GIAO AN T24 Lop 3 CKT, KNS, BVMT

TUN 24 Thứ hai ng y 14 tháng 2 năm 2011 tiết 1 : chào cờ tiết 2 : TON tiết 116 : Luyện tập I, Mc tiờu: - Cú k nng thc hin phộp chia s cú 4 ch s cho s cú 1 ch s (trng hp cú ch s 0 ở thng) . - Vn dng phộp chia lm tớnh v gii toỏn. - BT cn lm: 1, 2(a,b), 3 v 4. - HS khá giỏi làm thêm bài 2 (c) . II, Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca GV Hot ng ca HS A, Kiểm tra b i c: - Gi hai em lờn bng lm BT1; mt em lm BT2 (trang 119). - Nhn xột ghi im. B, Bi mi: 1, Gii thiu bi: 2, Hng dn HS lm bi luyn tp: Bi 1: Đặt tính rồi tính . - Gi hc sinh nờu bi tp 1. - Yờu cu hc sinh thc hin vo v. - Mi 3HS lờn bng thc hin. - Giỏo viờn nhn xột cha bi. -Y/c tng cp i v chộo KT bi nhau Bi 2: Tìm x . - Gi HS nờu yờu cu bi tp 2. - Yờu cu c lp lm bi vo v. - Mi hai hc sinh lờn bng gii bi. - Y/c lp theo dừi i chộo v, cha bi. - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ. Bi 3: - 2 em lờn bng lm bi tp 1. - 1 em lm bi tp 2. - C lp theo dừi nhn xột bi bn. - Lp theo dừi gii thiu bi. - Mt hc sinh nờu yờu cu bi 1. - C lp thc hin lm vo v. - Ba hs lờn bng thc hin, lp b sung. 1608 4 2035 5 4218 6 00 402 03 407 01 703 08 35 18 0 0 0 - i chộo v kim tra bi nhau. - Mt em c yờu cu bi. - 2 em nờu li cỏch tỡm tha s cha bit. - Lp thc hin lm vo v. - Hai hc sinh lờn bng gii bi, lp nhn xột cha bi. a,x x 7= 2107 b, 8 x x = 1640 x = 2107 : 7 x = 1640 : 8 x = 301 x = 205 c, x x 9 = 2763 x = 2763 : 9 x = 307 - Mt em c bi toỏn. 162 - Gọi học sinh đọc bài 3. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Chấm vở 1số em, nhận xét chữa bài. Bài 4: TÝnh nhÈm . - Gọi một học sinh đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu cả lớp làm bài cá nhân. - Gọi 1 số em nêu miệng kết quả. - Nhận xét chốt lại lời giải đúng. 3, Củng cố - dặn dò: - Gv nh¾c l¹i néi dung bµi . - Nhận xét tiết học. - Về nhà xem lại các BT đã làm. - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài vào vở. - 1 hs lên bảng giải bài, lớp bổ sung . Giải Số kg gạo cửa hàng đã bán là: 2024 : 4 = 506 (kg ) Số kg gạo cửa hàng còn lại: 2024 – 506 = 1518 (kg) Đ/S: 1518 kg g¹o . -1 Hs nêu yêu cầu của bài:Tính nhẩm. - Cả lớp tự làm bài. - Một số học sinh nêu miệng kết quả nhẩm, cả lớp nhận xét bổ sung. 6000 : 2 = 3000 8000 : 4 = 2000 9000 : 3 = 3000 10000 : 5 = 2000 - Vài học sinh nhắc lại nội dung bài. tiÕt 3+4 : TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN ®èi ®¸p víi vua I. Mục tiêu : + TĐ: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK) + KC: Biết sắp xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn dựa theo tranh minh hoạ. - GDHS kể được cả câu chuyện. * HSKT: đọc được một số câu trong bài và chú ý nghe bạn kể chuyện. * KNS : -Tự nhận thức . -Thể hiện sự tự tin . -Tư duy sáng tạo. -Ra quyết định . II, §å dïng - dạy học -Tranh minh họa truyện trong sách giáo khoa III, C¸c ho¹t ®éng - dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A, Kiểm tra bài cũ: -Gọi 3 em lên bảng đọc bài “Chương trình xiếc đặc sắc". Yêu cầu nêu nội dung bài. + Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt (về lời văn, trang trí)? - Giáo viên nhận xét ghi điểm. - 3 hs lên bảng đọc bài và TLCH. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. 162 B, Bi mi: 1, Gii thiu bi: 2, Luyn c: a, c din cm ton bi. b, Hng dn luyn c kt hp gii ngha t: - Yờu cu hs c tng cõu, gv theo dừi un nn khi hc sinh phỏt õm sai. c, Luyn c từ khó : ngự giá, truyền lệnh, hốt hoảng, cứng cỏi, -Yờu cu hs c tng on trc lp. -Giỳp hs hiu ngha cỏc t mi sgk . - Yờu cu HS c tng on trong nhúm. - Y/c c lp c ng thanh c bi. 3, Hng dn tỡm hiu bi: - Yờu cu lp c thm on 1 v tr li cõu hi : + Vua Minh Mng ngm cnh õu? - Yờu cu c lp c thm on 2 . + Cu bộ Cao Bỏ Quỏt cú mong mun gỡ? + Cu ó lm gỡ thc hin mong mun ú? - Yờu cu 2 em c thnh ting oan 3, 4 lp c thm li. + Vỡ sao vua bt Cao Bỏ Quỏt i? + Vua ra v i nh th no? + Cao Bỏ Quỏt ó i li ra sao? + Truyn ca ngi ai? => Câu chuyện ca ngợi về ai ? 4, Luyn c li : - c din cm on 3 ca cõu chuyn. - Hng dn hs c ỳng on vn. - Mi 3HS thi c on vn. - Mi 1HS c c bi. - Theo dừi bỡnh chn em c hay nht. K chuyn 1. Giỏo viờn nờu nhim v: SGK - Gi mt hc sinh c cỏc cõu hi gi ý. - Lp lng nghe giỏo viờn c mu. - Ni tip nhau c tng cõu. - HS đọc CN, ĐT. -4em c ni tip 4 on . - Gii ngha cỏc t sau bi c (Phn chỳ thớch). - Hc sinh c tng on trong nhúm. - Lp c ng thanh c bi. - Lp c thm on 1,tr li cõu hi . + Vua Minh Mng ang ngm cnh h Tõy. - Lp c thm on 2 cõu chuyn. + Mun nhỡn rừ mt nh vua nhng vua i n õu quõn lớnh cng thột ui mi ngi khụng cho n gn + Ci qun ỏo nhy xung h tm, lm quõn lớnh ht hong xỳm vo bt trúi. - 2 em c thnh ting, c lp c thm on 3 v 4. + Vỡ vua nghe núi cu l mt hc trũ nờn mun th ti cu. + Nc trong leo lo cỏ p cỏ. + Tri nng chang chang ngi trúi ngi. + Ca ngi Cao Bỏ Quỏt ngay t nh ó bc l ti nng sut sc v tớnh cỏch khng khỏi, t tin. => Ca ngi Cao Bỏ Quỏt thụng minh i ỏp gii, cú bn lnh t nh. - Lp lng nghe giỏo viờn c mu. - 3 em thi c li on 3 ca bi. - 1 em c c bi. - Lp theo dừi nhn xột bỡnh chn bn c hay nht. - Lng nghe nờu nhim v ca tit hc. - c cỏc cõu hi gi ý cõu chuyn. 162 2 Hng dn HS k tng on cõu chuyn: - Yờu cu HS t sp xp li 4 tranh theo ỳng th t 4 on trong truyn. - Gi HS nờu th t ca tng bc tranh qua ú núi vn tt ni dung tranh. - Nhn xột cht li ý ỳng (3- 1- 2- 4). - Mi 4 em da vo th t ỳng ca 4 tranh, ni tip nhau k li cõu chuyn. - Mi hai hc sinh k li c cõu chuyn. - Giỏo viờn cựng lp bỡnh chn bn k hay nht. 5, Cng c, dn dũ : - Em bit cõu tc ng no cú 2 v i ? - Nhận xét tiết học . - V nh c li bi v xem trc bi Mt tri mc ng tõy - C lp quan sỏt cỏc bc tranh minh ha v cõu chuyn ri t sp xp cỏc bc tranh theo th t phự hp vi ni dung ca tng on trong cõu chuyn kt hp núi vn tt v ni dung tng bc tranh. - 4 em tip ni nhau k li 4 on ca cõu chuyn - Hai em k li ton b cõu chuyn. - Lp theo dừi bỡnh chn bn k hay nht. - Ln lt nờu cỏc cõu tc ng: Gn mc thỡ en, gn ốn thỡ sỏng / ụng sao thỡ nng vng sao thỡ ma/ Nhai k no lõu, cy sõu tt lỳa/ M g thỡ giú, m chú thỡ ma tiết 5 : thủ công (Thầy Huynh lên lớp ) Th ba ngy 15 thỏng 2 nm 2011 tiết 1 : TP C Tiếng Đàn I, Mc tiờu : - Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t. - Hiu ND, ý ngha :Ting n ca Thy trong tro, hn nhiờn nh tui th ca em. Nú hũa hp vi khung cnh thiờn nhiờn v cuc sng xung quanh.(tr li c cỏc CH trong SGK) * GDHS biết về tiếng đàn trong veo và hồn nhiên . * KNS : - Tự nhận thức bạn thân . - Kĩ năng t duy sáng tạo . II, Đồ dùng dạy học : Tranh minh ha bi c trong SGK, tranh nh n vi-ụ-lụng III, Các hoạ t ng dy-hc: Hot ng ca GV Hot ng ca HS A, Kim tra bi c: - Gi 3 em lờn bng c bi i ỏp vi vua. Yờu cu nờu ni dung bi. - Giỏo viờn nhn xột ghi im. B, Bi mi: 1, Gii thiu bi: 2, Luyn c: - 3HS lờn bng c bi v TLCH. - C lp theo dừi nhn xột. - Lp theo dừi gii thiu bi. 162 a, Đọc diễn cảm toàn bài. b, Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu hs đọc từng câu, giáo viên theo dõi uốn nắn khi học sinh phát âm sai. c, Luyện đọc từ khã : vi-ô-lông, ắc-sê, - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới - SGK. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. 3, Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi: + Thủy làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? + Những từ ngữ nào miêu tả âm thanh tiếng đàn . - Cả lớp đọc thầm đoạn tả cử chỉ của Thủy và trả lời câu hỏi: + Cử chỉ, nét mặt của Thủy khi kéo đàn thể hiện điều gì ? - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2. + Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh bình ngoài căn phòng như hòa với tiếng đàn ? => Bµi ca ngîi ®iÒu g× ? 4, Luyện đọc lại : - GV đọc lại bài văn. - Hướng dẫn hs đọc đoạn tả âm thanh tiếng đàn. - Yêu cầu 3 – 4 học sinh thi đọc đoạn văn. - Mời một học sinh đọc lại cả bài. - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay. C, Củng cố - dặn dò: - Gọi 2 - 4 học sinh nêu nội dung bài. - NhËn xÐt tiÕt häc . - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài "Hội - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Hs ®äc CN, §T . - 2 em đọc nối tiếp 2 đoạn trong câu chuyện. - Giải nghĩa các từ sau bài đọc: ắc- sê, lên dây. - Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. - Lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời: +Thủy nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc . + Trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng. - Cả lớp đọc thầm. -Thủy rất cố gắng tập trung vào việc thể hiện bản nhạc - vầng trán tái đi. Thủy rung động với bản nhạc - gò má ửng hồng,đôi mắt sẫm màu hơn. - Hs đọc đoạn 2 thảo luận và trả lời. +Vài cánh hoa Ngọc Lan êm ái rụng xuống mặt đất mát rượi, lũ trẻ dưới đường đang rủ nhau thả những chiếc thuyền thuyền giấy trên những vũng nước mưa,… ven hồ. =>Tiếng đàn của Thủy trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuốc sống xung quanh. - Lần lượt từng em thi đọc đoạn tả tiếng đàn. - Một bạn thi đọc lại cả bài. - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay nhất. - 2 đến 4 hs nêu nội dung vừa học. 162 vt" tiết 2 : TON tiết 117 : Luyện tập chung I, Mc tiờu: - Bit nhõn, chia s cú bốn chữ số cho số có một chữ số . - Võn dng gii bi toỏn cú hai phộp tớnh. - BT cn lm: 1,2,4. - HS khá giỏi làm thêm bài 3 . II, Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca GV Hot ng ca HS A, Kiểm tra bi c: - Gi hai em lờn bng lm BT1; mt em lm BT2 (trang 120). - Nhn xột ghi im. 2.Bi mi: a) Gii thiu bi: b) Hng dn HS luyn tp - thc hnh: Bi 1: Đặt tính rồi tính . - Yờu cu hc sinh thc hin vo v. - Mi 3HS lờn bng thc hin. - Giỏo viờn nhn xột cha bi. - Yờu cu tng cp i v chộo KT bi nhau. Bi 2: Đặt tính rồi tính . - Yờu cu c lp lm bi vo v. - Mi 3 hc sinh lờn bng gii bi. - Yờu cu lp theo dừi i chộo v v cha bi. - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ. Bi 3: - Gi hc sinh c bi 3. - Hng dn HS phõn tớch bi toỏn. - Yờu cu c lp thc hin vo v. - Yờu cu HS i v chộo KT. - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ. Bi 4: - Gi hc sinh c bi 3. - 2 em lờn bng lm bi tp 1. - 1 em lm bi tp 2. - C lp theo dừi nhn xột bi bn. - Lp theo dừi gii thiu bi. - Mt hc sinh nờu yờu cu bi 1. - C lp thc hin lm vo v. - 3 hs lờn bng thc hin, lp b sung. 821 x 4 = 3284 3284 : 4 = 821 1012 x 5 = 5060 5060 : 5 = 1012 1230 x 6 = 7380 7380 : 6 = 1230 - i chộo v kim tra bi nhau. - Mt em c yờu cu bi. - Lp thc hin lm vo v. -3hs lờn bng gii bi, lp nhn xột cha bi. 4691 2 1230 3 1607 4 1038 5 06 2345 03 410 00 401 03 207 09 00 07 38 11 0 3 3 1 - Mt em c bi toỏn. - C lp cựng GV phõn tớch bi toỏn v lm bi vo v. - Mt hs lờn bng gii bi, lp b sung Gii: S quyn sỏch 5 thựng cú l: 306 x 5 = 1530 (quyn) S quyn sỏch mi th vin l: 1530 : 9 = 170 (quyn) /S: 170 quyn - Mt em c bi toỏn. 162 - Hng dn HS phõn tớch bi toỏn. - Yờu cu c lp thc hin vo v. - Chm v mt s em, nhn xột cha bi. 3, Cng c - dn dũ: - GV nhc li ni dung bi. - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc. - V nh xem li cỏc BT ó lm. - C lp cựng GV phõn tớch bi toỏn v lm bi vo v. - Mt hc sinh lờn bng gii bi, lp b sung: Gii: Chiu di sõn vn ng l: 95 x 3 = 285 (m) Chu vi sõn vn ng l: (285 + 95) x 2 = 760 (m) /S: 760 m - Vi hc sinh nhc li ni dung bi. tiết 3 : âm nhạc ( Gv chuyên) tiết 4 : CHNH T Đối Đáp với vua I, Mc tiờu: - Nghe - vit ỳng bi CT, trỡnh by ỳng hỡnh thc bi vn xuụi . - Lm ỳng BT2 a/b v BT 3a/b. * GDHS rèn viết chữ đẹp, giữ vở sạch . * KNS : - Kĩ năng tự nhận thức . - Kĩ năng ra quyết định . II, Đồ dùng dạy học : - Ba t giy kh to vit ni dung bi tp 3a. III, Các h ot ng dy - hc: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 162 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu 2HS viết ở bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con các từ: chúc mừng, nhục nhã; nhút nhát, cao vút. - Nhận xét đánh giá chung. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn nghe viết: * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả 1 lần: Thấy nói là học trò người cởi trói. - Yêu cầu 2 em đọc lại bài, cả lớp đọc thầm. + Những chữ nào trong bài viết hoa? + Hai vế đối trong đoạn chính tả viết như thế nào? -Luyện viết từ khó :®uæi, ®íp, nghĩ ngợi c, Viết bài : d, Chấm, chữa bài. 3, Hướng dẫn làm bài tập : Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập a . - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Mời HS đọc kết quả. - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập b. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Mời HS đọc kết quả. - Giáo viên nhận xét Bài 3: - Giúp hs nắm vững yêu cầu đề bài. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Dán ba tờ phiếu lên bảng. Mời ba nhóm làm bài dưới hình thức thi tiếp sức. - Gọi học sinh nhìn bảng đọc lại kết quả. - 2 em lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con. - Lớp lắng nghe giới thiệu bài. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc. - 2 học sinh đọc lại bài. - Cả lớp đọc thầm . + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng của người. + Viết giữa trang vở, cách lề 2 ô. - Cả lớp viết từ khó vào bảng con. - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - 2 em đọc yêu cầu bài: Tìm từ chứa tiếng bắt đầu s hay x. - Học sinh làm vào vở. - 3HS nêu kết quả. + Cả lớp nhận xét bổ sung: sáo - xiếc. - 2 em đọc yêu cầu bài . Học sinh làm vào vở. - 3HS nêu kết quả. + Cả lớp nhận xét bổ sung: mâ - vÏ . - 2HS đọc yêu cầu bài: Tìm TN chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu s hay x. - Tự làm bài. - 3 nhóm lên bảng thi làm bài. - Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc. - 5 - 7 em đọc lại lời giải đúng. - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng. a, san sẻ, soi đuốc, soi gương, so sánh, sửa soạn, sa ngã, 162 - Nhn xột cht li kt qu ỳng. - C lp vit li gii ỳng. 4, Cng c - dn dũ: - GV nhắc lại nội dung bài . - Nhn xột tit hc. - V nh xem li cỏc bi tp ó lm. + xộ vi, xo rau, xi t, xi cm, xo tht, b, nhổ cỏ, ngủ, kể chuyện, trổ tài, đảo thóc, xẻo thịt, bảo ban, + nỗ lực, cõng em, đẽo cày, vẽ, gõ, tiết 5 : T NHIấN X HI: Hoa I, Mc tiờu : - Nờu c chc nng ca hoa i vi i sng ca thc vt v ớch li ca hoa i vi i sng con ngi. - K tờn cỏc b phn ca hoa. * KNS: - K nng quan sỏt, so sỏnh tỡm ra s khỏc nhau v c im bờn ngoi ca mt s loi hoa. -Kĩ năng Tng hp, phõn tớch thụng tin bit vai trũ, ớch li i vi i sng thc vt, i sng con ngi ca cỏc loi II, Đồ dùng- dy hc : -Quan sỏt v tho lun tỡnh hung thc t. -Trng by sn phm Cỏc hỡnh trong SGK trang 90, 91. Su tm cỏc loi hoa khỏc nhau mang n lp. III, Các hoạt động dy - hc : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 162 A, Kim tra bi c: - Kh nng kỡ diu ca lỏ cõy" - Gi 2 hc sinh tr li ni dung. + Nờu chc nng ca lỏ cõy i vi i sng ca cõy. + Nờu ớch li ca lỏ cõy. B, Bi mi a) Gii thiu bi: b) N ôị dung : 1, Hot ng 1: Quan sỏt v tho lun. + Bc 1 : Tho lun theo nhúm - Chia nhúm, yờu cu cỏc nhúm quan sỏt cỏc hỡnh trong SGK trang 90, 91 v cỏc loi hoa su tm c v tho lun cỏc cõu hi sau: + Núi v mu sc ca nhng bụng hoa ú. + Trong nhng bụng hoa ú, bụng hoa no cú hng thm v bụng hoa no khụng cú hng thm ? + Hóy ch õu l cung hoa, cỏnh hoa, nh hoa? + Bc 2 : Lm vic c lp . - Mi i din mt s nhúm lờn trỡnh by v mu sc, hỡnh dng v ch ra tng b phn ca lỏ. => Giỏo viờn kt lun: - Các loài hoa thờng khác nhau về hình dạng, màu sắc và mùi hơng . - Mỗi bông hoa thờng có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa . 2, Hot ng 2: Lm vic vi vt tht. + Bc 1: - Chia lp thnh 3 nhúm. - Phỏt cho mi nhúm mt t giy A 0 v bng dớnh. - Yờu cu 3 nhúm dựng bng keo gn cỏc loi hoa cú mựi hng tng t nhau theo tiờu ch phõn loi tng nhúm hoa lờn t giy A 0 v thờm nhng bụng hoa khỏc vo bờn cnh nhng bụng hoa tht ri vit li ghi chỳ bờn di cỏc loi hoa. + Bc 2: - 2HS tr li cõu hi: - Nhúm trng iu khin cỏc bn quan sỏt cỏc hỡnh trong SGK trang 90 v 91 kt hp vi mt s loi hoa su tm c v tho lun cỏc cõu hi trong phiu. - i din cỏc nhúm ln lt lờn mụ t v hỡnh dỏng, mu sc, mựi hng v ch ra tng b phn ca hoa. - Lp lng nghe va nhn xột b sung nu cú - Cỏc dóy nhúm trao i tho lun ri dỏn cỏc loi hoa m nhúm su tm c vo t giy A 0 v ghi tờn chỳ thớch v c im ca tng loi hoa vo phớa di cỏc hoa va gn. 162 [...]... Cỏc nhúm tho lun 1, Hot ng 1: Quan sỏt v tho Ch vo hỡnh nờu tờn v c lun im tng loi qu: cam hỡnh trng + Bc 1: Tho lun theo nhúm kớch thc nh cú mu xanh khi - Chia nhúm, yờu cu cỏc nhúm quan chớn cú mu vng Chui hỡnh sỏt cỏc hỡnh trong SGK trang 91, 92 thuụn di nh mu xanh khi chớn v cỏc loi qu su tm c v tho mu vng Da hu trũn to mu lun cỏc cõu hi sau: xanh khi chớn mu xanh sm, cam + Ch, núi tờn v mụ t... mi: a, Hng dn cỏch xem ng h (chớnh xỏc n tng phỳt): - Cho HS quan sỏt mt ng h v gii thiu cu to mt ng h - Yờu cu HS nhỡn vo tranh v ng h th nht - SGK v hi: + ng h ch my gi? - Yờu cu HS nhỡn vo tranh v ng h th hai, xỏc nh kim gi, kim phỳt + ng h ch my gi? - Tng t nh vy vi tranh v ng h th 3 - GV quay trờn mt ng h nha, cho HS c g theo 2 cỏch 3, Luyn tp: Bi 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - Mi mt em lm mu cõu A... C lp quan sỏt mt ng h v theo dừi GV gii thiu - Ln lt nhỡn vo tng tranh vố ng h ri tr li: + ng h ch 6 gi 10 phỳt + 6 gi 13 phỳt + 6 gi 56 phỳt hay 7 gi kộm 4 phỳt - C lp quan sỏt xỏc nh v trớ ca tng kim v tr li v s gi - 1 em c yờu cu bi tp - 1HS lm mu cõu A - ng h ch 2 gi 10 phỳt - C lp lm bi - 5 em nờu kt qu, lp nhn xột b sung: A 2gi 10 phỳt B 5 gi 16 phỳt C 11gi 21 phỳt D 9 gi 39 phỳt E.10 gi39 phỳt... học : - Tranh minh ha trong SGK - Bng lp vit 3 cõu hi gi ý cõu chuyn III, Các hot ng dy - hc: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1 Kim tra bi c: -Gi 3HS c bi lm tun trc "K - 3 em c bi lm ca mỡnh li bui biu din ngh thut em ó - Lp theo dừi c xem" - Nhn xột chm im 2.Bi mi: a) Gii thiu bi: b) Hng dn nghe - k chuyn: Bi tp 1: - Gi 2 hs c yờu cu bi tp v gi ý - 2 hs c yờu cu bi tp v gi ý - Yờu cu HS quan sỏt tranh minh... nhúm trng iu khin mi bn ln lt quan sỏt v gii thiu qu ca mỡnh su tm c theo gi ý: - Búc v qu ra quan sỏt bờn trong +Nờu mu sc, hỡnh dng, ln ca nờu c im bờn trong ca qu qu - Hc sinh nm v tr li v v ca + Búc v, quan sỏt bờn trong cú tng loi qu nhng b phn no? Ch phn n - i din cỏc nhúm lờn bỏo cỏo v c ca qu Nm th v cho bit c im ca loi qu m nhúm mựi v ca qu ú? mỡnh quan sỏt k + Bc 3 : - Yờu cu i din cỏc nhúm... 2 hc sinh c li bi + T khung cnh thanh bỡnh ngoi gian phũng nh hũa vi ting n + Nhng ch no trong on vn cn + Vit hoa cỏc ch u tờn bi, u vit hoa? cõu, tờn riờng ca ngi b, Luyn vit t khú :mỏt ri, thuyn, - HS viết bng con: vng nc, tung li, lt nhanh c, Vit bi vo v - C lp nghe v vit bi vo v * Chm, cha bi - Nghe v t sa li bng bỳt chỡ 3, Hng dn lm bi tp : Bi 2 : Thi tìm nhanh - Yờu cu c lp c thm bi tp - Hai... 2 - Yờu cu c lp da theo mu v lm - C lp thc hin vo v bi cỏ nhõn - 3 nhúm lờn bng thi lm bi ỳng - Giỏo viờn dỏn 4 t giy lờn bng v nhanh - Mi 3 nhúm lờn thi tip sc - Lp nhn xột v bỡnh chn nhúm - Giỏo viờn nhn xột cht ý chớnh lm nhanh v lm ỳng nht - Mi mt s em c kt qu ỳng + m s: sung sng, sc so, sch s, sn sng súng sỏnh, song song, +m x:xanh xao, xinh xn, xong xnh, xp x, xu xa, xc xch, xỳc xc, b, Đủng... phm v t ỏnh giỏ so sỏnh vi nhúm khỏc - Khen ngi cỏc nhúm su tm c nhiu 3, Hot ng 3: Tho lun c lp - Yờu cu lp suy ngh tr li cỏc cõu hi sau: + Hoa cú chc nng gỡ? + Hoa thng c dựng lm gỡ? =>Kết luận : + Hoa l c quan sinh sn ca cõy + Hoa c dựng trang trớ, lm nc hoa và nhiều việc khác C, Cng c - dn dũ : -K tờn nhng loi hoa c dựng trang trớ, nhng loi hoa c dựng n - Nhận xét tiết học - V nh hc bi v xem... thut gỡ qua cõu + Ngi vit ch p cng l ngh s chuyn trờn? cú tờn gi l nh th phỏp 3, Cng c -dn dũ: 162 - GV nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học - V nhà luyn k li cõu chuyn tiết 3 : thể dục (GV cvhuyên) tiết 4 : TP VIT ôn chữ hoa R I, Mc tiờu: - Vit ỳng v tng i nhanh ch hoa R(1 dũng), Ph, H (1dũng); vit ỳng tờn riờng Phan Rang (1dũng) v cõu ng dng: R nhau i cy, i cy / Bõy gi khú nhc cú ngy phong lu... Hot ng ca GV Hot ng ca HS A, Kiểm tra bi c: - Kim tra 2 em: - 2 em tr li cõu hi ca GV + Em cn lm gỡ khi gp ỏm tang? + Vỡ sao cn phi tụn trng ỏm tang? - Nhn xột ỏnh giỏ B, Bi mi: 1, Hot ng 1 : By t ý kin (BT3) 162 - Giỏo viờn ln lt c to tng ý kin - Yờu cu lp theo dừi v by t thỏi ca mỡnh bng 3 cỏch (ng ý, khụng ng ý, lng l) - Sau mi ý kin giỏo viờn yờu cu tho lun v cỏc lớ do mỡnh chn => Kt lun: + Nờn . c yờu cu bi. - Lp thc hin lm vo v. -3hs lờn bng gii bi, lp nhn xột cha bi. 4691 2 1 230 3 1607 4 1 038 5 06 234 5 03 410 00 401 03 207 09 00 07 38 11 0 3 3 1 - Mt em c bi toỏn. - C lp cựng. bi 1. - C lp thc hin lm vo v. - 3 hs lờn bng thc hin, lp b sung. 821 x 4 = 32 84 32 84 : 4 = 821 1012 x 5 = 5060 5060 : 5 = 1012 1 230 x 6 = 738 0 738 0 : 6 = 1 230 - i chộo v kim tra bi nhau. -. x x = 1640 x = 2107 : 7 x = 1640 : 8 x = 30 1 x = 205 c, x x 9 = 27 63 x = 27 63 : 9 x = 30 7 - Mt em c bi toỏn. 162 - Gọi học sinh đọc bài 3. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu