Giáo án Số học 6 (tuần 33)

 HS biết áp dụng các kiến thức và kĩ năng về tỉ số , tỉ số phần trăm vào việc giảI một số bài toán thực tế...  Trên cơ sở các số liệu thực tế dựng các biểu đồ phần trăm, kết hợp giáo d

Tuần 33 tiết 101 Luyện tập

Ngày soạn : 24/4 ngày dạy :5/5

A.Mục tiêu

 Củng cố các kiến thức , quy tắc về tỉ số phần ttrăm, tỉ lệ xích

 Rèn kĩ năng tìm tỉ số , tỉ số phần trăm của 2 số , luyện 3 bài toán cơ bản về phân số dới dạng tỉ số phần trăm

 HS biết áp dụng các kiến thức và kĩ năng về tỉ số , tỉ số phần trăm vào việc giảI một số bài toán thực tế

B.Chuẩn bị : SGK,SBT

C.Tiến trình dạy học

1.ổn định lớp (1p)

2.Kiểm tra bài cũ (8p)

Gọi 2 HS lên kiểm tra:

HS1 : Nêu cách tìm tỉ số của 2 số a và b ?

Chữa bài tập 139(sbt)

Tìm tỉ số của 2 số : 2 2 và 1 13 ;0 ,3t ạ và 50kg

HS2: chữa bài tập 144(sbt)

Tỉ số phần trăm nớc trong da chuột là 97,2%

Tính lợng nớc trong 4 kg da chuột ?

2 HS lên bảng :

a : b

b



0 ,3t ạ=30kg

30 3

50 5

HS2: lợng nớc trong 4 kg da chuột là : 4.97,2% = 3,888(kg)

3.Luyện tập(34p)

Bài 138(sgk)

Viết tỉ số thành tỉ số 2 số nguyên:

1 2

c )1 : 1, 24 d )

1 7

3 7

Bài 141(sgk)

Tỉ số của a và b là 1 1

2 ; a-b = 8.Tìm 2 số ? Gợi ý : tính a theo b rồi thay vào hiệu 2 số

Bài 142(sgk)

Yêu cầu HS giải thích thế nào là vàng 4 số 9

(9999)?

Bài 146(sgk)

Trên bản vẽ có tỉ lệ xích 1:125, chiều dài một

HS làm bài , 1 HS lên chữa bài:

1 2

c )1 : 1, 24 d )

1

3 7

Làm bài :

3

2 1

2

1

2 3

2

Vàng 4 số 9 tức là trong 10000g vàng này chứa 9999g vàng nguyên chất , tỉ lệ vàng nguyên

chiêc máy bay Bô inh 747 là 56,408cm Tính

chiều dài thật của chiếc máy bay?

Bài 147(sgk)

Chiều dài cầu Mĩ thuận trên bản vẽ là bao

nhiêu?

Bài 147(sbt)

Lớp 6C có 48HS

Số HSG: 18,75%

Số HSTB: 300%HSG

Số HS khá :?

Tính tỉ số phần trăm số HS TB và HS khá so với

cả lớp?

chất là : 9999 99 ,99%

10000 

Làm bài : Chiều dài thật của chiếc máy bay là : 56,408: 1

25 =56,408.125 = 7051(cm)=70,51(m) Chiều dài cầu Mĩ Thuận trên bản vẽ là :

1

1535 0 ,07675 ( m ) 7 ,675 ( cm )

Làm bài :

Số HSG là : 18,75.48 = 9(HS)

Số HSTB là : 9.300%= 27(HS)

Số HS khá là : 48- 9 – 27 = 12(HS)

Số HS khá so với cả lớp : 12.100 % 25%

Số HSTB so với cả lớp là 27.100 % 56 , 25%

4.Hớng dẫn về nhà (2p)

 ôn lại các kiến thức đã học về tỉ số

 Bài tập : 148(sgk); 137,141,142,146,148(sbt)

****************************

Ngày soạn : 24/4 ngày dạy :5/5

A.Mục tiêu

 HS biết đọc các biểu đồ phần trăm dạng cột , ô vuông, hình quạt

 Có kĩ năng dựng các biểu đồ phần trăm dạng cột và ô vuông

 Có ý thức tìm hiểu các biểu đồ phần trăm trong thực tế và dựng các biểu đồ phần trăm với các số liệu thực tế

B.Chuẩn bị : Thớc kẻ, com pa,êke,giấy kẻ ô vuông , MTBT

C.Tiến trình dạy học

1.ổn định lớp (1p)

2.Kiểm tra bài cũ (6p)

Một trờng học cớ 800 HS, số HS đạt HK tốt là

480 em, số HS đạt HK khá bằng 7/12 số HS đạt

HK tốt , còn lại là HS đạt HK trung bình.Tính

số HS đạt HK khá , TB và tỉ số % giữa các loại

HS với cả lớp ?

1HS lên bảng :

Số HS đạt HK khá là : 7

12 

Số HS đạt HK TB là : 800-(480+280) = 40(em)

Tỉ số % của số HS đạt HK tốt so với cả lớp là : 480100

60

.

Tỉ số % của số HS đạt HK khá so với cả lớp là :

35

.

Tỉ số % của số HS đạt TB tốt so với cả lớp là : 40100

5

.

3.Bài giảng

1.Biểu đồ phần trăm

a) biểu đồ phần trăm dạng cột

yêu cầu HS quan sát hình 13 (sgk)

ở biểu đồ này , tia thẳng đứng ghi gì ? tia nằm

ngang ghi gì ?

chú ý số ghi trên tia đứng bắt đầu từ 0 các số

ghi theo tỉ lệ

Các cột có chiều cao bằng tỉ số phần trăm tơng

ứng, có mầu hoặc kí hiệu khác nhau

Yêu cầu HS làm ?1

b) biểu đồ phần trăm dạng ô vuông

Yêu cầu HS quan sát hình 14 (sgk)

Biểu đồ này có bao nhiêu ô vuông?

Có 100 ô vuông, mỗi ô vuông biểu thị 1%

Quan sát SGK Tia đứng ghi số phần trăm, tia nằm ngang ghi các loại hạnh kiểm

Làm ?1:

Tóm tắt : Lớp có 40 HS

Đi xe buýt : 6 bạn

Đi xe đạp : 15 bạn Còn lại đi bộ a) Tính tỉ số % mỗi loại HS so với cả lớp b) Biểu diễn bằng biểu đồ cột

Cả lớp làm bài , 1 em lên bảng vẽ Giải :

a) 6100

15 40

15100

37 5 40





.

.

b)biểu đồ

Quan sát hình 14:

Có 100 ô vuông

Số học sinh

Đi xe buýt Đi xe đạp Đi bộ

0

60

47,5 37,5 30 15

Yêu cầu HS dùng giấy kẻ ô vuông để là bài tập

149(sgk)

c) Biểu đồ hình quạt

Yêu cầu HS quan sát hình 15 sgk

Đọc hình ?

Hình tròn đợc chia thành 100 phần bằng nhau ,

mỗi phần ứng với 1%

Yêu cầu HS đọc 1 biểu đồ khác :

tốt 60%

Số HS đạt HK khá 35%

Số HS đạt HK TB 5%

Giỏi : 15%

Khá : 50%

TB: 35%

4.Củng cố luyện tập(5p)

thành thị và nông thôn :

Đọc : Thành thị : 23,48%

Nông thôn : 76,52%

Giỏi 15%

Khá50%

TB 35%

35%

khá

60%

tốt

ình

5.Hớng dẫn về nhà (3p)

 Nắm chắc cách đọc các loại biểu đồ phần trăm và cách vẽ

 Bài tập : 150,151,152(sgk)

 Tự thu thập số liệu kết quả học tập học kì I của lớp để vẽ biểu đồ phần trăm

Ngày soạn : ngày dạy :

A.Mục tiêu

 Rèn luyện kĩ năng tính tỉ số phần trăm, đọc các biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột và dạng ô vuông

 Trên cơ sở các số liệu thực tế dựng các biểu đồ phần trăm, kết hợp giáo dục ý thức vơn lên cho HS

B.Chuẩn bị : Thớc kẻ, com pa,êke,giấy kẻ ô vuông , MTBT

C.Tiến trình dạy học

1.ổn định lớp (1p)

2.Kiểm tra bài cũ (6p)

HS 1: Chữa bài tập 151 (T61-SGK)

Muốn đổ bê tông ngời ta đổ 1 tạ xi măng, 2 tạ

cát, 6 tạ sỏi

a) Tính tỉ số phần trăm từng thành phần của

bê tông

b) Dựng biểu đồ ô vuông biểu diễn các tỉ số

phần trăm đó (trên bảng phụ có kẻ ô

vuông, dùng phấn màu)

1HS lên bảng : a) Khối lợng của bê tông là:

1 + 2 + 6 = 9(tạ)

Tỉ số phần trăm của xi măng là

9

1

.100% 11%

Tỉ số % của cát là

9

2

.100% 22%

Tỉ số % của sỏi là

9

6

.100% 67%

HS dùng phấn khác màu vẽ 3 phần phân biệt

3.Luyện tập

Bài1 Đọc biểu đồ

GV đa 1 số biểu đồ các dạng để HS đọc

Bài 2 (bài 152 t61sgk)

GV: muốn dựng đợc biểu đồ biểu diễn các tỉ số

trên ta cần làm gì - HS: Tìm tổng số các trờng phổ thông của nớc ta, tính các tỉ số rồi dựng biểu đồ

- HS: Tổng số các trờng phổ thông của nớc ta năm học 1998 – 1999 là:

13076 + 8583 + 1641 = 23300 Trờng tiểu học chiếm:

GV: yêu cầu HS nói cách vẽ biểu đồ hình cột

(tia thẳng đứng, tia nằm ngang…))

Bài tập 3: bài tập thực tế

VD: Trong tổng kết HK I vừa qua, lớp ta có 8

HS giỏi, 16 HS khá, 2 HS yếu, còn lại là HS

trung bình Biết lớp có 40 HS Dựng biểu đồ ô

vuông biểu thị kết quả trên

Bài 3: Phiếu học tập

Kết quả bài KT toán của một lớp nh sau: Có 6

điểm 5; 8 điểm 6; 14 điểm 7; 12 điểm 8; 6 điểm

9; 4 điểm 10 Hãy dựng biểu đồ hình cột biểu

thị kết quả trên

GV kiểm tra vài bài, thu một số bài để chấm

23300

13076

100%37%

Trờng THPT chiếm:

23300

1641

100%7%

0 10 20 30 40 50 60

Tieu hoc

THPT

3-D Column 1 3-D Column 2 3-D Column 3

- HS hoạt động nhóm Bài giải

Số HS giỏi chiếm

40

8

= 20%

Số HS khá chiếm

40

16

= 40%

Số HS yếu chiếm

40

2

= 5%

Số HS trung bình chiếm 100% - (20% +40%+5%)=35%

Sau đó các nhóm vẽ biểu đồ trên giấy kẻ ô vuông

HS làm bài các nhân trên phiếu học tập KQ:

Điểm 5 chiếm 12%

Điểm 6 chiếm 16%

Điểm 7 chiếm 28%

Điểm 8 chiếm 24%

Điểm 9 chiếm 12%

Điểm 10 chiếm 8%

Hoạt động 3 Củng cố luyện tập(3p)

Để vẽ các biểu đồ phần trăm ta phải làm nh thế

nào ?

Nêu lại cách vẽ biểu đồ hình cột, biểu đồ ô

vuông

-HS: Phải tính các tỉ số phần trăm -Vẽ biểu đồ

Hoạt động 4.Hớng dẫn về nhà (2p)

Tiết sau ôn tập chơng III HS làm các câu hỏi ôn tập vào vở, nghiên cứu trớc bảng 1 “tính chất của phép cộng và phép nhân phân số” Bài tập 154, 155, 161 tr64 SGK