Trường Tiểu học Ngũn Bá Ngọc Giáo án b̉i chiều t̀n 26 Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011 LỤN TIẾNG VIỆT Tiết 1: Luyện đọc: Bàn tay mẹ I.Mục tiêu: Giúp HS - Đọc trôi chảy cả bài có diễn cảm( HSK, G), đọc đúng , đọc trơn( HSY) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Sgk III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm) 2. Hoạt động 2: luyện đọc hay - Đọc nối tiếp câu, đoạn - Thi đua đọc hay giữa các nhóm * Thư giãn: Hát 3. Hoạt động 3: Kèm HSY đọc - GV gọi HSY lên bàn GV đọc - GV nx sự tiến bộ của từng HSY Tiết 2: LỤN VỞ BTTN Bài 1: Điền từ: Từ cần điền: nấu, rám nắng, bàn tay. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a) Đi làm về mẹ Bình làm những việc gì? b) Đơi bàn tay của mẹ Bình trơng như thế nào? IV. CC – DD: - Sgk - Nhóm đôi đọc cho nhau nghe - Nhóm báo cáo - HS theo dõi - HS đọc theo thứ tự sổ theo dõi - CN + ĐT - Phúc, Nghĩa, Thoong - HS K, G tự đọc thầm - HS vỗ tay khen - 3 HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý HS nêu u cầu HS tìm nhanh t ̀ư cho s n ̃ă để điền vao bai: Bà ̀ ̀n tay, nấu, rám nắng. HS nêu Y/C bài và trả lời câu hỏi. Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em, giặt mợt chậu tã lót đầy. Rám nắng, các ngón tay gầy gầy, xương xương. Giáo viên: Phạm Thị Ngụt Minh Trường Tiểu học Ngũn Bá Ngọc Giáo án b̉i chiều t̀n 26 * Trò chơi: Thi đua đọc hay - GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - DD: Đọc trước bài: Cái Bống ……………………………………………… Tiết 3:TOÁN Luyện tập: Các số có hai chữ số I. Mục tiêu: Giúp HS - Đọc, viết được các số có 2 chữ số từ 20 đến 50( HSY) - Biết tìm số liền trước, liền sau ( HSY tìm được số liền sau) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học - Vở BTT , bảng con III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Ôn các số từ 20 đến 50 - GV ghi bảng lớp + 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 + 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40 + 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50 - GV cho đếm ĐT theo tổ - GV xoá dần - GV đọc số( Không theo thứ tự) - GV theo dõi + sửa sai HSY - CV nx + tuyên dương * Thư giãn: bóng lăn 2. Hoạt động 2: HD làm vở BTTN( Bài 1, 2, 3,Trang 20- 21) - GV gọi nêu yêu cầu từng bài - GV HD HSY làm từng bài - GV thu vở chấm nx - GV nx + tuyên dương sự tiến bộ của HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Thi đua đếm xuôi, ngược các số vừa ôn - GV nx + tuyên dương - HSY đếm xuôi, ngược - HS viết bảng con - HS khoanh tròn - HS đếm - ĐT + CN - HS làm bảng con - CN + ĐT - HSK, G tự đọc thầm từng bài và tự làm - HSY làm theo HD - HS chú ý - HS tuyên dương - HSY, TB - HS nx - HS chú ý Giáo viên: Phạm Thị Ngụt Minh Trường Tiểu học Ngũn Bá Ngọc Giáo án b̉i chiều t̀n 26 - GV nx tiết học + GD - DD: Đọc, viết các số có hai chữ số vừa ôn ………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2011 Tiết 2: Luyện viết chính tả nghe viết: Bàn tay mẹ I. Mục tiêu: Giúp HS - Viết đúng chính tả nghe viết bài “ Bàn tay mẹ” từ : Đi làm về …. hết bài( hsy Phúc, Nghĩa, Thoong GV đọc đánh vần); viết đẹp( hsk, g) - GD: Luyện cách nhe nhớ khi viết chính tả Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học: - Bảng lớp III. Hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Luyện viết từ khó bảng con - GV chỉ bảng lớp - GV ghi từ khó góc trái bảng + Nấu cơm, giặt, tã lót, ngón tay, xương xương - GV đọc từ khó - GV nx bảng đẹp * Thư giãn: Quả 2. Hoạt động 2: Luyện viết vào vở - GV HD cách viết + Đếm vào 5 ô ghi chính tả + Chữ đầu dòng: viết hoa + Sau dấu chấm: viết hoa - GV đọc từng tiếng + Nếu chữ nào sai thì gạch chéo viết chữ đúng kế bên , không được bôi xoá - GV gọi HSY lên bàn GV HD đánh vần rồi viết - GV HD bắt lỗi - GV thu vở chấm nx -Bảng con, vở 5 ô li - HSK, G đọc - HSK, G đọc - HS tìm từ khó - CN + ĐT từ khó - HS viết bảng con - CN + ĐT - HS theo dõi - HS viết vào vở - HSY viết theo HD GV - HS bắt lỗi theo nhóm đôi - HS chú ý - HS theo dõi Giáo viên: Phạm Thị Ngụt Minh Trường Tiểu học Ngũn Bá Ngọc Giáo án b̉i chiều t̀n 26 IV. CC – DD: - GV nx tiết học + GD: Khi viết chính tả cần đọc nhẩm lại trước khi viết vào vở - DD: Về nhà viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng - HS lắng nghe …………………………………………… Tiết 2:TOÁN Luyện tập: Các số có hai chữ số( Tiếp theo) I. Mục tiêu: Giúp HS - Đọc, viết được các số có 2 chữ số từ 50 đến 69( HSY) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học: - Vở BTT , bảng con III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Ôn các số từ 50 đến 69 - GV ghi bảng lớp + 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 + 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69 - GV cho đếm ĐT theo tổ - GV xoá dần - GV đọc số( Không theo thứ tự) - GV theo dõi + sửa sai HSY - CV nx + tuyên dương * Thư giãn: bóng lăn 2. Hoạt động 2: HD làm vở BTTN( Bài 4,5, Trang 21, ) - GV gọi nêu yêu cầu từng bài - GV HD HSY làm từng bài - GV thu vở chấm nx - GV nx + tuyên dương sự tiến bộ của HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Gõ thước - GV nx + tuyên dương tổ có nhiếu HS viết đúng - GV nx tiết học + GD - DD: Đọc, viết các số có hai chữ số vừa ôn - HSY đếm xuôi, ngược - CN + ĐT - HS viết bảng con - HSK, G tự đọc thầm từng bài và tự làm - HSY làm theo HD - HS viết số bảng con khi GV gõ thước - HS PT số vừa ghi - HS chú ý Giáo viên: Phạm Thị Ngụt Minh Trường Tiểu học Ngũn Bá Ngọc Giáo án b̉i chiều t̀n 26 Thứ năm ngày 10 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Luyện đọc Cái Bống I .Mục tiêu: Giúp HS - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài: tặng cháu( HSK, G), Luyện đọc đúng, đọc trơn( HSY) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy - học: - Sgk III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - GV nx + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm) 2. Hoạt động 2: luyện đọc hay - Đọc nối tiếp câu, đoạn - Thi đua đọc hay giữa các nhóm * Thư giãn: Quả 3. Hoạt động 3: Kèm HSY đọc - GV gọi HSY lên bàn GV đọc - GV nx sự tiến bộ của từng HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Thi đua đọc hay - GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - DD: Đọc trước bài: Hoa ngọc lan - Sgk - Nhóm đôi đọc cho nhau nghe - Nhóm báo cáo - HS theo dõi - HS đọc theo thứ tự sổ theo dõi - CN + ĐT - Mỹ Huyền, Thuật, Đạt - HS K, G tự đọc thầm - HS vỗ tay khen - 3 HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý ………………………………………… Tiết 2; Toán Ôn : Các số có hai chữ số( tiếp theo T 3 ) I. Mục tiêu: Giúp HS - Đọc, viết được các số có 2 chữ số từ 70 đến 99( HSY) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học - Vở BTT , bảng con Giáo viên: Phạm Thị Ngụt Minh Trường Tiểu học Ngũn Bá Ngọc Giáo án b̉i chiều t̀n 26 III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Ôn các số từ 70 đến 99 - GV ghi bảng lớp + 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 + 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90 + 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99 - GV cho đếm ĐT theo tổ - GV xoá dần - GV đọc số( Không theo thứ tự) - GV theo dõi + sửa sai HSY - CV nx + tuyên dương * Thư giãn: bóng lăn 2. Hoạt động 2: HD làm vở BTTN( 6,7,8 trang 22, ) - GV gọi nêu yêu cầu từng bài - GV HD HSY làm từng bài - GV thu vở chấm nx - GV nx + tuyên dương sự tiến bộ của HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Gõ thước - GV nx + tuyên dương tổ có nhiếu HS viết đúng - GV nx tiết học + GD - DD: Đọc, viết các số có hai chữ số vừa ôn - HSY đếm xuôi, ngược - CN + ĐT - HS viết bảng con - HSK, G tự đọc thầm từng bài và tự làm - HSY làm theo HD - HS viết số bảng con khi GV gõ thước - HS PT số vừa ghi - HS chú ý …………………………………………. Tiết 3: Toán So sánh các số có 2 chữ số I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết so sánh số có 2 chữ số ở 2 dạng: Chữ số hàng chục giống nhau và chữ số hàng chục khác nhau( HSY làm theo HD) Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy – học - Vở BTT , bảng con III. Hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: So sánh 2 số có cùng chữ số hàng chục 52 … 59 - HSY đếm xuôi, ngược - HSY, TB Giáo viên: Phạm Thị Ngụt Minh Trường Tiểu học Ngũn Bá Ngọc Giáo án b̉i chiều t̀n 26 - Số 52 và số 59 có chữ số nào giống nhau?( Số chục là 5 giống nhau) - Vậy ta so sánh hàng nào?( Hàng đơn vò) - Giữa 2 và 9 số nào bé hơn? ( số 2 bé hơn số 9) - Vậy số 52 sẽ như thế nào so với số 59 - GV ghi: 52 < 59 47 … 41 74 … 78 97 … 90 25 … 23 65 … 65 32 … 36 - GV theo dõi + sửa sai HSY - CV nx + tuyên dương 2. Hoạt động 2: So sánh 2 số có chữ số hàng chục khác nhau 72 … 36 - 72 và số 36 có chữ số hàng chục như thế nào? ( Khác nhau) - Nếu 2 số có chữ số hàng chục khác nhau thì ta so sánh hàng nào? - Vậy số 7 và số 3 số nào lớn hơn? sớ 7 lớn hơn. - Số nào có hàng chục lớn hơn thì số đó sẽ lớn hơn * GV kết luận: Khi so sánh 2 số có cùng chữ số hàng chục thì ta so sánh hàng đơn vò, số nào có hàng đơn vò bé hơn sẽ bé hơn và ngược lại. Số nào có hàng chục khác nhau thì ta so sánh hàng chục, số nào có hàng chục lớn hơn sẽ lớn hơn và ngược lại * Thư giãn: bóng lăn 2. Hoạt động 2: HD làm vở BTTN( Bài 9,10 trang 23) - GV gọi nêu yêu cầu từng bài - GV HD HSY làm từng bài - GV thu vở chấm nx - GV nx + tuyên dương sự tiến bộ của HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Câu cá nhanh giải toán đúng - GV nx + tuyên dương tổ có nhiếu HS viết đúng - GV nx tiết học + GD - DD: Đọc, viết các số có hai chữ số vừa ôn - HSK, G - HSY, TB - HSY, TB - CN + ĐT - HS làm bảng con - HS Y - HSK, G( hàng đơn vị) - HS chú ý - HS theo dõi * HS theo dõi - HS tự đọc đề và giải - HSY làm theo HD của GV - HS tuyên dương - 3 HS đại diện 3 tổ lên câu Giáo viên: Phạm Thị Ngụt Minh . BTTN( Bài 9,10 trang 23) - GV gọi nêu yêu cầu từng bài - GV HD HSY làm từng bài - GV thu vở chấm nx - GV nx + tuyên dương sự tiến bộ của HSY IV. CC – DD: * Trò chơi: Câu cá nhanh giải toán đúng -. đọc thầm - HS vỗ tay khen - 3 HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý HS nêu u cầu HS tìm nhanh t ̀ư cho s n ̃ă để điền vao bai: Bà ̀ ̀n tay, nấu, rám nắng. HS nêu Y/C bài và trả. xương. Giáo viên: Phạm Thị Ngụt Minh Trường Tiểu học Ngũn Bá Ngọc Giáo án b̉i chiều t̀n 26 * Trò chơi: Thi đua đọc hay - GVnx + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - DD: Đọc trước bài: Cái