TUẦN21 Ngày soạn: 12/11/2011 Môn: Mĩthuật – Lớp 3 BÀI 21: THƯỜNG THỨC MĨTHUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG (Tiết PPCT: 21) I. Mục tiêu: - HS bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc - HS biết cách quan sát, nhận xét về hình khối, đặc điểm của các pho tượng II. Chuẩn bị: 1. Sự chuẩn bị của giáo viên: - Một vài ảnh về các pho tượng - Phiếu bài tập 2. Sự chuẩn bị của học sinh: - Vở tập vẽ lớp 3 hoặc giấy A4 - Màu vẽ, bút chì, gôm, bút lông,… III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1. Ổn định lớp: (1') - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ : (1') - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Giới thiệu - dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài (1') + Hôm nay, lớp mình cùng nhau tìm hiểu về vẻ đẹp của nghệ thuật điêu khắc. Đó là tìm hiểu về vẻ đẹp của loại hình gì? - GV nhận xét và dẫn vào bài- GV mời HS đọc lại tựa bài và GV ghi tựa bài lên bảng. Hoạt động 1 (5') * Giới thiệu về tượng: - GV cho HS xem một số hình ảnh về các - HS lắng nghe và trả lời + Là tượng - HS lắng nghe - HS đọc tựa bài và quan sát - HS chú ý quan sát và lắng nghe trả lời pho tượng và đặt câu hỏi gợi ý: + Theo em tượng có nhiều ở đâu? + Người ta làm tượng để làm gì? + Hình dáng của những bức tượng này như thế nào? + Tượng thường được làm bằng chất liệu gì? - GV nhận xét và nhấn mạnh một số ý - GV cho HS xem tranh vẽ hình người và đặt tiếp câu hỏi: + Em có nhận xét gì về tranh và tượng? + Chúng khác nhau ở điểm nào? - GV nhận xét và nhấn mạnh lại sự khác nhau giữa tượng và tranh + Em hãy kể tên một số pho tượng mà em biết + Hãy nêu cảm nhận của em về một bức tượng mà em thích - GV nhận xét Hoạt động 2 (25') * Hướng dẫn HS tìm hiểu về tượng: - GV chia lớp thành những nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 4 HS - GV phát phiếu bài tập cho mỗi nhóm, để tìm hiểu về các pho tượng trong vở tập vẽ với thời gian 15 phút. * Nội dung phiếu bài tập: + Các bức tượng trong vở tập vẽ có tên là gì? + Các bức tượng được làm bằng chất liệu gì? + Ai là người tạo nên các tác phẩm điêu khắc này? + Các bức tượng nối về ai? + Em có nhận xét gì về hình khối của các bức tượng? + Bức tượng nào là tượng Bác Hồ. tượng anh hùng liệt sĩ? - GV quan sát lớp và đến từng nhóm gợi ý thêm - Khi hết thời gian, GV mời đại diện một số nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình. - GV mời đại diện nhóm khác nhận xét và bổ sung + Ở chùa, viện bảo tàng,… + Để thờ cúng, ghi nhớ đến các vị anh hùng liệt sĩ,… + Đất, xi măng, gỗ, đá,… - HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ - HS quan sát và lắng nghe – trả lời + Tranh và tượng khác nhau - HS trả lời theo suy nghĩ - HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ - HS kể theo hiểu biết - HS nêu theo cảm nhận của mình - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS chia nhóm theo hướng dẫn của GV - HS các nhóm nhận phiếu bài tập - HS các nhóm tập trung thảo luận - HS thảo luận nội dung phiếu bài tập - HS đại diện nhóm trình bày ý kiến của nhóm - HS nhóm khác nhận xét và bổ sung - GV nhận xét và bổ sung – nhấn mạnh một số ý: + Tượng có rất nhiều kiểu dáng khác nhau. Tượng diễn tả các hình khối và bố cục của các hình khối rất đơn giản. + Tượng thờ được đặt ở nơi tôn nghiêm như đinh, chùa, miếu,…và những bức tượng này thường không có tên tác giả. Còn tượng hiện đại thường được đặt ở công viên, bảo tàng, quảng trường,….Và những bức tượng này có tên tác giả đầy đủ. Hoạt động 3 (2') * Nhận xét, đánh giá: - GV nhận xét tiết học: + Khen ngợi những HS chú ý và tích cực tìm hiểu bài + Nhắc nhở những HS chưa chú ý vào bài- GV nhận xét chung tiết học. - HS tập trung quan sát – lắng nghe và ghi nhớ - HS tập trung lắng nghe và ghi nhớ - HS lắng nghe 4. Củng cố: (4’) - GV chia lớp thành hai đội, đội 1 tìm thể loại tranh, đội 2 tìm thể loại hình về tượng với thời gian 3 phút, đội nào hoàn thành trước sẽ chiến thắng - GV mời HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét và nhấn mạnh lại nội dung bài. 5. Dặn dò: (1') - Chuẩn bị bài sau: + Xem và tìm hiểu bài 22: Vẽ màu vào dòng chữ nét đều + Quan sát cách dùng màu ở các chữ in hoa trong các chữ sách, báo, truyện,… + Vở tập vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ, . TUẦN 21 Ngày soạn: 12/11/2011 Môn: Mĩ thuật – Lớp 3 BÀI 21: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG (Tiết PPCT: 21) I. Mục tiêu: - HS bước đầu. thắng - GV mời HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét và nhấn mạnh lại nội dung bài. 5. Dặn dò: (1') - Chuẩn bị bài sau: + Xem và tìm hiểu bài 22: