GA Tuan 26 L1

Tuần 26 Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010 Tiết 1 : Đạo đức(TIếT 26) Cảm ơn và xin lỗi ( tiết 1) I/ Mục tiêu : -Nêu đợc khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi . -Biết cảm ơn ,xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp. -Biết đợc ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi . II/ Chuẩn bị: * GV : Đồ dùng khi sắm vai. * HS: Vở BT đạo đức 1. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 HS lên bảng trả lời câu hỏi: Khi qua ngã ba, ngã t phải đi theo hiệu lệnh nào. - GV nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Quan sát tranh bài tập 1. - HS quan sát hai tranh trong vở bài tập và trả lời câu hỏi: ? Các bạn trong tranh đang làm gì. ? Vì sao các bạn làm nh vậy. - GV kết luận Hoạt động 2 : Học sinh thảo luận nhóm bài tập 2. - HS nêu y/c bài tập. - HS thảo luận nhóm. GV quan sát giúp đỡ các nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả. Cả lớp trao đổi, bổ xung. - GV kết luận Hoạt động 3 : Đóng vai, bài tập 4. - GV chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm 8 HS, HDHS các nhóm đóng vai. - Các nhóm HS lên thực hiện đóng vai. HS các nhóm thảo luận: ? Em có nhận xét gì về cách ứng xử trong tiểu phẩm của các nhóm. ? Em cảm thấy thế nào khi đợc bạn cảm ơn. ? Em cảm thấy thế nào khi nhận đợc lời xin lỗi. - HS trả lời, GV nhận xét chốt lại cách ứng xử từng tình huống và kết luận: 1 + Cần cảm ơn khi đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ. + Cần nói xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm phiền ngời khác. - Gọi H/s K,G nêu lại. IV.củng cố : GV nhận xét tiết học, chuẩn bị cho giờ sau. Tiết 2 : Tự học tiếng việt Ôn tập I. Mục tiêu : - Học sinh luyện đọc bài Bàn tay mẹ - HS hiểu đợc : Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ - Làm tốt bài tập Tiếng việt II. Chuẩn bị : HS : bảng con, phấn III.các hoạt động dạy học : 2 hoạt động Hoạt động 1 : Ôn tập - HS luyện đọc bài Bàn tay mẹ - HS luyện tìm tiếng có vần an, at ( làm bảng con ) - GV ghi bảng lớp. - HS luyện đọc tiếng mới và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK. Hoạt động 2 : Làm bài tập VBT - HS đọc thầm yêu cầu của bài - HS tự làm và nêu miệng bài làm. - GV nhận xét, sửa sai. - GV thu bài chấm. IV.củng cố : - GV hệ thống lại bài. - Nhận xét giờ học. Tiết 3 : Tự nhiên xã hội Con gà I.Mục tiêu : - Nêu ích lợi của con gà - Chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của con gà trên hình vẽ hay vật thật - Phân biệt đợc con gà trống với con gà mái về hình dáng tiếng kêu. II. Chuẩn bị : GV : Tranh vẽ con gà 2 III.các hoạt động dạy học : 3 hoạt động Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét - Học sinh quan sát tranh con gà và nêu các bộ phận của con gà :đầu, mình, đuôi, chân - Gà trống, gà mái và gà con khác nhau ở kích thớc, màu lông và tiếng kêu ? - GV nhận xét. Hoạt động 2 : ích lợi của con gà - GV chia nhóm 6, HS thảo luận trình bày trớc lớp - Gv kết luận : Thịt gà và trứng gà cung cấp nhiều đạm rất tốt cho sức khỏe Hoạt động 3 : Trò chơi - Đóng vai gà trống đánh thức mọi ngời vào buổi sáng. - Đóng vai gà mái cục tác lúc để trứng - Đóng vai gà con kêu - Hát bài Đàn gà con IV.củng cố : GV nhận xét giờ dạy và dặn chuẩn bị cho giờ sau Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010 Tiết 1 : Thủ công ( T26 ) Cắt dán hình vuông( tiết 1) I. Mục tiêu : - HS biết cách kẻ, cắt và dán hình vuông. - Kẻ cắt dán đợc hình vuông. Có thể kẻ, cắt đợc hình vuông theo cách đơn giản. Đờng cắt tơng đối thẳng. Hình dán tơng đối phẳng. * Với HS khéo tay : + Kẻ, cắt dán đợc hình vuông theo 2 cách. Đờng cắt thẳng. Hình dán phẳng. + Có thể kẻ, cắt dán đợc thêm hình vuông có kích thớc khác. II/ Chuẩn bị: * GV: Hình vuông mẫu, giấy thủ công. * HS: Bút chì, thớc kẻ, một tờ giấy vở học sinh có kẻ ô. giấy thủ công. III/ Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS 3 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giáo viên hớng dẫn HSQS và nhận xét. - GV treo hình vẽ mẫu lên bảng cho HS quan sát và trả lời: ? hình vuông có mấy cạnh. ? Các cạnh có bằng nhau không? ? Mỗi cạnh bằng bao nhiêu ô. Hoạt động 2 : Giáo viên hớng dẫn mẫu. - Giáo viên hớng dẫn HS cách kẻ hình vuông. - GV thao tác mẫu từng bớc cho HS quan sát. - GV hớng dẫn cắt rời hình vuông và dán: - G/v thao tác mẫu từng bớc cắt và dán để HS quan sát. - GV HD HS cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản hơn - GV cũng làm từng bớc mẫu HS quan sát: - HS lấy giấy thực hành theo hớng dẫn mẫu.GV qs giúp đỡ HS còn lúng túng. IVCủng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Dặn học sinh tiết sau mang đầy đủ đồ dùng đi để học : Cắt dán hình vuông tiết 2. Tiết 2 : Tự học toán Ôn các số có hai chữ số I. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố cách đọc và viết các số từ 20 đến 50. - Biết số liền trớc liền sau - Làm tốt Bt toán II. Chuẩn bị : HS : Bảng con, phấn III.các hoạt động dạy học : Hớng dẫn HS làm BT Bài 1 : a.Viết theo mẫu - HS làm bảng con. - GV cùng cả lớp nhận xét. b.Viết số dới vạch của tia số - HS tự làm vào vở và nêu miệng 4 - 1 HS lên bảng làm bài - Gv nhận xét Bài 2, 3 : Viết số ? - GV đọc, HS viết bảng con. - Cả lớp và GV nhận xét, sửa bảng sai cho HS. Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống - Cả lớp làm vào vở, 3 HS lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chữa bài IV.củng cố : GV hệ thống lại bài. Tiết 3 : Tự học mĩ thuật Ôn vẽ màu vào hình tranh dân gian I. Mục tiêu : - Giúp HS ôn vẽ màu vào hình tranh dân gian cách sắp xếp hình vẽ, cách vẽ màu. - Biết tô màu gọn trong hình. II. các hoạt động dạy học : Hoạt động 1 : Quan sát - Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét tranh dân gian - HS nêu cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu Hoạt động 2 : Thực hành - HS vẽ màu vào tranh dân gian - HS tự chọn màu để tô theo ý thích. Hoạt động 2 : Triển lãm HS triển lãm tranh vẽ theo nhóm. Thứ t ngày 10 tháng 3 năm 2010 Tiết 1 : Tự học tiếng việt Ôn tập I. Mục tiêu : - Học sinh luyện đọc bài Cái Bống - HS biết đợc tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ. - Làm tốt bài tập Tiếng việt II. Chuẩn bị : HS : bảng con, phấn 5 III.các hoạt động dạy học : 2 hoạt động Hoạt động 1 : Ôn tập - HS luyện đọc bài Cái Bống - HS đọc thuộc lòng toàn bài - HS luyện tìm tiếng có vần anh , ách ( làm bảng con ) - GV ghi bảng lớp. - HS luyện đọc tiếng mới và trả lời câu hỏi SGK Hoạt động 2 : Làm bài tập VBT - HS đọc thầm yêu cầu của bài - HS tự làm và nêu miệng bài làm. - GV nhận xét, sửa sai. - GV thu bài chấm. IV.củng cố : - GV hệ thống lại bài. - Nhận xét giờ học. Tiết 2 : Tự học toán Các số có hai chữ số ( Tiếp theo ) I. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố cách đọc và viết các số từ 50 đến 69 - Biết số liền trớc liền sau - Làm tốt Bt II. Chuẩn bị : III.các hoạt động dạy học : Hớng dẫn HS làm BT Bài 1 : Viết ( theo mẫu ) - HS làm bảng con - GV cùng cả lớp nhận xét. Bài 2 : Viết ( theo mẫu ) - HS tự làm vào vở - 3 HS lên bảng làm bài - Gv nhận xét Bài 3 : Viết số thích hợp - HS tự làm vào vở - 4 HS lên bảng làm bài - Gv và cả lớp nhận xét, chữa bài. Bài 4 : Đúng ghi Đ, sai ghi S 6 - Cả lớp làm vào vở, 2 HS lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chữa bài IV.củng cố : GV hệ thống lại bài. Tiết 3 : Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chủ đề : Mừng Đảng, Mừng xuân I. Yêu cầu : - Giúp HS có ý thức chăm ngoan học giỏi lập thành tích Mừng Đảng mừng xuân. - Học sinh tự giác tham gia các hoạt động trồng và chăm sóc cây II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1 : Phát động phong trào thi đua GV phát động phong trào thi đua trồng cây và chăm sóc bồn hoa giữa các tổ. Hoạt động 2 : Các tổ đăng kí thi đua Các tổ trởng đăng kí thi đua cho tổ mình. Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010 Tiết 1 : Tự học tiếng việt Ôn tập I. Mục tiêu : Học sinh luyện viết nhanh, đẹp bài Cái Bống II. Chuẩn bị : HS : bảng con, phấn III.các hoạt động dạy học : 2 hoạt động Hoạt động 1 : Hớng dẫn chính tả - GV đọc bài thơ - Gv hớng dẫn hS viết tiếng khó vào bảng con : khéo sảy, khéo sàng - GV hớng dẫn HS cách trình bày bài thơ Hoạt động 2 : HS viết bài - GV đọc, HS viết bài - GV đọc cho HS soát lỗi - GV thu bài chấm. IV.củng cố : GV hệ thống lại bài và nhận xét giờ học. 7 Tiết 2 : Tự học toán Các số có hai chữ số ( Tiếp theo ) I. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố cách đọc và viết các số từ 70 đến 99 - Biết số liền trớc liền sau - Làm tốt Bt II. Chuẩn bị : HS : Bảng con, phấn III.các hoạt động dạy học : Hớng dẫn HS làm BT Bài 1 : Viết ( theo mẫu ) - HS làm bảng con - GV cùng cả lớp nhận xét. Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống - HS tự làm vào vở - 2 HS lên bảng làm bài - Gv nhận xét Bài 3 : Viết theo mẫu - HS tự làm vào vở - 4 HS nêu miệng kết quả. - Gv và cả lớp nhận xét, chữa bài. Bài 4 : Đúng ghi Đ, sai ghi S - Cả lớp làm vào vở, 2 HS lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chữa bài Bài 5 : Nối tranh vẽ với số thích hợp - Cả lớp làm vào vở, HS nêu miệng - Gv nhận xét, chữa bài IV.củng cố : GV hệ thống lại bài, dặn HS chuẩn bị tiết học sau Tiết 3 : Tự học âm nhạc Ôn bài : Hòa bình cho bé I .Mục tiêu : Giúp HS hát thuộc bài hát, biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và múa phụ họa. II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1 : Học sinh ôn lại lời bài hát Hòa bình cho bé 8 Hoạt động 2 : Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và múa phụ họa - HS hát và vỗ tay theo nhịp. - HS hát và vỗ tay theo phách - Nhóm hát, nhóm gõ phách theo nhịp bài hát.GV sửa sai III.Củng cố : Dặn HS luyện tập thêm ở nhà. Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010 Tiết 1 : Luyện viết Chữ hoa : C, D, Đ I. Mục tiêu : - Học sinh Viết đúng các chữ hoa C, D, Đ theo cỡ chữ nhỏ - Viết đúng từ : bàn tay, hạt thóc II. Chuẩn bị : GV : Chữ mẫu HS : bảng con, phấn III.các hoạt động dạy học : 2 hoạt động Hoạt động 1 : Luyện viết bảng con - HS đọc chữ hoa, nhận xét độ cao, thấp của các chữ - Gv nêu quy trình viết và viết mẫu - HS luyện viết bảng con - GV sửa sai cho HS Hoạt động 2 : HS viết vào vở - HS nhắc lại cách ngồi viết - HS viết bài, GV đi từng bàn uốn nắn. - Nhận xét bài viết - GV thu bài chấm. IV.củng cố : - GV hệ thống lại bài. - Nhận xét giờ học. Tiết 2 : Tự học toán Ôn so sánh các số có hai chữ số I. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố cách so sánh 2 số có hai chữ số.Nhận ra số lớn nhất trong nhóm có ba số - Làm tốt Bt 9 II. Chuẩn bị : HS : Bảng con, phấn III.các hoạt động dạy học : Hớng dẫn HS làm BT Bài 1 : >, <, = - HS tự làm vào vở - 3 HS lên bảng làm bài - Gv nhận xét Bài 2 : Khoanh vào số lớn nhất - HS tự làm vào vở - 2 HS lên bảng làm bài - Gv nhận xét Bài 3 : Khoanh vào số bé nhất Nh bài 2 Bài 4 : - HS tự làm vào vở - 2 HS lên bảng làm bài - Gv nhận xét Bài 5 : Đúng ghi Đ, sai ghi S - Cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chữa bài IV.củng cố : GV hệ thống lại bài, dặn HS chuẩn bị tiết học sau Tiết 3: Sinh hoạt I.Mục tiêu : - HS nhận xét về những việc làm đợc và những việc cha làm đợc trong tuần. - Nêu biện pháp và hớng phấn đấu. II. Nội dung sinh hoạt: 1) Nhận xét , sơ kết tuần 26: - Cho HS nhận xét những việc đã làm đợc hoặc cha làm đợc trong tuần về ý thức học tập ở lớp, ở nhà, nề nếp đi học, xếp hàng ra vào lớp, vệ sinh cá nhân, lớp học - Lớp trởng điều khiển các bạn sinh hoạt. - Xếp loại thi đua tuần 26. 2)Phổ biến kế hoạch tuần 27. - Tiếp tục duy trì và phát huy những mặt đã làm đợc của tuần 26 10 . Tuần 26 Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010 Tiết 1 : Đạo đức(TIếT 26) Cảm ơn và xin lỗi ( tiết 1) I/ Mục tiêu : -Nêu đợc khi nào cần. khiển các bạn sinh hoạt. - Xếp loại thi đua tuần 26. 2)Phổ biến kế hoạch tuần 27. - Tiếp tục duy trì và phát huy những mặt đã làm đợc của tuần 26 10 - Cè g¾ng phÊn ®Êu nh÷ng viÖc cßn cha lµm ®îc. trong tuần. - Nêu biện pháp và hớng phấn đấu. II. Nội dung sinh hoạt: 1) Nhận xét , sơ kết tuần 26: - Cho HS nhận xét những việc đã làm đợc hoặc cha làm đợc trong tuần về ý thức học tập ở lớp,