1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN LOP 3 TUAN 25 - 2 BUOI

33 258 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 365,5 KB

Nội dung

Nguyễn Thị Bẩy Lớp 3A Tiểu học Giáp Sơn Tuần 25: Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 CHO C Tp c - K chuyn: I/ Mc tiờu: A. Tập đọc: - Luyn c ỳng cỏc t: Qum en, thot bin, khụn ln, chỏn ngt, gic gió, - Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t - Hiu ni dung:Cuc thi ti hp dn gia hai o vt ó kt thỳc bng chin thng xng ỏng cu o vt gi, giu kinh nghim trc chng o vt tr cũn xc ni(tr li c cỏc cõu hi SGK) B. Kể chuyện: - K li c tng on cõu chuyn da theo gi ý cho trc - GSHS thng xuyờn tp th dc. B / dựng dy - hc: - Tranh minh ha truyn trong sỏch giỏo khoa. - Bng lp vit 5 gi ý k 5 on ca cõu chuyn. C/ Cỏc hot ng dy - hc: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Kim tra bi c: - Gi hc sinh lờn bng c bi Ting n - Yờu cu hc sinh nờu ni dung bi. - Nhn xột ghi im. 2.Bi mi: a) Gii thiu bi: b) Luyn c: * c din cm ton bi. * Hng dn luyn c kt hp gii ngha t: - Yờu cu hc sinh c tng cõu,giỏo viờn theo dừi un nn khi hc sinh phỏt õm sai. - Hng dn HS luyn c cỏc t mc A. - Yờu cu HS c tng on trc lp. - Giỳp HS hiu ngha cỏc t mi - SGK. - Ba hc sinh lờn bng c bi v TLCH. - Lp theo dừi, nhn xột. - C lp theo dừi. - Lp lng nghe giỏo viờn c mu. - Ni tip nhau c tng cõu. - Luyn c cỏc t khú mc A. - 5 em c ni tip 5 on trong cõu chuyn. - Gii ngha cỏc t sau bi c (Phn chỳ thớch). - Hc sinh c tng on trong nhúm. 1 Nguyễn Thị Bẩy Lớp 3A Tiểu học Giáp Sơn - Yờu cu HS c on trong nhúm. - HS c tng on trc lp. c) Hng dn tỡm hiu bi: - Yờu cu lp c thm on 1 v tr li cõu hi: + Tỡm nhng chi tit miờu t s sụi ng ca hi vt ? - Yờu cu c lp c thm on 2. + Cỏch ỏnh ca Qum en v ụng Cn Ng cú gỡ khỏc nhau ? - Yờu cu c thm 3. + Vic ụng Cn Ng bc ht ó lm thay i keo vt nh th no ? - Yờu cu lp c thm on 4 v on 5. + ễng Cn Ng ó bt ng chin thng nh th no? + Theo em vỡ sao ụng Cn Ng chin thng ? d) Luyn c li: - c din cm on 2 v 3 ca cõu chuyn. - Hng dn hc sinh c ỳng on vn. - Mi 3HS thi c on vn. - Mi 1HS c c bi. - Theo dừi bỡnh chn em c hay nht. K chuyn 1. Giỏo viờn nờu nhim v - Gi mt hc sinh c cỏc cõu hi gi ý. 2 Hng dn k tng on cõu chuyn - Nhc hc sinh quan sỏt tranh nhc li gi ý 5 on ca cõu chuyn. - HS thi đọc trớc lớp - C lp c thm on 1. + Trng dn dp, ngi xem ụng nh nc chy, nỏo nc, chen ln nhau, quõy kớn quanh si vt trốo c lờn cõy xem - C lp c thm on 2. + Qum en: ln x vo, dn dp rỏo rit ễng Cỏn Ng: l ng, chm chp ch yu chng . - c thm on 3. + ễng Cỏn Ng bc ht nhanh nh ct Qum en lao vo ụm mt bờn chõn ụng bc lờn mi ngi reo hũ m ngh rng ụng Cn Ng thua chc. - C lp c thm on 4 v 5. + Qum en gũ lung khụng sao nhc ni chõn ụng v ụng nm ly kh anh ta nhc ni lờn nh nhc con ch. + Vỡ ụng im m giu kinh nghim - Lp lng nghe giỏo viờn c mu - 3 em thi c li on 2 v 3. - Mt em c c bi. - Lp theo dừi bỡnh chn bn c hay nht. - c cỏc cõu hi gi ý cõu chuyn. - C lp quan sỏt cỏc bc tranh minh ha v cõu chuyn. - Lp c 5 bn da vo cỏc bc tranh gi ý ni tip nhau k li tng on cõu chuyn trc lp. - Hai hc sinh k li ton b cõu chuyn. - Lp theo dừi bỡnh chn bn k hay nht. 2 NguyÔn ThÞ BÈy Líp 3A – TiÓu häc Gi¸p S¬n - Mời 5 học sinh dựa vào từng bức tranh theo thứ tự nối tiếp nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện. - Mời hai học sinh kể lại cả câu chuyện. - Nhận xét, tuyên dương những em kể tốt. đ) Củng cố, dặn dò : - Hãy nêu ND câu chuyện. - Về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện. - Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật. Toán: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (T T) A/ Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố về biểu tượng thời gian.Nhận biết được về thời gian(thời điểm, khoảng thời gian) Học sinh biết xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút kể cả mặt đồng hồ bằng chữ số La Mã ). B -Biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày của học sinh. - GDHS chăm học. B/ Đồ dùng dạy học: Một số mặt đồng hồ. Đồng hồ điện tử. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: - Quay mặt đồng hồ, gọi 2 em TLCH: + Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Dạy bài mới: Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 1. - Yêu cầu HS quan sát từng tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra hoạt động đó rồi trả lời các câu hỏi. - Gọi HS nêu kết quả. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2: - 2 em quan sát và TLCH. - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu. - Một em đề đề bài 1. - Cả lớp tự làm bài. - 3 em nêu miệng kết quả cả lớp bổ sung: + An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút + Đến trường lúc 7 giờ 12 phút + Học bài lúc 10 giờ 24 phút + Ăn cơm chiều lúc 6 giờ kém 15 phút + Đi ngủ lúc 10 giờ kém 5 phút - Một em đọc yêu cầu BT. 3 Nguyễn Thị Bẩy Lớp 3A Tiểu học Giáp Sơn - Gi hc sinh nờu yờu cu bi tp 2. - Yờu cu HS t lm bi. - Mi hc sinh nờu kt qu. - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ. Bi 3: - Yờu cu HS c yờu cu bi. - Yờu cu c lp thc hin vo v. - Chm v mt s em, nhn xột cha bi. c) Cng c - dn dũ: - GV quay gi trờn mụ hỡnh ng h v gi HS c. - V nh tp xem ng h. - C lp t lm bi. - 3 em nờu ming kt qu c lp b sung: + Cỏc cp ng h ch cựng thi gian l: H - B; I - A; K - C ; L - G ; M - D; N - E. - Mt em c yờu cu BT. - C lp thc hin vo v. - Hai em cha bi, lp nhn xột b sung: a) H ỏnh rng v r mt ht : 10 phỳt, b) T 7 gi kộm 5 n 7 gi l 5 phỳt. c) T 8 gi n 8 gi ri l 30 phỳt. - 2HS nờu s gi. o c: THC HNH K NNG HC Kè I A/ Mc tiờu : - H thng húa cỏc chun mc, hnh vi o c ó hc ca cỏc tun u ca hc kỡ II. - Cú k nng la chn v thc hin mt s hnh vi ng x phự hp vi chun mc trong tng tỡnh hung c th trong cuc sng. - GDHS biết thể hiện những hành vi có văn hoá trong cuộc sống hàng ngày. B /Ti liu v phng tin: Chun b 1 s phiu, mi phiu ghi 1 tỡnh hung. C/ Hot ng dy - hc : Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1/ Gii thiu bi: 2/ Hng dn HS thc hnh: - Giỏo viờn ln lt nờu cỏc cõu hi gi ý hc sinh nhc li cỏc kin thc ó hc trong cỏc tun u ca hc kỡ II (HS bc thm v TLCH theo yờu cu trong phiu) + Em hóy nờu nhng vic cn lm th hin tỡnh on kt, hu ngh vi thiu nhi quc t. + Vỡ sao cn phi tụn trng ngi nc ngoi? - Ln lt tng HS lờn bc thm, chun b v tr li theo yờu trong phiu. - C lp theo dừi, nhn xột. + Hc tp, giao lu, vit th, + th hin lũng mn khỏch, giỳp h hiu v quý trng t nc, con ngi Vit Nam. 4 Nguyễn Thị Bẩy Lớp 3A Tiểu học Giáp Sơn + Em s lm gỡ khi cú v khỏch nc ngoi mi em v cỏc bn chp nh k nim khi n thm trng? + Khi em nhỡn thy mt s bn tũ mũ võy quanh ụ tụ ca khỏch nc ngoi, va xem va ch tr, lỳc ú em s ng x nh th no? + Vỡ sao cn phi tụn trng ỏm tang? + Theo em, nhng vic lm no ỳng, nhng vic lm no sai khi gp ỏm tang: a) Chy theo xem, ch tr b) Nhng ng c) Ci ựa d) Ng m, nún ) Búp cũi xe xin ng e) Lun lỏch, vt lờn trc + Em ó lm gỡ khi gp ỏm tang? - Nhn xột ỏnh giỏ. 3/ Dn dũ: - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ tit hc. - V nh ụn li v xem trc bi mi "Tụn trng th t, ti sn ca ngi khỏc. + Em s cựng cỏc bn cựng chp nh vi v khỏch nc ngoi. + Khuyờn cỏc bn y khụng nờn lm nh vy. + Th hin s tụn trng ngi ó khut v thụng cm vi nhng ngi thõn ca h. + Cỏc vic lm a, c, , e l sai. Cỏc vic lm b, d l ỳng. + T liờn h. Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2011 Tp c : HI UA VOI TY NGUYấN A/ Mc tiờu - Rốn k nng c thnh ting: c trụi chy c bi. c ỳng cỏc t ng nh : Man-gỏt, iu khin, hu vũi, xut phỏt, nhit lit +Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t + Hiu c cỏc t khú qua chỳ thớch cui bi: trng ua, chiờng, man-gỏt, c v. + Hiu c ni dung bi : K li hi ua voi Tõy Nguyờn qua ú cho thy nột c ỏo trong sinh hot ca ng bo Tõy Nguyờn. S thỳ v v b ớch ca hi ua voi. (tr li c cỏc cõu hi trong SGK) - GDHS chm hc. B/ dựng dy hc: Tranh minh ha bi c trong SGK, Thờm nh chp hoc v v voi. C/Hot ng dy-hc: 5 NguyÔn ThÞ BÈy Líp 3A – TiÓu häc Gi¸p S¬n Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 em lên nối tiếp kể lại câu chuyện “ Hội vật” - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài. Cho học sinh quan sát tranh minh họa. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Hướng dẫn HS đọc từ khó: Man-gát. - Yêu cầu học sinh đọc từng câu,giáo viên theo dõi uốn nắn khi học sinh phát âm sai. - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ ở mục A. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới - SGK. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1. + Tìm những chi tiết tả công việv chuẩn bị cho cuộc đua ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 2. + Cuộc đua diễn ra như thế nào ? + Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh dễ thương ? - Giáo viên kết luận. d) Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn 2. - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn. - Mời 3HS thi đọc đoạn văn. - Mời 2HS đọc cả bài. - Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất. đ) Củng cố - dặn dò: - Hai em tiếp nối kể lại câu chuyện“ Hội vật “ - Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện. - Lớp theo dõi giới thiệu. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Luyện đọc các từ khó ở mục A. - Đọc nối tiếp 2 đoạn trong câu chuyện. - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích). - Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc thầm đoạn 1. + Mười con voi dàn hàng ngang trước vạch xuất phát, mỗi con voi có 2 người ăn mặc đẹp ngồi trên lưng, … - Học sinh đọc thầm đoạn 2. + Chiêng trống vừa nổi lên 10 con voi lao đầu hăng máu phóng như bay bụi cuốn mù mịt . + Ghìm đà huơ vòi chào khán giả nhiệt liệt khen ngợi chúng. - Lắng nghe giáo viên đọc. - Ba em thi đọc đoạn 2. - Hai em thi đọc cả bài. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay. 6 Nguyễn Thị Bẩy Lớp 3A Tiểu học Giáp Sơn ? Qua bi c em hiu gỡ ? - V nh luyn c li bi. - Ngy hi ua voi Tõy Nguyờn rt sụi ni v thỳ v, ú l nỏt c ỏo trong sinh hot ca ng bo Tõy Nguyờn. Toỏn: BI TON LIấN QUAN N RT V N V A/ Mc tiờu: - Hc sinh bit cỏch gii bi toỏn liờn quan n rỳt v n v. - GDHS yêu thích học toán. B/ dựng dy hc: Bng ph C/Hot ng dy - hc: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1.Bi c : - Gi mt em lờn bng lm BT3. - Nhn xột ghi im. 2.Bi mi: a) Gii thiu bi: b) Khai thỏc: * Hng dn gii bi toỏn 1. - Nờu bi toỏn. - Gi HS c li bi toỏn. + Bi toỏn cho bit gỡ ? + Bi toỏn hi gỡ ? + Mun bit mi can cú bao nhiờu lớt mt ong ta lm th no ? - Yờu cu HS t lm bi vo nhỏp. - Gi 1HS lờn bng trỡnh by bi gii. - GV nhn xột cha bi. * Hng dn gii bi toỏn 2: - Hng dn lp k hoch gii bi toỏn + Bit 7 can cha 35 lớt mt ong. Mun tỡm mt can ta lm phộp tớnh gỡ ? + Bit 1 can 5 lớt mt ong, vy mun bit 2 can cha bao nhiờu lớt ta lm th no ? + Vy khi gii "Bi toỏn cú liờn quan - Mt hc sinh lờn bng lm bi tp 3. - C lp theo dừi nhn xột. - 2 em c li bi toỏn. + Cú 35 lớt mt ong chia u vo 7 can. + Hi mi can cú bao nhiờu lớt mt ong. + Ly s mt ong cú tt c chia 7 can. - Lp cựng thc hin gii bi toỏn tỡm kt qu. - 1 em trỡnh by bi gii, c lp nhn xột b sung. Gii: S lớt mt ong trong mi can l: 35 : 7 = 5 ( lớt ) S: 5 lớt. + Lm phỏp tớnh chia: ly 35 : 7 = 5 (lớt) + Lm phộp tớnh nhõn: 5 x 2 = 10 ( 7 NguyÔn ThÞ BÈy Líp 3A – TiÓu häc Gi¸p S¬n đến việc rút về đơn vị" ta thực hiện qua mấy bước ? Đó là những bước nào ? c/ Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài toán. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu tự làm và chữa bài. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở để KT. - Gọi 1HS lên bảng chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2 - Gọi học sinh đọc bài toán. - Yêu cầu cả lớp nêu tóm tắt bài. - Ghi bảng tóm tắt. - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Bài 3: (gv Tổ chức trò chơi) - Mời một học sinh đọc đề bài. - Cho HS lấy 8 hình tam giác rồi tự sắp xếp thành hình như trong SGK. - Theo dõi nhận xét, biểu dương những em xếp đúng, nhanh. d) Củng cố - dặn dò: - Gọi HS nhắc lại các bước thực hiện giải "Bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị". - Về nhà xem lại các bài toán đã làm. lít ) + Thực hiện qua 2 bước: Bước 1: Tìm giá trị một phần. Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó. - Một em nêu đề bài. - Cả lớp phân tích bài toán rồi thực hiện làm vào vở. - Một học sinh lên bảng giải, lớp bổ sung. Giải: Số viên thuốc mỗi vỉ có là: 24: 4 = 6 ( viên ) Số viên thuốc 3 vỉ có là: 6 x 3 = 18 ( viên ) Đ/S: 18 viên thuốc - 2 em đọc. - Phân tích bài toán. - Lớp thực hiện làm vào vở. - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung. Giải: Số kg gạo đựng trong mỗi bao là: 28 : 7 = 4 (kg) Số kg gạo trong 5 bao là: 4 x 5 = 20 (kg) Đ/S: 20 kg gạo - Một em đọc yêu cầu bài. - Cả lớp tự xếp hình. - Vài học sinh nhắc lại nội dung bài - Về nhà học và làm bài tập số 4 còn lại Chính tả: (nghe viết) HỘI VẬT 8 NguyÔn ThÞ BÈy Líp 3A – TiÓu häc Gi¸p S¬n A/ Mục tiêu: - Rèn kỉ năng viết chính tả : Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “ Hội vật “.Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2 a/ - GDHS viết nhanh, đúng chính tả, giữ vở sạch, viết chữ đẹp. B/ Đồ dùng dạy học : Bảng lớp viết nội dung BT2b. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - GV đọc, yêu cầu 2HS viết ở bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con các từ : nhún nhảy, dễ dãi, bãi bỏ, sặc sỡ. - Nhận xét đánh giá chung. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả 1 lần: - Yêu cầu hai em đọc lại bài cả lớp đọc thầm. + Những chữ nào trong bài viết hoa? - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng con. * Đọc cho học sinh viết bài vào vở. * Chấm, chữa bài. c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Mời 2HS lên bảng thi làm bài, đọc kết quả. - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng. - Cho HS làm bài vào VBT theo lời giải đúng Bài 2b : - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Mời 3HS lên bảng thi làm bài, đọc kết quả. - 2 em lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con. - Lớp lắng nghe giới thiệu bài. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc. - 2 học sinh đọc lại bài. - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài. + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng của người. - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Cản ngũ, Quắm đen, giục giã, … - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - 2 em đọc yêu cầu bài. - Học sinh làm vào vở. - 2 HS lên bảng thi làm bài - 2 em đọc yêu cầu bài. - Học sinh làm vào vở. - 3HS lên bảng thi làm bài. - Cả lớp nhận xét bổ sung: trực tuần, 9 Nguyễn Thị Bẩy Lớp 3A Tiểu học Giáp Sơn - Giỏo viờn nhn xột cht li li gii ỳng. - Mi HS c li kt qu. - Cho HS lm bi vo VBT theo li gii ỳng. d) Cng c - dn dũ: - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ tit hc. - V nh vit li cho ỳng nhng t ó vit sai. lc s, vt i. Thứ t ngày 23 tháng 2 năm 2011 Luyn t v cõu: NHN HểA - ễN LUYN V CU HI Vè SAO? A/ Mc tiờu: - Cng c v phộp nhõn húa, nhn ra ra hin tng nhõn húa, nờu c cm nhn bc u v cỏi hay ca nhng hỡnh nh nhõn húa. - ễn v cõu hi vỡ sao ? tỡm c b phn cõu tr li cho cõu hi vỡ sao ? tr li ỳng cỏc cõu hi vỡ sao ? B/ Chun b: - 3 t phiu to k bng li gii bi tp 1. Bng lp vit sn bi tp 2 v 3. C/ Hot ng dy - hc: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Kim tra bi c: - Yờu cu hai em lờn bng lm bi tp 1 tun 24. - Nhn xột chm im. 2.Bi mi: a) Gii thiu bi: b)Hng dn hc sinh lm bi tp: Bi 1: - Yờu cu mt em c ni dung bi tp 1, c lp c thm theo. - C lp t lm bi. - Dỏn lờn bng lp 3 t giy kh to. - Yờu cu lp chia thnh 3 nhúm chi tip sc. - Theo dừi nhn xột cht li li gii ỳng. - Hai em lờn bng lm bi tp 1 tun 24. + Tỡm nhng TN ch nhng ngi hot ng ngh thut + Tỡm nhng TN ch cỏc hot ng ngh thut. - Lp theo dừi nhn xột bi bn. - Lp theo dừi gii thiu bi. - Mt em c yờu cu bi tp. - C lp c thm bi tp. - Lp suy ngh lm bi. - 3 nhúm lờn bng thi chi tip sc. - C lp nhn xột b sung, bỡnh chn nhúm thng cuc. Nhng s Cỏc s Cỏc s vt 10 [...]... 2: - TÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc - BT yªu cÇu g×? - HS nªu - BiĨu thøc cã d¹ng nµo? - HS nªu - Nªu thø tù thùc hiƯn? - Líp lµm nh¸p - Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng a) 20 x 4 : 8 + 125 = 80 : 8 + 125 = 10 + 125 = 135 b) 35 2 : 2 - 96 = 176 - 96 = 80 c) 4 53 +( 81 : 9 x 20 4) = 4 53 +(9 x 20 4) = 4 53 + 1 836 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt = 22 89 * Bµi 3: Treo b¶ng phơ - §äc - §äc ®Ị? - bµi to¸n liªn quan ®Õn rót vỊ ®¬n vÞ -. .. mai 2. Nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy lµ: A 4,7,9,11 B 5,6,9,11 C 4,6,9,11 3 Kim giê quay ®ỵc 1vßng th× kim phót quay ®¬c sè vßng lµ: A 1 vßng B 12 vßng C 24 vßng D 13 vßng 4 53 6 < 531 6 Sè cÇn ®iỊn vµo chç chÊm lµ : A 1 B 2 II/ T ln: Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh: 420 4 : 3 C 3 5618 : 2 25 D o Ngun ThÞ BÈy 24 64 : 8 7819 : 6 8 634 : 4 Líp 3A – TiĨu häc Gi¸p S¬n 46 23 : 3 9 531 : 9 30 00 : 4 Bµi 2: Hai thïng cã 58 lÝt... gÊp 3 lÇn sè bi ë tói mét Hái lóc ®Çu mçi tói cã bao nhiªu viªn bi? Bµi 6 : T×m mét sè, biÕt r»ng nÕu gi¶m sè ®ã ®i 3 lÇn råi l¹i gi¶m tiÕp ®i 5 lÇn th× ®ỵc sè míi b»ng 1 sè nhá nhÊt cã 2 ch÷ sè 2 Bµi 7: Mét h×nh vu«ng ®ỵc chia thµnh 2 h×nh ch÷ nhËt TÝnh chu vi h×nh vu«ng, biÕt r»ng tỉng chu vi 2 h×nh ch÷ nhËt lµ 6 420 cm IV Bµi tËp vỊ nhµ Bµi209trang28 To¸n n©ng cao líp 3 Bµi210trang28, bµi 25 2 , 2 53. .. tắt - 2 em đọc bài tốn bài - Phân tích bài tốn - Ghi tóm tắt lên bảng - Lớp thực hiện làm vào vở - Hướng dẫn HS phân tích bài tốn - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp - u cầu HS làm bài vào vở bổ sung - Mời 1HS lên bảng chữa bài Giải: - Giáo viên nhận xét đánh giá Số quyến vở trong mỗi thùnglà: 2 135 : 7 = 30 5 (quyển) Số quyến vở trong 5 thùnglà: 30 5 x 5 = 1 525 (quyển) ĐS: 1 525 quyển vở Bài 3: - Một... cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß - H¸t 1/ Tỉ chøc: 2/ Lun tËp- Thùc hµnh: - §äc * Bµi 1: Treo b¶ng phơ - 7 ngêi lµm 56 s¶n phÈm - Bt cho biÕt g×? - 22 ngêi lµm bao nhiªu s¶n phÈm? - BT hái g×? - Líp lµm phiÕu HT - Gäi 1 HS gi¶i trªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè s¶n phÈm mét ngêi lµm ®ỵc lµ: 7 ngêi: 56 s¶n phÈm 56 : 7 = 8( s¶n phÈm) 22 ngêi: s¶n phÈm? Sè s¶n phÈm 22 ngêi lµm ®ỵc lµ: 8 x 22 = 176( s¶n phÈm) ChÊm... tóm tắt - 2 em đọc bài tốn bài - Phân tích bài tốn - Ghi tóm tắt lên bảng - Lớp thực hiện làm vào vở - Hướng dẫn HS phân tích bài tốn - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp - u cầu HS làm bài vào vở bổ sung - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài Bài giải: 12 Líp 3A – TiĨu häc Gi¸p S¬n Ngun ThÞ BÈy Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật: 25 - 8 = 17 (m) Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (25 + 17) x 2 = 84... vËt - NhËn xÐt b¹n ®äc 2 Bµi míi - HS theo dâi a H§1: §äc tiÕng - HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u, kÕt hỵp - GV ®äc mÉu, HD giäng ®äc lun ®äc tõ khã - §äc c©u + §äc nèi tiÕp 5 ®o¹n - KÕt hỵp lun ®äc c©u khã - §äc ®o¹n - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm - B×nh chän nhãm ®äc hay + 5 HS ®äc c¶ bµi - §äc c¶ bµi - HS tr¶ lêi b H§ 2 : ®äc hiĨu - GV hái HS c©u hái trong SGK C Cđng cè, dỈn dß 26 Líp 3A... mçi can lµ: 5 can : 35 lÝt 1 can : lÝt ? 35 : 5 = 7 ( lÝt ) §¸p sè: 7 lÝt mËt ong Bµi to¸n 2: - Gäi HS ®äc bµi to¸n, nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n - §äc bµi 2, nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi Tãm t¾t: to¸n 9 can : 9 936 lÝt - 1 em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm ra giÊy 2 can : lÝt ? nh¸p Bµi gi¶i: Sè lÝt mËt ong trong mçi can lµ: 9 935 : 9 = 1104 (lÝt) Sè lÝt mËt ong trong 2 can lµ: - NhËn xÐt vµ nªu: C¸ch... tích bài tốn - Lớp thực hiện làm vào vở - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung Giải: Số viên gạch lát nền 1 căn phòng là: 25 5 0 : 6 = 425 (viên) Số viên gạch lát 7 phòng như thế là: 425 x 7 = 29 75 (viên) Đ/S: 29 75 viên gạch Một người đi bộ mỗi giờ được 4 km Thời 1giờ 2giờ 4 giờ 3 giờ 5giờ gian đi Qng 4km 8km 16km 18km 20 km đường đi - Một em đọc u cầu bài (Tính giá trị của biểu thức) - Cả lớp làm... NhËn xÐt vµ nªu: C¸ch gi¶i bµi to¸n 1104 x 2 = 22 08 (lÝt) rót vỊ ®¬n vÞ gåm 2 bíc: §¸p sè: 22 08 lÝt mËt ong + Bíc 1: T×m gi¸ trÞ mét phÇn - Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n rót vỊ ®¬n vÞ + Bíc 2: T×m gi¸ trÞ nhiỊu phÇn ®ã Bµi 3: - Gäi HS ®äc yªu cÇu tãm t¾t vµ lµm bµi 31 Líp 3A – TiĨu häc Gi¸p S¬n Ngun ThÞ BÈy vµo vë Tãm t¾t: 4 bé : 24 m 3 bé : m? - 1 em ®äc bµi to¸n - Lµm bµi vµo vë, 1 em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ . v gi HS c. - V nh tp xem ng h. - C lp t lm bi. - 3 em nờu ming kt qu c lp b sung: + Cỏc cp ng h ch cựng thi gian l: H - B; I - A; K - C ; L - G ; M - D; N - E. - Mt em c yờu cu BT. - C lp thc. tp 2. - Yờu cu HS t lm bi. - Mi hc sinh nờu kt qu. - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ. Bi 3: - Yờu cu HS c yờu cu bi. - Yờu cu c lp thc hin vo v. - Chm v mt s em, nhn xột cha bi. c) Cng c - dn dũ: -. thi c li on 2 v 3. - Mt em c c bi. - Lp theo dừi bỡnh chn bn c hay nht. - c cỏc cõu hi gi ý cõu chuyn. - C lp quan sỏt cỏc bc tranh minh ha v cõu chuyn. - Lp c 5 bn da vo cỏc bc tranh gi ý ni

Ngày đăng: 24/04/2015, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w