Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 53 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
53
Dung lượng
819,5 KB
Nội dung
tuần 25 Ngày soạn: Ngày 26 tháng 2 năm 2011 Ngày ging : Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011 Tiết 1 : CHO C Tiết 2-3: Tp c-K chuyn: Hội vật I.Mc tiờu: T : Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu , gia cỏc cm t .Hiu ND: Cuc thi ti hp dn gia hai ụ vt ó kt thỳc bng chin thng xng ỏng ca ụ vt gi , giu kinh nghim trc chng ụ vt tr cũn xc ni .(tr li c cỏc cõu hi trong SGK) . KC :- K li c tng on cõu chuyn da theo gi ý cho trc (SGK). -Giúp HS biết một số lễ hội của nớc ta. II . dựng dy hc : - 2 tranh minh hoạ trong sách giáo khoa. - Tranh ảnh thi vật. - Bảng ghi phụ các câu dài cần luyện đọc và các gợi ý kể chuyện. III. Cỏc hot ng dy hc Tập đọc Hoạt động ca GV Hoạt động ca HS A. Kim tra bi c : Đọc bài Tiếng đàn GV ghi điểm. 3 HS đọc bài, trả lời câu hỏi SGK B. Dạy học bài mới 1.Giới thiệu bà i : Giới thiệu chủ điểm Lễ hội. Giới thiệu bài; ghi đề Xem tranh minh hoạ. 2 Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài. Theo dõi GV đọc và đọc thầm theo. b) Hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. Đọc nối tiếp từng câu đến hết bài. * Đọc từng câu Luyện đọc các từ khó: sới vật, Quắm Đen, loay hoay, giục giã,keo vật,.khôn lờng * Đọc từng đoạn trớc lớp (2 lần) Theo dõi, hớng dẫn HS luyện đọc . 5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn. Luyện đọc các câu dài. 1 GV kết hợp giải nghĩa từ. Đặt câu với từ khôn lờng HS giải nghĩa các từ ở phần chú giải: tứ xứ, khôn lờng, keo vật, khố, * Đọc từng đoạn trong nhóm GV theo dõi, hớng dẫn thêm Luyện đọc nhóm Cả lớp nhận xét. * Đọc đồng thanh Lớp đọc giọng vừa phải. 3) H ớng dẫn tìm hiểu bài Đọc thầm đoạn 1, và trả lời : Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tợng sôi động của hội vật? Tiếng trống dồn dập, ngời xem đông nh nớc chảy, Đọc thầm đoạn 2 và trả lời: - Cáng đánh của Hai ông có gì khác nhau? Đọc thầm đoạn 3 và trả lời -Việc ông Cản Ngũ bớc hụt đã làm thay đổi keo vật nh thế nào? 1 HS đọc to đoạn 4,5 và trả lời: Theo em vì sao ông Cản Ngũ thắng cuộc? 4. Luyện đọc lại HS tỡm ging c on 3 Quắm đen: đánh lăn xả, Cản Ngũ: chậm chạp, chủ yếu là chống đỡ. Ông Cản Ngũ bớc hụt, Quắm Đen nhanh nh cắt tin chắc Cản Ngũ thua. Cản Ngũ thắng nhờ mu trí và sức khoẻ. GV đọc lại bài. GV hớng dẫn đọc đoạn 3 giọng hồi hộp. GV nhận xét, tuyên dơng 1 HS đọc lại 1 HS đọc lại 2 HS thi đọclại đoạn văn. Bình chọn cá nhân đọc tốt 1 HS đọc lại toàn bài. Kể chuyện 1. Giao nhiệm vụ: Dựa vào gợi ý để kể lại từng đoạn câu chuyện Hội vật. 2. H ớng dẫn kể chuyện Đọc yêu cầu và gợi ý. Để kể lại câu chuyện hấp dẫn, các em cần tởng tợng mình đang đứng tr- ớc quang cảnh hội vật. Kể mẫu một đoạn. Kể theo cặp. GV nhận xét, nhắc lại ngắn gọn, cả lớp rút kinh nghiệm. GV nhận xét, tuyên dơng. 2 HS đọc đề bài và các gợi ý. 1 HS khá kể. Từng cặp HS tập kể một đoạn của câu chuyện 5 HS nối tiếp nhau kể lại 5 đoạn câu chuyện Cả lớp lắng nghe, nhận xét Cả lớp bình chọn ngời kể chuyện hay nhất, hấp dẫn nhất C . Cng c dn dũ 2 Kể các lễ hội có ở quê em? GV nhận xét giờ học. Dặn dò: Về nhà kể lại câu chuyện. cho ngời thân nghe. HS kể. Tiết 4: m nhc Học hát: chị ong nâu và em bé. C Lc dy Tiết 5 . Toỏn: thực hành xem đồng hồ (TT) I.Mc tiờu: - Nhn bit c v thi gian(thi im ,khong thi gian ). - Bit xem ng h ,chớnh xỏc n tng phỳt (c trng hp mt ng h cú ghi s La Mó ). - Bit thi im lm cụng vic hng ngy ca HS .Lm bt: bi 1,2,3. - Gíup HS biết thực hành xem đồng hồ. - Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hằng ngày. II. ựng dy hc: - Đồng hồ treo tờng, các đồng hồ bằng bìa. Bộ đồ dùng. III.Cỏc hot ng dy hc Hoạt động ca GV Hoạt động ca HS A. Kiểm tra bài cũ: HS làm bài tập 1, kiểm tra VBT. GV nhận xét ghi điểm 2 HS lên làm bài B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ghi đề 2.Thực hành: Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập. GV nhận xét đánh giá. Củng cố cách xem đồng hồ Xem tranh rồi trả lời các câu hỏi. Bài 2: HS đọc đề bài. Đồng hồ A chỉ mấy giờ?1 giờ 25 phút 1 giờ 25 phút buổi chiều còn gọi là mấy giờ? HS thảo luận cặp. HS trình bày .Cả lớp bổ sung. 6 giờ 10 phút An tập thể dục buổi sáng, 7 giờ 12 phút Nối hai đông hồ chỉ cùng thời gian. 1 giờ 25 phút.12 giờ đến 13 giờ (1 giờ chiều) Gọi là 13 giờ 25 phút.(Sau 12 giờ tra cứ tiếp tục cộng thêm để đủ 24 giờ 3 Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? GV chia nhóm phát phiếu học tập. GV đánh giá, nhận xét; H -B; I-A; K-C; L-G; M-D; N-E trong một ngày.) Nối đông hồ A với đồng hồ I HS làm vào phiếu. Đại diện một số nhóm dán phiếu trình bày. Cả lớp nhận xét, tuyên dờng. Bài 3: trả lời câu hỏi sau; Hà bắt đầu đánh răng rửa mặt lúc mấy giờ? Hà đánh răng rửa mặt xong lúc mấy giờ? Vậy từ 6 giờ đến 6 giờ 10 phút là mấy phút? Vậy Hà đánh răng rửa mặt trong vòng bao nhiêu phút? Thảo luận theo cặp các tranh còn lại. GV nhận xét. Lúc 6 giờ. Lúc 6 giờ 10 phút. Là 10 phút. Trong vòng 10 phút. Các cặp thảo luận. Trình bày. Cả lớp nhận xét, tuyên dơng. HS đọc lại giờ trên các đồng hồ. C. Cng c dn dũ: GV nhận xét. Dặn dò về thực hành xem đông hồ Ngày soạn: Ngày 27 tháng 2 năm 2011 Ngày ging: Thứ ba ngy 1 tháng 3 năm 2011 Tiết 1 : Toỏn bài toán liên quan đến rút về một đơn vị I.Mc tiờu -Bit cỏch gii bi toỏn liờn quan n rỳt v n v. - Lm BT: bi 1,2 HS khỏ,gii lm bi 3 - Giáo dục HS tính cẩn thận, chăm chỉ, tự tin và hứng thú trong học tập và thực hành toán. II. dựng dy hc : Bảng phụ ghi đề bài toán. . III .Cỏc hot ng dy hc Hoạt động ca GV Hoạt động ca HS A.Kiểm tra bài cũ: HS làm bài tập 3, kiểm tra VBT. Nhận xét ghi điểm 2 HS lên bảng làm miệng. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài : Ghi đề 4 2. H ớng dẫn giải bài toán liên quan đến rút về một đơn vị. Bài toán 1: GV đa bảng phụ. - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Để tìm số l mật ong trong mỗi can ta làm tính gì? GV: Bớc này chính là bớc rút về một đơn vị. Tức là tìm gía trị của một phần trong các phần bằng nhau. Bài toán 2 : GV đa bảng phụ. Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Tóm tắt: 7 can : 35l 2 can : l ? Muốn tìm số l mật ong trong 2 can, trớc hết ta phải biết đợc gì? Làm tính gì để tìm đợc số l mật ong trong một can? Làm tính gì để tìm số l mật ong trong 2 can. Đây là dạng toán bài toán liên quan đến rút về một đơn vị. Với dạng toán này ta phải giải theo 2 bớc: B1. Tìm giá trị của một phần bằng phép tính chia. B2. Tính giá trị của nhiều phần đó.(thực hiện phép nhân) 2 HS nêu đề. 35l mật ong, chia đều vào 7 can. Hỏi mỗi can có mấy l mật ong? Tính chia. HS giải vào nháp. 1 HS lên bảng giải. Bài giải: Số l mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5 (l) Đáp số : 5 l mật ong. 2 HS nêu đề. 35l mật ong, chia đều vào 7 can. Hỏi 2 can có mấy l mật ong? 2 HS dựa vào tóm tắt nêu lại đề toán. Phải biết số l mật trong một can. Làm tính chia: Lấy tổng số l mật chia cho số can. 35 : 7 = 5(l). Lấy số l mật trong một can nhân với 2. 1 HS lên bảng, lớp làm nháp. Bài giải: Số l mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5 (l) Số l mật ong trong 2 can là: 5 ì 2 = 10 (l) Đáp số : 10 l mật ong. 3. Luyện tập : Bài 1: HS nêu đề 2 HS đề bài 5 Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Bài toán thuộc dạng toán nào? Giải bằng mấy bớc? HS giải vào nháp.1 HS lên bảng GV nhận xét đánh giá. Dạng bài toán liên quan đến rút về một đơn vị. Phải giải theo 2 bớc: Bài giải: Số viên thuốc trong mỗi vỉ là: 24 : 4 = 6 (viên) Số viên thuốc trong 3 vỉ là: 6 ì 3 = 18 (viên) Đáp số : 18viên thuốc. Bài 2: HS nêu đề Bài toán thuộc dạng toán nào? Giải bằng mấy bớc Tơng tự , giải vào vở. GV chấm điểm, nhận xét. Bài giải: Số kg đờng trong mỗi bao là: 28 : 7 = 4 (kg) Số kg đờng trong 5 bao là: 4 x 5 = 20 (kg) Đáp số : 20 kg đờng. Bài 3: Xếp hình .(HS khỏ gii lm) HS xếp theo cặp. Các cặp thi đua. GV nhận xét, tuyên dơng. C.Cng c dn dũ Bài toán liên quan đến rút về một đơn vị giải theo mấy bớc? GV nhận xét. Dặn dò làm bài ở VBT và xem bài sau Giải theo 2 bớc: B1. Tìm giá trị của một phần bằng phép tínhchia. B2. Tính giá trị của nhiều phần bằng phép tính nhân. Tiết 2: Th dc: trề CHI: NẫM TRNG CH C Khờ dy Tiết 3: Tp c: hội đua voi ở tây nguyên I.Mc tiờu: - Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu ,gia cỏc cm t . - Hiu ND: Bi vn t v k li hi ua voi Tõy Nguyờn, cho thy nột c ỏo ,s thỳ v v b ớch ca hi ua voi .(tr li c cỏc cõu hi trong SGK) - Giúp HS biết một số lễ hội của nớc ta. 6 II. dựng dy hc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - nh con voi hay hội đua voi. III. Cỏc hot ng dy hc Hoạt động ca GV Hoạt động ca HS A. Kiểm tra bài cũ Gọi HS: Kể lại câu chuyện Hội vật. GV nhận xét, ghi điểm. 2 HS toàn chuyện. B. Bài mới 1 Giới thiệu bài: Ghi đề HS lắng nghe. 2 Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài. Quan sát tranh minh hoạ trong SGK. HS theo dõi và đọc thầm theo. b) Hớng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. HS nối tiếp từng câu, phát hiện từ khó. * Đọc nối tiếp câu: (2 lần) * Đọc nối tiếp đoạn trớc lớp (2 lần) GV chia đoạn: 2 đoạn * Đọc đoạn theo nhóm. Luyện đọc các từ khó: man-gát, huơ vòi, bình tĩnh, 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn. GV hớng dẫn ngắt nghỉ ở bảng phụ Kết hợp giải nghĩa từ: trờng đua, chiêng, Luyện đọc nhóm đôi. GV nhn xột Các nhóm đọc, lớp nhận xét. * Đọc đồng thanh Đọc giọng vui, sôi nổi. 3 H ớng dẫn tìm hiểu bài Đọc thầm đoạn 1 và trả lời - Tìm những chi tiết chuẩn bị cho cuộc đua voi? Voi đua từng tốp 10 con dàng hàng ngang nơi xuất phát.2 chàng trai ăn mặc đẹp ngồi trên lng voi Đọc thầm đoạn 2 và trả lời - Cuộc đua diễn ra nh thế nào? - Voi đua có cử chỉ gì, dễ thơng? - Bi vn ó miờu t l hi nh th no? Chiêng trống vừa nổi lên, cả mời con voi lao đầu chạy, bụi cuốn mù mịt, các chàng mát-gan điều khiển khéo léo Những chú voi chạy về đích trớc tiên ghìm đà, huơ vòi chào khán giả L hi ua voi din ra sụi ni, c ỏo 4. Luyện đọc lại GV hng dn HS tỡm ging c 7 GV lại bài. GV hớng dẫn HS đọc đoạn 2, với giọng sôi động. GV nhận xét, ghi điểm. C.Cng c dn dũ 1 HS đọc lại 1 HS đọc . Thi đọc đoạn trên. Cả lớp nhận xét. 2 HS thi đọc toàn bài. Bài tập đọc miêu tả hội đua voi diễn ra nh thế nào? GV nhận xét giờ học. Dặn dò về xem bài tiết sau. Tiết 4 : Chớnh t(Nghe vit): hội vật I.Mc tiờu: -Nghe -vit ỳng bi CT ; trỡnh by ỳng hỡnh thc bi vn xuụi . - Lm ỳng BT(2) a/b - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ. II. dựng dy hc: Bảng lớp chép nội dung bài tập 2b. III.Cỏc hot ng dy hc Hoạt động ca GV Hoạt động ca HS A. Kiểm tra bài cũ Gọi HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con. GV nhận xét ghi điểm. Viết: xúng xính, san sát, bãi bỏ, B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ghi đề 2. H ớng dẫn HS nghe- viết a. H ớng dẫn chuẩn bị . GV đọc đoạn sẽ viết 2 HS đọc lại Hãy thuật lại cảnh thi đấu giữa ông Cản Ngũ và ông Quắm Đen? Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? Quắm đen đánh lăn xả vào, còn Cản Ngũ chậm chạp, chủ yếu là chống đỡ Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng. Trong bài có những chữ nào khó viết, dễ viết sai? HS viết từ khó vào bảng: Cản Ngũ, Quắm Đen, giục giã, loay hoay,chậm chạp b. HS nghe- viết GV c li bi vit GV đọc mỗi câu 2-3 lần HS nghe và viết bài 8 GV đọc lần cuối HS dò bài c. Chấm, chữa bài HS đổi vở dò bài, ghi lỗi ra lề vở. GV chấm 7 bài, chữa lỗi sai nếu có. HS rút kinh nghiệm 3. H ớng dẫn làm bài tập Bài tập 2a: Tìm từ gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa nh sau: Đính bảng phụ có ghi 3 câu trên. GV nhận xét, đánh giá. Lời giải; trăng trắng, trực ban, lực sĩ, C .Cng c dn dũ 2 HS đọc lại các câu trên. HS làm bài cá nhân vào vở bài tập. 3 HS lên bảng thi điền nhanh. Cả lớp nhận xét, tuyên dơng. GV nhận xét giờ học Dặn dò về nhà luyện viết lại các từ đã viết sai. Ngày soạn: Ngày 28 tháng 2 năm 2011 Ngày dạy : Thứ t ngày 2 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Th cụng: Làm lọ hoa gắn tờng.(T1) C Nhi dy Tiết 2 : Toỏn: Luyện tập I.Mc tiờu: -Bit gii bi toỏn liờn quan n rỳt v n v . Tớnh chu vi hỡnh ch nht . - Lm bi tp: bi 2 .3,4 .HS khỏ ,gii lm bi 1 . - Giáo dục HS tính cẩn thận, chăm chỉ, tự tin và hứng thú trong thực hành toán. II. dựng dy hc: Phiu hc tp cho bi tp 1 III.C ỏc hot ng dy hc Hoạt động ca GV Hoạt động ca HS A.Kiểm tra bài cũ: HS làm bài tập 1, kiểm tra VBT. Nhận xét ghi điểm 1 HS lên bảng làm bài B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Ghi đề 2. Luyện tập: Bài 1: ( HS khỏ gii lm) 9 c bi toỏn - Bi toỏn cho bit gỡ? - Bi toỏn hi gỡ? - Bi toỏn thuc dng toỏn no? Yờu cu HS lm bi vo phiu Bài 2: Bài toán thuộc dạng toán nào? Dạng toán trên giải theo mấy bớc? HS tóm tắt và giải vào nháp. 2 HS lên bảng. Tóm tắt: 7 can : 35l 2 can : l ? GV đánh giá, chẩm điểm. 2 HS c bi HS lm phiu C lp nhn xột cha bi Thuộc dạng bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Giải theo 2 bớc. Bài giải: Số quyển vở trong mỗi thùng là: 2135 : 7 = 305 (quyển) Số quyển vở trong 5 thùng là: 305 ì 5 = 1525 (quyển) Đáp số : 1525 quyển vở. Bài 3: Đặt đề toán theo tóm tắt sau, rồi giải. Yêu cầu HS làm vào vở. chữa bài. GV chấm điểm, nhận xét. Bớc nào đợc gọi là bớc rút về một đơn vị? (bớc tìm số gạch của1 xe) Củng cố cách giải bài toán liên quan đến rút về một đơn vị. Bài 4: Gọi HS nêu đề. Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn? Dài, rộng là bao nhiêu? Vậy làm tính gì để tìm chiều rộng? Giải vào vở. 1 HS lên bảng chữa bài. GV nhận xét. Chấm điểm. C.Cng c dn dũ Có 8520 viên gạch xếp đều voà 4 xe. Hỏi 3 xe chở đợc mấy viên gạch? Bài giải: Số viên gạch trong mỗi xe là: 8520 : 4 = 2130 (viên) Số viên gạch trong 3 xe là: 2130 ì 3 = 6390 (viên) Đáp số : 6390 viên gạch. 2 HS đọc đề. Lấy dài cộng rộng tất cả nhân 2. Dài 25 m, rông kém dài 8 m. Chiều rộng mảnh đất là: 25 - 8 = 17 (m) Chu vi mảnh đất đó là: (25 + 17) ì 2 = 84 (m) Đáp số : 84 mét. Bài toán liên quan đến rút về một đơn vị giải theo mấy bớc? GV nhận xét. Dặn dò về làm bài ở vở Tiết 3 : Tp vit: ôn Chữ hoa s I.Mc tiờu: 10 [...]... 2700 (đồng) Đáp số: 2700đồng Bài 2: Yờu cu HS c Bài giải: Gv hng dn HS phõn tớch bi toỏn Số gạch lát nền mỗi căn phòng là: Tơng tự HS tóm tắt và giải vào vở 255 0 : 6 = 425 (viên) Tóm tắt: Số gạch lát nền 7 căn phòng là: 6 phòng : 255 0 viên gạch 425 ì 7 = 2700 (viên) 7 phòng : viên gạch? Đáp số :2700 viên gạch GV đánh giá, chẩm điểm Bài 3: GV gọi HS đọc đề GV giải thích, hớng dẫn cột mẫu:1 giờ 2 Làm... thiếu nhi quốc tế, cùng nhau giữ gìn môi trờng xung quanh và cuộc sống trên trái đất này GV nhận xét giờ học, dặn dò bài sau Tiết 5: Sinh hot: lớp I.Mc tiờu: Đánh giá lại tình hình học tập trong tuần 25 Triển khai kế hoạch tuần 26 Giáo dục HS biết đoàn kết, thơng yêu và giúp đỡ bạn bè Biết vâng lời thầy cô giáo II. dựng dy hc: Sổ theo dõi của các tổ III.Cỏc hot ng dy hc: Hoạt động ca GV 1 Nhận xét... đúng giờ Sinh hoạt 15 phút đầu giờ, giữa giờ nghiêm túc Vệ sinh lớp học, khuôn viên sạch sẽ Tham gia tốt các hoạt động do Đội và Nhà trờng đề ra Thực hiện tốt ATGT khi đến lớp Học chơng trình tuần 26 25 Tuần 26 Tiết 1 : Tiết 2: Ngày soạn: Ngày 13 tháng 3 năm 2010 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 15 tháng 3 năm 2010 CHO C U TUN Mĩ thuật: Nặn vẽ, xé dán con vật (GV chuyên trách dạy ) Tiết 3: Toán: luyện tập I yêu . HS đọc đề. Lấy dài cộng rộng tất cả nhân 2. Dài 25 m, rông kém dài 8 m. Chiều rộng mảnh đất là: 25 - 8 = 17 (m) Chu vi mảnh đất đó là: (25 + 17) ì 2 = 84 (m) Đáp số : 84 mét. Bài toán. (đồng) Đáp số: 2700đồng Bài giải: Số gạch lát nền mỗi căn phòng là: 255 0 : 6 = 425 (viên) Số gạch lát nền 7 căn phòng là: 425 ì 7 = 2700 (viên) Đáp số :2700 viên gạch. Bài 3: GV gọi HS đọc. mỗi thùng là: 2135 : 7 = 305 (quyển) Số quyển vở trong 5 thùng là: 305 ì 5 = 1 525 (quyển) Đáp số : 1 525 quyển vở. Bài 3: Đặt đề toán theo tóm tắt sau, rồi giải. Yêu cầu HS làm vào vở.