1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Số học 6 - tiết 33

2 232 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 49,5 KB

Nội dung

Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai Tuần 11 TCT: 32 Ngày soạn: 12/10/2009 Ngày dạy: 20/10/2009 I. Mục Tiêu: Kiến thức:- HS biết tìm ước chung thông qua ƯCLN. Kĩ năng: Rèn kó năng tìm ƯCLN. Thái độ: Tích cực làm bài II. Chuẩn Bò: - HS: SGK, bảng con. - Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. III. Ho ạt động lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG 1. Ổn đònh lớp:(1’) 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc luyện tập. 3. Nội dung bài mới: ĐVĐ Hoạt động 1: (13’) Gọi x (lớn nhất) là độ dài cạnh của hình vuông. Để cắt hết tấm bìa hình chữ nhật thì x là gì của 75 và 105? -Theo đề thì x phải là số lớn nhất thì x được tính như thế nào? -GV cho HS lên bảng tìm ƯCLN(75,105). Hoạt động 2: (12’) 112  x thì x là gì của 112? 140  x thì x là gì của 140? Vậy x là gì của 112 và 140? Cho HS lên bảng tìm ƯC(112,140) x phải là ước chung của 75 và 105. x = ƯCLN(75,105) -Một HS lên bảng tìm ƯCLN(75,105), các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. x là ước của 112. x là ước của 140. x là ƯC của 112 và 140. Lên bảng tìm ƯC(112,140), các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. Bài 145: Gọi x (lớn nhất) là độ dài cạnh của hình vuông. Để cắt hết tấm bìa hình chữ nhật thì 75  x và105  x. Vậy: x = ƯCLN(75,105) Ta có: 75 = 3.5 2 105 = 3.5.7 Suy ra: ƯCLN(75,105) = 3.5 = 15 Vậy: x = 15 cm. Bài 146: Tìm số tự nhiên x biết rằng 112  x, 140  x và 10 < x < 20 Theo giả thiết thì: x ∈ ƯC(112,140) Ta có: 112 = 2 4 .7 140 = 2 2 .5.7 Suy ra: ƯCLN(112,140) = 2 2 .7 = 28 Vậy: ƯC(112,140) = Ư(28) LUYỆN TẬP §17. Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai ƯC(112,140) = { } 28;14;7;4;2;1 và 10 < x < 20 thì x = ? x = 14 = { } 28;14;7;4;2;1 Vì 10 < x < 20 nên x = 14. Hoạt động 3: (12’) GV cho HS đứng tại chỗ trả lời câu a. Như vậy a là ước chung của 28 và 36. Các em hãy tìm ƯC(28,36). ƯC(28,36) = Ư(4) = { } 4;2;1 . Theo đề bài thì a nhận giá trò nào? Cho HS đứng tại chỗ trả lời kết quả câu c. 4. Củng Cố ( 3’) - GV nhắc lại các bước tìm ƯCLN và cách tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN. 5. Dặn Dò: ( 5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Làm tiếp bài tập 148 (GVHD). HS trả lời. HS lên bảng tìm ƯC(28,36), các em còn lại làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. a = 4 HS trả lời. Bài 147: a) 28  a, 36  a và a > 2. b) a ∈ ƯC(28,36) Ta có: 28 = 2 2 .7 36 = 2 2 .3 2 Suy ra: ƯCLN(28,36) = 2 2 = 4 ƯC(28,36) = Ư(4) = { } 4;2;1 Vì a > 2 nên a = 4 c) Mai mua 28 : 4 = 7 hộp bút Lan mua 36 : 4 = 9 hộp bút Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… . = 4 HS trả lời. Bài 147: a) 28  a, 36  a và a > 2. b) a ∈ ƯC(28, 36) Ta có: 28 = 2 2 .7 36 = 2 2 .3 2 Suy ra: ƯCLN(28, 36) = 2 2 = 4 ƯC(28, 36) = Ư(4) = { } 4;2;1 Vì a > 2 nên a. chung của 28 và 36. Các em hãy tìm ƯC(28, 36) . ƯC(28, 36) = Ư(4) = { } 4;2;1 . Theo đề bài thì a nhận giá trò nào? Cho HS đứng tại chỗ trả lời kết quả câu c. 4. Củng Cố ( 3’) - GV nhắc lại các. Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai Tuần 11 TCT: 32 Ngày soạn: 12/10/2009 Ngày dạy: 20/10/2009 I. Mục Tiêu: Kiến thức :- HS biết tìm ước chung thông qua ƯCLN. Kĩ

Ngày đăng: 25/04/2015, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w