĩ x¸ch ®Þnh ®ỵc tréi lỈn vµ t×m kiĨu gen cđa P Các tỉ lệ cần nhớ - Tỉ lệ kiểu gen : Tỉ lệ 100%( bố mang các cặp tính trạng tương phản khác nhau ) > tính trạng trội, bố mẹ thuần chủng ( ĐL 1 ) Tỉ lệ 3 ; 1 -> Tính trạng trội , bố mẹ dò hợp 1 cặp gen Tỉ lệ 1 ; 1 -> lai phân tích Tỉe lệ 1 ; 2; 1 -> trội ko hoàn toàn C©u 1: PhÐp lai nµo sau ®©y cho biÕt kÕt qu¶ ë con lai kh«ng ®ång tÝnh lµ: A. P: BB x bb B. P:BB x BB C. P: Bb x bb D. P: bb x bb C©u 2: PhÐp lai díi ®©y t¹o ra ë con lai F 1 cã hai kiĨu h×nh nÕu tÝnh tréi hoµn toµn lµ: A. P: AA x AA B. P: aa x aa C. P: AA x Aa D. P: Aa x aa C©u 3: PhÐp lai díi ®©y t¹o ra con lai F 1 cã nhiỊu kiĨu gen nhÊt lµ: A. P: aa x aa B. P: Aa x aa C. P: AA x Aa D. P: Aa x Aa C©u 4: KiĨu gen nµo sau ®©y biĨu hiƯn kiĨu h×nh tréi trong trêng hỵp tÝnh tréi hoµn toµn lµ: A. AA vµ aa B. Aa vµ aa C. AA vµ Aa D. AA, Aa vµ aa C©u 5: Trong trêng hỵp tÝnh tréi kh«ng hoµn toµn, kiĨu gen díi ®©y sÏ biĨu hiƯn kiĨu h×nh trung gian lµ: A. Aa B. Aa vµ aa C. AA vµ Aa D. AA, Aa vµ aa C©u 6: PhÐp lai díi ®©y ®ỵc coi lµ lai ph©n tÝch: A. P: AA x AA B. P: Aa x Aa C. P: AA x Aa D. P: Aa x aa C©u 7: KiĨu gen díi ®©y t¹o ra mét lo¹i giao tư lµ: A. AA vµ aa B. Aa vµ aa C. AA vµ Aa D. AA, Aa vµ aa C©u 8: KiĨu gen díi ®©y ®ỵc xem lµ thn chđng: A. AA vµ aa B. Aa C. AA vµ Aa D. AA, Aa vµ aa C©u 9: NÕu cho lai ph©n tÝch c¬ thĨ mang tÝnh tréi thn chđng th× kÕt qu¶ vỊ kiĨu h×nh ë con lai ph©n tÝch lµ: A. ChØ cã 1 kiĨu h×nh B. Cã 2 kiĨu h×nh C. Cã 3 kiĨu h×nh D. Cã 4 kiĨu h×nh C©u 10: NÕu tÝnh tréi hoµn toµn th× c¬ thĨ mang tÝnh tréi kh«ng thn chđng lai ph©n tÝch cho kÕt qu¶ kiĨu h×nh ë con lai lµ: A. §ång tÝnh trung gian B. §ång tÝnh tréi C. 1 tréi : 1 trung gian D.1 tréi : 1 lỈn C©u 11: C¸c qui lt di trun cđa Men®en ®ỵc ph¸t hiƯn trªn c¬ së c¸c thÝ nghiƯm mµ «ng ®· tiÕn hµnh ë: Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lê Bá Dân Trờng THCS Nhân Phú - 7 A. Cây đậu Hà lan B. Cây đậu Hà Lan và nhiều loài khác C. Ruồi giấm D.Trên nhêù loài côn trùng Câu 12: Đặc điểm của đậu Hà Lan tạo thuận lợi cho việc nghiên cứu của Menđen là: A. Sinh sản và phát triển mạnh B. Tốc độ sinh trởng nhanh C. Có hoa lỡng tính, tự thụ phấn cao D. Có hoa đơn tính Câu 13: Hai trạng thái khác nhau của cùng loại tính trạng có biểu hiện trái ngợc nhau, đợc gọi là: A. Cặp gen tơng phản B. Cặp bố mẹ thuần chủng tơng phản C. Hai cặp tính trạng tơng phản D. Cặp tính trạng tơng phản Câu 14: Yêu cầu bắt buộc đối với mỗi thí nghiệm của Menđen là: A. Con lai phải luôn có hiên tợng đồng tính B. Con lai phải thuần chủng về các cặp tính trạng đợc nghiên cứu C. Bố mẹ phải thuần chủng về các cặp tính trạng đợc nghiên cứu D. Cơ thể đợc chọn lai đều mang các tính trội Câu 15: Đặc điểm của của giống thuần chủng là: A. Có khả năng sinh sản mạnh B. Các đặc tính di truyền đồng nhất và cho các thế hệ sau giống với nó C. Dề gieo trồng D. Nhanh tạo ra kết quả trong thí nghiệm Câu 16: Trên cơ sở phép lai một cặp tính trạng,Menđen đã phát hiện ra: A. Qui luật đồng tính B. Qui luật phân li C. Qui luật đồng tính và Qui luật phân li D. Qui luật phân li độc lập Sử dụng đoạn câu sau đây để trả lời câu hỏi từ 17 đến 20 Khi lai giữa hai cơ thể bố mẹ (I).khác nhau về một cặp.(II) tơng phản thì con lai ở F 1 đều (III) về tính trạng của bô hoặc của mẹ và ở F 2 có sự phân li tính trạng với tỉ lệ xấp xỉ (IV) Câu 17: Số (I) là: A. thuần chủng B. cùng loài C. khác loài D. bất kì Câu 18 Số (II) là: A. gen trội B. tính trạng trội C. tính trạng D. tính trạng lặn Câu 19: Số (III) là: A. có sự khác nhau B. đồng loạt giống nhau C.thể hiện sự giống và khác nhau D. có sự phân li Câu 20: Số (IV) là: A. 50% trội: 50% lặn B.7 5% trội: 25% lặn C. 25% trội: 50% trung gian: 25% l n D.25% trung gian:50% tr i:25% lặn s dng on cõu sau õy tr li cõu hi 21 - 23 Phộp lai.(I).l phộp lai c s dng nhm kim tra .(II) ca mt c th mang t ớnh tri no ú l thun chng hay khụng thun chng.cỏch lm l cho c th mang tớnh tri cn kim tra lai vi c th mang(III) C õ u 21: S (I) l: A. mt cp tớnh trng B. phõn tớch C. hai cp tớnh trng D. mt cp hoc hai cp tớnh trng C õ u 22: S (II) l: A. kiu gen B. kiu hỡnh C. cỏc cp tớnh trng D. nhõn t di truyn C õ u 23: Giáo án HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 8 – Số (III) là: A. kiểu gen khơng thuần chủng B. kiểu gen thuần chủng C. tính trạng lặn D. tính trạng lặn và tính trạng trội Cho biết cây đậu Hà Lan, gen A: thân cao, gen a: thân thấp C â u 24: Kiểu gen biểu hiện kiểu hình thân cao là: A. AA và Aa B. AA và aa C. Aa và aa D. AA, Aa và aa C â u 25: Nếu cho cây P có thân cao giao phấn với cây P có thân thấp thì phép lai được ghi là: A. P: AA x aa và P: Aa x AA B. P: AA x aa và P: Aa x aa C. P: Aa x aa D. P: Aa x aa và P: aa x aa C â u 26: Phép lai cho con F 1 c ó 100% thân cao l à: A. P: AA x Aa B. P: Aa x Aa C. P: Aa x aa D. P: aa x aa C â u 27: Phép lai cho F 2 có tỉ lệ 3 thân cao: 1 thân thấp l à: A. P: AA x AA B. P: Aa x aa C. P: Aa x aa D. P: Aa x Aa C â u 28: Phép lai tạo ra F 2 có tỉ lệ kiểu hình 1 thân cao: 1 thân thấp: A. F 1 : Aa x Aa B. F 1 : Aa x AA C. F 1 : AA x Aa D. F 1 : Aa x aa C â u 29 Phép lai 1 cặp tính trạng dưới đây cho 4 tổ hợp ở con lai là A. TT x tt B. Tt x tt C. Tt x Tt D. TT x Tt C â u 30: Phép lai cho tỉ lệ kiểu hình ở con lai là 1:1 trong tr ường hợp tính trội hồn tồn là: A. SS x SS B. Ss x SS C. SS x ss D. Ss x ss Bài 1. Ở chuột, tính trạng lông đen là trội hoàn toàn so với tính trạng lông trắng. Khi cho chuột lông đen giao phối với chuột lông trắng thì kết quả giao phối sẽ như thế nào? Bài 2. Trong phép lai giữa 2 cây lúa thân cao với nhau; người ta thu được kết quả ở con lai như sau: 3018 hạt cho cây thân cao, 1004 hạt cho cây thân thấp.Hãy biện luận và lập sơ đồ lai cho phép lai trên. Bài 3. Ở người , màu mắt nâu là tính trạng trội so với màu mắt đen là tính trạng lặn. Trong 1 gia đình, bố mẹ đều mắt nâu. Trong số các con sinh ra thấy có đứa con gái mắt đen. Hãy biện luận và lập sơ đồ lai giải thích. Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 9 – BÀI 4: Ở cà chua, Qủa đỏ làtính trạng trội hoàn toàn so với quả vàng . Hãy lập sơ đồ lai để xác đònh kết quả về kiểu gen, và kiểu hình của con lai F 1 trong các trường hợp sau: -P quả đỏ x quả đỏ -P quả đỏ x quả vàng -P quả vàng x quả vàng. BÀI 5: Cho biết ruồi giấm gen quy đònh độ dài cánh nằm trên NST thường và cánh dài là trội so với cánh ngắn. Khi cho giao phối 2 ruồi giấm P đều có cánh dài với nhau và thu được các con lai F 1 a) Hãy lập sơ đồ lai nói trên. b) Nếu tiếp tục cho cánh dài F 1 Lai phân tích . kết quả sẽ như thế nào? BÀI 6: Ở ruồi giấm, gen quy đònh chiều dài đốt thân nằm trên NST thường và đốt thân dài là tính trạng trội hoàn toàn so với đốt thân ngắn. Dưới đây là kết quả của 1 số phép lai: Kiểu hình của P Số cá thể ở F 1 thu được Đốt thân dài Đốt thân ngắn a) Đốt thân dài x Đốt thân ngắn 390 O b) Đốt thân dài x đốt thân dài 262 87 c) Đốt thân dài x đốt thân ngắn 150 148 d) Đốt thân dài x đốt thân ngắn 350 0 Hãy giải thích và lập sơ đồ lai? Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 10 – BÀI TẬP 7 Tóc quăn la7ø trộiä hoàn toàn so với tóc thẳng. - Một cặp vợ chồng sinh được 2 đứa con: đứa con gái có tóc quăn, đứa con trai có tóc thẳng. Biết rằng người cha có tóc thẳng. Hãy tìm kiểu gen của mẹ và lập sơ đồ lai - Một phụ nũ mang kiểu gen dò hợp muốn chắc chắn sinh con đều có tóc quăn thì kiểu gen và kiểu hình của người chồng phải như thế nào? BÀI TẬP SỐ8 Có 2 đứa trẻ sinh đôi: 1 đứa tóc quăn và 1 đứa tóc thẳng. Biết rằng quá trình giảm phân và thụ tinh của tế bào sinh dục ở cha và mẹ diễn ra bình thường. -Đây là trường hợp sinh đôi cùng trứng hay khác trứng? Giải thích và lập sơ đồ lai sinh ra 2 đứa trẻ trên. - Đứa con tóc qưăn nói trên lớn lên cưới vợ cũng tóc quăn thì thế hệ con tiếp theo sẽ như thế nào? BÀI TẬP SỐ 9 Khi lai 2 gà trống trắng với 1 gà mái đen đều thuần chủng, nhười ta đã thu được các con lai đồng loạt có màu xanh da trời. a) Tính trạng trên được di truyền theo kiểu nào? b) Cho các con gà lông da trời này giao phối với nhau, sự phân li của những tính trạng trong quần thể con gà sẽ như thế nào? c) Cho lai con gà xanh da trời với con gà lông trắng, sự phân li ở đời con sẽ như thế nào? Có cần kiểm tra độ thuần chủng ban đầu økhông? BÀI TẬP SỐ 10 Sự di truyền nhóm máu được quy đònh bởi 3 gen( a len) I A quy đònh nhóm máu A, I B quy đònh nhóm máu B, còn I O quy đònh nhóm máu O. Gen I A và I B tương đương nhau và trội hoàn toàn so với I O . a) Cho biết kiểu gen nhóm máu A,B,AB, O. b) Nếu bố thuộc nhóm máu O mẹ thuộc nhóm máu A thì con có nhóm máu gì? c) Nếu bố thuộc nhóm máu B me ïthuộc nhóm máu AB thì con sinh ra thuộc nhóm máu nào? d) Nếu các con có đủ 4 nhóm máu thì bố mẹ phải có kiểu gen như thế nào? e) nhà hộ sinh người ta nhầm lẫm giữa 2 đứa trẻ, biết rằng cha mẹ của 1 đứa bé có ùnhómmáu O và A; Cha mẹ của đứa bé kia có nhóm máu A và AB . Hai đưá bé có nhóm máu O và A. Hãy xác đònh bé trai nào là con của cặp vợ chồng nào? f) Vợ có nhóm máu O, chồng có nhóm máu AB . Họ sinh ra con trai có nhóm máu O. Tại sao có hiện tượng này. Biết rằng người vợ luôn chung thủy với chồng mình? BÀI TẬP SỐ 11 : Nhà em A nuôi 1 đôi thỏ ( 1 đực, 1 cái) có lông màu lang trắng đen. - Lứa thứ nhất thỏ mẹ cho 4 thỏ con, Trong đó có 3 con lang trắng đen, 1 con trắng. Em A cho rằng kết quả này nghiệm đúng quy luật phân li của Menđen. - Lứa thứ 2, Thỏ mẹ cũng cho 4 con, trong đó 1 con đen, 2 con lang trắng đen và 1 con trắng.Em A cho rằng mình đã lầm và nói lại rằng kết quả này nghiệm đúng tỉ lệ của quy luật trội không hoàn toàn. Gi¸o ¸n HSG 9 [...]... con C©u 10 Giao tư lµ g× ? Tr×nh bµy qu¸ tr×nh ph¸t sinh giao tư ®ùc vµ ph¸t sinh giao tư c¸i ë ®éng vËt 1 Kh¸I niƯm giao tư : Giao tư lµ nh÷ng tÕ bµo sinh dơc ®¬n béi ( n ) ®ỵc t¹o ra tõ sù gi¶m ph©n cđa tÕ bµo sinh giao tư ( tinh bµo bËc 1 hc no·n bµo bËc 1 ) vµ cã kh¶ n¨ng thơ tinh ®Ĩ t¹o ra hỵp tư Cã hai lo¹i giao tư lµ : giao tư ®ùc vµ giao tư c¸I 2 Qu¸ tr×nh ph¸t sinh giao tư ®ùc vµ giao tư c¸I... biÕn dÞ tỉ hỵp C Lµm gi¶m sù xt hiƯn sè kiĨu h×nh D Lµm t¨ng sù xt hiƯn sè kiĨu h×nh C©u 23 H×nh thøc sinh s¶n t¹o ra nhiỊu biÕn dÞ tỉ hỵp ë sinh vËt lµ: Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 13 – A Sinh s¶n v« tÝnh B Sinh s¶n h÷u tÝnh C Sinh s¶n sinh dìng D Sinh s¶n n¶y chåi C©u 24: Khi giao phÊn gi÷a c©y cã qu¶ trßn, chÝn sím víi c©y cã qu¶ dµi, chÝn mn KiĨu h×nh nµo ë con lai díi ®©y... §Ịu tr¶i qua hai qu¸ tr×nh :Nguyªn ph©n cđa c¸c tÕ bµo mÇm vµ gi¶m ph©n cđa tinh bµo bËc 1 vµ no·n bµo bËc 1 - §Ịu x¶y ra trong tun sinh dơc cđa c¬ quan sinh dơc 2 kh¸c nhau Phát sinh giao tử cái Phát sinh giao tử đực - x¶y ra trong tun sinh dơc c¸i ( bng - x¶y ra trong tun sinh dơc ®ùc ( tinh hoµn ) trøng ) - Tinh bào bậc 1 qua giảm phân I cho 2 tinh - Noãn bào bậc 1 qua giảm phân I cho 1 thể bào bậc... loại trứng mang NST X nam qua giảm phân cho 2 loại tinh trùng mang NST X hoặc Y với tỉ lệ ngang nhau, Khả năng tham gia thụ tinh của hai loại tinh trùng X,Y với trứng diễn ra với xác suất ngang nhau -> tạo ra 2 loại tổ hợp XX, XY với tỉ lệ ngang nhau -> tỉ lệ nam nữ xấp xỉ 1 : 1 C©u 17 : Giíi ®ång giao tư lµ g× ? Giíi dÞ giao tư lµ g×? - Giíi ®ång giao tư lµ giíi khi gi¶m ph©n t¹o ra giao tư th× chØ... trắng dài 18 Đen ngắn x trắng ngắn 20 4 Trắng ngắn x trắng ngắn 5 Đeb dài x đen dài 6 Đen ngắn x đen dài 29 dài 19 3 ngắn 21 28 32 29 11 31 9 10 10 11 BÀI TẬP SỐ 5 đậu Hà lan : hạt vàng trội so với xanh; trơn trội so với nhăn a Cho đậu vàng trơn X xanh nhăn Biện luận và viết SĐL b Cho đậu vàng nhăn X xanh trơn Biện luận và viết SĐL BÀI TẬP SỐ 6 Cho 2 giống đậu t/c thân cao hoa đỏ lai thân thấp hoa trắng... lµ giíi khi gi¶m ph©n t¹o ra giao tư th× chØ cho duy nhÊt mét lo¹i giao tư : VÝdơ ë ngêi giíi n÷ lµ giíi ®ång giao tư khi gi¶m ph©n cho ra mét lo¹i giao tư duy nÊt lµ 22A + X - Giíi dÞ giao tư lµ giíi khi gi¶m ph©n t¹o giao tư th× cho ra hai lo¹i giao tư kh¸c nhau : vÝ dơ ë ngêi giíi nam lµ giíi dÞ giao tư khi gi¶m ph©n cho ra hai lo¹i giao tư lµ 22A + X vµ 22A + Y C©u 18 : H·y gi¶i thÝch c¬ së khoa... bào của loài mang 200 NST ở dạng sợi mảnh Xác đònh số tế` bào của nhóm 2 Nhóm tế bào khác của loài mang 400 NST kép nhóm tế bào đang ở kì nào, Số lượng tế bào bằng bao nhiêu? cho biết diễn biến của các tế bào trong nhóm đều như nhau Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 33 – 3 Nhóm tế bào thứ 3 của loài trên mang 640 NST đơn đang phân li vế 2 cực của tế bào nhóm tế bào đang ở kì nào, số... tÝnh tr¹ng thêng n¨ng kh«ng liªn quan tíi giíi tÝnh cã liªn quan tíi giíi tÝnh Câu 16: Sinh trai gái có phải do người vợ ? Tại sao tỉ lệ nam nữ xấp xỉ 1 : 1 ? (Gi¶I thÝch c¬ chÕ sinh con g¸i, con trai ë ngêi, cã vÏ s¬ ®å minh ho¹ V× sao ë ngêi tû lƯ nam :n÷ trong cÊu tróc d©n sè víi quy m« lín lu«n xÊp xØ 1:1 ? ) Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 27 – * Sinh trai gái không phải do người... AB, Ab, Ab, ab Kẻ khung pennet -.> F1 Có 9 kiểu gen là: 1 AABB, 2 AABb, 2 AaBB, 4 AaBb, 1 AAbb, 2 Aabb, 1 aaBB, 2 aa Bb , 1 aabb Và có 4 kiểu hình là: 9 vàng trơn : 3 vàng nhăn : 3 xanh trơn : 1 xanh nhăn Dạng 2: đề bài không cho đầy đủ tỉ lệ con lai Phương pháp giải: B1: xét tỉ lệ phân li đời con -> tìm tỉ lệ đặc biệt ( 9/ 16 Kh trội 1/16 Kh lăn ) - Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó -... trong ®ã cã mét tÕ bµo cã kÝch thíc lín trë thµnh trøng ( giao tư c¸I ) cã kh¶ n¨ng thơ tinh vµ 3 tÕ bµo cã kÝch thíc nhá gäi lµ3 thĨ cùc thø hai kh«ng cã kh¶ n¨ng thơ tinh vµ bÞ tho¸I hãa Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 25 – C©u 11 : So s¸nh qu¸ tr×nh ph¸t sinh giao tư ®ùc vµ giao tư c¸i ë ®éng vËt 1 Gièng nhau : - C¸c tÕ bµo mÇm sinh dơc ®Ịu nguyªn ph©n liªn tiÕp nhiỊu lÇn ®Ĩ t¹o ra . trun vµ sinh th¸i líp 9 : Lª Ngäc LËp - Híng dÉn lµm bµi tËp sinh häc 9 : Ngun V¨n Sang – Ngun ThÞ V©n - Båi dìng lý thut vµ bµi tËp sinh häc 9 : Ngun V¨n Sang – TrÇn Mai Ch©u - Sinh häc 9 c¬. H×nh thøc sinh s¶n t¹o ra nhiỊu biÕn dÞ tỉ hỵp ë sinh vËt lµ: Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lª B¸ D©n Trêng THCS Nh©n Phó - 13 – A. Sinh s¶n v« tÝnh B. Sinh s¶n h÷u tÝnh C. Sinh s¶n sinh dìng D. Sinh s¶n. kh¶ n¨ng tån t¹i vµ ®Êu tranh sinh tån trong ®iỊu kiƯn tù nhiªn lu«n thay ®ỉi 0,5 ® Gi¸o ¸n HSG 9 GV : Lê Bá Dân Trờng THCS Nhân Phú - 5 - ở loài sinh sản hữu tính giao phối trong quá trình

Ngày đăng: 14/05/2015, 21:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w