Giao an 5 - Tuan 25 ( Buoi 2 )

Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Lớp 5 Tuần 25 Buổi chiều Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011 Mĩ thuật Thờng thức mĩ thuật Xem tranh : Bác Hồ đi công tác I. Mục đích - yêu cầu: - Hiểu nội dung bức tranh qua bố cục , hình ảnh , màu sắc - HS nhận xét đợc sơ lợc về hình ảnh và màu sắc trong tranh - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tranh .Biết sơ lợc một số thông tin về hoạ sĩ Nguyễn Thụ II. Đồ dùng dạy- học : GV và HS su tầm tranh về Bác Hồ III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV 1Bài cũ 2.Bài mới HĐ1 : Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Thụ HĐ2 : Xem tranh : Bác Hồ đi công tác Củng cố dặn dò - Kiểm tra đò dùng +1 HS đọc SGK - Lắng nghe GV giới thiệu về hoạ sĩ Nguyễn Thụ - Quan sát - Quan sát Làm việc theo nhóm đôi: Quan sát và trả lời từng câu hỏi - Trả lời trớc lớp . Hình ảnh chính của bức tranh là : Diễn tả buổi tập bắn của tổ du kích . các nhân vật đợc sắp xếp ở các t thế rất sinh động : ngời bò , ngời trờn , ngời ngồi nh đang chuẩn bị ném lựu đạn , ngời đứng ngắm dới giao thông hào . Hình ảnh phụ của bức tranh là nhà , cây , núi , bầu trời tạo cho bố cục chặt chẽ , sinh động . . Trong tranh có màu vàng của đất , màu xanh thẳm của trời , màu trắng của mây ; màu sắc có đậm nhạt rõ ràng 3. Bài tập Quan sát 2 bức tranh SGK và nêu nhận xét - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Giới thiệu bài - GV giới thiệu - Giới thiệu một số tranh của hoạ sĩ Nguyễn Thụ - Giới thiệu bức tranh - Yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi . Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? . Hình ảnh phụ của bức tranh là những hình ảnh nào ? . Có những màu nào chính trong tranh ? - Nhận xét, giới thiệu về bức tranh Yêu cầu HS quan sát 2 bức tranh SGK và nêu nhận xét - Nhận xét giờ học VN quan sát các đồ vật dạng HCN ************************************************* Luyện từ và câu MRVT : Trật tự An ninh I. Mục tiêu - Hiểu nghĩa từ Trật tự ; An ninh - Mở rộng ,hệ thóng hoấ vốn từ thuộc chủ điểm Trật tự An ninh II.Hoạt động dạy- học Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV Bài 1:Trong cụm từ giữ gìn trật tự an ninh Giáo viên Vi Hải Quý 1 Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Lớp 5 Đọc , suy nghĩ Nêu ý kiến Làm bài Lên bảng nối Nối tiếp đọc bài đã hoàn thành trên bảng Làm bài theo nhóm đôi Hai nhóm làm bảng nhóm Chữa bài,nhận xét Đọc các cụm từ đúng - Mỗi HS đặt một câu với một cụm từ vừa tìm đợc. từ trật tự đợc dùng theo nghĩa nào trong các nghĩa dới đây : a. Sự sắp xếp thao một trật tự , một quy tắc nhất định. b. Tình trạng ổn định,có kỉ luật,có tổ chức . Bài 2 : Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ở cột A A B Bài 3 : Ghép từ an ninh vào trớc hoặc sau từng từ ngữ dới đây để đợc các cụm từ có nghĩa : Lực lợng; giữ vững; cơ quan;sĩ quan ; chiến sĩ ; chính trị ; tổ chức ; lơng thực ; khu vực ; thế giới ; trên mạng ; quốc gia . *********************************************************** Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu - Luyện tập đổi các số đo thời gian - Giải bài toán liên quan đến tính diện tích ,thể tích HHCN, HLP II. Nội dung và hoạt động dạy- học Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV Giáo viên Vi Hải Quý An d ỡng An nhàn Thong thả và đ ợc yên ổn, không phải khó nhọc , vát vả 2 ổn định,bình yên trong trật tự xã hội. Nghỉ ngơi yên tĩnh và ăn uống theo một chế độ nhất định để bồi dỡng sức khoẻ. An Ninh Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Lớp 5 HS làm bài rồi chữa Một số phép toán HS nêu cách đổi HS làm bài rồi chữa Một số phép toán HS nêu cách đổi Đọc yêu cầu Suy nghĩ tìm lời giải Làm bài rồi chữa Từ 19 - 5 2006 rơi vào ngày thứ 6 đến 19 - 5 2010 có 4 năm,trong đó có 1 năm nhuận ( năm 2008 ) Ta thấy 3635 x 4 + 1 = 1461 ( ngày ) 1461 : 7 = 208 ( d 5 ) Từ 19 - 5 2006 đến 19 - 5 2010 gồm 208 tuần còn d 5 ngày. Vậy Từ 19 - 5 2006 đến 19 - 5 2010 vào ngày thứ t ? Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ trống 3 năm = tháng 4phút = giây 2năm 6tháng = giây 0,2 ngày = giờ 4ngày rỡi = giờ 1 2 1 giờ = giờ Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ trống 45phút = giờ 75 giây = phút 4giờ = .ngày 2giờ30phút = giờ 12giây = phút 16giờ = ngày 6tháng = năm 48 phút = giờ Bài 3 : Ngày 19 - 5 2006 rơi vào ngày thứ 6 Vậy 19 - 5 2010 vào ngày thứ mấy ? - Gợi ý HS tìm lời giải ************************************************* Thứ t ngày 4 tháng 3 năm 2009 Toán Luyện tập I . Mục tiêu - Luyện tập đổi các số đo thời gian - Cộng ,trừ số đo thời gian II. Hoạt động dạy - học Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV Đọc , tóm tắt, tìm lời giải Làm bài rồi chữa HS làm bài rồi chữa 1 HS làm bảng nhóm - Nêu cách thực hiện ở một số phép toán Đọc , tóm tắt, tìm lời giải Làm bài rồi chữa Bài 1 : Quãng đờng AB dài 1500m, vận động viên A chạy hết 5 phút 2giây, vận động viên B chạy hết 305giây, vận động viên C chạy hết 0,12giờ.Hỏi ai chạy nhanh nhất ? Bài 2 : Tính 6 năm 6 tháng + 2 năm 8tháng 4giờ 15phút + 5 giờ 35 phút 6 giờ 42 phút + 2 giờ 24 phút 5 phút 12 giây + 2 phút 15 giây 8 giờ 51 phút 5giờ 35 phút 3 giờ 1 giờ 43 phút 1giờ 20 phút + 4 giờ 37phút 2 giờ 18 phút Bài 3 : Một ngời đi xe đạp từ nhà ra thành phố. Ngời đó bắt đầu đi lúc 6 giờ 15 phút.Sau khi đi đợc 1 giờ 30 phút ,ngời đó dừng lại nghỉ 15 phút rồi lại đi tiếp 1 giờ 25 phút nữa thì đến nơi. Hỏi ngời đó tới thành phố lúc mấy giờ ? Giáo viên Vi Hải Quý 3 Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Lớp 5 ****************************************** Luyện từ và câu Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng I. Mục tiêu - Xác định các vế câu , cặp từ hô ứng nối các vế trong từng câu ghép - Biết dùng cặp từ hô ứng thích hợp để nối các vế câu II. Hoạt đọng dạy- học Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV Làm bài Lên bảng xác định nHận xét,nêu ý kiến Làm bài 1 HS lên bảng điền Nhận xét Nối tiếp đọc câu của mình Làm bài Nối tiếp đọc câu của mình Câu 1 : Xác định các vế câu , cặp từ hô ứng nối các vế trong từng câu ghép dới đây a. Bích Vân vừa về đến nhà , Hồng Hạnh đã gọi đi ngay. b.Tôi cha đi đến lớp,các bạn đã đến đông đủ rồi c. Gà mẹ đi đến đâu,gà con đi theo đấy d. Tôi bảo sao thì nó làm vậy Câu 2 : Tìm cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống : a. Gió to, con thuyền lớt nhanh trên mặt biển b. Đám mây bay đến, cả một vùng rộng lớn rợp mát đến c. Trời tối hẳn,vầng trăng tròn vành vạnh hiện ra d. Thuyền cập bến, bọn trẻ xúm lại . Câu 3 : Đặt 3 câu ghép với các cặp từ hô ứng sau: vừa đã ; càng càng ; nào ấy Xác định CN,VN trong câu ******************************************** Toán Luyện tập I. Mục tiêu - Luyện tập đổi các số đo thời gian và cộng trừ các số đo thời gian II. Hoạt động dạy- học Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV HS làm bài rồi chữa 1 HS làm bảng lớp - Nêu cách thực hiện ở một số phép toán HS làm bài rồi chữa 1 HS làm bảng nhóm - Nêu cách thực hiện ở một số phép toán Đọc , tóm tắt, tìm lời giải Bài 1: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm : 1,5 giờ 1 giờ 5 phút 0,15giờ 15 phút 0,5 giờ 50phút 1 2 1 giờ 80 phút 30 giây 2 1 phút 4 3 phút 75 giây Bài 2: Tính 2 giờ 25 phút + 4giờ 27 phút 3 giờ 15 phút 3 giờ 15 phút + 2 giờ 30 phút 1 giờ 50 phút 14 giờ 30 phút ( 1giờ 15 phút + 2 giờ 40 phút ) 20 phút ( 7phút 15 giây 4 phút 40 giây ) Bài 3 : Cùng quãng đờng AB , An đi xe đạp hết 1 Giáo viên Vi Hải Quý 4 Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Lớp 5 Làm bài rồi chữa giờ 16 phút , Hùng đi hết 1,25 giờ . Hỏi ai đi nhanh hơn và nhanh hơn bao nhiêu phút ? *************************************************** Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 2009 Đạo đức Thực hành giữa học kì II I Mục tiêu - Học xong bài này HS biết: +Củng cố kiến thức về các bài đã học trong học kì II. +Học sinh vận dụng đợc kiến thức để giải bài tập. II Đồ dùng dạy- học. - Sách GK, Bảng phụ. III Các hoạt động dạy- học Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV +HS đọc nội dung bài tập. - Các nhóm thảo luận và xử lí tình huống bằng trò chơi sắm vai. - Diễn trớc lớp - Các nhóm nhận xét Suy nghĩ Nối tiếp phát biểu ý kiến HS đọc ghi nhớ. 1. Kiểm tra sự chuẩn bị. 2. Thực hành. * Hoạt động1: Xử lá tình huống : Trong cuộc họp bàn kế hoạch gây quỹ lớp,khi các bạn nữ phát biểu ý kiến ,Tuấn nhún vai : Ôi dào,bọn con gái thì biết gì mà phát biểu kia chứ ! Nếu em có mặt ở đó, em sẽ làm gì ? - Chia nhóm HS . Tổ chức cho HS thảo luận Tổ chức các nhóm diễn trớc lớp và nhận xét, đánh giá - Kết luận * Hoạt động 2:Bày tỏ ý kiến: - GV cho HS thảo luận . - GV kết luận - GV cho HS nêu ghi nhớ. 3. Củng cố dặn dò. - GV nhận xét giờ. - Cho HS đọc ghi nhớ. - Dặn HS chuẩn bị bài thực hành. ********************************************** Toán Luyện tập I. Mục tiêu - Củng cố đổi số đo thời gian - Luyện tập cộng ,trừ , nhân các số đo thời gian . - Thực hiện giải các bài toán có liên quan II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV HS làm bài rồi chữa Bài 1 : Điền vào chỗ trống cho thích hợp 3giờ18phút + 8giờ12phút = giờ phút Giáo viên Vi Hải Quý 5 Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Lớp 5 1 HS làm bảng lớp - Nêu cách thực hiện ở một số phép toán HS làm bài rồi chữa 2 HS làm bảng lớp Nhận xét , bổ sung Đọc , tóm tắt, tìm lời giải Làm bài rồi chữa 1 HS làm bảng nhóm 15 phút 30giây+ 12phút 8giây = phút 38 giây 4 ngày 8 giờ + 7ngày 20 giờ = .ngày 4 giờ 7năm 4tháng + 3năm 9tháng = 11năm tháng Bài 2 :Tính 3giờ 20 phút 2 giờ 35 phút 4,5 giờ 2,75 giờ 1 phút 15 giây 55 giây 6 phút + 2 phút 15 giây 2 giờ 16 phút + 4 phút 30 giây Bài 3 : Tính 2 giờ 15 phút x 3 4 phút 15 giây x 4 2 ngày 6 giờ x 5 4,5 giờ x 2 1,25 pgút x 3 0,5 giây x 4 Bài 4 : Một bánh xe quay 85 vòng trong 48 phút 10 giây .Tính thời gian để bánh xe quay 1 vòng , 10 vòng , 100 vòng . ************************************************* Sinh hoạt lớp Kiểm điểm nề nếp học tập trong tuần I. Mục đích - yêu cầu - Tổng kết những u nhợc điểm của lớp qua các hoạt động trong tuần - Phổ biến những công việc cần làm ở tuần tới. II. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV Lớp cùng hát tập thể. Lớp trởng điều khiển * Lớp trởng cho các tổ họp tổ trong vòng 5 phút để tổng kết những hoạt động trong tổ. - Các tổ họp tổ: Nhận xét trong tổ, thống nhất ý kiến. - Các tổ trởng đại diện tổ báo cáo tình hình tổ mình. -Lắng nghe. -Nêu ý kiến nếu thấy có gì cha đúng hoặc cần đợc giải thích rõ hơn. - Lớp trởng nhận xét chung nề nếp của lớp - Các tổ tiếp tục họp tổ, nêu những biện pháp khắc phục tồn tại. - Lớp trởng nêu kế hoạch các công việc trong tuần tới trớc lớp và phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ hoặc cho cá nhân: + Các đôi bạn cùng tiến đẩy mạnh hoạt động để đạt hiệu quả cao nhất. Lắng nghe 1.ổn định tổ chức: - Yêu cầu quản ca cho cả lớp hát 1 bài. 2.Tiến trình tiết học: a) Nêu mục đích yêu cầu tiết học và gọi lớp trởng lên điều khiển tiết sinh hoạt. b) Sơ kết tuần 23 - Yêu cầu các tổ họp tổ trong vòng 5 phút để nêu những biện pháp khắc phục những nhợc điểm còn tồn tại và nêu trớc lớp. Phổ biến công tác mới Phổ biến về vấn đề thực hiện An toàn giao thông khi tham gia giao thông Nhận xét tiết học . Giáo viên Vi Hải Quý 6 . - 5 20 10 có 4 năm,trong đó có 1 năm nhuận ( năm 20 08 ) Ta thấy 36 35 x 4 + 1 = 1461 ( ngày ) 1461 : 7 = 20 8 ( d 5 ) Từ 19 - 5 20 06 đến 19 - 5 20 10 gồm 20 8 tuần còn d 5 ngày. Vậy Từ 19 - 5. 4 3 phút 75 giây Bài 2: Tính 2 giờ 25 phút + 4giờ 27 phút 3 giờ 15 phút 3 giờ 15 phút + 2 giờ 30 phút 1 giờ 50 phút 14 giờ 30 phút ( 1giờ 15 phút + 2 giờ 40 phút ) 20 phút ( 7phút 15 giây . giờ 1 phút 15 giây 55 giây 6 phút + 2 phút 15 giây 2 giờ 16 phút + 4 phút 30 giây Bài 3 : Tính 2 giờ 15 phút x 3 4 phút 15 giây x 4 2 ngày 6 giờ x 5 4 ,5 giờ x 2 1, 25 pgút x 3 0 ,5 giây x 4