mi thuat 8 t 21

Tiết 21. Vẽ tranh Soạn ngày 17/01/2011 đề tàI lao động I.Mục tiêu. *Kiến thức: - Học sinh tìm, chon đợc nội dung về lao động và biết cách vẽ tranh về lao động *Kỹ năng: - Vẽ đợc tranh theo ý thích. *Thái độ: - Biết yêu lao động và quý trọng ngời lao động trong mọi lĩnh vực. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Tranh ảnh, tài liệu nói về lao động. - Tranh của của hoạ sỹ vẽ về đề tài Lao động. - Hình gợi ý cách vẽ. Học sinh; -Tranh lao động su tầm đợc ở báo chí. -Đồ dùng vẽ. 2.Phơng pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, thực hành. III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: Khối 8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị tài liệu Hoạt động 1. Hớng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài. GV cho HS xem những bức tranh về laođộng của các họa sĩ, để các em cảm thụ vẻ đẹp và nhận biết đợc hình ảnh, bố cục, màu sắc ? Tranh có nội dung gì. ? Có những hình tợng nào. ? Màu sắc đợc thể hiện nh thế nào. ? Có thể vẽ những tranh nào về đề tài lao động GV kết luận: Đề tài lao động rất phong phú, có nhiều công việc lao động ở các nghành nghề và tuổi tác khác nhau.Mỗi nội dung có cách thể hiện khác nhau về hình vẽ, bố cục, màu sắc. Hoạt đông 2. Hớng dẫn hoc sinh cách vẽ. I. Tìm và chọn nội dung đề tài. Học sinh quan sát tranh của giáo viên treo trên bảng. - Có nhiều nội dung về đề tài lao động nh; + Học tập (lao động trí óc). + Công nhân khai thác. + Đánh cá ở biển + Làm việc đồng ruộng II. Cách vẽ. - Tìm và chọn nội dung phù hợp với đề tài. - Bố cục mảng chính , phụ Tranh ảnh về lao động Hình minh họa cách GV minh họa cách vẽ trên bảng; Hoạt động 3. Hớng dẫn học sinh làm bài. GV nhắc HS làm bài theo từng bớc nh đã hớng dẫn. GV gợi ý cho từng Hs về: + Tranh đề tài lao động có thể vẽ 1 hoặc 2 ngời (ngồi học, làm vệ sinh trờng lớp, trồng cây) + có thể vẽ nhiều ngời (nhà máy, xí nghiệp, ngoài đồng ruộng) + Vẽ phác hình chính trớc, phụ sau. Hoạt động 4. Đánh giá kết qủa học tập. Gv treo một số bài vẽ để HS nhận xét về; + Nội dung đề tài hợp với lao động + Bố cục, màu sắc, hình vẽ. GV góp ý, động viên một số học sinh về nhà hoàn thành bài vẽ. HDVN. - Su tầm tranh cổ động. - Xem trớc bài 22+23. - Tìm hình ảnh, chính phụ - Tô màu theo không gian, thời gian, màu tơi sáng. Học sinh làm bài vào vở thực hành Học sinh tự đánh giá bài vẽ theo sự cảm nhận của mình. vẽ Bài vẽ của học sinh Băng dán bảng . Ti t 21. Vẽ tranh Soạn ngày 17/01/2011 đề t I lao động I.Mục tiêu. *Kiến thức: - Học sinh t m, chon đợc nội dung về lao động và bi t cách vẽ tranh về lao động *Kỹ năng: - Vẽ đợc tranh theo. Khối 8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thời gian Ho t động của giáo viên Ho t động của học sinh Thi t bị t i liệu Ho t động 1. Hớng dẫn HS t m và chọn nội dung đề t i. GV. sắc. Ho t đông 2. Hớng dẫn hoc sinh cách vẽ. I. T m và chọn nội dung đề t i. Học sinh quan s t tranh của giáo viên treo trên bảng. - Có nhiều nội dung về đề t i lao động nh; + Học t p (lao động trí