Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. TUẦN 21 (Từ ngày 11-1 đến ngày 15-1-2010) Giáo viên dạy: Nguyễn Thò Minh Triển Đơn vò: Trường Tiểu học Xuân Lộc 1. THƯ Ù NGÀY TIẾT MÔN TÊN BÀI DẠY 2 11-1 1 2 3 4 5 Chào cờ Toán TĐ – KC TĐ – KC Đạo đức (Thông) Luyện tập ng tổ nghề thêu ng tổ nghề thêu (tt) Tôn trọng khách nước ngoài. 3 12-1 1 2 3 4 5 Toán Chính tả Tiếng Anh TN – XH Mó thuật Phép trừ các số trong phạm vi 10 000 Nghe – viết : ng tổ nghề thêu (Trinh) Thân cây Thường thức mó thuật. Tìm hiểu về tượng 4 13-1 1 2 3 4 5 Tập đọc Toán Tiếng Anh LT&C Thủ công Bàn tay cô giáo Luyện tập (Trinh) Nhân hoá. n cách đặt và trả lưòi câu hỏi Ở đâu? Đan nong mốt 5 14-1 1 2 3 4 5 Toán Chính tả Thể dục m nhạc TN-XH Luyện tập chung Nhớ – viết: Bàn tay cô giáo (Thâu) -Học hát. Bài: Cùng múa hát dưới trăng Thân cây (tt) 6 15-1 1 2 3 4 5 Tập làm văn Toán Thể dục Tập viết SHTT Nói về trí thức. Nghe kể Nâng niu từng hạt giống Tháng - Năm (Thâu) n chữ hoa O, Ô, Ơ Tổng kết tuần 21 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. Thø hai ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2010 M«n: TO¸N TiÕt 101: lun tËp I.MỤC TIÊU: -Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải bài tốn bằng hai phép tính. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -2 HS lªn lµm bµi 2,3 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB Bµi tËp 1 -GV viÕt :4000 +3000= ? -GV Y/C HS nhÈm 4000 +3000 ? -H : Em ®· nhÈm nh thÕ nµo ? -GV nªu c¸ch nhÈm nh SGK -HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 2 -GV viÕt 6000 +500 = ? -GV gäi 1 HS tÝnh nhÈm . -H ; Em ®· nhÈm nh thÕ nµo ? -GV nªu c¸ch nhÈm nh SGK -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi tËp 3 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi . -HS lµm t¬ng tù bµi tËp 2 tiÕt 100 -HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi Bµi tËp 4 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi . -GV Y/C HS tãm t¾t b»ng s¬ ®å vµ gi¶i to¸n . -HS theo dâi. -HS nhÈm 4000 +3000= 7000 -HS tr¶ lêi . -HS nh¾c l¹i -Vµi HS nªu miƯng ,c¶ líp nhËn xÐt -HS theo dâi. -HS nhÈm :6000+500=6500 -HS tr¶ lêi -1HS nh¾c l¹i -1 HS nªu miĐng C¶ líp nhËn xÐt . -4 HS lªn b¶ng lµm . -C¶ líp lµm vµo vë tËp -C¶ líp nhËn xÐt Gi¶i Sè lÝt dÇu cưa hµng b¸n trong bi chiỊu lµ: 432 x 2= 864 ( lÝt ) Sè lÝt dÇu cưa hµng b¸n ®ỵc c¶ hai bi. 432 +864 = 1296 ( lÝt ) §¸p sè : 1296 lÝt V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Gäi HS nªu l¹i c¸c so s¸nh c¸c sè cã 4 ch÷ sè víi nhau dùa vµo so s¸nh c¸c ch÷ sè cđa chóng . -VỊ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 103) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. Thø hai ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2010 Môn :TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN Tiết 61 – 62 : ÔNG TỔ NGHỀ THÊU I.MỤC TIÊU: *Tập đọc: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. -Hiểu nội dung : Ca ngợi Trần Quốc Khái thơng minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo.(trả lời được các CH trong SGK ) *Kể chuyện: - Kể lại được một đoạn của câu chuyện . * HS khá, giỏi biết đặt tên cho từng đoạn câu chuyện. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh họa truyện phóng to. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: Kiểm tra 2 HS nối tiếp nhau đọc bài Chú ở bên Bác Hồ. Trả lời câu hỏi. +Tìm những chi tiét nói lên nỗi vất vả của đoàn quân vượt dốc. +Tìm những hình ảnh tố cáo tội ác của giặc Mó? IV.GIẢNG BÀI MỚI: TẬP ĐỌC Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB *Hoạt động 1: Hướng đẫn luyện HS đọc. a)GV đọc diễn cảm toàn bài. b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ -HS đọc nối tiếp từng câu GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai. -Luyện đọc từng đoạn.HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghóa từ:.đi sứ ,lọng bức trướng,chè lam,nhập tâm,bình an vô sự,…) -Luyện đọc đoạn theo nhóm -Cả lớp đọc ĐT từng đoạn. Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho đến hết bài. Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn cho đến hết bài. và giải nghóa các từ. đi sứ ,lọng bức trướng,chè lam,nhập tâm,bình an vô sự,…) *Hoạt động 2: Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài. HS đọc thầm đoạn 1 -Hồi nhỏ ,Trần Quốc khái ham học như thế nào? -Nhờ chăm chỉ học tập, Trần Quốc Khái đã thành đạt như thế nào? HS đọc thầm đoạn 2 -Khi Trần Quốc Khái đi sứ TRung Quốc,Vua Trung Quốc đã nghó ra cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? HS đọc thầm đoạn 3.4 -Ở trên lầu cao ,Trần Quốc Khái đã làm gì để sống? -Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian? -HS trả lời . -HS trả lời . -HS trả lời . -2HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét -HS trả lời . -HS trả lời . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. -Trần Quốc Khái đã lầm gì để xuống bình an vô sự? HS đọc đoạn 5 -Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu? -nội dung câu chuyện nói lên điều gì? -HS trả lời . -HS trả lời . -HS trả lời . *Hoạt động 3: Luyện đọc lại -GV đọc điễn cảm đoạn 3. -Gọi 3HS đọc lại đoạn văn. -1 HS cả bài. -HS thực hiện KỂ CHUYỆN Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB *Hoạt động 4 : GV nêu nhiêm vụ. Đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện ÔNg tổ nghề thêu.Sau đó ,tập kể một đoạn của câu chuyện -Hướng dẫn HS kể chuyện a) Đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện. -HS đọc Y/C của BÀI TẬP và mẫu ( Đoạn ;Cậu bé ham học) b) Kể một đoạn của câu chuyện. -5HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh. Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể của mỗi bạn; bình chọn người kể hay hấp dẫn nhất . HS đọc thầm và làm bài cá nhân. HS nối tiếp nhau đặt tên cho từng đoạn V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. Thø hai ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2010 Môn: ĐẠO ĐỨC Tiết 21: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI (Tiết 1) I.MỤC TIÊU:-Nêu được một số biểu hiện của việc tơn trọng khách nước ngồi phù hợp với lứa tuổi. -Có thái độ, hành vi phù hợp khi gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngồi trong các trường hợp đơn giản. *HS khá - giỏi:Biết vì sao phải tơn trọng khách nước ngồi. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Vở bài tập Đạo đức 3 (nếu có). -Phiếu học tập cho hoạt động 3, tiết 1. -Tranh ảnh dùng cho hoạt động 1, tiết 1. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -HS1: Cần làm gì để bày tỏ tình đoàn kết hữu nghò với thiếu nhi quốc tế? -HS2: Theo em thiếu nhi các nước giống và khác nhau ở điểm nào? IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB 10’ *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm *Mục tiêu: HS biết được một số biểu hiện tôn trọng đối với khách nước ngoài. GV chia HS thành các nhóm, yêu cầu HS quan sát các tranh treo trên bảng và thảo luận, nhận xét về cử chỉ, thái độ, nét mặt của các bạn nhỏ trong các tranh khi gặp gỡ, tiếp xúc với lhách nước ngoài. GV kết luận Các nhóm trình bày kết qủa công việc. Các nhóm khác trao đổi và bổ sung ý kiến. 13’ *Hoạt động 2: Phân tích truyện *Mục tiêu: -HS biết các hành vi thể hiện tình cảm thân thiện, mến khách của thiếu nhi Việt Nam với khách nước ngoài. -HS biết thêm một số biểu hiện của lòng tôn trọng, mến khách và ý nghóa của việc làm đó. -GV đọc truyện Cậu bé tốt bụng. GV chia HS thành các nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận theo các câu hỏi: -Bạn nhỏ đã làm việc gì? -Việc làm của bạn nhỏ thể hiện tình cảm gì với người khách nước ngoài? -Theo em, người khách nước ngoài sẽ nghó như thế nào về cậu bé Việt Nam? -Em có suy nghó gì về việc làm của bạn nhỏ trong truyện? -Em nên làm những việc gì thể hiện sự tôn trọng với khách nước ngoài? GV kết luận -HS lắng nghe -HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi. 10’ *Hoạt động 3: Nhận xét hành vi * Mục tiêu: HS biết nhận xét những hành vi nên làm khi tiếp xúc với người nước ngoài và hiểu quyền được giữ gìn bản sắc văn hoá của dân tộc mình. GV chia nhóm, phát phiếu học tập cho các nhóm và yêu cầu HS thảo luận nhận xét việc làm của các bạn trong những tình huống và giải thích lí do (mỗi nhóm 1 tình huống). - Các nhóm thảo luận. - Đại diện từng nhóm trình bày.Các nhóm kgác trao đổi và bổ sung ý kiến. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. -Sưu tầm những câu chuyện, tranh vẽ nói về việc: -Cư xử niềm nở, lòch sự, tôn trọng khách nước ngoài. -Sẵn sàng giúp đỡ khách nước ngoài khi cần thiết. -Thực hiện cư xử niềm nở, lòch sự, tôn trọng khi gặp gỡ, tiếp xúc với kgách nước ngoài. Thø ba ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2010 M«n: TO¸N TIÕT 102: phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 000 I.MỤC TIÊU: -Biết trừ các số tron phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng). -Biết giải bài tốn có lời văn (có phép trừ các sơ trong phạm vi 10 000). II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Thíc th¼ng phÊn mÇu . III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -2 HS lªn lµm bµi 1 ,2 . -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB * Ho¹t ®éng 1 Híng dÉn HS c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ *Híng dÉn HS c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ 8652-3917=? a) H×nh thµnh phÐp trõ 8652 -3917 GV vµo bµi b»ng ph¬ng ph¸p nªu vÊn ®Ị b ) Híng dÉn ®Ỉt tÝnh 8652-3917 H : H·y nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh . B¾t ®Çu trõ tõ ®©u ? H·y nªu tõng bíc tÝnh trõ c) Mn thùc hiƯn phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã bèn ch÷ sè víi nhau ta lµm thÕ nµo ? GV KL nh SGK -HS theo dâi. §Ỉt tÝnh cét däc B¾t ®Çu trõ tõ ph¶i sang tr¸i. tõ hµng ®¬n vÞ ,®Õn hµng tr¨m , ®Õn hµng ngh×n , HS nªu qui t¾c . *Ho¹t ®éng 2 : Lun tËp thùc hµnh : Bµi tËp 1: -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -HS tù lµm bµi -Nªu c¸ch tÝnh cđa c¸c phÐp tÝnh trªn . -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 2b :-Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -Y/C HS nªu c¸ch thùc hiƯn tÝnh trõ sè cã 4 ch÷ sè -HS tù lµm bµi -Y/C HS tù nhËn xÐt bµi cđa b¹n . -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi tËp 3: -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi . -Mn biÕt cưa hµng cßn l¹i bao nhiªu mÐt v¶i ta lµm nh thÕ nµo ? -HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi Bµi tËp 4 : -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi . -HS tù lµm bµi . -Gäi HS nhËn xÐt bµi cđa b¹n -H : Em vÏ ®o¹n th¼ng AB nh thÕ nµo ? -Em lµm thÕ nµo ®Ĩ t×m ®ỵc trung ®iĨm O cđa ®o¹n th¼ng AB -HS tr¶ lêi . -4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë tËp. -HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi . -HS tr¶ lêi . -2 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë tËp. -HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi . -1 HS ®äc ®Ị bµi. -Ta ph¶i tÝnh tỉng sè c©y c¶ hai ®éi trång ®ỵc Gi¶i Sè mÐt v¶i cưa hµng cßn l¹i lµ : 4283-1635 =2648 (m) §¸p sè : 2648 m -HS lµm vµo vë tËp . -HS nªu c¸ch vÏ . -2 HS lªn b¶ng vÏ -2 HS lªn b¶ng kiĨm tra ,sau ®ã nhËn xÐt ®óng sai . -HS nªu c¸ch t×m trung ®iĨm qua h×nh vÏ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Gäi HS nªu l¹i c¸c so s¸nh c¸c sè cã 4 ch÷ sè víi nhau dùa vµo so s¸nh c¸c ch÷ sè cđa chóng . -VỊ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 104 ) Thø ba ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2010 Môn: CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT) Tiết 41: ÔNG TỔ NGHỀ THÊU I.MỤC TIÊU: -Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xi ; khơng mắc q năm lỗi trong bài. -Làm đúng BT2b. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả.Vở BTTV. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -gọi 3HS lên bảng viết các từ ngữ:.uôc/uôt: gây gộc, lem luốc, tuốt lua,suốt ngày. -Gv nhận xét cho điểm. IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc doạn văn. -Hỏi :Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả. -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được. -Viết chính tả .GV đọc HS viết. -GV đọc HS soát lỗi. -GV thu bài chấm 6 bài. -2HS đọc lại -HS trả lời -HS nêu -1HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con: *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2. -Gọi HS đọc Y/C. -HS làm việc theo nhóm đôi -Y/C HS tứ làm bài. -GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng. -Y/C HS tự làm bài. -Chốt lại lời giải đúng. -1 HS đọcY/C trong SGK -HS đọc kết quả. -cả lớp theo dõi -1HS đọc,các HS khác bổ sung. -HS tự sửa bài. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS. -Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. Thø ba ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2010 Môn: KHOA HỌC Tiết 41:THÂN CÂY I.MỤC TIÊU: Phân biệt được các loại than cây theo cách mọc (thân đứng, thân leo, thân bò)theo cấu tạo (thân gỗ và thân thảo). II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các hình trong SGK trang 78, 79. -Phiếu bài tập. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -Nêu những điểm giống nhau và khác nhau giữa hình dạng và kích thước của cây? -Chỉ và nói tên từng bộ phận của cây? IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB 15’ *Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm. *MT: Nhận dạng và kể được tên một số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ, thân thảo. -Hai HS ngồi cạnh nhau cùng quan sát các hình trang 78, 79 SGK và trả lời theo gợi ý: Chỉ và nói tên các cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò trong các hình. Trong đó, cây nào có thân gỗ (cứng), cây nào có thân thảo (mềm)? -GV có thể hướng dẫn các em điền kết quả làm việc vào bảng tổng hợp -Gv đi đến các nhóm giúp đỡ, nếu HS không nhận ra các cây, GV có thể chỉ dẫn. -Tiếp theo Gv đặt câu hỏi : Cây su hòa có gì đặc biệt? *Kết luận:-Các cây thường có thân mọc đứng; một số cây có thân leo, thân bò. -Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thảo. -Cây su hào có thân phình to thành củ. -một số HS lên trình bày kết quả làm việc theo cặp (mỗi HS chỉ nói đặc điểm về cách mọc và cấu tạo thân của một cây). -HS trả lời 15’ *Hoạt động 2 : Chơi trò chơi Bingo *Mục tiêu: Phân loại một số cây theo cách mọc của thân ( đứng, leo, bò) và theo cấu tạo của thân (gỗ, thảo). -GV chia lớp thành hai nhóm. -Phát cho mỗi nhóm một bộ phiếu rời. Mỗi phiếu viết tên một cây . -Yêu cầu cả hai nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm của nhóm mình. Khi GV hô “bắt đầu” thì lần lượt từng người bước lên gắn tấm phiếu ghi tên cây vào cột phù hợp theo kiểu trò chơi tiếp sức. Người cuối cùng sau khi gắn xong tấm phiếu cuối cùng thì hô to “Bingo”. Nhóm nào gắn các phiếu xong trước và đúng là thắng cuộc. -Nhóm trưởng phát cho mỗi nhóm từ 1 đến 3 phiếu tùy theo số lượng thành viên của nhóm. -HS làm trọng tài điều khiển cuộc chơi. -cả lớp cùng chữa bài V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:-Chốt lại nội dung bài - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. -Hỏi các câu hỏi vừa học. -Liên hệ thực tế-Dặn dò về nhà. Thø ba ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2010 MÔN: MĨ THUẬT BÀI 21: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯNG I.MỤC TIÊU: -Bước đầu tiếp xúc làm quen với nghệ thuật điêu khắc. -Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm của các pho tượng. *HS khá giỏi: Chỉ ra những hình ảnh về tượng mà em thích. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Vài tượng nhỏ - Bài HS – nh các tác phẩm điêu khắc III.KIỂM TRA BÀI CŨ: Kiểm tra đồ dùng học tập IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB 5ph Giới thiệu bài GT tượng –ảnh .Đây là các tác phẩm điêu khắc -Em thường thấy tượng ở đâu? -Làm tượng nhằm mục đích gì? GT tượng và tranh -So sánh sự khác nhau giữa tượng và tranh ? -Kể tên vài tượng mà em thích ? -Nhận xét về các tượng đó ? Chùa ,viên bảo tàng , công trình kiến trúc Làm đẹp thêm cuộc sống _Trang vẽ trên giấy , vải bằng các chất liệu khác nhau .Vẽ trên mặt phẳng nên thấy được 1 mặt -Tượng được tạc ,đúc , đắp bằng đất ,đá, ximăng , thạch cao…nhìn thấy xung quanh 5 ph HĐ1:Tìm hiểu về tượng nh chụp nên chỉ thấy 1 mặt như tranh GT ảnh các pho tượng ở VTV -Kể tên các pho tượng ? -Nêu chất liệu ? Thảo luận nhóm 2 -Miêu tả hình dáng từng pho tượng ? Tóm tắt : 3ph HĐ4:Nhận xét đánh giá: Khen HS phát biểu ý kiến xây dựng bài V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Sưu tầm các loại chữ in hoa ở sách , báo,… - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xã Sơng Cầu Trường Tiểu học Xn Lộc 1. Thø tư ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2010 Môn : TẬP ĐỌC Tiết 63 : BÀN TAY CÔ GIÁO I.MỤC TIÊU: -Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ -Hiểu nội dung : Ca ngợi đơi bàn tay kì diệu của cơ giáo. (trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2-3 khổ thơ ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -tranh minh họa bài đoc trong SGK . -bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -GV kiểm tra 2 HS mỗi HS kể 2 đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu. Sau đó trả lời câu hỏi. hồi nhỏ, trần Quốc Khái ham học như thế nào ? Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu? IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB *Hoạt động 1: hướng dân HS cách đọc. -GV đọc diễn cảm bài thơ .Gv treo tranh minh họa Hs quan sát. -GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghóa từ. -Đọc từng dòng thơ. -HS nối tiếp đọc từng dòng thơ.Gv theo dõi HS đọc,phát hiên lỗi phát âm và sửa sai cho HS. -Đọc từng khổ thơ trước lớp. HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ trước lớp Gv kết hợp nhắc nhở các em nghắt nghỉ hơi đúng các cau cần đọc gần như liền hơi. -GV giúp các hiểu nghóa các từ ngữ mới trong bài : phô -Đọc từng khổ thơ trong nhóm -Lần lượt từng 5 HS tiếp nôi nhau đọc từng khổ thơ trong nhóm. -Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng. -Cả lớp độc đồng thanh cả bài thơ.giọng nhẹ nhàng. -HS theo dõi -HS theo dõi -Mỗi HS đọc 2 dòng thơ -Mỗi HS đọc khổ thơ -HS nêu nghóa trong SGK các từ :phô -HS đọc theo nhóm -HS đọc ĐT *HĐ 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài: -1Hs đọc ,đọc thầm.khổ 1 -Mỗi tờ giấy cô giáo đã làm ra những gì? -Em hiểu hai dòng thơ cuối bài như thế nào? HS trao Đổi nhóm. 1 HS đọc to bài thơ cả lớp theo dõi -HS trả lời HS làm viẹc theo bàn. đại diện HS trả lời. *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS HTL bài thơ. -GV đọc lại bài thơ . -GV Hướng dẫn HS HTL bài thơ. -GV treo bảng phụ HS đọc xóa dần bảng. -HS thi học thuộc bài thơ Vơi các hình thức sau; -Bốn HS đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ Đại diên nhóm nào đọc nối tiếp nhanh đội đó thắng. -THi đọc thuộc khổ thơ theo hình thức hái hoa. Hs đọc 5 lựơt 4HS đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ. HS lên bốc thăm và đọc cả theo dõi 3 HS thi đọc thuộc lòng bài thơ .Cả nhận xét và bình chọn ai đọc hay nhất - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh Triển Giáo án năm học 2009 – 2010. [...]... lµm bµi 2 ,3 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy *Bµi tËp 1 -GV viÕt :8000 -5 000= ? -GV Y/C HS nhÈm 8000 -5 000 ? -H : Em ®· nhÈm nh thÕ nµo ? -GV nªu c¸ch nhÈm nh SGK -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS *Bµi 2 -GV viÕt 5700 +200 = ? -GV gäi 1 HS tÝnh nhÈm -H ; Em ®· nhÈm nh thÕ nµo ? -GV nªu c¸ch nhÈm nh SGK -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS *Bµi tËp 3 -GV gäi 1... bµi -HS tù lµm bµi -HS nªu l¹i c¸ch lµm -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Hoạt động của trò HTĐB -1 5 HS nèi tiÕp nhau nªu miƯng mçi HS nªu kÕt qu¶ 1 phÐp tÝnh -HS theo dâi.kiĨm tra -1 HS ®äc Y/C cđa bµi -4 HS lªn b¶ng lµm -HS tr¶ lêi -C¶ líp lµm vµo vë tËp -C¶ líp nhËn xÐt *Bµi tËp 3 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi -Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? -Bµi to¸n hái g× ? -HS vÏ s¬ ®å råi gi¶i -HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi -1 HS... tả -Cả lớp mở sách theo dõi -GV đọc doạn văn -2 HS đọc thuộc lòng bài thơ -HS trả lời -Hỏi :Bàn tay cô giáo như thế nào? -HS trả lời -Mỗi dòng thơ cos mấy chữ? -HS trả lời -Chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào? -HS nêu -Hãy nêu các từ ngữ khó,dễ lẫn khi viết chính tả? -HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm con:thoăùt,mềm mại,tỏa, dập dềnh được ,lượn -Viết... bµi -HS tr¶ lêi theo Y/C cđa GV -HS lµm bµi Gi¶i Sè c©y trång thªm lµ: 948 : 3 =31 6 (c©y ) Sè c©y trång ®ỵc tÊt c¶ : 948 +31 6=1264( c©y ) §¸p sè : 1264 c©y *Bµi tËp 4 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi -H: Mn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? -Mn t×m sè bÞ trõ cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo ? -Mn t×m sè trõ ch biÕt ta lµm nh thÕ nµo ? -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS -1 HS ®äc Y/C cđa bµi -HS tr¶ lêi -3 HS... víi mét ngêi b¹n *Cã 3 c¸ch nh©n ho¸: th©n “ Xng ®i nµo ,ma ¬i !” -Gäi sù vËt b»ng tõ ®ïng ®Ĩ gäi ngêi -GV:hái qua bµi tËp trªn em thÊy cã mÊy c¸ch nh©n - T¶ sù vËt b»ng tõ dïng ®Ĩ ngêi ho¸ sù vËt ? -Nèi víi sù vËt th©n mËt nh nãi víi ngêi *Bµi tËp 2: -GV Y/C 1 HS ®äc Y/C cđa bµi -1 HS ®äc Y/C -HS lµm bµi -HS lµm bµi.vµo vë -HS tr×nh bµy bµi -3 HS lµm vµo giÊy C¶ líp theo dâi -GV nhËn xÐt chèt l¹i... thiÕt ,giang s¬n -DỈt dÊu phÈy vµo chç thÝch hỵp: Trªn chiÕn khu c¸c em nhá ë trong l¸n IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HTĐB -1 HS ®äc Y/C vµ ®äc diƠn c¶m bµi *Bµi 1 GV Y/C HS nhắc l¹i Y/C cđa bµi tËp th¬ -1 HS ®äc 3 khỉ -HS lµm bµi.vµo vë -Tỉ chøc cho HS lµm bµi -3 HS lµm vµo giÊy -GV gäi 3 HS lµm bµi vµo giÊy -C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt - HS tr×nh bµy bµibµi -GV nhËn xÐt... triển khai kế hoạch tuần tới -Hoàn thành không gian học tập với chủ điểm : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO -Triển khai tuần học tốt chào mừng ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (30 /4/1 930 -3 0 /4/2009) -Thực hiện tốt việc đi sinh hoạt đội đònh kì -Củng cố nề nếp , vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân sau khi nghỉ Tết c/n phần nghi thức đội và các bài múa: -Học sinh xuống sân tập múa bài 3/ Dặn dò: -Các em cần thực hiện tốt... tËp 3 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi -HS lµm t¬ng tù bµi tËp 2 tiÕt 100 -HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi Bµi tËp 4 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi HD HS ph©n tÝch ®Ị bµi -Trong kho cã bao nhiªu ki l« gam mi ? -Người ta chun ®i mÊy lÇn , mçi lÇn chun ®i bao nhiªu ki l« gam ? -Bµi to¸n hái g× -HS tãm t¾t ®Ị bµi vµ gi¶i -GV nhËn xÐt Hoạt động của trò HTĐB HS theo dâi HS nhÈm 8000 -5 000= 30 00 HS tr¶ lêi HS nh¾c l¹i Vµi... thực tế-Dặn dò về nhà Thø sáu ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2010 Môn: TẬP LÀM VĂN Tiết 21: Nãi vỊ trÝ thøc I.MỤC TIÊU: Nghe -kĨ : N©ng niu tõng h¹t gièng -Biết nói về người trí thức được vẽ trong tranh và cơng việc họ đang làm (BT1) -Nghe-kể lại được câu chuyện Nâng niu từng hạt giống (BT2) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh ¶nh minh ho¹ trong SGK -MÊy h¹t thãc vµ mÊy b«ng lóa -B¶ng líp b¶ng phơ III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -GV... TrÇn Qc Kh¸i quª ë hun Thêng TÝn , tØnh vµ nhËn xÐt -HS chÐp lêi ®óng vµo vë Hµ T©y C©u b/ ¤ng häc ®ỵc nghỊ thªu ë Trung Qc C©u c/ ®Ĩ tëng nhí c«ng lao cđa TrÇn Qc Kh¸i ,nh©n d©n lËp ®Ịn thê «ng ë quª h¬ng «ng *Bµi tËp 3: -1 HS ®äc Y/C cđa bµi -1 HS ®äc Y/C -HS lµm bµi -HS lµm bµi.vµo vë -HS lªn tr×nh bµy bµi cđa m×nh -3 HS lµm vµo giÊy C¶ líp theo dâi -GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶ ®óng vµ nhËn xÐt . trí thức. Nghe kể Nâng niu từng hạt giống Tháng - Năm (Thâu) n chữ hoa O, Ô, Ơ Tổng kết tuần 21 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị. b¶ng vÏ -2 HS lªn b¶ng kiĨm tra ,sau ®ã nhËn xÐt ®óng sai . -HS nªu c¸ch t×m trung ®iĨm qua h×nh vÏ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn. ch÷ sè víi nhau d a vµo so s¸nh c¸c ch÷ sè c a chóng . -VỊ nhµ lµm l¹i bµi 2 ,3 ( trang 1 03) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nguyễn Thị Minh