GIAO AN LOP 5 buoi 2

7 339 0
GIAO AN LOP 5 buoi 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011 - Gọi Hs đọc đoạn văn. +Tìm những chi tiết cho thấy đền Hùng rất đẹp? - Nhận xét đánh giá. - Cho đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn. HD viết tiếng, từ khó, câu khó, dài. - Yêu cầu Hs luyện viết ra bảng con. - Nhận xét sửa. Viết bài. - Đọc bài cho Hs viết. - Đọc bài cho Hs soát lỗi. - Thu bài chấm - nhận xét. 2. Củng cố - dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Dặn Hs tích cực rèn chữ. * 2 Hs đọc. - Trao đổi nhóm đôi, nêu miệng. - Nhận xét bổ sung. - Đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn * Luyện viết tiếng, từ khó, câu dài ra bảng con, 2Hs viết bảng lớp. - VD các tên riêng. - Nhận xét bổ sung. *Viết bài vào vở. - Đổi bài soát lỗi. ____________________________________________ Tiếng Việt ( Rkn) Tả đồ vật Đề bài : Hãy tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc đối với em. I/ Mục tiêu. - Viết đợc bài văn theo đúng yêu cầu, đúng thể loại. - Rèn kĩ năng quan sát, viết văn tả đồ vật: dùng từ ,viết câu, viết bài. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm. - Học sinh: sách, vở . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * HD tìm ý. - Gọi 2 Hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả đồ vật. - Gọi Hs đọc đề bài. - Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các đặc điểm, các chi tiết cần tả của món quà, sắp xếp các đặc điểm theo nhóm đôi. - Gọi các nhóm trình bài. - Nhận xét, đánh giá. *HD viết văn: HD làm vở - Gợi ý để Hs thấy đợc cách mở bài, các nội dung cần có ở bài văn, cách kết bài. - Gọi Hs đọc bài viết của mình * Nêu cấu tạo của bài văn tả đồ vật. - Nhận xét, bổ sung. - Hs đọc đề bài nêu yêu cầu. - Hs thảo luận trong bàn theo yêu cầu - ghi kết quả ra nháp. - Nối tiếp nhau trình bày kết quả. - Nhận xét, bổ sung. * Hs thực hành viết vào vở. - Hs nối tiếp nhau đọc bài. - Sửa, bổ sung vào bài. Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 27 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011 - Gv đánh giá. 2.Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung. - Về nhà viết hoàn thiện bài. ____________________________________________________________________ Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2011 Toán (Rkn) Cộng số đo thời gian I/ Mục tiêu. - Củng cố cách thực hiện phép cộng số đo thời gian. - Vận dụng giải các bài toán đơn giản. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: vở, vở bài tập, bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * HD làm bài tập( T 50-51) VBT. *Bài 1: Tính. - HD làm bài cá nhân vào bảng con- báo cáo kết quả . - Nhận xét đánh giá. *Bài 2: Đặt tính rồi tính. - HD làm vở. - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu. - Gv chốt lại kết quả đúng. *Bài 3: Giải toán. - HD làm vở. - Chấm chữa bài. 2.Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Đọc yêu cầu. - Hs tự làm bài ra bảng con, báo cáo kết quả- 2 Hs làm bảng, nêu cách làm. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu của bài. - Hs làm vở, báo cáo kết quả, 2 Hs làm bảng lớp- nêu cách làm. - Chữa, nhận xét. * Đọc yêu cầu bài toán. - Làm vở, 1Hs chữa bảng Bài giải Vận động viên Ba chạy cả quãng đờng hết số thời gian là: 2 giờ 30 phút + 12 phút = 2 giờ 42 phút Đáp số : 2 giờ 42 phút - Nhận xét bổ sung. __________________________________________ Toán (Rkn) Trừ số đo thời gian I/ Mục tiêu. - Củng cố cách thực hiện phép trừ số đo thời gian. Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 28 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011 - Vận dụng giải các bài toán đơn giản. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: vở bài tập, bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * HD làm bài tập( t 51- 52) VBT. *Bài 1: Tính. - HD làm bài cá nhân vào bảng con.( lu ý trờng hợp SBT có một đơn vị nhỏ hơn ST) - Nhận xét đánh giá. *Bài 2: Đặt tính rồi tính. - HD làm vở. - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu. - GV chốt lại kết quả đúng. *Bài 3: Giải toán. - HD làm vở. - Gọi Hs chữa bài, nhận xét, ghi điểm. 2. Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Đọc yêu cầu. - Hs tự làm bài, báo cáo kết quả. - 2 Hs chữa bài. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu của bài. - Hs làm vở, báo cáo kết quả, 2 Hs làm bảng lớp. - Chữa, nhận xét. * Đọc yêu cầu bài toán. - Làm vở, 1 Hs chữa bảng. Bài giải Thời gian máy cắt cỏ ở khu vờn thứ hai là: 5 giờ 15 phút - 2 giờ 45 phút = 3 giờ 30 phút Đáp số: 3 giờ 30 phút - Nhận xét bổ sung. _________________________________________ Tiếng Việt ( Rkn) Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng I/ Mục tiêu. - Củng cố cách nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng. - Biết đặt câu ghép với cặp từ hô ứng cho trớc; xác định các vế câu trong câu ghép; viết thêm một vế câu nữa để có đợc một câu ghép. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ. - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * Hớng dẫn luyện tập. *Bài tập 1: Gạch dới những cặp từ hô ứng Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 29 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011 nối các vế câu, xác định các vế câu trong mỗi câu, xác định CN- VN của mỗi vế câu trong các câu ghép sau. a/ Mẹ bảo soa thì con làm vậy. b/ Học sinh nào chăm chỉ thì học sinh đó đạt kết quả cao trong học tập. c/ Anh cần bao nhiêu thì anh lấy bấy nhiêu. d/ Dân càng giàu thì nớc càng mạnh. - HD làm nhóm đôi. - GV chốt lại ý đúng. *Bài tập 2: Viết thêm một vế câu nữa để có đợc một câu ghép, xác định các vế câu, CN- VN trong mỗi vế câu. a/ Cha ngồi nóng chỗ, b/ ,thì Gà Trống làm vậy. c/ Cậu bé ăn nhiều, - HD làm vở. - Chốt lại lời giải đúng. *Bài tập 3: Đặt câu- Xác định cấu tạo của mỗi câu ghép đặt đợc. a/ Có cặp từ càng- càng. b/ Có cặp từ gì - đấy. c/ Có cặp từ vừa - vừa. d/ Có cặp từ đâu đấy. e/ Có cặp từ vừa mới- đã. - HD làm bài vào vở. - Chấm bài, nhận xét. 2. Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Đọc yêu cầu của bài. - Trao đổi nhóm đôi, tìm ra các cặp từ hô ứng, tìm các vế câu , CN- VN trong mỗi vế câu trong mỗi câu ghép. - Trình bày trớc lớp. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu của bài. - Làm vở- 2 Hs làm bảng. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở,1 Hs chữa bài. __________________________________________ Tiếng Việt ( Rkn) Tả đồ vật Đề bài: Hãy tả một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền thống mà em đã có dịp quan sát. I/ Mục tiêu. - Viết đợc bài văn theo đúng yêu cầu, đúng thể loại. - Rèn kĩ năng quan sát, viết văn tả đồ vật: dùng từ ,viết câu, viết bài. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm. - Học sinh: sách, vở . Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * HD tìm ý. Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 30 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011 - Gọi 2 Hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả đồ vật. - Gọi Hs đọc đề bài. - Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các đặc điểm, các chi tiết cần tả của đồ vật trong viện bảo tàng hoặc nhà truyền thống, sắp xếp các đặc điểm theo nhóm đôi. - Gọi các nhóm trình bài. - Nhận xét, đánh giá. *HD viết văn: HD làm vở - Gợi ý để Hs thấy đợc cách mở bài, các nội dung cần có ở bài văn, cách kết bài. - Gọi Hs đọc bài viết của mình - Gv đánh giá. 2.Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung. - Về nhà viết hoàn thiện bài. * Nêu cấu tạo của bài văn tả đồ vật. - Nhận xét, bổ sung. - Hs đọc đề bài nêu yêu cầu. - Hs thảo luận trong bàn theo yêu cầu - ghi kết quả ra nháp. - Nối tiếp nhau trình bày kết quả. - Nhận xét, bổ sung. * Hs thực hành viết vào vở. - Hs nối tiếp nhau đọc bài. - Sửa, bổ sung vào bài. ____________________________________________________________________ Thứ năm ngày 3 tháng 3 năm 2011 Toán (Rkn) Nhân số đo thời gian I/ Mục tiêu. - Củng cố phép nhân số đo thời gian với một số. - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: vở, vở bài tập, bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * HD làm bài tập( T 55) VBT. *Bài 1: Tính. - HD làm bài cá nhân vào bảng con- báo cáo kết quả . - Nhận xét đánh giá. *Bài 2: Giải toán. - HD làm vở. - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu. - GV chốt lại kết quả đúng. *Bài 3: Giải toán . * Đọc yêu cầu. - Hs tự làm bài, báo cáo kết quả- 2 Hs làm bảng, nêu cách làm. - Nhận xét bổ sung. * Đọc yêu cầu của bài. - Hs làm vở, báo cáo kết quả, 1 Hs làm bảng lớp- nêu cách làm. Bài giải Thời gian Mai học ở lớp hai tuần lễ là: 40 x 25 x 2 = 200 (phút) = 3 giờ 20 phút Đáp số: 3 giờ 20 phút - Chữa, nhận xét. * Đọc yêu cầu bài toán. Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 31 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011 - HD làm vở. - Chấm chữa bài. 2. Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Làm vở, 1 Hs chữa bảng. Bài giải Thời gian máy đóng 12000 hộp là: 5 x ( 12000 : 60) = 1000(phút) =16 giờ 40 phút Đáp số:16 giờ 40 phút - Nhận xét bổ sung. _________________________________________ Tiếng Việt ( Rkn) Tập viết đoạn đối thoại Đề bài:Em hãy chọn một trong ba đoạn truyện Cây khế để dựng lại thành màn kịch nhỏ: - Đoạn hai anh em chia gia tài. - Đoạn kể về việc chim đại bàng đến ăn khế nhà ngời em. - Đoạn kể về việc chim đại bàng đến ăn khế nhà ngời anh. I/ Mục tiêu. - Dựa vào truyện Cây khế, biết viết các lời đối thoại để hoàn chỉnh một đoạn đối thoại trong kịch. - Biết phân vai đọc lại hoặc diễn lại đoạn kịch. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm. - Học sinh: sách, vở, truyện Cây khế. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Luyện tập. * Hớng dẫn học sinh làm bài. * HD tìm ý. - HD làm nhóm 4. - Gv hớng dẫn Hs viết lời đối thoại để hoàn chỉnh màn kịch. Khi viết chú ý thể hiện tính cách của 2 nhân vật theo đúng đề bài. - Gọi Hs đọc bài. - Gọi nhận xét, bổ sung. - Nhận xét đánh giá. 2. Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Đọc yêu cầu của đề bài bài. - Cả lớp đọc thầm truyện Cây khế. * 3 em đọc nối tiếp 3 đề bài. - Cả lớp đọc thầm lại toàn bộ đề bài. - Nhóm trởng điều khiển nhóm mình hoàn thiện đoạn kịch theo đề bài đã chọn. - Đại diện các nhóm trình bày trớc lớp. - Nhận xét bổ sung. Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 32 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011 Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 33 . là: 40 x 25 x 2 = 20 0 (phút) = 3 giờ 20 phút Đáp số: 3 giờ 20 phút - Chữa, nhận xét. * Đọc yêu cầu bài toán. Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 31 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm. học: 20 10 - 20 11 - HD làm vở. - Chấm chữa bài. 2. Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Làm vở, 1 Hs chữa bảng. Bài giải Thời gian máy đóng 120 00 hộp là: 5 x ( 120 00. cáo kết quả, 2 Hs làm bảng lớp. - Chữa, nhận xét. * Đọc yêu cầu bài toán. - Làm vở, 1 Hs chữa bảng. Bài giải Thời gian máy cắt cỏ ở khu vờn thứ hai là: 5 giờ 15 phút - 2 giờ 45 phút = 3

Ngày đăng: 09/05/2015, 20:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan