giao an 4 tuan 29 chuan

[[ Đạo đức: Bài 13 : Tôn trọng luật giao thông (tiết 2) I .Mục tiêu: Hiểu đợc: - Cần tôn trọng luật giao thông. Đó là cách bảo vệ về cuộc sống an toàn của mình và mọi ngời. - Có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông. - Biết tham gia giao thông an toàn. II .Chuẩn bị: - GK đạo đức - Một số biển báo giao thông. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A. Bài cũ: + Vì sao cần phải tôn trọng luật giao thông? B.Bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu tiết học HĐ1 Bày tỏ ý kiến. - Yc các nhóm trao đổi, đa ra ý kiến nhận xét. a) Đang vội, bác Minh nhìn không thấy chú công an ở ngã t, liền cho xe chạy vợt qua. b) Một bác nông dân phơi rơm, rạ ngoài đ- ờng cái. c) Thấy có báo hiệu đờng sắt tàu xắp đi qua. Thắng bảo anh dừng lại, không cố vợt qua rào chắn. d) Bố mẹ Nam đèo bác của Nam đi bệnh viện bằng xe máy. - Gv nhận xét, kết luận: HĐ2:.Tìm hiểu các biển báo giao thông. - Gv nhận xét, giúp hs ghi nhớ một số đặc điểm của biển báo giao thông. HĐ3:.Thi " thực hiện đúng luật giao thông" - Hãy nối các biển báo giao thông ở cột A với biển báo giao thông ở cột B phù hợp. - Gv nhận xét hs chơi, công bố đội thắng và khuyến khích , nhắc nhở những đội cha đúng luật. - Y/c hs đọc ghi nhớ. C: H ớng dẫn thực hành : - Y/c hs về nhà su tầm các thông tin có liên quan đến giao thông, môi trờng. - Chuẩn bị bài sau. - Hs trả lời. - Nhận xét. - Theo dõi. - Hoạt động nhóm. + Sai, vì + sai, vì + Đúng, vì + Đúng, vì - Lớp nhận xét, bổ sung. - Hs quan sát và trả lời theo hiểu biết của mình. Hs khác nhận xét. - Bài tập 3 sgk. - Mỗi đội 2 bạn, 4 nhóm chơi. - Lắng nghe, thực hiện - 2HS đọc ghi nhớ sgk. Tuần 29 : Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009 Toán: Tiết 141 : Luyện tập chung. I .Mục tiêu: Giúp hs: - Ôn tập cách viết tỉ số của các số. - Rèn kĩ năng giải bài toán " Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A. Bài cũ:Gọi hs chữa bài tập. - Gv nhận xét, hớng dẫn chữa bài. B.Bài mới: GTB: Nêu mục tiêu tiết học HĐ1:. Hớng dẫn luyện tập. - Bài 1 :Gv tổ chức cho hs tự làm bài tập. - Chú ý hs: Bài tập 1 tỉ số củng có thể rút gọn đợc. Bài tập 2: hs làm ở giấy nháp rồi điền vào ô trống kẻ trong vở. Bài tập 3: Chú ý bớc giải. Bài 5:Các bớc giải: - Tính nửa chu vi. - Vẽ sơ đồ. - Tìm chiều dài, chiều rộng. HĐ2:. Chữa bài, củng cố. Bài tập 1: củng cố về tỉ số. Bài 2,3.4,5: Củng cố về giải bài toán có liên quan đến tỉ số. C: Củng cố dặn - dò: - Y/c hs nếu giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số. - Dặn hs về luyện tập và làm bài tập số 4 . - Hs chữa bài. - Lớp nhận xét, thống nhất kết quả. - Hs tự làm bài. a 3 5m 12kg 6l b 4 7m 3kg 8l T/s avàb 4 3 7 5 3 12 =4 8 6 = 4 3 - Bớc 1: Xác định tỉ số. - Bớc 2: Vẽ sơ đồ. - Bớc 3: Tìm tổng số phân bằng nhau. - Bớc 4 : Tìm mỗi số. Hs chữa bài. - Lớp nhận xét, bổ sung, thống nhất kết quả. - Hs chú ý lời giải đúng tên đại lợng và đánh số của đại lợng - Lắng nghe, thực hiện TËp ®äc: TiÕt 57 : §êng ®i Sa Pa. I. Mục tiêu:Gióp häc sinh: - Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể hiện sự ngưỡng mộ, niềm vui của du khách trước vẻ đẹp của đường lên Sa Pa, vẻ đẹp của Sa Pa - Hiểu các từ ngữ khó trong bài. Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp của đất nước. - HTL 2 đoạn cuối bài. II/Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài đọc III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Bài cũ: - Mỗi hs đọc 2 đoạn và trả lời câu hỏi: +Trên đường đi, con chó thấy gì? Nó định làm gì ? +Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ nhỏ bé? - Nhận xét, ghi điểm B/Bài mới: Giới thiệu bài: HĐ1 Luyện đọc: (10 phút) - Chia đoạn: 3 đoạn +Đoạn 1: từ đầu liễu rủ +Đoạn 2: Buổi chiều tím nhạt +Đoạn 3: Còn lại - Cho hs đọc tiếp nối theo đoạn - Luyện đọc từ khó: Sa Pa, chênh vênh, huyền ảo, thoắt cái, - Cho hs đọc chú giải kết hợp giải nghĩa từ. - Cho hs xem tranh. - Cho hs đọc từng đoạn: nhắc nhấn giọng ở các từ: chênh vênh, sà xuống, bồng bềnh, trắng xóa, - Luyện đọc theo nhóm 3. - Đọc nối tiếp theo đoạn. - Cho hs đọc cả bài. - Đọc diễn cảm cả bài. HĐ2 . Tìm hiểu bài: - Cho hs đọc đoạn 1 +Hãy miêu tả những điều em hình dung được về cảnh và người thể hiện trong đoạn 1 - Cho hs đọc đoạn 2 +Em hãy nêu những điều em hình dung - 2 hs đọc đoạnvà trả lời câu hỏi. - Lắng nghe - Nghe - 3 hs - Luyện đọc - 1 hs đọc. - Quan sát - 3 hs đọc các từ khó. - Sinh hoạt nhóm 3 - 2 nhóm đọc - 1 hs đọc toàn bài. - Nghe - 1 hs đọc đoạn - Du khách đi lên Sa Pa có cảm giác như đi trong đám mây trắng bồng bềnh, đi giữa những thác trắng xóa liễu rủ - 1 hs đọc đoạn 2. - Cảnh phố huyện rất vui mắt, rực rỡ sắc được khi đoạc đoạn văn tả cảnh 1 thị trấn trên đường đi Sa Pa - Cho hs đọc đoạn 3 +Em hãy miêu tả điều em hình dung được về cảnh đẹp Sa Pa? +Hãy tìm 1 chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả +Vì sao tác giả gọi Sa Pa là "món quà diệu kì" của thiên nhiên? +Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào? - Nêu đại ý của bài: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp của đất nước. HĐ3 Luyện đọc diễn cảm: - Cho hs đọc nối tiếp theo đoạn - Chọn đoạn và hướng dẫn hs luyện đọc diễn cảm đoạn 1 - Cho hs thi đọc diễn cảm - Nhận xét, tuyên dương - Cho hs đọc nhẩm và thi HTL C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Yêu cầu hs về nhà tiếp tục HTL - Chuẩn bị bài mới màu: nắng vàng hoe, - 1 hs đọc đoạn 3. - Ngày liên tục đổi mùa, tạo nên bức tranh phong cảnh rất lạ: Thoắt cái hiếm quý - Phát biểu - Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp, vì sự đổi mùa trong 1 ngày ở Sa Pa - Tác giả ngưỡng mộ. háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa. Tác giả ca ngợi Sa Pa - Nhắc lại - 3 hs - Luyện đọc - Tham gia thi - Nhận xét - Thi đọc HTL - Nghe Khoa học : Tiết 57 : Thực vật cần gì để sống? I .Mục tiêu: Sau bài học hs biết: - Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò của nớc, chất khoáng, không khí và ánh sáng đối với đời sống thực vật. - Nêu những điều kiện cần để sống và phát triển bình thờng. II .Chuẩn bị: - Hình trang 114, 115 sgk - Vở bài tập. - Chuẩn bị theo nhóm 5 lon ( nhựa hoặc sắt): 4 lon đựng đất màu, 1 lon đựng sỏi đã rửa sạch, các cây đậu xanh hoặc cây ngô nhỏ đợc hớng dẫn gieo trớc 3 đến 4 tuần. - GV: Một lọ thuốc đánh móng tay hoặc keo trong suốt. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A. Giới thiệu chủ đề: B.Bài mới:* GTB: Nêu mục tiêu tiết học. HĐ1:. Trình bày cách tiến hành thí nghiệm "Thực vật cần gì để sống?" - Y/c hs nêu chuẩn bị. - Y/c hs quan sát các mục quan sát trang 114. - Y/c hs vài nhóm nhắc lại công việc đã làm. Trả lời câu hỏi. + Điều kiện sống của cây 1.2.3.4.5 là gì? - Gv kết luận. HĐ2: Dự đoán kết quả của thí nghiệm. - Nêu những điều kiện cần thiết để cây sống và phát triển bình thờng. + Trong 5 cây trên, cây nào sống và phát triển bình thờng? Tại sao? + Những cây khác sẽ nh thế nào? Vì lí do gì mà những cây đó không phát triển bình thờng và có thể chết rất nhanh.? + Hãy nêu những điều kiện để cây sống và phát triển bình thờng? - Gv kết luận. - C: Củng cố dặn - dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn hs về học bài và chuẩn bị bài sau. - Hs theo dõi. - Lắng nghe. - Hoạt động theo nhóm. - Hs nêu. - Hs làm thí nghiệm: Đặt cây vào lon. - Quan sát hình 1: Đọc chỉ dẫn và thực hiện theo hớng dẫn trang 114. - Hs theo dõi gv hớng dẫn theo dõi sự phát triển của các cây theo bảng ở nhà. Các yếu tố mà cây đợc cung cấp ánh sáng Không khí Nớc Chất không có trong đất Dự đoán kết quả Cây 1 Cây 2 Cây 3 Cây 4 Cây 5 Lắng nghe. - Thực hiện. Thể dục: bài 57 :Môn thể thao tự chọn : nhảy dây I. Mục tiêu: Giúp học sinh - Trò chơi Nhảy dây . Y/C nắm đợc cách chơi, chơi tơng đối chủ động; rèn ý thức thực hiện công việc khéo léo, nhanh nhẹn. - Ôn đá cầu. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng và nâng cao thành tích. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Vệ sinh sân bãi . - Chuẩn bị 1 chiếc còi. III. Các hoạt động dạy học: Phầ n Nội dung Số lần Phơng pháp Mở đầu - Tập hợp phổ biến nội dung , yêu cầu bài tập; khởi động các khớp. - Trò chơi Thi đua xếp hàng . - Đứng tại chỗ vỗ tay , hát 2 lần 1 bài - Tập theo đội hình bốn hàng ngang . - Chơi theo sự hớng dẫn của GV . - HS tập đồng loạt theo sự hớng dẫn của GV . Cơ bản *Ôn Đá cầu theo nhóm. - Chia tổ tập khoảng vài phút. - Các tổ thi với nhau. * Trò chơi Nhảy dây : - Tổ chức cho HS chơi nh SGV. - Đội hình bốn hàng ngang Lớp trởng hô cho lớp tập. - Tổ trởng điều khiển. GV theo dõi chung. - Các tổ tập, giáo viên theo dõi chấm điểm. - Lớp chơi đồng loạt theo sự hớng dẫn của GV. Kết thúc - Cho hs thả lỏng chân tay . - Hệ thống lại nội dung bài học . - Nhận xét đánh giá kết quả buổi tập . - Giao bài tập về nhà . - Tập theo đội hình vòng tròn do GV điều khiển. - Theo dõi sự đánh giá của GV và thực hiện ôn ở nhà. Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 Toán: Tiết 142 : Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. I .Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết cách giải bài toán " Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó" - Vận dụng và giải tốt các bài toán "Tìm hai số khi biết tổng và hiệu cảu hai số." II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A. Bài cũ: Gọi hs chữa bài tập 4 về nhà. - Gv nhận xét. B.Bài mới: * GTB: nêu mục tiêu tiết học. HĐ1:. Hớng dẫn tìm cách giải bài toán. - Gv hớng dẫn hs giải: Bài toán 1,2 . - Gợi ý để hs rút ra các bớc giải - ghi nhớ. HĐ2:.Thực hành. - Gv tổ chức cho hs tự làm bài tập và chữa bài, củng cố. - Chú ý: Bớc tóm tắt sơ đồi giải cũng là một bớc giải. Bài 1: Bài 2: Bài 3: Chú ý hs tìm hiệu của hai số trớc rồi mới thực hiện các bớc tiếp theo. - Gv nhận xét, củng cố. C: Củng cố dặn - dò: - Y/c hs nêu bớc giải bài toán dạng " Tìm số hiệu và tỉ số của hai số đó" - Nhận xét tiết học. - Dặn hs về học bài và chuẩn bị bài sau. - Hs chữa bài. Lớp nhận xét, thống nhất kết quả. - Hs theo dõi. - Hs tự phát hiện, giải. Các bớc giải: Bớc 1: Tìm hiệu số phần. Khi làm hs có thể làm gộp: + B2: Tìm giá trị một phần + B3: Tìm số bé: + B4: Tìm số lớn: - Hs làm bài. - Lu ý cách trình bày bài giải tính toán. - Kết quả: 82 và 205. - Kết qủa: Tuổi con là: 10 tuổi. Tuổi mẹ là: 35 tuổi - Kết qủa: Số lớn: 225. Số bé: 125 - hs nêu. - Lắng nghe. - Thực hiện Chính tả: ( nghe viết) Tiết 29 : Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4 ? I .Mục đích, y/c: Giúp học sinh: - Nghe và viết lại đúng chính tả bài Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4 viết đúng tên riêng nớc ngoài, trình bày đúng bài văn. - Tiếp tục luyện viết đúng các chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn tr/ch, ết/ếch II .Chuẩn bị: - Vở bài tập. - Giấy khổ to viết nộidung bài tập 2a, 3. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A. Bài cũ: Kiểm tra 2 hs viết 5 từ có tiếng chứa ch/tr. - Gv nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới: *GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học. HĐ1.Hớng dẫn hs nghe, viết. - Gv đọc bài chính tả. - Y/c hs đọc thầm, chú ý cách trình bày và tên riêng nớc ngoài. - Gv đọc chính tả. - GVcho hs đổi chéo vở, soát lỗi. - Gv chấm bài HĐ2 Hớng dẫn làm bài tập. Bài tập 2a: chọn từ có âm đầu tr/ch thích hợp điền vào chỗ chấm: Bài 3: Truyện vui: Trí nhớ tốt. C: Củng cố dặn - dò: - Gv nhận xét tiết học. - Dặn hs về học bài, kể lại câu chuyện bài tập 3 và chuẩn bị bài sau. - Hs thi viết trên bảng lớp. - Hs nhận xét. - Hs theo dõi. - Hs theo dõi sgk, đọc thầm lại bài. - Hs nêu nội dung bài viết. - Hs gấp sgk, nghe, viết. - Hs tự làm bài, chữa bài, lớp nhận xét, thống nhất kết quả. + Cắm trại, xử trảm, nớc tràn + Chài lới, vết chàm, rất chán - Nghếch mắt ra trầm trồ trí nhớ. - Lắng nghe. - Thực hiện. Luyện từ và câu: Tiết 57 : Mở rộng vốn từ Du lịch, Thám hiểm. I .Mục đích, y/c:Giúp học sinh: - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm : Du lịch - Thám hiểm. - Biết một số từ chỉ dịa danh , phản ứng, trả lời nhanh trong T/C " Du lịch trên sông". II .Chuẩn bị: - Một số tờ giấy để hs các nhóm làm bài tập 4. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A. Bài cũ: -Y/c 2 hs nêu 4 câu thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm : Những ngời qủa cảm, vẽ đẹp muôn màu. B.Bài mới: 1.GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học. 2. Hớng dẫn hs làm bài tập. - Gv tổ chức cho hs tự làm bài tập 1,2,3. - Gọi hs chữa bài, nhận xét. Bài 3: Em hiểu câu sau nh thế nào? - Đi một ngày đàng học một sàng khôn. Bài 4: Chơi trò chơi: Giải nhanh câu đố. Gv phổ biến luật, cách chơi. - Nhóm nào nhanh, đúng sẽ thắng cuộc. C: Củng cố dặn - dò: - Y/c hs nhắc lại các từ ngữ. - Nhận xét tiết học. - Dặn hs về học bài và chuẩn bị bài sau. -Hs trả lời. - Lớp nhận xét. - Hs theo dõi. - Bài 1: ý b - đúng. - Bài 2: ý c - đúng. + Ai đi đợc nhiều nơi sẽ mở rộng tầm hiểu biết, sẽ khôn ngoan trởng thành hơn. + Chịu khó đi đây đi đó để học hỏi con ngời mới sớm khôn ngoan hiểu biết. - 4 nhóm ghi nhanh ra giấy khổ to tên sông theo thứ tự a,b, c - hs nhắc lại - lắng nghe, thực hiện Thứ t ngày 8 tháng 4 năm 2009 Toán: Tiết 143 : Luyện tập. I .Mục tiêu: - Giúp hs rèn kĩ năng giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.( dạng n m với m>1 và n> 1). - Giáo dục tính chính xác, khoa học, logic. II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A. Bài cũ: Gọi hs chữa bài tập về nhà - Gv nhận xét, ghi đỉêm. B.Bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu tiết học. HĐ1:. Hớng dẫn luyện tập. - Gv gọi hs nêu y/c các bớc giải bài cụ thể. - Gv theo dõi, hớng dẫn những em học yếu. HĐ2: Chữa bài,củng cố. - Gọi hs chữa bài, củng cố, nhận xét. Bài 1: : Hiệu của hai số là 85. Tỉ số của hai số đó là 3/8. Tìm hai số đó. Bài 2 : Ngời ta dùng số bóng đèn màu nhiều hơn số bóng đèn trắng là 250 bóng đèn. Tìm số bóng đèn mỗi loại, biết rằng số bóng đèn màu bằng 5/3 số bóng đeng trắng. Bài 3: Lớp 4A có 35 HS, lớp 4B có 33 HS cùng tham gia trồng cây.Lớp 4A trồng nhiều hơn lớp 4B 10 cây. Hỏi mỗi lớp trồng đợc bao nhiêu cây ?( mỗi HS trồng đợc số cây nh nhau) - Lu ý học sinh: Bớc một tìm hiệu số của hs lớp 4A và lớp 4B. B2: Tìm số cây mỗi hs trồng. B3: Tìm số cây mỗi lớp trồng. Bài 4: C: Củng cố dặn - dò: - Y/c hs nêu lại các bớc giải dạng bài toán. - Nhận xét tiết học.Dặn hs chuẩn bị bài sau. Hs chữa bài tập về nhà. - Lớp nhận xét, thống nhất kết quả. - Theo dõi. - Hs tự làm bài vào vở ô li. - hs chữa bài, lớp nhận xét, thống nhất kết quả. - Kết quả: Số bé: 51.; số lớn : 136. - Kết quả: Bóng đèn màu: 625 bóng. Bóng đèn trắng: 375 bóng. - Kết quả: Lớp 4A: 175 cây. Lớp 4B: 165 cây. Kết quả: Số bé: 90 ; số lớn: 162. - HS nhắc lại. - Thực hiện. Kể chuyện: [...]... bµi sau LÞch sư: TiÕt 29 : Quang Trung ®¹i ph¸ qu©n Thanh.(1789) I Mơc tiªu:Häc xong bµi nµy hs biÕt: - Tht l¹i diƠn biÕn trËn Quang Trung ®¹i ph¸ qu©n Thanh theo lỵc ®å - Qu©n Quang Trung rÊt qut t©m vµ tµi trÝ trong viƯc ®¸nh b¹i qu©n x©m lù¬c nhµ Thanh C¶m phơc t×nh thÇn qut chiÕn, qut th¾ng qu©n x©m lỵc cđa nghÜa qu©n T©y S¬n II Chn bÞ: - Lỵc ®å: Quang Trung ®¹i ph¸ qu©n Thanh( n¨m 1789) - Vë bµi... SGK GV cho HS quan sát và hỏi: - Để lắp được xe kéo, em cần chọn chi tiết nào, số lượng bao nhiêu? - GV tiến hành lắp tay kéo xe theo SGK - Lắp giá đỡ trục bánh xe H.3 SGK Hỏi: - Lắp thanh đỡ giá bánh xe H .4 SGK Hỏi: Hoạt động của HS -Chuẩn bò đồ dùng học tập - HS theo dõi, mở sgk -HS quan sát vật mẫu -5 bộ phận: tay kéo,thanh đỡ , giá bánh xe, giá đỡ bánh xe, … -2 thanh thẳng 7 lỗ, 1 thanh chữ U dài... kh«n lín, v÷ng vµng II Chn bÞ: - Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong sgk III C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chđ u: GV *.Bµi míi *Giíi thiƯu trun kĨ: H§1 Gv kĨ chun: - GV kĨ chun 2 lÇn: + LÇn 1 kĨ lêi - LÇn 2: KĨ + tranh - §o¹n ®Çu kĨ chËm r·i, nhĐ nhµng kĨ nhanh h¬n ë ®o¹n Sãi X¸m ®Þnh vå Ngùa Tr¾ng HS - L¾ng nghe - Hs l¾ng nghe, kÕt hỵp quan s¸t tranh minh ho¹ phÇn lêi øng víi mçi tranh T1: Hai mĐ con Ngùa Tr¾ng qn... thiÕt? + Dùa vµo lỵc ®å, nªu ®êng tiÕn cđa 5 ®¹o + §¹o qu©n thø nhÊt do vua Quang Trung trùc tiÕp chØ huy qu©n + H·y tht l¹i c¸c trËn ®¸nh - Hs tht l¹i trËn Ngäc Håi, §èng §a H§3: KÕt qu¶ vµ ý nghÜa + Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cđa sù kiƯn lÞch sư + §¸nh th¾ng 29 v¹n qu©n Thanh C: Cđng cè dỈn - dß: - V× sao qu©n ta th¾ng 29 v¹n qu©n Thanh? + §oµn kÕt mét lßng - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe - DỈn hs vỊ häc... vËt ®i du lÞch cïng víi chđ - Hs ®äc tin - §äc c©u tãm t¾t( tiÕp nèi) C: Cđng cè dỈn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe - DỈn hs quan s¸t vËt nu«i trong nhµ, tranh, - Thùc hiƯn ¶nh mang ®Õn líp chn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n sau Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2009 To¸n: TiÕt 145 : Lun tËp chung I Mơc tiªu: - Gióp hs rÌn lun kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n t×m hai sè khi biÕt hiƯu vµ tØ sè cđa hai sè ®ã vµ t×m hai sè... bµi tËp vµ x¸c ®Þnh tõng - Bµi tËp 3 ,4 T×m hai sè khi biÕt hiƯu vµ tØ bµi thc d¹ng to¸n nµo sè - Gv theo dâi, híng dÉn bỉ sung - Hs tù lµm bµi tËp vµo vë H§2: Ch÷a bµi, cđng cè - hs ch÷a bµi +KÕt qu¶ bµi tËp 1 Bµi 1: ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng: HiƯu hai TØ sè cđa Sè bÐ Sè lín HiƯu hai TØ sè cđa Sè bÐ Sè lín sè hai sè sè hai sè 15 2/3 30 45 15 2/3 36 1 /4 12 48 36 1 /4 Bµi 2: HiƯu cđa hai sè lµ 738 T×m... §øc, ®iƯn Hßn ChÐn, chïa *H§2 : H- Thµnh phè cđa du lÞch - Nªu tªn c¸c ®Þa ®iĨm du lÞch däc s«ng Thiªn Mơ, khu kinh thµnh H, cÇu Trêng TiỊn, chỵ §«ng Ba, H¬ng - HS quan s¸t - GV cho HS quan s¸t mét sè tranh ¶nh - X©y dùng nhiỊu kh¸ch s¹n sang träng, vỊ c¸c ®Þa ®iĨm du lÞch cđa H - Ngoµi ra ®Ĩ trë thµnh mét thµnh phè du ®êng s¸, cưa hµng ¨n, - HS l¾ng nghe lÞch thu hót nhiỊu kh¸ch trong vµ ngoµi níc... thø nhÊt lµ: 45 3 lÇn sè thø hai T×m hai sè Sè thø hai lµ: 15 Bµi 2: Sè thø hai h¬n sè thø nhÊt lµ 60 NÕu + KÕt qđa: 15 vµ 75 sè thø nhÊt gÊp lªn 5 lÇn th× ®ỵc sè thø hai T×m hai sè ®ã - X¸c ®Þnh tØ sè cđa sè thø nhÊt vµ sè thø hai Bµi 3: Mét cưa hµng cã sè g¹o nÕp Ýt h¬n sè g¹o tỴ lµ 45 0kg TÝnh sè g¹o mçi lo¹i biÕt sè + KÕt qu¶: G¹o nÕp: 180 kg G¹o tỴ: 720 kg 1 g¹o nÕp b»ng sè g¹o tỴ 4 Bµi 4: Yªu cÇu... r»ng sè g¹o trong + KÕt qu¶: G¹o nÕp : 100kg, g¹o tỴ: 120 kg mçi tói ®Ịu c©n nỈng b»ng nhau Hái cã bao nhiªu kg g¹o mçi lo¹i? Bµi 4: Qu·ng ®êng tõ nhµ An ®Õn trêng häc + §o¹n ®êng ®Çu: 315 m dµi 840 m gåm hai ®o¹n ®êng( h×nh vÏ SGK) , §o¹n ®êng sau: 525m ®o¹n ®êng tõ nhµ An ®Õn hiƯu s¸ch b»ng 3/5 ®o¹n ®êng tõ hiƯu s¸ch ®Õn trêng häc TÝnh ®é dµi mçi ®o¹n ®êng ®ã - Cđng cè gi¶i bµi to¸n t×m hai sè khi... bµi tËp 2,3 ( NhËn xÐt) - Vë bµi tËp, mét vµi tê giÊy khỉ to lµm bµi tËp 4 III C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chđ u: GV HS A Bµi cò: Gäi hs ch÷a bµi tËp 3 ,4 ( tiÕt tr¬c) - hs ch÷a bµi B.Bµi míi: - Líp nhËn xÐt, ®¸nh gÝa *GTB: Nªu mơc ®Ých, y/c tiÕt häc - Theo dâi H§1 Híng dÉn nhËn xÐt, rót ra ghi nhí - 4 hs tiÕp nèi ®äc bµi tËp 1,2,3 ,4, - hs ®äc thÇm ®o¹n v¨n bµi tËp 1 – tr¶ lêi + C©u 2,3 T×m nh÷ng c©u nªu . Lịch sử: Tiết 29 : Quang Trung đại phá quân Thanh.(1789) I .Mục tiêu:Học xong bài này hs biết: - Thuật lại diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo lợc đồ. - Quân Quang Trung rất quyết. trang 1 14, 115 sgk - Vở bài tập. - Chuẩn bị theo nhóm 5 lon ( nhựa hoặc sắt): 4 lon đựng đất màu, 1 lon đựng sỏi đã rửa sạch, các cây đậu xanh hoặc cây ngô nhỏ đợc hớng dẫn gieo trớc 3 đến 4. Y/c hs nêu chuẩn bị. - Y/c hs quan sát các mục quan sát trang 1 14. - Y/c hs vài nhóm nhắc lại công việc đã làm. Trả lời câu hỏi. + Điều kiện sống của cây 1.2.3 .4. 5 là gì? - Gv kết luận. HĐ2: