TUAN 25 DA CKT TH HCM GDMT

Thứ hai, ngày 21 tháng 02 năm 2011 Tập đọc Phong cảnh đền Hùng I. Mục đích yêu cầu: Biết đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào, ca ngợi. Hiểu ý chính: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. Trả lời được câu hỏi SGK. II. Đồ dùng dạy học -Tranh minh họa bài đọc trong SGK , III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Kiểm tra bài cũ * Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài .Treo tranh minh họa.giới thiệu bài.(chủ điểm mới Nhớ nguồn) 2 . Hướng dẫn hs luyện đọc, tìm hiểu bài a)Luyện đọc .Gọi 2 HS đọc cả bài văn. -Hướng dẫn HS đọc đúng bài văn. -Kết hợp giảng các từ khó. .Cho hs đọc theo nhóm 3 ; 3 nhóm đọc. -Bài chia 3 đoạn: -Đoạn 1/Từ đầu đến hoành phi treo chính giữa. -Đoạn 2/tiếp theo…đồng bằng xanh mát. -Đoạn 3 phần còn lại. b)Tìm hiểu bài .HS trả lời câu hỏi, .GV chốt lại *Đọc diễn cảm đúng bài văn . GV Hướng dẫn hs đọc đúng ,diễn cảm từng đoạn .Cho hs đọc theo nhóm 3 đọc diễãn cảm bài văn. 3Củng cố, dặn dò: .Nhận xét tiết học. -Về nhà luyện đọc lại bài. Chuẩn bò bài:” Cửa sông” HS đọc bài Hộp thư mật, trả lời câu hỏi SGK 2. .HS quan sát tranh.(nêu nội dung tranh). .Một HS đọc lời giới thiệu. .Một hs khá đọc cả bài. .HS nối tiếp nhau đọc theo nhóm 3 ;vài lượt -Đọc chú giải ,tìm hiểu nghóa của từ. .HS đọc từng đoạn trả lơi các câu hỏi ở SGK. .HS phát biểu ý của mình. .Lớp bổ sung. .HS nối tiếp nhau đọc bài ( 3lượt ). .Đọc theo nhóm 3. -Đọc diễn cảm bài. .HS thi đọc diển cảm bài văn .Lớp chọn bạn đọc hay nhất. Thứ tư, ngày 23 tháng 02 năm 2011 Tập đọc Cửa sông I. Mục đích yêu cầu: Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng tha thiết, gắn bó. Hiểu được ý nội dung bài văn :Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ngợi ca tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn. Học thuộc lòng bài thơ khổ 3-4. Trả lời được câu hỏi SGK. GDMT: GD HS ý thức quý sự thủy chung và ý thức bảo vệ môi trường. Thấy tấm lòng của cửa sông qua câu thơ: “Dù giáp mặt … Bỗng … vùng núi non” II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc trong SGK III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Kiểm tra bài cũ * Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài .Treo tranh minh họa. 2 . Hướng dẫn hs luyện đọc, tìm hiểu bài a)Luyện đọc .Cho 2 HS đọc cảm cả bài thơ. -Hướng dẫn HS đọc đúng bài văn. -Kết hợp giảng các từ khó. .Cho hs đọc theo nhóm 6, mỗi em một khổ thơ, đọc 3 nhóm. b)Tìm hiểu bài .HS trả lời câu hỏi, -Đọc thầm từng khổ thơ. - .GV chốt lại *Đọc diễn cảm đúng bài văn . GV Hướng dẫn hs đọc đúng ,diễn bài thơ và thuộc lòng bài. 3Củng cố, dặn dò: .Nhận xét tiết học. -Về nhà luyện đọc lại bài .Chuẩn bò bài:” Nghóa thầy trò ” HS đọc bài Phong cảnh đền Hùng. .HS quan sát tranh.(nêu nội dung tranh). .Hai hs khá đọc cả bài. .HS nối tiếp nhau đọc theo nhóm 6 ;vài lượt -Đọc chú giải ,tìm hiểu nghóa của từ. .HS đọc từng khổ thơ trả lơi các câu hỏi ở SGK. .HS phát biểu ý của mình. .Lớp bổ sung. .HS nối tiếp nhau đọc bài ( 3lượt ). .Đọc theo nhóm 4. -Đọc diễn cảm bài. .HS thi đọc diển cảm bài thơ. -Đọc thuộc lòng. .Lớp chọn bạn đọc hay nhất. Thứ ba, ngày 22 tháng 02 năm 2011 Chính tả Nghe - viết Ai là thuỷ tổ loài người I. Mục đích yêu cầu: Nghe-Viết đúng bài chính tả. Tìm được các tên riêng trong truyện Dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắt viết hoa tên riêng BT2 II. Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi các danh từ riệng -Bảng giấy, bút dạ. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Kiểm tra bài cũ * Dạy bài mới 1. Hướng dẫn HS nghe - viết. .GV đọc bài Ai là thuỷ tổ loài người cả bài. -Cho Hs đọc thầm bài. -GV hỏi nội dung bài. -Chú ý viết đung danh từ riêng. .Chấm bài tổ 2,4. 2.Hướùng dẫn HS làm bài tập chính tả. .Bài tập 2 -Tìm danh từ riêng tên ngườitên dân tộc: Cửu Phủ,khổng Tử, Chu Văn Vương, ngũ Đế… -Nhắc lại qui tắc viết hoa danh từ riêng. .HS ghi bảng kẻ sẳn. .Vài hs nhắc lại. Bài tập 3/:Cho HS thi tìm nhanh tên một số nhân vật lòch sử. Củng cố, dăn dò .Nhận xét tiết học. .Chuẩn bò bài Nghe viết : Lòch sử ngày quốc tế lao động. .HS lắng nghe .Chú ý các từ khó. -Hai HS đọc lại. -Lớp đọc thầm lại cả bài. -HS nghe GV đọc -viết. .HS dò lại bài. .Hai hs dò bài cho nhau. -GV cho HS viết . 1 HS đọc yêu cầu của bài. .Làm bài vào vở . .Một HS làm vào bảng kẻ sẳn. .Lớp thi đua tìm từ. -Các nhóm thi đua tìm tên.ø -Đọc lại mẫu chuyện. -Trao đổi trước lớp. Kể chuyện Vì muôn dân I.Mục đích,yêu cầu Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa trong sách GK,kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Vì muôn dân. Biết trao đổi và làm rõ ý nghóa câu chuyện: Ca ngợi Trần Hưng Đạo là người cao thượng; biết cách cư xử; vì đại nghóa mà xoá bỏ hiềm khích cá nhân với Trần Quang Khải để tạo nên khối đoàn kết chống giặc. II. Đồ dùng dạy-học -Tranh ảnh minh họa như SGK. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Kiểm tra bài cũ: . *Bài mới *Giới thiệu bài 2/Giáo viên kể chuyện -GV kể 4 tranh minh họa, -Giọng kể hồi hộp nhấn giọng những từ ngữ nói đến tài trí của Trần Hưng Đạo. b/.HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghóa câu chuyện. ChoHS kể chuyẹân theo từng đoạn dựøa vào tranh. 1,2,3,4. -Tìm lời minh họa cho từng tranh. -Kể toàn bộ câu chuyện. GV nhận xét, kết luận. GV động viên, khen những em xuất sắc *Củng cố dăn dò: -GV nhận xét tiết học.Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. .Chuẩn bò bài :Kể chuyện đã nghe, đã đọc. -Kể lại chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia tiết trước… .Học sinh chú ý lắng nghe. +Kể chuyện theo cặp đe åôn lại nội dung. -Kể từng đoạn. + Vài HS kể chuyện thi trước lớp. +Đoán xem câu chuyện kết thúc như thế nào? +Trình tự kể a/+Giới thiệu câu chuyện. c/ Nội dung câu chuyện. .c/Trao đổi ý nghóa câu chuyện với các bạn. - hs kể từng đoạn theo tranh minh họa. -Kể cả câu chuyện. -Trao đôûi vơi lớp. .Truyện giúp bạn hiểu được điều gì? . Bạn suy nghó gì về câu chuyên đó của bác Hồ. .Lớp nhận xét ,chọn bạn kể hay nhất . Tập Làm văn Tả đồ vật (Bài viết) I. Mục đích yêu cầu : Viết bài văn đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài; rõ ý, dùng từ đặt câu đúng, lời văn tựi nhiên. II. Đồ dùng dạy học. -Tranh ảnh minh hoạ. ` III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Kiểm tra bài cũ GV nhận xét. *Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài:GV nêu MĐ YC 2.Hướng dẫn HS luyện tập -Cho HS đọc yêu cầu của dề bài. -Cho HS nhắc lại các yêu cầu cần có trong bài văn nầy. -Một sô HS nêu một số đề bài các em chọn. -GV giải đáp thắc mắc của HS. HS viết bài. 3/Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài sau: Tập viết đoạn đối thoại. -Viết bài văn . Tập Làm văn Tập viết đoạn đối thoại I/Mục đích yêu cầu : Dựa theo truyện Tahí Sư trần Thủ Độ, biết viết tiếp các lời đối thoại theo gợi ý của GV để hoàn chỉnh một đoạn văn đối thoại trong kòch với lời văn phù hợp. II/Đồ dùng dạy học. -Tranh minh hoạ phàn đầu truyện Thái sư Trần Thủ Độ. - bảng nhóm, bút dạ, trang phục cho HS sắm vại ` III/Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra hs viết đoạn văn. GV nhận xét. *Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS ôn tập -Bài tập 1: -Cho HS đọc nội dung BT 1. -Cho HS đọc thầm trích đoạn của truyện Thái sư TTĐ. -Bài tập 2/ -Ba HS đọc nội dung BT. -HS1 đọc yêu cầu BT. -HS 2 đọc gợi ý về lời thoại HS 3 đọc đoạn đối thoại. -cả lớp đọc thầm lại toàn bộ nội dung BT 2. Lưu ý HS -Chú ý tính cách của hai nhân vật: Thái sư và phú nông. -Đọc lại 7 gợi ý về lời thoại. -Các nhóm làm trên bảng nhóm. Bài tập 3/ -Đọc yêu cầu. -Đọc phân vai. -Nhóm tình nguyện sắm vai. 3/Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài sau Tập viết đoạn đối thoại -2HS. +3 HS nối tiếp nhau đọc đêø bài và các gợi ý trong sách giáo khoa . -Trao đổi trước lớp. +Lớp nhận xét bổ sung. -HS rút ra nhận xét. -Phát biểu trước lớp. +Lớp nhận xetù bổ sung. -Đọc phân vai. -Nhóm tình nguyện sắm vai. -Trình bày trước lớp. +Lớp nhận xetù bổ sung. Thứ năm, ngày 24 tháng 02 năm 2011 Luyện từ và câu Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ I. Mục đích yêu cầu: Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách lặp từ (Nội dung ghi nhớ). Hiểu được tác dụng của cách lặp từ ngữ. Biết cách sử dụng lặp từ để liên kết câu. Làm được BT ở mục 3. II. Đồ dùng dạy học - Bút dạ, bảng con. - Bảng phụ ghi sẳn kết quả BT 1, bt 2, III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Kiểm tra bài cũ * Dạy bài mới Giới thiệu bài: nêu MĐ-YC của tiết học -a/ Phần nhận xét: -Hai HS đọc nội dung bt 1. -Cho HS ọc thầm đoạn văn. -Chú ý trong câu in nghiên “ Trước đền, những khóm hải đường -Có từ nào lặp lại ? – từ đền lặp lại. -Bài tập 2: -HS đọc đề nêu yêu cầu: -Thay từ đền trong câu thứ 2 bằng các từ sau : nhà, chùa, trường ,lớp , nhận xét kết quả sau khi thay thế. -Cho 2 HS đọc ghi nhớ SGK. c /Luyện tập: Bài tập 1: Cho HS từng cặp trao đổi, thực hiên các yêu cầu của bài tập. -Tìm các từ đã được lặp lại trong câu. GV kết luận Bài tập 2: Cho HS đọc đề ,nêu yêu cầu của bài ,HS tự làm bài. Cho mỗi em làm một đoạn văn. -Chọn từ thích hợp để điền vào ô trống -cá song, tôm, thuyền, các chim, chợ Làm lại bt 2,3 tiết LTVC nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng. -Đọc bài tập 1. -Tìm lặp lại trong câu văn . “ Trước đền, những khóm hải đường -Từ lặp lại : đền -Cho HS thay thế từ và tìm hiểu nghóa của câu sau khi thay bằng các từ đó. Trước đền… ; Trước nhà… -HS nêu nhận xét. - Vài HS đọc lại phần ghi nhớ . -1 em làm bảng. -4 em làm bảng giấy.Tìm các từ đã được lặp lại- Nêu tác dụng -a/ Trống đồng, Đông Sơn -b/ anh chiến só, nét hoa văn -Lớp làm vào vở -Trình bày trước lớp. -Lớp bổ sung. -Các từ lặp lại : thuyền… Củng cố dặn dò: Chuẩn bò bài “ liên kết câu bằng cách thay thế từ. Thứ sáu, ngày 25 tháng 02 năm 2011 Luyện từ và câu Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ I. Mục đích yêu cầu: Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách thay thế tư ( nội dung ghi nhớ)ø. Biết cách thay từ để liên kết câu và hiểu tác dụng của việc thay thế đó ( làm được 2 BT ở mục III). II. Đồ dùng dạy học - Bút dạ, bảng con. - Bảng phụ ghi sẳn kết quả BT 1, bt 2, III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Kiểm tra bài cũ * Dạy bài mới Giới thiệu bài: nêu MĐ-YC của tiết học -a/ Phần nhận xét: -Hai HS đọc nội dung bt 1. -Cho Hs đọc thầm đoạn văn -Chú ý đếm xem có mấy câu văn. -Các câu văn đó nói về ai ? -Trần Quốc Tuấn. -Tìm những từ ngữ chỉ Trần Quốc Tuấn trong 6 câu văn đó. -Bài tập 2/ -HS đọc đề nêu yêu cầu: -Đọc đoạn văn 1. -Một em đọc đoạn văn 2. -Cho Hs nhận xét về nội dung của hai đoạn văn có thay đổi không? -Nhận xét xem đoạn văn nào hay hơn vì sao ? -Cho 2 HS đọc ghi nhớ SGK. c /Luyện tập: Bài tập 1/. Cho HS từng cặp trao đổi, thực hiên các yêu cầu của bài tập. -Tìm các từ đã được thay cho nhân vạt Hai Long trong câu chuyện. GV kết luận Bài tập 2 / Cho HS đọc đề ,nêu yêu cầu của bài ,HS tự làm bài. Củng cố dặn dò: Chuẩn bò bài “ Mở rộng vốn từ truyền thống. Làm lại bt 2, tiết LTVC Liên kết câu bằng cách lặp từ. -Đọc bài tập 1. -Tìm xem có mấy câu văn trong đoạn . Các câu văn đó nói về ai ? -Trần Quốc Tuấn -Hưng Đạo Vương, ng, Quốc công Tiết chế,người -HS nêu nhận xét. - Vài HS đọc lại phần ghi nhớ . - 1 HS đọc đề nêu yêu cầu: - 1 HS Đọc đoạn văn 1. - Một em đọc đoạn văn 2. -Nhận xét. -Trình bày trước lớp. -Lớp bổ sung. -anh , Hai Long, -người liên lạc…người đặt hộp thư. -đó…những vật gợi hình chữ V. Toaùn Kieåm tra ñònh kì Toán Bảng đơn vò đo thời gian I. Mục tiêu Giúp HS biết tên gọi, kí hiệu của các đơn vò đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vò đo thời gian thông dụng. Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào. Đổi đơn vò đo thời gian. BT cần làm 1, 2, 3a. Thực hiện bồi giỏi. II. Đồ dùng dạy học -Bảng con, bút dạ. -Hộp ĐDT toán 5,. III. Các hoạt động dạy – học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Kiểm tra bài cũ: -Sửa bài tập 3. * Dạy bài mới A/Hướng dẫn HS: -Ô tập các đơn vò đo thời gian -Nhắc lại các đơn vò đo TG dã học. -Nêu mối quan hệ giữa một số đơn vò đo: 1thế kó = năm ? -2/ Luyện tập : Bài 1/ Cho HS đọc đề nêu yêu câøu của bài, -Cho HS nhắc lại số ngày trong các tháng , cách tính tháng có 30 ,31 ngày. Khái niệm về năm nhuận , tính năm nhuận. Bài 2: Cho HS đọc đề, nhận xét , - nhắc lại cách chuyển đổi các đơn vò đo thời gian Bài 3/ HS đọc đề nêu nhận xét: -Cho HS tự làm. 3/-Củng cố dặn dò. Bài sau: Cộng số đo thời gian. .2 HS sửa bài. - Nêu yêu cầu của đề bài. - Nhắc lại cách tính tháng có 30 , 31 ngày. -Lớp làm vào vở. -Vài HS nêu nhận xét. -Nhận xét bổ sung -Nêu các bước giải bài toán. -1hs làm trên bảng lớp. -lớp sửa bài. -nhận xét. -Nêu các bước làm -1hs làm trên bảng lớp. -lớp sửa bài. -nhận xét. [...]... sung -Thuật lại trận đánh tiêu biểu của bộ đội ta trong dòp tết Mậu Th n -Sựkiện Tết Mậu Th n 1968 có ý nhóalòch sử như th nàối vơứi cuộc kháng chiến chống Mó của nhân dân ta? -Hoạt động 2 : làm việc theo nhóm -Cho hs đọc sách gk -Các nhóm tham gia trao đổi -Th o luận nhóm hoàn th nh các câu trả lời -Lớp nhận xét bổ sung -Ghi kết quả th o luận vào phiếu học tập: -Hoạt động 3 : +Trình bày kết quả th o... khắc phục trong th i gian đến +Trao đổi trước lớp +Lớp nhận xét Bước 3 : Thi hát , đọc th đọc các câu ca -Cả lớp thi hát ,đọc th , đọc cao dao tục ngữ dao ,tục ngữ nói về các các chủ đề đã học đã sưu tầm -Chọn bạn có nội dung hay *Củng cố dăn dò: Chuẩn bò bài “Em yêu quê hương “ Kĩ thuật Lắp xe ben I Mục đích: HS cần phải: -Chọn đúng các chi tiết để lắp xe ben -Lắp được xe ben đúng kĩ thuật, đúng quy... Hoạt đông dạy - học Hoạt động của th y Hoạt động của trò 1.Bài cũ: HS trả lơi câu hỏi : 2 Giới thiệu bài -Nêu ý nghóa lòch sử của đường Trường 3 Bài mới Sơn Hoạt động 1/ Giới thiệu bài -Nhận nhiệm vụ của nhóm -Chia lớp theo nhóm 4 th o luận nhóm -Các nhóm th o luận -Mỗi nhóm trả lời một câu hỏi trong sách giáo -Trả lời nội dung các câu hỏi khoa -Tham khảo SGK -Tetá Mậu Than năm 1968 đã diễn ra sự kiện... -Lắp được xe ben đúng kĩ thuật, đúng quy trình -Rèn luyện tính cẩn th n khi thao tác th c hành II Đồ dùng dạy học -Mấu xe ben đã lắp sẵn -Bộ lắp ráo mơ hình kĩ thuật III Các hoạt động dạy và học Hoạt động của th y Hoạt động của trò Giới thiệu bài Hoạt động 1/ -GV giới thiệu và nêu mục đích bài học -Nêu tác dụng của xe cần cẩu trong th c tế GV kết luận : Hoạt động 2: Quan sát và nhận xét mẫu -Cho HS...Toán Cộng số đo th i gian I Mục tiêu: Giúp HS - Biết cách th c hiện phép cộng số do th i gían -Vận dụng giải các bài toán đơn giản - BT cần làm 1 dòng 1-2, 2 Th c hiện bồi giỏi II Đồ dùng dạy học -Bảng con, bút III Các hoạt động dạy – học Hoạt động của th y Hoạt động của trò * Kiểm tra bài cũ: -Sửa bài tập 3 .2 HS sửa bài * Dạy bài mới *Hướng dẫn HS: -1/ Th c hiện phép cộng số đo th i gian: Cho HS... cho HS sử dụng lược đồ, -HS th o luận, dựa vào phần chuẩn bò , -Bàn đồ hành chính VN để trình bày tham khảo để trả lời -Cho HS trình bày các tranh ảnh hiện vật của cuộc tổng tiến công mậu Th n 4.Củng cố dăn dò:.Chuẩn bò bài : Chiến th ng Điện Biên Phủ trên không Đạo đức Th c hành giữa kì 2 I Mục tiêu Sau bài học, HS biết : -Củng cố lại kiến th c đẫ học trong đầu học kì 2 -Th c hiện đối xữ tốt với bạn... phận của xe, -Th o luận nhóm 2 -Trao đổi trước lớp Âm nhạc ÔN TẬP BÀI HÁT : MÀU XANH QUÊ HƯƠNG TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 7 I MỤC TIÊU : Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp với hoạt động K ết hợp gõ phách bài TĐN số 7 * TH HCM: GD HS tình cảm gắn bó mái trường và q hương th n u; u cảnh đẹp thiên nhiên q hương; u cuộc sống hòa bình hạnh phúc; cố gắng học giỏi để xứng đáng là th hệ chủ... tên dụng cụ sử dụng điện…(cách tiết kiệm điện…) -các nhóm nhanh chóng thay nhau ghi tên các thiết bò, nhóm nào nhiều là th ng -GV Nêu một số tình huống về việc lãng phí -Các nhóm tham gia trò chơi và tiết kiệm điện để HS chọn nhanh phương -Chia nhóm chọn đội dự thi án đúng A,B,C 3/Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò bài: Th c vật và động vật Đòa lí Châu Phi I Mục tiêu: Sau bài học, HS biết... số th màu -Phiếu học tập III Hoạt động dạy và học Hoạt động của th y *Kiểm tra bài cũ: *Bài mới *Giới thiệu bài Hoạt động 1 Tự nhận xét lại bản th n đã đạt được những chuẩn mực nào đánh giá theo các nhận xét 1,2,3,4 .Bước 1 : GV cho HS hát bài Lớp chúng ta đoàn kết sau đó cho các nhóm tự nhận xét trong nhóm Bước 2 : GV cho HS +Từng nhóm trình bày trước lớp Hoạt động của trò Kể lại các bài đã học +Th o... phận lãnh th là hpoang mạc và xa van Sử dụng quả đòa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vò trí, giới hạn lãnh th Châu Phi ; chỉ được vò trí của hoang mạc Sa- ha- ra trên bản đồ- lược đồ II Đồ dùng dạy-học -Bản đồ th giới Quả đòa cầu.Bản đồ châu Phi -Tranh ảnh về cảnh thiên nhiên ,hoang mạc, rừng nhiệt đới châu Phi III Hoạt đông dạy - học Hoạt động của th y Hoạt động của trò 1 Bài cũ: 2 giới thiệu bài . lặp lại : thuyền… Củng cố dặn dò: Chuẩn bò bài “ liên kết câu bằng cách thay th từ. Th sáu, ngày 25 th ng 02 năm 2011 Luyện từ và câu Liên kết các câu trong bài bằng cách thay th từ ngữ I 3lượt ). .Đọc theo nhóm 4. -Đọc diễn cảm bài. .HS thi đọc diển cảm bài th . -Đọc thuộc lòng. .Lớp chọn bạn đọc hay nhất. Th ba, ngày 22 th ng 02 năm 2011 Chính tả Nghe - viết Ai là thuỷ tổ loài. tha thiết, gắn bó. Hiểu được ý nội dung bài văn :Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ngợi ca tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn. Học thuộc lòng bài th khổ 3-4. Trả lời được câu hỏi SGK. GDMT: