1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an toan 5 tuan 20

11 301 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 101,5 KB

Nội dung

tuần 20 Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011 Toán : luyện tập Tiết 2 Lớp 5B ; tiết 5 lớp 5A I. Mục tiêu Giúp HS rèn kĩ năng tính chu vi hình tròn Giáo dục ý thức vận dụng thực tế linh hoạt II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu công thức tính chu vi hình tròn 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hớng dẫn học sinh làm bài Bài 1 _ Vận dụng trực tiếp công thức tính chu vi hình tròn _ Chú ý với trờng hợp r = 2 2 1 cm thì có thể đổi hỗn số ra số thập phân _ Gọi 1 HS đọc kết quả từng trờng hợp _ GV kết luận Bài 2 _ Luyện tập tính đờng kính hoặc bán kính hình tròn khi biết chu vi của nó _ Củng cố kĩ năng tìm thừa số cha biết của 1 tích Bài 3 _ GV yêu cầu 1 HS nêu hớng giải bài toán _ GV đánh giá bài làm của HS và nêu 1 cách giải bài toán Bài 4 _ Hớng dẫn HS lần lợt thực hiện các thao tác _ HS tự làm sau đó HS đổi vở kiểm tra, chữa chéo cho nhau _ HS khác nhận xét _ Tìm r biết r x 2 3,14 = 18,84 _ HS khác nhận xét _ Xác định chu vi của hình H: là nửa chu vi hình tròn cộng với độ dài đờng kính 9,42 + 6 = 15,42 3, Củng cố dặn dò: Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 125 kĩ thuật: chăm sóc Gà Tiết 1: 5B; tiết 5 : 5A( thứ ba ngày 25/1/2011) I. Mục tiêu: - Nêu đợc mục đích,tác dụng của việc chăm sóc gà. Biết cách chăm sóc gà - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ gà và môi trờng. II. Đồ dùng dạy - học - G : Một số tranh ảnh minh hoạ trong Sgk III.Các hoạt động dạy - học. 1. Kiểm tra bài 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1.Tìm hiểu mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà. -?Nêu mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà. ? Nêu mục đích, ý nghiã của việc nuôi Hoạt động2: Tìm hiểu cách chăm sóc gà a)Sởi ấm cho gà con -?Nêu vai trò của nhiệt độ đối với đời sống động vật ? Em hãy nêu dụng cụ dùng để sởi ấm cho gà con. ? Nêu sự cần thiết phải sởi ấm cho gà con nhất là gà không có mẹ ? Nêu cách sởi ấm cho gà con. - G NX và nêu một số cách sởi ấm cho gà mới nở nh Sgk tr65 b)Chống nóng , chống rét, phòng ẩm, phong ngộ độc thức ăn cho gà. -?Nêu cách chống nóng chống rét, phòng ẩm cho gà - G NX và nêu tóm tắt tác dụng của các việc trên theo ND sgk tr65 -? Gia đình em chống nóng, chông rét, phòng ẩm cho gà ntn. -? Nêu những thức ăn không đợc cho gà ăn. Hoạt động3:Đánh giá kết quả học tập. - ?Tại sao phải sởi ấm chống nóng, chống rét cho gà - H đọc mục 1 Sgk trang 64 để TLCH. H nhớ lại kiến thức để TLCH -H đọc ND mục 2a Sgk tr64 để TLCH. H đọc mục 2c + q/s H2 Sgk để TLCH 3,Nhận xét-dặn dò: Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011 Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 126 toán: diện tích hình tròn Tiết 1 Lớp 5B ; tiết 4 lớp 5A I. Mc tiờu _ Giúp HS nắm đợc quy tắc, công thức tính diện tích hình tròn và biết vận dụng để tính diện tích hình tròn _ Rèn kĩ năng tính diện tích hình tròn _ Giáo dục tình cảm yêu môn toán II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tính chu vi hình tròn 2. Bài mới: Giới thiệu công thức tính diện tích hình tròn _ GV giới thiệu công thức tính diện tích hình tròn Thực hành Bài 1 và bài 2 _ Chú ý với trờng hợp r = 5 3 m hoặc d = 5 4 m thì có thể chuyển thành các số thập phân rồi tính Bài 3 _ Yêu cầu HS tởng tợng và ớc lợng về kích cỡ của mặt bàn nêu trong bài toán _ HS vận dụng tính _ Vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình tròn _ HS vận dụng công thức tính diện tích trong việc giải các bài toán thực tế 3. Củng cố, dặn dò thể dục: Tung và bắt bóng Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 127 Trò chơi bóng chuyền sáu I. Mục tiêu: KT. Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay,tung bóng bằng một tay và bất bóng bằng hai tay,ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. KN. Yêu cầu thực hiện tơng đối chính xác. Làm quen với trò chơi bóng chuyền sáu TĐ. Tham gia trò chơi chủ động, tích cực. II. Địa điểm-Phơng tiện. -Trên sân trờng vệ sinh nơi tập. Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 1.Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học. - Chạy chậm thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập. - Khởi động xoay các khớp. - Trò chơi Kết bạn 2.Phần cơ bản. * Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bất bóng bằng hai tay -Thi giữa các tổ với nhau một lần * Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân . *Chơi trò chơi bóng chuyền sáu - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cho học sinh chơi - GV tổ chức cho HS chơi thử sau đó chơi thật. 3 Phần kết thúc. - Đi thờng vừa đi vừa thả lỏng. Phơng pháp tổ chức - ĐHNL. * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * - ĐHTC. ĐHTL: GV Tổ 1 Tổ 2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ĐHTL: GV * * * * * * * * ĐHNT. - ĐHKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 128 - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. * * * * * * * * * Thứ t ngày 26 tháng 1 năm 2011 Toán : luyện tập Tiết 1: 5B; tiết 4: 5A I. Mục tiêu _ Giúp HS củng cố kĩ năng tính chu vi, diện tích hình tròn _ Rèn kĩ năng tính chu vi, diện tích hình tròn _ Giáo dục ý thức vận dụng thực tế II. Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị 1 số bảng phụ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách tính chu vi, diện tích hình tròn 2. Bài mới: Hờng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình tròn _ Gọi 1 HS đọc kết quả từng trờng hợp _ GV kết luận Bài 2: GV hớng dẫn HS tính diện tích hình tròn khi biết chu vi của nó _ Củng cố kĩ năng làm tính chia các số thập phân Bài 3: GV hớng dẫn tự nêu cách làm rồi làm bài và chữa bài - HS tự làm sau đó HS đổi vở kiểm tra, chữa chéo cho nhau _ Vận dụng công thức để tính diện tích của hình tròn _ Tìm thừa số cha biết dạng: r x 2 x 3,14 = 6,28 3, Củng cố dặn dò: Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 129 Đạo đức: Em yêu quê hơng ( tiết 2) Tiết 2: lớp 5B; Tiết 5: lớp 5A I. Mục tiêu: Hc xong bi ny HS bit: - Mi ngi cn phi yờu quờ hng. - Hp tỏc vi nhng ngi xung quanh trong hc tp, lao ng, sinh hot hng ngy. - ng tỡnh vi nhng ngi bit hp tỏc vi nhng ngi xung quanh v khụng ng tỡnh vi nhng ngi khụng bit hp tỏc vi nhng ngi xung quanh. II. Đồ dùng dạy học: - Phiu hc tp cỏ nhõn cho hot ng 3 tit 2. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hot ng 1: Lm bi tp 3, SGK. Mc tiờu: Giỳp HS nhn xột 1 s hnh vi, vic lm cú liờn quan n vic hp tỏc vi nhng ngi xung quanh. Cỏch tin hnh: - C lp hỏt. - GV t chc cho HS lm vic theo cp v cựng tho lun lm bi tp 3. - GV nờu yờu cuca bi tp: theo em, vic lm no di õy ỳng? - GV yờu cu vi HS trỡnh by trc lp. - GV kt lun: Vic lm ca cỏc bn Tõm, Nga, Hoan trong tỡnh hung a l ỳng; vic lm ca bn Long trong tỡnh hung b cha ỳng. - HS lm vic theo cp ngi cnh nhau, cựng tho lun. - 2 HS trỡnh by, cỏc bn khỏc b sung ý kin. Hot ng 2: X lớ tỡnh hung (bi tp 4, SGK). Mc tiờu: giỳp HS bit bit x lớ tỡnh hung liờn quan n vic hp tỏc vi nhng ngi xung quanh. Cỏch tin hnh: - GV t chc cho HS lm vic theo nhúm v giao nhim v cho cỏc nhúm tho lun lm bi tp 4. - GV yờu cu cỏc nhúm trỡnh by trc lp. - GV kt lun: - HS lm vic theo nhúm, cựng tho lun. - i din cỏc nhúm tr li, c lp nhn xột, b sung. Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 130 Trong khi thc hin cụng vic chung, cn phõn cụng nhim v cho tng ngi, phi hp, giỳp ln nhau. Bn H cú th bnbc vi b m v vic mang nhng dựng cỏ nhõn no, tham gia chun b hnh trang cho chuyn i. Hot ng 3: Lm bi tp 5, SGK. Mc tiờu: giỳp HS bit xõy dng k hoch hp tỏc vi nhng ngi xung quanh trong cụng vic hng ngy. Cỏch tin hnh: - GV yờu cu HS t lm bi tp 5, sau ú trao i vi bn ngi cnh. - GV yờu cu vi HS trỡnh by ý kin. - GV nhn xột v nhng d kin ca HS. - HS lm t lm bi tp v trao i vi bn - 3 HS trỡnh by, cỏc bn khỏc gúp ý. 2. Cng c : Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Toán: luyện tập chung Tiết 1: lớp 5B; tiết 3 lớp 5A I. Mục tiêu _ Giúp HS củng cố kĩ năng tính chu vi, diện tích hình tròn _ Giáo dục ý thức vận dụng linh hoạt, sáng tạo II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tính chu vi, diện tích hình tròn 2. Bài mới: Hớng dẫn học sinh làm bài Bài 1 _ Nhận xét: độ dài của sợi dây thép chính là tổng chu vi các hình tròn có - HS tự làm sau đó HS đổi vở kiểm tra, chữa chéo cho nhau Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 131 bán kính 7cm và 10cm _ Gọi 1 HS đọc kết quả từng trờng hợp _ GV kết luận Bài 2 Bài 3 _ Diện tích hình đã cho là tổng diện tích hình chữ nhật và 2 nửa hình tròn Bài 4 _ Diện tích phần đã tô màu là hiệu của diện tích hình vuông và diện tích của hình tròn có đờng kính là 8cm _ HS tự làm, trao đổi chéo _ HS thảo luận, đổi chéo 3, Củng cố dặn dò thể dục: Tung và bắt bóng, nhảy dây. I. Mục tiêu KT. Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay,ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Tiếp tục làm quen với trò chơi bóng chuyền sáu KN. Thực hiện tơng đối đúng, biết cách chơi và tham gia chơi đợc. TĐ. Tích cực, chủ động học tập II. Địa điểm-Phơng tiện. Trên sân trờng vệ sinh nơi tập. Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ bóng. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 1.Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học. - Chạy chậm thành một vòng tròn xung quanh sân tập. - Khởi động xoay các khớp. - Trò chơi Chuyển bóng 2.Phần cơ bản. *Ôn . tung và bắt bóng bằng hai Phơng pháp tổ chức - ĐHNL. * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * - ĐHTC. Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 132 tay,tung bóng bằng một tay và bất bóng bằng hai tay -Thi giữa các tổ với nhau một lần * Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân . * Chọn một số em nhảy đợc nhiều lần lên nhảy biểu diễn. * Chơi trò chơi bóng chuyền sáu - GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cho học sinh chơi - GV tổ chức cho HS chơi thử sau đó chơi thật. 3 Phần kết thúc. - Đi thờng vừa đi vừa thả lỏng. GV cùng học sinh hệ thống bài -ĐHTL: GV Tổ 1 Tổ 2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - ĐHTL: GV * * * * * * * * Thứ sáu ngày 28 tháng 1 năm 2011 Toán: giới thiệu biểu đồ hình quạt Tiết 1: Lớp 5B ; tiết3 : Lớp 5A I. Mục tiêu _ Làm quen với biểu đồ hình quạt _ Bớc đầu biết cách đọc, phân tích và xử lí số liệu trên biểu đồ hình quạt _ Giáo dục tính vận dụng thực tế cẩn thận II. Đồ dùng dạy học: GV: nội dung bài II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách tính chu vi diện tích hình tròn 2. Bài mới: Giới thiệu biểu đồ hình quạt _ Nhận xét các đặc điểm - Nhìn vào biểu đồ chỉ số % HS thích Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 133 a) Ví dụ 1 _ GV yêu cầu HS quan sát kĩ biểu đồ hình quạt ở VD1 trong SGK _ GV hớng dẫn HS tập "đọc" biểu đồ _ Biểu đồ nói về điều gì? b) Ví dụ 2 _ Hớng dẫn HS đọc biểu đồ ở VD2 Thực hành đọc, phân tích và xử lí số liệu trên biểu đồ hình quạt Bài 1 _ Hớng dẫn HS _ GV tổng kết các thông tin mà HS đã khai thác đợc qua biểu đồ Bài 2 _ Hớng dẫn HS nhận biết _ Biểu đồ nói về điều gì? màu xanh - Tính số HS thích màu xanh theo tỉ số % khi biết tổng số HS cả lớp - Đọc các tỉ số % của số HS giỏi, số HS khá và số HS trung bình 3, Củng cố- dặn dò: Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 134 [...]...Hoµng Xu©n Thñy – Liªm ChÝnh 1 35 . cộng với độ dài đờng kính 9,42 + 6 = 15, 42 3, Củng cố dặn dò: Hoàng Xuân Thủy Liêm Chính 1 25 kĩ thuật: chăm sóc Gà Tiết 1: 5B; tiết 5 : 5A( thứ ba ngày 25/ 1 /201 1) I. Mục tiêu: - Nêu đợc mục đích,tác. tuần 20 Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 201 1 Toán : luyện tập Tiết 2 Lớp 5B ; tiết 5 lớp 5A I. Mục tiêu Giúp HS rèn kĩ năng tính chu vi hình tròn Giáo. sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. * * * * * * * * * Thứ t ngày 26 tháng 1 năm 201 1 Toán : luyện tập Tiết 1: 5B; tiết 4: 5A I. Mục tiêu _ Giúp HS củng cố kĩ năng

Ngày đăng: 12/05/2015, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w