Các đề kiểm tra Hình học và Đại số 7 cả năm, có đầy đủ đáp án chi tiết. Có cả ma trận.... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................
Trờng THCS Lại Xuân đề kiểm tra 45 Lớp 7A Môn: i s 7 Tiết 22 Đề: 1 Ngày tháng 11 năm 2014 Họ và tên: Điểm Lời phê của thầy, cô giáo Bi 1(1). Trong cỏc phõn s sau, phõn s no vit c di dng s thp phõn hu hn, phõn s no vit c di dng s thp phõn vụ hn tun hon? Gii thớch ? Vit cỏc s ú di dng s thp phõn : 15 37 ; 8 6 Bi 2(3). Thc hin phộp tớnh (tớnh nhanh nu cú th). 2 ) 81:3 4a + ữ ữ 3 11 3 9 b) . . 7 5 7 5 13 6 7 35 ) 25 41 25 41 c + + Bi 3(3). Tỡm x, bit : 4 3 ) : 15 8 =a x 3 ) 4 16 x b = + + = 2 1 c) x 3 3 5 5 Bi 4(2). Ba lp 7A, 7B, 7C trng c 180 cõy. Tớnh s cõy trng c ca mi lp, bit rng s cõy trng c ca mi lp t l vi cỏc s 4;6;8 ? B i 5 (1). Cho a c c b = vi a b, chng minh rng: 2 2 2 2 a c a c b b = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trờng THCS Lại Xuân đề kiểm tra 45 Lớp 7A Môn: i s 7 Tiết 22 Đề: 2 Ngày tháng 11 năm 2014 Họ và tên: Điểm Lời phê của thầy, cô giáo Bi 1(1). Trong cỏc phõn s sau, phõn s no vit c di dng s thp phõn hu hn, phõn s no vit c di dng s thp phõn vụ hn tun hon? Gii thớch ? Vit cỏc s ú di dng s thp phõn : 25 47 ; 4 6 Bi 2(3). Thc hin phộp tớnh (tớnh nhanh nu cú th). 2 )48: 2 9a 10 25 1 10 b) . . 11 13 13 11 + ữ ữ 17 6 4 35 ) 15 41 15 41 + +c Bi 3(3). Tỡm x, bit : 7 8 a) :x 15 3 = x 4 b) 3 15 = + + = 2 1 c) x 5 5 3 3 Bi 4(2). Ba lp 7A, 7B, 7C trng c 160 cõy. Tớnh s cõy trng c ca mi lp, bit rng s cõy trng c ca mi lp t l vi cỏc s 4;5;7 ? B i 5 (1). Cho a c c b = vi a b, chng minh rng: 2 2 2 2 c a a b c b = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P N V BIU IM 1 Bi Ni dung im 1 +) Phõn s 15 8 cú mu l 8=2 3 cha c nguyờn t khụng khỏc 2 v 5 nờn phõn s 15 8 vit c di dng s thp phõn hu hn 0,25 Ta có: 15 8 =1,875 +) Phân số 37 6 − có mẫu là 6=2.3 chứa ước nguyên tố khác 2 và 5 nên phân số 37 6 − viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn Ta có: 37 6,1(6) 6 − = − 0,25 0,25 0,25 2 2 )81: 3 4 81: 9 2 9 2 7a − = − = − = − − − − − + = + = = ÷ ÷ 3 11 3 9 3 11 9 3 12 b) . . .( ) .4 7 5 7 5 7 5 5 7 7 13 6 4 35 13 4 6 35 9 9 ) 1 1 25 41 25 41 25 25 41 41 25 25 c + − + = − + + = + = ÷ ÷ 1 1 1 3 4 3 3 4 1 ) : . 15 8 8 15 10 a x x − − − = ⇒ = = x 3 3 3 b) x .4 4 16 16 4 − − − = ⇒ = = + + = ⇒ + = − = 2 1 2 1 1 c) x 3 3 x 3 3 5 5 5 5 5 2 1 1 2 1 1: 5 5 5 5 5 TH x x − + = ⇒ = − = 2 1 1 2 3 2 : 5 5 5 5 5 TH x x − − − + = ⇒ = − = Vậy 1 5 x = − ; 3 5 x − = 1 1 0,25 0,25 0,25 0,25 4 Gọi số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là: a,b,c (a,b,c * N∈ ) Theo đề bài ta có: 4 6 8 a b c = = và a+b+c = 180 Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau ta có: 180 10 4 6 8 4 6 8 18 a b c a b c+ + = = = = = + + 10 10.4 40 4 10 10.6 60 6 10 10.8 80 8 a a b b c c ⇒ = ⇒ = = = ⇒ = = = ⇒ = = Vậy số trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là : 40,60,80 cây 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 5 2 .= ⇒ = a c c a b c b (theo t/c của tỉ lệ thức ) Thay vào vế trái ta có: 2 2 2 2 2 2 . (a b) . ( ) − − − = = = − − − a c a a b a a c b a b b b a b b 0,5 0,5 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 2 Bài Nội dung Điểm 1 +) Phân số 25 4 có mẫu là 4=2 2 chứa ước nguyên tố không khác 2 và 5 nên 0,25 phân số 25 4 viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn Ta có: 25 4 =6,25 +) Phân số 47 6 − có mẫu là 6=2.3 chứa ước nguyên tố khác 2 và 5 nên phân số 47 6 − viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn Ta có: 47 7,8(3) 6 − = − 0,25 0,25 0,25 2 2 )48: 2 9 48: 4 3 12 3 9a − = − = − = 10 25 1 10 10 25 1 10 20 b) . . . .2 11 13 13 11 11 13 13 11 11 − − − − − + = + = = ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ 17 6 4 35 17 4 6 35 13 13 ) 1 1 15 41 15 41 15 15 41 41 15 15 c + − + = − + + = + = ÷ ÷ 1 1 1 3 7 8 7 8 1 ) : : 15 3 15 3 40 a x x − − − = ⇒ = = x 4 4 4 b) x .3 3 15 15 5 − − − = ⇒ = = + + = ⇒ + = − = 2 1 2 1 1 c) x 5 5 x 5 5 3 3 3 3 3 2 1 1 2 1 1: 3 3 3 3 3 TH x x − + = ⇒ = − = 2 1 1 2 2 : 1 3 3 3 3 TH x x − − + = ⇒ = − = − Vậy 1 3 x = − hoặc 1x = − 1 1 0,25 0,25 0,25 0,25 4 Gọi số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là: a,b,c (a,b,c * N∈ ) Theo đề bài ta có: 4 5 7 a b c = = và a+b+c = 160 Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau ta có: 160 10 4 5 7 4 5 7 16 a b c a b c+ + = = = = = + + 10 10.4 40 4 10 10.5 50 5 10 10.7 70 7 a a b b c c ⇒ = ⇒ = = = ⇒ = = = ⇒ = = Vậy số trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là : 40,50,70 cây 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 5 2 .= ⇒ = a c c a b c b (theo t/c của tỉ lệ thức ) Thay vào vế trái ta có: 2 2 2 2 2 2 . ( ) . ( ) c a a b a a b a a b c b a b b b a b − − − = = = − − − 0,5 0,5 Trờng THCS Lại Xuân đề kiểm tra 45 Lớp 7A Môn: Đại số 7 Tiết 35 Đề: 1 Ngày tháng 12 năm 2014 Họ và tên: Điểm Lời phê của thầy, cô giáo Bi 1(1đ): Cho x, y l hai i lng t l thun. in s thớch hp vo ụ trng trong bng sau: Bi 2(2) : Cho hm s 16 y x = a) Tớnh f (4);f ( 8) b) Tớnh 4 2 f ;f 3 5 ữ ữ Bi 3(2,5đ): Cho bit 4 ngi lm c mt cỏnh ng ht 6 gi. Hi 12 ngi (vi cựng nng sut nh th ) lm c cỏnh ng ú ht bao nhiờu thi gian ? Bi 4(3,5đ): Cho hm s y = 2.x a. V th hm s y = 2.x b. im M(1 ; 2) ; N(2 ;5) ; 3 P ;3 2 ữ cú thuc th hm s y = 2.x khụng ? Vỡ sao ? x -3 -2 5 y -8 16 32 Bi 5(1): Tỡm a, b, c bit a b c 2 3 4 = = v a 2 b 2 + 2c 2 = 108 Trờng THCS Lại Xuân đề kiểm tra 45 Lớp 7A Môn: Đại số 7 Tiết 35 Đề: 2 Ngày tháng 12 năm 2014 Họ và tên: Điểm Lời phê của thầy, cô giáo ii. Tự luận (8đ) Bi 1(1đ): Cho x, y l hai i lng t l thun. in s thớch hp vo ụ trng trong bng sau: Bài 2(2đ) : Cho hàm số 15 y x = a) Tính f (3);f( 5)− b) Tính 3 5 f ;f 4 3 − ÷ ÷ Bài 3 (2,5®): Cho biết 8 máy cày xong một cánh đồng hết 5 giờ. Hỏi 10 máy (với cùng năng suất như thế) cày xong cánh đồng đó hết bao nhiêu giờ? Bài 4(3,5®): Cho hàm số y = –3.x a. Vẽ đồ thị hàm số y = –3x b. Điểm M(1 ; –3) ; N(–4 ;5) ; 4 ;4 3 P − ÷ có thuộc đồ thị hàm số y = –3.x không ? Vì sao ? x -3 -2 4 y -10 5 35 Bài 5(1đ): Tìm a, b, c biết a b c 2 3 4 = = và a 2 – b 2 + 2c 2 = 108 ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM 1. CÂU NỘI DUNG ĐIỂM 1 HS điền vào bảng x –3 –2 4 5 8 y –12 –8 16 20 32 1đ 2 a) Tính f(4) = 16 4 = 4; f(–8) = 16 8− =–2 b) Tính f 4 3 ÷ = 16: 4 3 = 16. 3 4 = 12 ; f 2 5 − ÷ =16: 2 ( ) 5 − = 16. 5 ( ) 2 − = –40 1đ 1đ 3 Bài toán gồm hai đại lượng: – Số người m: m 1 = 4; m 2 =12 – Thời gian n: n 1 = 6; n 2 =? Vì số người và thời gian làm là TLN với nhau nên theo T.c ta có: 1 2 2 2 2 1 m n n4 6.4 n 2 m n 12 6 12 = ⇒ = ⇒ = = Vậy 12 người (với cùng năng suất như thế) làm cỏ cánh đồng đó hết 4 giờ. 1đ 1đ 0,5đ 4 a) Với x = 1 ⇒ y = –2 vậy đồ thị hàm số y = – 2x đi qua hai điểm O(0;0) và A(1; – 2) 1đ 1đ b) Xét điểm M(1; –2) với x = 1 ⇒ y = –2.1 = –2 = –2 Vậy điểm M có thuộc đths Lập luận tương tự ta được điểm N không thuộc đths Lập luận tương tự ta được điểm P có thuộc đths 0,5đ 0,5đ 0,5đ 5 Từ a b c 2 3 4 = = 2 2 2 a b 2c 4 9 32 ⇒ = = Áp dụng TC của DTSBN ta được: 2 2 2 2 2 2 a b 2c a b 2c 108 4 4 9 32 4 9 32 27 − + = = = = = − + 2 2 a 4 a 16 a 4 4 ⇒ = ⇒ = ⇒ = ± 2 2 b 4 b 36 b 6 9 ⇒ = ⇒ = ⇒ = ± 2 2 2c 4 c 64 c 8 32 ⇒ = ⇒ = ⇒ = ± Vậy a 4;b 6;c 8 a 4;b 6;c 8 = = = = − = − = − 0,25 0,25 0,25 0,25 P N BIU IM 2 CU NI DUNG IM 1 HS in vo bng x 3 2 1 4 7 y 15 10 5 20 35 1 2 a) Tớnh f(3) = 15 3 = 5; f(5) = 15 5 =3 b) Tớnh f 3 4 ữ = 15: 3 4 = 15. 4 3 = 20 ; f 5 3 ữ =15: 5 ( ) 3 = 15. 3 ( ) 5 = 9 1 1 3 Bi toỏn gm hai i lng: S mỏy cy m: m 1 = 8; m 2 =10 Thi gian n: n 1 = 5; n 2 =? Vỡ s mỏy cy v thi gian cy l TLN vi nhau nờn theo T.c ta cú: 1 2 2 2 2 1 m n n8 8.5 n 4 m n 10 5 10 = = = = Vy 10 mỏy (vi cựng nng sut nh th) cy xong cỏnh ng ú ht 4 gi. 1 1 0,5 4 a) Vi x = 1 y = 3 vy th hm s y = 3x i qua hai im O(0;0) v A(1; 3) 1 1 b) Xột im M(1; 3) vi x = 1 y = 3.1 = 3 = 3 Vy im M cú thuc ths Lp lun tng t ta c im N khụng thuc ths Lp lun tng t ta c im P cú thuc ths 0,5 0,5 0,5 5 T a b c 2 3 4 = = 2 2 2 a b 2c 4 9 32 = = p dng TC ca DTSBN ta c: 2 2 2 2 2 2 a b 2c a b 2c 108 4 4 9 32 4 9 32 27 + = = = = = + 2 2 a 4 a 16 a 4 4 = = = 2 2 b 4 b 36 b 6 9 = = = 2 2 2c 4 c 64 c 8 32 = = = Vy a 4;b 6;c 8 a 4;b 6;c 8 = = = = = = 0,25 0,25 0,25 0,25 Trờng THCS Lại Xuân đề kiểm tra 45 Lớp 7A Môn: Đại số 7 Tiết 50 Đề: 1 Ngày tháng 2 năm 2015 Họ và tên: Điểm Lời phê của thầy, cô giáo [...]... 6 3 3 M = 8 + 12 4 a) f(x) + g(x) = (3 5x 7x3 + 9x4) + (7x3 + x2 + 5x + 2 9x4) f(x) + g(x) = 3 5x 7x3 + 9x4 + 7x3 + x2 + 5x + 2 9x4 f(x) + g(x) = ( 9x4+ 9x4) + (7x3+7x3) + x2 + (5x+5x) + (3 + 2) f(x) + g(x) = x2 1 f(x) g(x) = (3 5x 7x3 + 9x4) (7x3 + x2 + 5x + 2 9x4) f(x) g(x) = 3 5x 7x3 + 9x4 7x3 x2 5x 2 + 9x4 f(x) g(x) = (9x4+ 9x4) + (7x37x3) x2 + (5x5x) + (3 2) f(x) g(x) = 18x4... M = 3 (2,5) 1 0 .75 0.5 0.5 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 2 4 5 M = 5xy + 4xy b) Thay bit x = 1; y = 2 vo M ta c M = 5.1.22 + 4.1.2 M = 20 + 8 M = 12 a) f(x) + g(x) = (3x2 x 2x3 + 4 7x5) + (7x5 + 2x3 2x2 + 3x 4) f(x) + g(x) = 3x2 x 2x3 + 4 7x5 + 7x5 + 2x3 2x2 + 3x 4 f(x) + g(x) = (7x5+7x5)+(2x3+2x3)+(3x22x2)+(x+3x)+(44) f(x) + g(x) = x2+2x f(x) g(x) = (3x2 x 2x3 + 4 7x5) (7x5 + 2x3 2x2 +... tỡm M0 ? Bi 2 (7) Khi lng ca mt loi trỏi cõy (theo gam) cho bi bng sau: 19 17 18 16 19 18 19 18 21 18 16 17 19 18 19 17 21 19 18 18 16 18 a) Du hiu l gỡ? (1) b) Tớnh s TBC ( X ) ca du hiu (bng cỏch lp bng) (2) c) V biu on thng.(2) d) Tỡm mt ca du hiu.(0,5) e) Nờu nhn xột?(1,5) 17 20 17 ... Trờng THCS Lại Xuân đề kiểm tra 45 Lớp 7A Ngày Môn: Đại số 7 tháng 2 năm 2015 Điểm Tiết 50 Họ và tên: Lời phê của thầy, cô giáo Đề: 2 BI Bi 1(2) Di õy l bng lit kờ s ngy vng mt ca 30 hc sinh trong mt hc kỡ 1 0 2 1 2 3 4 2 5 0 0 1 2 1 0 1 2 3 2 4 2 1 0 2 1 2 2 3 1 2 c)... 3x2 x 2x3 + 4 7x5 7x5 2x3 + 2x2 3x + 4 f(x) g(x) = (7x57x5)+(2x32x3)+(3x2+2x2)+(x3x)+(4+4) f(x) g(x) = 14x5 4x3 + 5x2 4x + 8 b) Cho f(x) + g(x) = 0 x2+2x = 0 x.x + 2.x = 0 x.(x+2) = 0 x = 0 hoc x + 2 = 0 x = 0 hoc x =2 A(x) = a.x46.x3+b.x22.x +7 v B(x) = 0.x4 + c.x35.x22.x + (d+1) A(x) v B(x) ng nht thỡ cỏc h s ca cỏc bc tng ng bng nhau : a=0; b = -5 ; c = -6 d +1 = 7 d = 6 0.5 0.25... trong tam giỏc cõn 1 1.5 3 4.5 1 0.5 3 2.5 3 3.0 10 10.0 tháng 04 năm 2015 Đề 1 Ngày kiểm tra 45 Lớp 7A Họ và tên: Điểm Môn: Hình học Tiết 62 Lời phê của thầy, cô giáo Bài 1 (2,5 đ) Cho ABC vuông tại A, biết AB = 6 cm, BC = 10 cm a) Tính AC ? à à b) So sánh B và C ? Bài 2 (2,5đ) Cho ABC có AD và BE là các trung tuyến cắt nhau tại G Biết AD =12 cm, BE = 9 cm Tính AG và GE ... cng 8 5 9 6 10 9 X = 9,2 N = 20 Ta cú N = 5 + 6+ 9 = 20 8.5 + x.6 + 10.9 130 + x.6 = 9, 2 = 9, 2 Theo cụng thc ta cú X = 20 20 130+x.6=184 x.6 = 54 x = 9 0.5 1.5 0.25 0 .75 KIM TRA 45 Trng THCS Li Xuõn Lp 7A Ngy Mụn: i s 7 thỏng nm 2015 Tit 66 : 1 H v tờn: im Li phờ ca thy, cụ giỏo Cõu 1.(2) Trong cỏc biu thc sau biu thc no l n thc, biu thc no l a thc Hóy xỏc nh h s v bc ca cỏc n thc tỡm... ax 46x3+bx22x +7 v B(x) = cx35x22x+d+1 Xỏc nh cỏc s a, b, c A(x) v B(x) l 2 a thc ng nht KIM TRA 45 Trng THCS Li Xuõn Lp 7A Ngy Mụn: i s 7 thỏng nm 2015... hai ng thng à a v b song song vi nhau v A1 = 70 0 a) Hóy vit tờn gúc so le trong, gúc ng v v gúc à trong cựng phớa vi A1 à à à b) Tớnh s o ca B1 ; B2 ; B3 c) Qua M kng thng c vuụng gúc vi ng thng a Chng minh: c b Bi 4(1,0) Cho hỡnh v 2 Chng minh rng Bx//Cy Trng THCS Li Xuõn Lp 7A Ngy KI TRA 45 M Mụn: Hỡnh hc 7 thỏng 10 nm 2014 m i Bi 1(2) Tit 16 H v tờn:... ch va gch sao cho ỳng S ngy ngh (x) 0 1 2 3 4 5 Tn s (n) 8 5 11 3 2 1 d) Tớnh N v tỡm M0 ? Bi 2 (7) Khi lng ca mt loi trỏi cõy (theo gam) cho bi bng sau: 17 19 18 16 20 20 18 16 20 21 18 18 16 20 17 18 16 17 20 20 18 18 a) Du hiu l gỡ? (1) b) Tớnh s TBC ( X ) ca du hiu (bng cỏch lp bng) (2) c) V biu on thng.(2) d) Tỡm mt ca du hiu.(0,5) e) Nờu nhn xột?(1,5) . 54 ⇒ x = 9 0.25 0 .75 Trường THCS Lại Xuân ĐỀ KIỂM TRA 45’ Lớp 7A Môn: Đại số 7 Tiết 66 Đề: 1 Ngày tháng năm 2015 Họ và tên: Điểm Lời phê của thầy, cô giáo Câu 1.(2đ). Trong các biểu thức sau. = = = = + + 10 10.4 40 4 10 10.5 50 5 10 10 .7 70 7 a a b b c c ⇒ = ⇒ = = = ⇒ = = = ⇒ = = Vậy số trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là : 40,50 ,70 cây 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 5 2 .= ⇒ = a c c. 0,25 0,25 0,25 0,25 Trờng THCS Lại Xuân đề kiểm tra 45 Lớp 7A Môn: Đại số 7 Tiết 50 Đề: 1 Ngày tháng 2 năm 2015 Họ và tên: Điểm Lời phê của thầy, cô giáo ĐỀ BÀI. Bài 1(2đ). Dưới đây là bảng liệt