Giáo án 5 2013 - 2014 Tuần 6 Thứ hai, ngày 7 tháng 10 năm 2013 . Bui chiu HDTH LUYN TP. I.Mc tiờu : - Nhn din c 2 dng toỏn : Quan h ti l - Bit cỏch gii 2 dng toỏn ú. - p dng thc hin cỏc phộp tớnh v gii toỏn . * Hs khỏ gii lm thờm BT4 II.Chun b : - H thng bi tp III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng dy Hot ng hc 1.n nh: 2. Bi mi: Gii thiu Ghi u bi. Hot ng1 : Cng c kin thc. + Rỳt v n v + Tỡm t s. - Cho HS nờu cỏch gii tng quỏt vi cỏc dng bi tp trờn. Hot ng 2: Thc hnh Bi 1: Mua 20 cỏi bỳt chỡ ht 16000 ng . Hi mua 21 cỏi bỳt chỡ nh vy ht bao nhiờu tin ? - Gv a bi toỏn ra - HS c bi toỏn , túm tỏt bi toỏn - HS tỡm cỏch gii Bi 2: Cú mt nhúm th lm ng , nu mun lm xong trong 6 ngy thỡ cn 27 cụng nhõn . Nu mun xong trong 3 ngy thỡ cn bao nhiờu cụng nhõn? Bi 3 : C 10 cụng nhõn trong mt ngy sa c 37 m ng . Vi nng sut nh vy thỡ 20 cụng nhõn lm trong mt ngy s sa c bao nhiờu m ng? - HS nờu Li gii : 1 cỏi bỳt mua ht s tin l: 16 000 : 20 = 800 (ng) Mua 21 cỏi ỳt chỡ ht s tin l: 800 x 21 = 16800 ( ng ) ỏp s : 16800 ng Li gii : 3 ngy kộm 6 ngy s ln l : 6 : 3 = 2 (ln) Lm xong trong 3 ngy cn s cụng nhõn l : 27 x 2 = 54 (cụng nhõn) ỏp s : 54 cụng nhõn Bi gii : 20 cụng nhõn gp 10 cụng nhõn s ln l : 20 : 10 = 2 (ln) 20 cụng nhõn sa c s m ng l : Nguyễn Tiến Hạnh Trờng Tiểu Học Kỳ Xuân 1 Gi¸o ¸n 5 2013 - 2014 Bài 4 : (HSKG) Có một số quyển sách, nếu đóng vào mỗi thùng 24 quyển thì cần 9 thùng. Nếu đóng số sách đó vào mỗi thùng 18 quyển thì cần bao nhiêu thùng? 4.Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. 37 x 2 = 74 (m) Đáp số : 74 m. Bài giải : Số quyển sách có là : 24 x 9 = 216 (quyển) Số thùng đóng 18 quyển cần có là : 216 : 18 = 12 (thùng). Đáp số : 12 thùng. ………………………………… Luyện Tiếng Việt TỪ ĐỒNG NGHĨA, TRÁI NGHĨA. I. Mục tiêu: - HS vận dụng kiến thức đã học về từ đồng nghĩa và trái nghĩa, làm đúng những bài tập về từ đồng nghĩa và trái nghĩa. - Phân loại các từ đã đã cho thành những nhóm từ đồng nghĩa. * Hs khá giỏi làm thêm BT3 II. Chuẩn bị: Nội dung bài. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: Cho HS nhắc lại các kiến thức về từ đồng nghĩa. - Giáo viên nhận xét. 3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài. - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập. - Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm một số bài và nhận xét. Bài 1: Tìm từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau: a) Đất nước ta giàu đẹp, non sông ta như gấm, như vóc, lịch sử dân tộc ta oanh liệt, vẻ vang. Bởi thế mỗi người dân Việt Nam yêu nước dù có đi xa quê hương, xứ sở tới tận chân trời, góc bể cũng vẫn luôn hướng về Tổ Quốc thân yêu với một niềm tự hào sâu sắc… - HS nêu Bài giải: a) Đất nước, non sông, quê hương, xứ sở, Tổ quốc. NguyÔn TiÕn H¹nh Trêng TiÓu Häc Kú Xu©n 2 Gi¸o ¸n 5 2013 - 2014 b) Không tự hào sao được! Những trang sử kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ oai hùng của dân tộc ta ròng rã trong suốt 30 năm gần đây còn ghi lại biết bao tấm gương chiến đấu dũng cảm, gan dạ của những con người Việt Nam anh dũng, tuyệt vời… Bài 2: Đặt câu với mỗi từ sau: a)Vui vẻ. b) Phấn khởi. c) Bao la. d) Bát ngát. g) Mênh mông. Bài 3: Tìm từ trái nghĩa với các câu tục ngữ, thành ngữ sau: a) Gạn đục, khơi trong b) Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng c) Ba chìm bảy nổi, chín lênh đênh. d) Anh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần. 4. Củng cố, dặn dò: - Giáo viên hệ thống bài. b) Dũng cảm, gan dạ, anh dũng. Bài giải: a) Cuối mỗi năm học, chúng em lại liên hoan rất vui vẻ. b) Em rất phấn khởi được nhận danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ. c) Biển rộng bao la. d) Cánh đồng rộng mênh mông. g) Cánh rừng bát ngát. Bài giải: a) Gạn đục, khơi trong b) Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng c) Ba chìm bảy nổi, chín lênh đênh. d) Anh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần. …………………………………………. KHOA HỌC: DÙNG THUỐC AN TOÀN I.Mục tiêu: Nhận thức được sự cần thiết phải dùng thuốc an toàn: + Xác định khi nào nên dùng thuốc. + Nêu những điểm cần chú ý khi dùng thuốc và khi mua thuốc * KNS: - Kĩ năng tự phản ánh kinh nghiệm bản thân về cách sử dụng một số loại thuốc thông dụng. Kĩ năng xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu để dùng thuốc đúng cách, đúng liều, an toàn. * TNTT: Khi dùng thuốc cần phải chú ý: có sự hướng dẫn của Bác sĩ và xem toa thuốc để tránh uống nhầm thuốc hoặc thuốc nhỏ mà lại uống, … II. Đồ dùng dạy học: GV: Hình trang 24,25 SGK,vỏ đựng thuốc và bản hướng dẫn sử dụng thuốc III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiểm tra bài cũ: 1. Giới thiệu bài Nêu tác hại của ma tuý, thuốc lá, rượu bia? NguyÔn TiÕn H¹nh Trêng TiÓu Häc Kú Xu©n 3 Giáo án 5 2013 - 2014 2. Dy bi mi: Hot ng 1: Tỡm hiu tờn mt s thuc v trng hp cn s dng + Bn ó dựng thuc bao gi cha v dựng trong trng hp no? - GV kt lun v tớch hp GD KNS Hot ng 2: Nhng im cn chỳ ý khi dựng thuc v tỏc hi khụng dựng thuc ỳng liu - Yờu cu HS lm bi tp trang 24 GV kt lun v tớch hp GD KNS Rốn KNS: K nng x lớ thụng tin, phõn tớch, i chiu dựng thuc ỳng cỏch, ỳng liu, an ton. * TNTT: Khi dựng thuc cn phi chỳ ý: cú s hng dn ca Bỏc s v xem toa thuc trỏnh ung nhm thuc hoc thuc nh m li ung, Hot ng 3 : Trũ chi Ai nhanh, ai ỳng Hng dn cỏch chi 3. Cng c dn dũ - Nờu cõu hi SGK mc Thc hnh trang 24 - Nhn xột tit hc Lm vic theo cp - HS trao i - Vi nhúm tr/by v hi nhau trc lp KNS: - K nng t phn ỏnh kinh nghim bn thõn v cỏch s dng mt s loi thuc thụng dng Lm vic cỏ nhõn - Thc hnh lm bi tp trang 24 SGK - ỏp ỏn: 1-d ; 2-c ; 3-a ; 4-b - Nờu kt qu bi lm - s dng thuc an ton ta cn lu ý nhng vic gỡ? (HS nờu, HS khỏc b sung, GV KL) - C 3-4 em lm trng ti - 1 bn lm qun trũ ln lt c tng cõu hi trong mc Trũ chi trang 25 SGK. Cỏc nhúm tho lun nhanhv vit th t la chn ca nhúm mỡnh vo th ri a lờn - HS tr li Thứ ba, ngày 8 tháng 10 năm 2013 . HDTH Chủ đề 1 Kĩ năng giao tiếp ở nơi công cộng(Tiết 2) I.Mục tiêu -Làm và hiểu đợc nội dung bài tập 3 -Rèn cho học sinh có kĩ năng giao tiếp nơi công cộng và ứng xử văn minh. Nguyễn Tiến Hạnh Trờng Tiểu Học Kỳ Xuân 4 Giáo án 5 2013 - 2014 -Giáo dục cho học sinh có ý thức tôn trọng ngời già và lịch sự nơi công cộng. II.Đồ dùng Vở bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 5. III.Các hoạt động 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới 2.1 Hoạt động 1: Xử lí tình huống Bài tập 3: - Gọi một học sinh đọc tình huống của bài tập và các phơng án lựa chọn để trả lời. -Học sinh thảo luận theo nhóm. -Đại diện các nhóm trình bày kết quả. -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung. *Giáo viên chốt kiến thức:Khi đi trên xe buýt phải biết nhờng chỗ ngồi cho cụ già, em bé và phụ nữ có thai.Phải có thái độ, lời nói lịch sự khi làm phiền ngời khác. 2.2 Hoạt động 2: Đóng vai *Tình huống 1: -Số ngời: Các thành viên trong tổ. -Vai: cụ già, em bé và các ngời ngồi trên xe. *Tình huống 2: -Số ngời tham gia: Các thành viên trong tổ. -Phân vai: Một số ngời ngồi xem phim và một số em nhỏ muốn đi nhờ vào trong. *HS các nhóm khác nhận xét, đánh giá. * GV kết luận chung IV.Củng cố- dặn dò . Luyn Toỏn LUYN TP CHUNG. I.Mc tiờu : - Tip tc gii bi toỏn vi 2 dng quan h t l - p dng thc hin cỏc phộp tớnh v gii toỏn. * Hs khỏ gii lm thờm BT3 II.Chun b : - H thng bi tp III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng dy Hot ng hc 1.n nh: 2. Bi mi: Gii thiu Ghi u bi. Hot ng1 : Cng c kin thc. Gi HS nhc li cỏch gii: + Rỳt v n v - HS nờu Nguyễn Tiến Hạnh Trờng Tiểu Học Kỳ Xuân 5 Gi¸o ¸n 5 2013 - 2014 + Tìm tỉ số. - Cho HS nêu cách giải tổng quát với các dạng bài tập trên. Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Một thúng đựng trứng gà và trứng vịt có tất cả 128 quả. Số trứng gà bằng số trứng vịt. Hỏi trong thúng có bao nhiêu quả trứng gà? Có bao nhiêu quả trứng vịt? Bài 2: Có một số tiền mua kẹo Trung thu. Nếu mua loại 5000 đồng một gói thì được 18 gói. Hỏi cũng với số tiền đó, nếu mua kẹo loại 7500 đồng một gói thì mua được mấy gói như thế? Bài 3 : (HSKG) Theo dự định, một xưởng dệt phải làm trong 15 ngày, mỗi ngày dệt được 300 sản phẩm thì mới hoàn thành kế hoạch. Nay do cải tiến kĩ thuật nên mỗi ngày dệt được 450 sản phẩm. Hỏi xưởng đó làm trong bao nhiêu ngày thì hoàn thành kế hoạch? 4.Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. Lời giải : Ta có sơ đồ : Trứng gà Trứng vịt Tổng số phần bằng nhau có là : 3 + 5 = 8 (phần) Trứng gà có số quả là : 128 : 8 3 = 48 (quả) Trứng vịt có số quả là : 128 – 48 = 80 (quả) Đáp số : 80 quả Lời giải: Số tiền mua 18 gói kẹo là 5000 18 = 90 000 (đồng) Nếu mua kẹo loại 7500 đồng một gói thì mua được số gói là: 90 000 : 7 500 = 12 (gói) Đáp số : 12 gói. Bài giải: Số sản phẩm dệt trong 15 ngày là : 300 15 = 4500 (sản phẩm) Mỗi ngày dệt được 450 sản phẩm thì cấn số ngày là: 4500 : 450 = 10 (ngày) Đáp số : 10 ngày. - HS lắng nghe và thực hiện. Luyện Tiếng việt Tiết 2: LUYỆN TẬP LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ. I.Mục tiêu: - Học sinh biết trình bày số liệu thống kê, biết được tác dụng của các số liệu thống kê. - Biết thống kê đơn giản với các số liệu về từng tổ trong lớp mình, trình bày được kết quả thống kê theo biểu bảng. II. Chuẩn bị : phiếu học tập. NguyÔn TiÕn H¹nh Trêng TiÓu Häc Kú Xu©n 6 128quả Gi¸o ¸n 5 2013 - 2014 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: GVkiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài. - Giáo viên nêu u cầu của giờ học. - Cho HS nhắc lại kiến thức về báo cáo thống kê. H: Các số liệu thống kê được trình bày dưới những hình thức nào? H: Nêu tác dụng của các số liệu thống kê? - Giáo viên nhận xét và cho HS vận dụng làm bài tập. - Nêu số liệu. - Trình bày bảng số liệu. - Giúp người đọc dễ tiếp nhận thơng tin, dễ so sánh. ……………………………………… Thø 6, ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2013 . HĐGDNGLL Biển báo hiệu giao thông đường bộ.(t2) I-Mục tiêu -HS biết và giải thích nội dung 23 biển báo hiệu giao thông đã học. -HS hiểu ý nghóa, nội dung 10 biển báo hiệu GT mới. 2-Kó năng. -Giải thích sự cần thiết của biển báo hiệu GT. -Mô tả được các biển báo đó băng lời nói hoặc bàng hình vẽ. Để nói cho những người khác biết về nộidung của các biển báo hiệu GT. II- Đồ dùng dạy học. .Phiếu học tập. .Các biển báo. III- Lên lớp Hoạt động của thâøy Hoạt đông của trò 1-Bài cũ 2- Bài mới .Giới thiệu .Hoạt động 2. Ôn lại các biển báo đã học: .Học sinh thảo luận và tìm đúng loại biển báo .Nhóm nào xong trước được biểu Ngun TiÕn H¹nh Trêng TiĨu Häc Kú Xu©n 7 Gi¸o ¸n 5 2013 - 2014 -Cho học sinh nhắc lại các biển báo đã học, mô tả hình dạng, màu sắc. -Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển chỉ dẫn. GV kết luận. Hoạt động 3: Nhận biết các biển báo hiêïu -Cho HS quan sát các loại biển báo. -Xác đònh, phân loại, mô tả hình, màu sắc của các biển báo đó. -Biển báo cấm. -Biển báo nguy hiểm. -Biển báo chỉ dẫn. GV kết luận Củng cố dặn dò : chuẩn bò bài Kó năng đi xe đạp an toàn. dương. .Trình bày trước lớp. .Lớp mhận xét, bổ sung. .Thảo luận nhóm 4 . .Tìm và phân loại biển báo, mô tả .Phát biểu trước lớp. .Lớp góp ý, bổ sung. …………………………… HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu : - HS nắm được ưu khuyết diểm trong tuần 6 - Nắm phương hướng cho tuần 7 - Giáo dục các em có ý thức phê và tự phê tốt - Có ý thức xây dựng nề nếp lớp. II: Chuẩn bị: Phương hướng tuần 7 II Các HĐ dạy và học HĐ GIÁO VIÊN HĐ HỌC SINH 1.Ổn định :5' 2:Nhận xét : 20' Hoạt động tuần 6 - GV nhận xét chung 3. Sinh hoạt văn nghệ: GV tổ chức cho HS trình diễn các tiết mục - Văn nghệ - Các tổ trưởng báo cáo - Các tổ khác bổ sung - Lớp trưởng nhận xét - Báo cáo tình hình chung của lóp trong tuần qua - Bình chọn tổ, cá nhân có thành tích xuất sắc hoặc có tiến bộ Ngun TiÕn H¹nh Trêng TiĨu Häc Kú Xu©n 8 Gi¸o ¸n 5 2013 - 2014 văn nghệ đã chuẩn bị 3 Kế hoạch tuần 7:10' -Các tổ trình diễn -Bình chịn tiết mục hay nhất Tổ 1: trực nhật lớp Tổ 2: trực nhật sân trường Tổ 3: VS hành lang, chăm sóc cây xanh trong NguyÔn TiÕn H¹nh Trêng TiÓu Häc Kú Xu©n 9 . ngy kộm 6 ngy s ln l : 6 : 3 = 2 (ln) Lm xong trong 3 ngy cn s cụng nhõn l : 27 x 2 = 54 (cụng nhõn) ỏp s : 54 cụng nhõn Bi gii : 20 cụng nhõn gp 10 cụng nhõn s ln l : 20 : 10 = 2 (ln) 20 cụng. Giáo án 5 20 13 - 20 14 Tuần 6 Thứ hai, ngày 7 tháng 10 năm 20 13 . Bui chiu HDTH LUYN TP. I.Mc tiờu : - Nhn din c 2 dng toỏn : Quan h ti l - Bit cỏch gii 2 dng toỏn ú. - p dng . xét giờ học. 37 x 2 = 74 (m) Đáp số : 74 m. Bài giải : Số quyển sách có là : 24 x 9 = 2 16 (quyển) Số thùng đóng 18 quyển cần có là : 2 16 : 18 = 12 (thùng). Đáp số : 12 thùng. ………………………………… Luyện