đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh năm học 20142015

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHÚ THỌ MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC 2014 - 2015 (Lưu hành nội bộ) Phú Thọ, tháng 3 năm 2015 MỘT SỐ LƯU Ý 1 1. Tài liệu được biên soạn dựa vào SGK Chuẩn và Nâng cao; chuẩn kiến thức - kỹ năng; hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học sinh học cấp THPT (giảm tải); cấu trúc đề thi Tốt nghiệp năm 2014 và tài liệu hướng dẫn ôn tập thi TN- THPT năm học 2014 - 2015 2. Tài liệu gồm có 3 phần A. Tóm tắt lí thuyết B. Một số câu hỏi, bài tập vận dụng C. Một số đề thi tốt nghiệp tham khảo CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN SINH 1. Đề thi tốt nghiệp THPT (theo cấu trúc năm 2011) Số lượng 40 câu, thời gian: 60 phút. Phần Nội dung cơ bản Số câu chung Phần riêng Chuẩn Nâng cao Di truyền học Cơ chế di truyền và biến dị 8 2 2 Tính qui luật của hiện tượng di truyền 8 0 0 Di truyền học quần thể 2 0 0 Ứng dụng di truyền học 2 1 1 Di truyền học người 1 0 0 Tổng số 21 3 3 Tiến hóa Bằng chứng tiến hoá 1 0 0 Cơ chế tiến hoá 4 2 2 Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất 1 0 0 Tổng số 6 2 2 Sinh thái học Sinh thái học cá thể 1 1 0 Sinh thái học quần thể 1 1 Quần xã sinh vật 2 1 1 Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường 1 1 1 Tổng số 5 3 3 Tổng số câu cả ba phần 32 (80%) 8 (20%) 8 (20%) 2. Đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ (theo cấu trúc năm 2014) Số lượng 50 câu, thời gian 90 phút Phần Nội dung cơ bản Số câu chung Phần riêng Chuẩn Nâng cao Di truyền học Cơ chế di truyền và biến dị 9 2 2 Tính qui luật của hiện tượng di truyền 9 2 2 Di truyền học quần thể 3 0 0 Ứng dụng di truyền học 2 1 1 2 Di truyền học người 1 1 1 Tổng số 24 6 6 Tiến hóa Bằng chứng tiến hoá 1 2 0 Cơ chế tiến hoá 5 2 Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất 2 0 0 Tổng số 8 2 2 Sinh thái học Sinh thái học cá thể 1 0 0 Sinh thái học quần thể 2 1 0 Quần xã sinh vật 2 0 1 Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường 3 1 1 Tổng số 8 2 2 Tổng số câu cả ba phần 40 (80%) 10 (20%) 10 (20%) A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT PHẦN V: DI TRUYỀN HỌC Chương 1. CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ I. Cơ chế di truyền 1. Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN a. Gen - Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi pôlipeptit hay một phân tử ARN. - Gen cấu trúc bao gồm 3 phần: + Vùng điều hoà: có trình tự nuclêôtit giúp ARN polimeraza nhận biết để lên kết và trình tự nuclêôtit điều hòa phiên mã. + Vùng mã hoá: mã hoá các axit amin. + Vùng kết thúc: trình tự nuclêôtit kết thúc phiên mã. - Gen ở sinh vật nhân sơ (vi khuẩn) mã hoá liên tục, ở sinh vật nhân thực có các đoạn không mã hoá (intrôn) xen kẽ các đoạn mã hoá (êxôn). - Các loại gen + Gen cấu trúc: Là gen mang thông tin mã hóa cho các sản phẩm tạo nên thành phần cấu trúc hay chức năng của tế bào. + Gen điều hòa: Là những gen tạo ra sản phẩm kiểm soát hoạt động của các gen khác. b. Mã di truyền - Định nghĩa: Là trình tự sắp xếp của các nuclêôtit trong gen qui định trình tự sắp xếp của các axit amin trong prôtêin. - Các đặc điểm của mã di truyền + Được đọc liên tục từ 1 điểm xác định theo từng bộ ba (không gối lên nhau). + Có tính đặc hiệu (1 bộ ba chỉ mã hoá 1 loại axit amin). + Có tính thoái hóa (nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hoá cho 1 loại axit amin, trừ AUG và UGG). + Có tính phổ biến (tất cả các loài đều có chung 1 bộ mã di truyền, trừ một vài ngoại lệ). + Là mã bộ ba 3 Bộ ba mở đầu (AUG): Quy định điểm khởi đầu dịch mã, quy định axit amin mêtiônin ở sinh vật nhân thực. Bộ ba kết thúc (UAA, UAG, UGA): tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã. c. Quá trình nhân đôi ADN *Diễn biến chính của cơ chế nhân đôi ADN ở sinh vật nhân sơ - Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN: Nhờ các enzim tháo xoắn, 2 mạch đơn của phân tử ADN tách nhau dần tạo nên chạc tái bản (hình chữ Y) và để lộ ra 2 mạch khuôn. - Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới + ADN- pôlimerara xúc tác hình thành mạch đơn mới theo chiều 5’ → 3’ (ngược chiều với mạch làm khuôn). Các nuclêôtit của môi trường nội bào liên kết với mạch làm khuôn theo nguyên tắc bổ sung (A – T, G – X). + Trên mạch mã gốc (3’ → 5’) mạch mới được tổng liên tục. Trên mạch bổ sung (5’ → 3’) mạch mới được tổng hợp gián đoạn tạo nên các đoạn ngắn (đoạn Okazaki), sau đó các đoạn Okazaki được nối với nhau nhờ enzim nối. - Bước 3: Hai phân tử ADN được tạo thành: Các mạch mới tổng hợp đến đâu thì 2 mạch đơn xoắn đến đó → tạo thành phân tử ADN con, trong đó một mạch mới được tổng hợp còn mạch kia là của ADN ban đầu (nguyên tắc bán bảo tồn). * Các nguyên tắc nhân đôi của ADN: bổ sung và bán bảo tồn. * Quá trình nhân đôi của ADN ở sinh vật nhân thực + Thời điểm: Diễn ra ở pha S của kì trung gian. + Cơ chế: giống với quá trình nhân đôi của ADN ở sinh vật nhân sơ. + Quá trình nhân đôi diễn ra tại nhiều điểm khởi đầu trong mỗi phân tử (có nhiều đơn vị nhân đôi), có nhiều loại enzim tham gia. 2. Phiên mã và dịch mã a. Phiên mã - Cơ chế phiên mã + Sự tổng hợp mARN diễn ra trong nhân tế bào, vào kì trung gian, lúc NST đang ở dạng dãn xoắn cực đại. + Diễn ra qua 3 bước: mở đầu, kéo dài và kết thúc. + Ở sinh vật nhân sơ: mARN sau phiên mã được sử dụng trực tiếp làm khuôn để tổng hợp prôtêin; ở sinh vật nhân thực, mARN sau phiên mã được chỉnh sửa mới tạo ra ARN trưởng thành. - Phân biệt phiên mã ở sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực + Ở sinh vật nhân sơ: 1 phân tử mARN được tổng hợp mã hóa nhiều chuỗi pôlipeptit, phiên mã đến đâu dịch mã đến đó. + Ở sinh vật nhân thực: 1 phân tử mARN được tổng hợp thường mã hóa 1 chuỗi pôlipeptit; sau phiên mã, mARN sơ khai được chỉnh sửa (cắt bỏ các đoạn intron) tạo mARN trưởng thành, mARN trưởng thành ra tế bào chất mới tham gia vào dịch mã. b. Dịch mã - Cơ chế: Gồm 2 giai đoạn + Hoạt hóa axit amin + Tổng hợp chuỗi pôlipepetit Mở đầu Kéo dài Kết thúc Tóm lại: Cơ chế của hiện tượng di truyền ở cấp độ phân tử được thể hiện theo sơ đồ sau: nhân đôi ADN phiên mã ARN dịch mã prôtêin → tính trạng 3. Điều hòa hoạt động của gen - Cấu trúc của opêron Lac + Vùng khởi động (P): Nơi mARN pôlimeraza bám vào khởi động phiên mã. + Vùng vận hành (O): Nơi prôtêin ức chế bám vào, ngăn cản phiên mã. + Cụm các gen cấu trúc (Z, Y, A): mã hóa các enzim phân giải đường lactôzơ. - Sự điều hòa hoạt động của opêron Lac + Khi MT không có lactôzơ: Gen điều hoà tổng hợp prôtêin ức chế. Prôtêin này liên kết với vùng vận hành ngăn cản quá trình phiên mã làm cho các gen cấu trúc không hoạt động. + Khi MT có lactôzơ: Khi môi trường có lactôzơ, một số phân tử liên kết với prôtêin ức chế làm biến đổi cấu hình không gian ba chiều của nó, làm cho prôtêin ức chế không thể liên kết với vùng vận 4 hành. Do đó ARN polimeraza có thể liên kết được với vùng khởi động để tiến hành phiên mã. Khi đường lactôzơ bị phân giải hết, prôtêin ức chế lại liên kết với vùng vận hành và quá trình phiên mã bị dừng lại. ⇒ Điều hòa hoạt động gen ở sinh vật nhân sơ chủ yếu diễn ra ở giai đoạn phiên mã. - Điều hòa hoạt động của gen ở sinh vật nhân thực + Cơ chế điều hòa phức tạp hơn + Diễn ra ở nhiều giai đoạn II. Biến dị (Đột biến) 1. Đột biến gen a. Khái niệm: Là những biến đổi trong cấu trúc của gen, liên quan tới một cặp nuclêôtit xảy ra tại 1 điểm nào đó trên phân tử ADN (đột biến điểm). b. Có 3 dạng đột biến gen (đột biến điểm) cơ bản: Mất, thêm, thay thế một cặp nuclêôtit. (Lưu ý: Thế nào là đột biến câm; đột biến nhầm nghĩa; đột biến vô nghĩa) * Phân biệt đột biến tự nhiên và đột biến nhân tạo c. Nguyên nhân: Do tác động của các tác nhân hóa học, vật lí, sinh học hoặc những rối loạn sinh lí, hóa sinh trong tế bào. d. Cơ chế phát sinh chung: Tác nhân gây đột biến tác động gây ra những sai sót trong quá trình nhân đôi ADN. - Đột biến điểm thường xảy ra trên một mạch dưới dạng tiền đột biến, qua các lần nhân đôi tiếp theo tạo thành đột biến: Gen → tiền đột biến gen → đột biến gen. - Đột biến gen phụ thuộc vào loại tác nhân, cường độ, liều lượng, thời điểm tác động và cấu trúc của gen. - Ví dụ về cơ chế phát sinh + Do sự kết cặp không đúng trong nhân đôi ADN: G – X → G – T → A – T. + Do tác động của 5BU: A – T → A – 5BU → G – 5BU → G – X. e. Hậu quả - Biến đổi trong dãy nuclêôtit của gen cấu trúc → biến đổi trong dãy nuclêôtit của mARN → có thể biến đổi trong dãy axit amin của chuỗi pôlỉpeptit tương ứng → có thể thay đổi cấu trúc của prôtêin → có trhể làm thay đổi đột ngột, gián đoạn 1 hoặc một số tính trạng trên một hoặc một số ít cá thể của quần thể. - Hậu quả cụ thể của từng dạng + Đột biến thay thế có thể làm thay đổi axit amin tương ứng với vị trí bị đột biến. + Đột biến mất hoặc thêm có thể làm thay đổi nhiều bộ 3 mã hoá từ vị trí bị đột biến → cuối gen do đó có thể làm thay đổi các axit amin trong chuỗi pôlipeptit tương ứng từ vị trí bị đột biến. - Phần lớn đột biến điểm là vô hại (trung tính), một số có lợi, 1 số có hại. Mức độ có lợi hay có hại phụ thuộc vào tổ hợp gen và điều kiện môi trường. f. Ý nghĩa: Đột biến gen là nguồn nguyên liệu sơ cấp của quá trình chọn giống và tiến hoá. g. Cơ chế biểu hiện: Đột biến gen khi đã phát sinh sẽ được tái bản qua cơ chế nhân đôi của ADN. Đột biến có thể phát sinh trong giảm phân (đột biến giao tử), phát sinh ở những lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử (đột biến tiền phôi), phát sinh trong quá trình nguyên phân của tế bào xôma (đột biến xôma). 2. Cấu trúc và đột biến NST a. Cấu trúc NST * Ở sinh vật nhân sơ: NST là phân tử ADN kép, vòng, không liên kết với prôtêin. * Ở sinh vật nhân thực - Cấu trúc hiển vi + Ở kì giữa của quá trình phân bào: NST gồm 2 crômatit dính với nhau tại tâm động, NST có các dạng hình que, hình hạt, hình chữ V + Mỗi loài có 1 bộ NST đặc trưng về số lượng, hình thái, cấu trúc. + Sự biến đổi hình thái NST qua các kì phân bào. Từ kì trung gian đến kì giữa: Đóng xoắn Từ kì giữa đến kì trung gian tiếp theo: Tháo xoắn. - Cấu trúc siêu hiển vi + Thành phần cấu tạo: NST được cấu tạo từ ADN và prôtêin (histôn và phi histôn). + (ADN + prôtêin) → Nuclêôxôm (8 phân tử prôtêin histôn được quấn quanh bởi một đoạn phân tử ADN dài khoảng 146 cặp nuclêôtit, quấn 3 1 4 vòng) → Sợi cơ bản (khoảng 11 nm) → Sợi nhiễm sắc 5 (25–30 nm) → ống siêu xoắn (300 nm) → Crômatit kì giữa (700 nm) → NST. b. Đột biến NST * Đột biến cấu trúc NST - Nguyên nhân: Do ảnh hưởng của các tác nhân hoá học, vật lí (tia phóng xạ, tia tử ngoại …), tác nhân sinh học (virút) hoặc những rối loạn sinh lí, hoá sinh trong tế bào. - Cơ chế chung: Các tác nhân gây đột biến tác động đến quá trình tiếp hợp, trao đổi chéo, … hoặc trực tiếp gây đứt gãy NST. Đột biến cấu trúc NST làm thay đổi số lượng, trình tự các gen, làm thay đổi hình dạng NST. - Các dạng đột biến cấu trúc NST: Mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn. Các dạng ND Mất đoạn Đảo đoạn Lặp đoạn Chuyển đoạn Khái niệm - Là dạng đột biến làm mất đi 1 đoạn nào đó của NST - Có thể mất đoạn đầu mút hay mất đoạn giữa. - Là dạng đột biến làm cho 1 đoạn nào đó của NST quay ngược 180 0 - Có đảo đoạn ngoài tâm động và đảo đoạn gồm tâm động. Là dạng đột biến làm cho 1 đoạn nào đó của NST lặp lại 1 hay nhiều lần. - Là dạng đột biến dẫn đến sự trao đổi đoạn NST - Sự trao đổi đoạn có thể xảy ra trong 1 NST hoặc giữa các NST không tương đồng (gồm tương hỗ và không tương hỗ) Cơ chế - NST bị đứt 1 đoạn (không chứa tâm động) - Trao đổi chéo không cân Một đoạn NST bị đứt, quay ngược 180 0 rồi nối lại ở vị trí cũ. Tiếp hợp không bình thường, trao đổi chéo không cân giữa 2 cromatit cùng cặp. NST bị đứt 1 đoạn rồi nối vào cùng NST ở vị trí mới hay vào NST khác. Hậu quả - Làm giảm số lượng gen trên NST nên mất đoạn lớn thường gây chết hoặc giảm sức sống, mất đoạn nhỏ ít ảnh hưởng đến sức sống. Làm thay đổi trình tự phân bố các gen trên NST, không làm mất vật chất di truyền nên ít ảnh hưởng đến sức sống. - Làm tăng hoặc giảm mức độ biểu hiện của tính trạng - Làm giảm khả năng sinh sản, giảm sức sống nhưng yếu hơn dạng mất đoạn. - Làm thay đổi trình tự phân bố các gen trên 1 NST , làm thay đổi nhóm gen liên kết - Chuyển đoạn lớn thường làm mất khả năng sinh sản, gây chết Ý nghĩa - Loại bỏ các gen “xấu” ra khỏi NST - Xác định vị trí của gen trên NST Tạo ra sự đa dạng giữa các nòi trong cùng 1 loài Tạo điều kiện cho đột biến gen tạo ra các alen mới . Có thể tạo ra giống mới, loài mới. * Đột biến số lượng NST - Nguyên nhân: Do ảnh hưởng của các tác nhân hoá học, vật lí (tia phóng xạ, tia tử ngoại …), tác nhân sinh học (virút) hoặc những rối loạn sinh lí, hoá sinh trong tế bào. - Các dạng đột biến số lượng NST + Đột biến lệch bội - Khái niệm: Là dạng đột biến làm thay đổi số lượng NST ở 1 hay một số cặp NST tương đồng - Các dạng thể lệch bội cơ bản: Thể một, thể không, thể ba, thể bốn. 6 - Cơ chế phát sinh các thể lệch bội: + Các tác nhân gây đột biến gây ra sự không phân li của một hay một số cặp NST → tạo ra các giao tử không bình thường (thừa hay thiếu một vài chiếc NST). + Sự kết hợp của giao tử không bình thường với giao tử bình thường (n) hoặc giữa các giao tử không bình thường với nhau sẽ tạo ra hợp tử phát triển thành các thể lệch bội. - P 2n × 2n G n (n + 1), (n – 1) F 1 (2n + 1) (2n – 1) Thể ba Thể một - Hậu quả: Đột biến lệch bội làm tăng hoặc giảm một hoặc một số NST → làm mất cân bằng toàn bộ hệ gen nên các thể lệch bội thường không sống được hay có thể giảm sức sống hay làm giảm khả năng sinh sản tuỳ loài. - Vai trò: Cung cấp nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc và tiến hoá. Trong chọn giống, có thể sử dụng đột biến lệch bội để xác định vị trí gen trên NST. + Đột biến đa bội - Khái niệm: Là dạng đột biến làm cho số NST đơn bội của tế bào tăng lên một số nguyên lần (>2n) - Các dạng: Tự đa bội và dị đa bội. - Cơ chế phát sinh chung: Các tác nhân gây đột biến gây ra sự không phân li của toàn bộ các cặp NST → tạo ra các giao tử không bình thường (chứa cả 2n NST). Sự kết hợp của giao tử không bình thường với giao tử bình thường hoặc giữa các giao tử không bình thường với nhau sẽ tạo ra các đột biến đa bội. + Cơ chế phát sinh thể tự đa bội - Trong giảm phân - Trong nguyên phân: 2n → 4n + Dị đa bội P Cá thể loài A (2n A ) × Cá thể loài B (2n B ) G n A n B F 1 (n A + n B ) (bất thụ) Đa bội hoá (2n A + 2n B ) (Thể song nhị bội hữu thụ) - Hậu quả: + Do số lượng NST trong tế bào tăng lên → lượng ADN tăng gấp bội nên quá trình tổng hợp các chất hữu cơ xảy ra mạnh mẽ → tế bào to, cơ quan sinh dưỡng lớn, phát triển khỏe, chống chịu tốt. + Các thể tự đa bội lẻ thường không có khả năng sinh giao tử bình thường (thường bất thụ) - Vai trò: Cung cấp nguồn nguyên liệu cho quá trình tiến hoá và chọn giống. Đóng vai trò quan trọng trong tiến hoá vì góp phần hình thành nên loài mới. Chương II: TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN 7 P 2n × 2n G n 2n F 1 3n (Tam bội) P 2n × 2n G 2n 2n F 1 4n (Tứ bội) QUI LUẬT PHÂN LY 1. Thí nghiệm lai một tính trạng của Menden 2. Nội dung quy luật phân ly - Mỗi tính trạng do một cặp alen quy định, một alen có nguồn gốc từ bố, một alen có nguồn gốc từ mẹ. Các alen tồn tại trong tế bào một cách riêng rẽ, không hoà trộn vào nhau. - Khi hình thành giao tử, hai alen trong 1 cặp phân li đồng đều về các giao tử nên 50% số giao tử chứa alen này còn 50% số giao tử chứa alen kia. 3. Cơ sở tế bào học của quy luật phân ly - Gen nằm trên NST, trong tế bào lưỡng bội, NST tồn tại thành từng cặp tương đồng, nên gen cũng tồn tại theo từng cặp gen tương ứng (cặp alen). - Khi giảm phân, hai NST trong một cặp phân li đồng đều dẫn đến cặp alen nằm trên cặp NST đó cũng phân li đồng đều. 4. Viết sơ đồ lai của phép lai một tính trạng 5. Điều kiện nghiệm đúng: Quá trình giảm phân diễn ra bình thường. QUY LUẬT PHÂN LY ĐỘC LẬP 1. Thí nghiệm lai hai cặp tính trạng 2. Nội dung của quy luật phân ly độc lập: Các cặp nhân tố di truyền quy định các tính trạng khác nhau phân ly độc lập trong quá trình hình thành giao tử. 3. Cơ sở tế bào học của quy luật phân ly độc lập - Các cặp alen khác nhau nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau. - Sự phân li độc lập của các cặp NST tương đồng trong giảm phân hình thành giao tử dẫn đến sự phân li độc lập của các cặp alen tương ứng. 4. Viết sơ đồ lai 5. Ý nghĩa của quy luật phân ly độc lập - Là cơ sở khoa học để tạo ra nguồn nguyên liệu cho chọn giống - Khi biết được các cặp alen qui định các tính trạng nào đó di truyền theo quy luật MenĐen chúng ta có thể dự đoán được kết quả của phép lai. - Giải thích sự đa dạng ở các loài sinh sản hữu tính (có vô số biến dị tổ hợp) 6. Điều kiện để các gen phân li độc lập: Các cặp alen phải nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau. TƯƠNG TÁC GEN VÀ TÁC ĐỘNG ĐA HIỆU CỦA GEN I. Tương tác gen 1. Khái niệm: Tương tác gen là sự tác động qua lại giữa các gen trong quá trình hình thành KH. 2. Thực chất: Các gen trong tế bào không tương tác trực tiếp với nhau mà chỉ có sản phẩm của chúng tác động qua lại với nhau để tạo nên KH. 3. Các kiểu tương tác giữa các gen không alen (giữa các gen không alen phân li độc lập) a. Tương tác bổ sung - TN: P Hoa trắng x Hoa trắng F 1 100% hoa trắng F 2 9 hoa đỏ: 7 hoa trắng - Giải thích + F 2 có 16 tổ hợp ⇒ F 1 cho 4 loại giao tử ⇒F1 dị hợp tử về 2 cặp gen nằm trên 2 cặp NST tương đồng khác nhau (AaBb). + F 2 : không cho tỉ lệ KH 9: 3: 3: 1 mà cho 2 KH với tỉ lệ 9:7 ⇒ màu hoa do 2 cặp gen không alen tương tác bổ sung qui định: Nếu trong kiểu gen có mặt cả 2 gen trội không alen (A, B): hoa đỏ. Nếu trong kiểu gen chỉ có mặt 1 gen trội hoặc không có gen trội nào: hoa trắng - SĐL P: Dòng hoa trắng (Aabb) x Dòng hoa trắng (aaBB) F 1 : AaBb (hoa đỏ ) F 1 tự thụ F 2 : 9A- B- (đỏ): 3A- bb (trắng): 3aaB- (trắng) : 1aabb (trắng) b. Tương tác cộng gộp - KN: Là kiểu tương tác giữa 2 hay nhiều gen không alen trong đó mỗi alen cùng loại (cùng trội 8 hay cùng lặn) góp phần như nhau vào sự hình thành kiểu hình. - Ví dụ: Màu da người ít nhất do 3 gen (A, B, C) không alen có tác động cộng gộp chi phối, người có kiểu gen mang càng nhiều alen trội thì màu da càng đậm. - Phần lớn các tính trạng số lượng (năng suất) là do nhiều gen quy định tương tác theo kiểu cộng gộp quy định (sản lượng thóc, sản lượng trứng của gia cầm….) 4. Ý nghĩa của tương tác gen: Làm tăng xuất hiện biến dị tổ hợp, xuất hiện nhiều kiểu hình mới chưa có ở bố mẹ. Mở ra khả năng tạo giống mới. II. Tác động đa hiệu của gen - Một gen có thể tác động đến sự biểu hiện của nhiều tính trạng khác nhau: gen đa hiệu. VD … - Khi một gen đa hiệu bị đột biến thì nó sẽ đồng thời kéo theo sự biến dị ở một số tính trạng mà nó chi phối: biến dị tương quan. LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN I. Liên kết gen 1. TN… 2. Giải thích và viết sơ đồ lai 3. Kết luận: Các gen nằm trên một NST tạo thành một nhóm gen liên kết và có xu hướng di truyền cùng nhau. Số nhóm gen liên kết của mỗi loài thường bằng số lượng NST trong bộ NST đơn bội. 4. Ý nghĩa liên kết gen - Liên kết gen làm hạn chế xuất hiện biến dị tổ hợp, đảm bảo sự duy trì bền vững từng nhóm tính trạng được quy định bởi các gen trên cùng một NST nên duy trì sự ổn định của loài. - Trong chọn giống nhờ liên kết gen mà các nhà chọn giống có khả năng chọn được những nhóm tính trạng tốt luôn đi kèm với nhau. II. Hoán vị gen 1. Thí nghiệm của Moocgan và hiện tượng hoán vị gen - TN… - Giải thích và viết sơ đồ lai… 2. Cơ sở tế bào học của hiện tượng hoán vị gen: Sự trao đổi chéo giữa các crômatit khác nguồn gốc của cặp NST tương đồng dẫn đến sự đổi chỗ giữa các gen alen (hoán vị). 3. Kết luận - Trong quá trình giảm phân, các crômatit của cặp NST tương đồng có thể trao đổi các đoạn tương ứng cho nhau dẫn đến hoán vị gen, làm xuất hiện các tổ hợp gen mới. - Tần số hoán vị gen (f%) = tổng tỷ lệ % các giao tử mang gen hoán vị. - Tần số hoán vị gen được dùng làm thước đo khoảng cách tương đối giữa các gen. - Tần số hoán vị gen dao động từ 0%  50 % 4. Ý nghĩa của hiện tượng hoán vị gen - Do hiện tượng hoán vị gen → tạo ra nhiều loại giao tử → hình thành nhiều tổ hợp gen mới tạo nguồn nguyên liệu cho quá trình tiến hoá và chọn giống. - Căn cứ vào tần số hoán vị gen → trình tự các gen trên NST (xây dựng được bản đồ gen). Quy ước 1% hoán vị gen = 1 cM (centimoocgan) * Điều kiện để các gen di truyền liên kết: Các gen nằm trên cùng một NST. DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGOÀI NHÂN I. Di truyền liên kết với giới tính 1. NST giới tính và cơ chế tế bào học xác định giới tính bằng NST a. Khái niệm NST giới tính b. Một số cơ chế tế bào học xác định giới tính bằng NST - Dạng XX và XY + ♀ XX, ♂ XY: Người, thú, ruồi giấm . + ♂ XX, ♀ XY: Chim, bướm, cá, . - Dạng XX và XO: Châu chấu ♀ XX, ♂ XO 2. Di truyền liên kết với giới tính: Một tính trạng được gọi là di truyền liên kết với giới tính khi sự di truyền của nó luôn gắn với giới tính. a. Gen trên NST X - Thí nghiệm - Giải thích 9 - Đặc điểm di truyền + Kết quả của phép lai thuận và lai nghịch khác nhau: tỉ lệ phân li kiểu hình khác nhau ở 2 giới. + Có hiện tượng di truyền chéo. b. Gen trên NST Y: di truyền thẳng c. Cơ sở tế bào học: Do sự phân li và tổ hợp của cặp NST giới tính dẫn đến sự phân li và tổ hợp của các gen nằm trên NST giới tính. d. Ý nghĩa của sự di truyền liên kết với giới tính: Dựa vào tính trạng liên kết với giới tính có thể phân biệt sớm đực, cái từ đó có thể điều chỉnh tỉ lệ đực, cái tuỳ thuộc vào mục tiêu sản xuất. II. Đặc điểm của di truyền ngoài NST (di truyền của gen ở ti thể và lục lạp) - Lai thuận, lai nghịch có kết quả khác nhau: biểu hiện kiểu hình ở đời con theo dòng mẹ. - Trong di truyền qua tế bào chất thì vai trò chủ yếu thuộc về tế bào chất của tế bào sinh dục cái. → Có 2 hệ thống di truyền là di truyền trong nhân và di truyền ngoài nhân (di truyền theo dòng mẹ) ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN I. Mối quan hệ giữa gen và tính trạng Gen (ADN )→mARN→ Pôlipeptit → Prôtêin → Tính trạng. II. Sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường 1. Ví dụ: Ở cây hoa anh thảo KG AA (đỏ): nếu đem trồng cây đỏ t/c ở mt 35 0 C thì ra hoa trắng, thế hệ sau của cây hoa trắng này trồng ở 20 0 C lại cho hoa đỏ. KG aa đem trồng ở mt 35 0 C hay 20 0 C đều chỉ cho hoa màu trắng. 2. Kết luận - Trong sinh sản hữu tính, bố mẹ không truyền đạt cho con những tính trạng đã hình thành sẵn, mà truyền lại cho con các alen - KG quy định khả năng phản ứng của cơ thể trước môi trường. - KH là kết quả của sự tác động qua lại giữa KG và MT. III. Mức phản ứng 1. Khái niệm: Tập hợp các kiểu hình của cùng 1 KG tương ứng với các môi trường khác nhau gọi là mức phản ứng của một KG 2. Đặc điểm của mức phản ứng - Do gen quy định, trong cùng 1 KG mỗi gen có mức phản ứng riêng - Di truyền được vì do KG quy định - Thay đổi theo từng loại tính trạng 3. PP xác định mức phản ứng: Để xác định mức phản ứng của 1 KG cần phải tạo ra các cá thể SV có cùng 1 KG, theo dõi đặc điểm của chúng trong những điều kiện môi trường khác nhau. 4. Sự mềm dẻo về kiểu hình - Hiện tượng một KG có thể thay đổi KH trước những điều kiện MT khác nhau gọi là sự mềm dẻo về KH (hay còn gọi là thường biến) - Nguyên nhân: Do sự tự điều chỉnh về sinh lí giúp sinh vật thích nghi với những thay đổi của MT - Mỗi KG chỉ có thể điều chỉnh kiểu hình của mình trong 1 phạm vi nhất định. - Đặc điểm: Có tính đồng loạt, theo hướng xác định tương ứng với điều kiện môi trường, không DT. Chương III. DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ I. Khái niệm và đặc trưng di truyền của quần thể 1. Khái niệm 2. Đặc trưng di truyền của QT: Mỗi quần thể có một vốn gen đặc trưng, thể hiện qua các thông số về tần số alen và thành phần kiểu gen - Tần số của 1 alen = số lượng alen đó / tổng số alen của gen đó trong quần thể tại một thời điểm xác định. Nếu quần thể có cấu trúc di truyền: dAA: hAa: raa thì Tần số alen A (p A ) = d + h/2; Tần số alen a (q a ) = r + h/2 - Tần số của 1 kiểu gen = số cá thể có kiểu gen đó / tổng số cá thể có trong quần thể. II. Quần thể tự phối (QT tự thụ phấn, tự thụ tinh) và QT giao phối cận huyết Cấu trúc di truyền của quần thể biến đổi qua các thế hệ theo hướng giảm dần tỉ lệ thể dị 10 [...]... hệ sinh thái d Sinh quyển và các khu sinh học chính trên Trái Đất - Sinh quyển: gồm toàn bộ sinh vật và môi trường vô sinh trên Trái Đất hoạt động như một hệ sinh thái lớn nhất Sinh quyển gồm nhiều khu sinh học - Khu sinh học (biôm) + Là các hệ sinh thái cực lớn đặc trưng cho đặc điểm địa lí, khí hậu và sinh vật của vùng đó + Các khu sinh học chính Các khu sinh học chính trên cạn bao gồm đồng rêu hàn... hạn sinh thái: Mỗi loài có một giới hạn chịu đựng đối với một nhân tố sinh thái nhất định Ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật không thể tồn tại được - Qui luật tác động tổng hợp: Tất cả các NTST của môi trường đều gắn bó chặt chẽ với nhau thành một tổ hợp sinh thái tác động lên sinh vật - Qui luật tác động không đồng đều: + Các NTST tác động không đồng đều lên sinh vật + Mỗi NTST tác động không đồng đều... bao gồm đồng rêu hàn đới, rừng lá kim phương Bắc, rừng rụng lá ôn đới, rừng mưa nhiệt đới… Các khu sinh học dưới nước bao gồm các khu sinh học nước ngọt, khu sinh học nước mặn e Tài nguyên thi n nhiên - Các dạng tài nguyên + Tài nguyên không tái sinh (nhiên liệu hoá thạch, kim loại, phi kim) + Tài nguyên tái sinh (không khí, đất, nước sạch, sinh vật) + Tài nguyên năng lượng vĩnh cửu (năng lượng mặt trời,... nguyên thi n nhiên - Đồng thời có thể kịp thời đề xuất các biện pháp khắc phục những biến đổi bất lợi của môi trường, sinh vật và con người Chương III HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 1 Hệ sinh thái - Bao gồm quần xã sinh vật và sinh cảnh của quần xã, trong đó các sinh vật tác động qua lại với nhau và với các thành phần của sinh cảnh tạo nên các chu trình sinh địa hoá Nhờ đó, hệ sinh thái... Do thay đổi của các nhân tố sinh thái vô sinh (khí hậu, thổ nhưỡng) + Nhóm các nhân tố vô sinh tác động trực tiếp lên sinh vật mà không phụ thuộc vào mật độ cá thể trong quần thể nên còn được gọi là nhóm nhân tố không phụ thuộc mật độ quần thể + Các nhân tố sinh thái vô sinh ảnh hưởng đến trạng thái sinh lí của các cá thể Sống trong điều kiện tự nhiên không thuận lợi, sức sinh sản của cá thể giảm, khả... hóa học, tiến hóa tiền sinh học và tiến hóa sinh học I Nguồn gốc sự sống 1 Qúa trình tiến hóa hóa học: Từ chất vô cơ → chất hữu cơ đơn giản → chất hữu cơ phức tạp (đại phân tử) theo phương thức hoá học dưới tác động của nguồn năng lượng tự nhiên - Thí nghiệm của Milơ và Urây (1953) - Thí nghiệm của Fox (1950) - Vật chất di truyền đầu tiên có lẽ là ARN mà không phải là ADN ARN có thể nhân đôi mà không... NTST tác động không đồng đều lên các giai đoạn phát triển hay trạng thái sinh lí khác nhau của một cơ thể + Các NTST khi tác động lên cơ thể có thể thúc đẩy lẫn nhau hoặc gây ảnh hưởng trái ngược nhau - Sự tác động qua lại giữa sinh vật và các nhân tố sinh thái (môi trường) d Nơi ở và ổ sinh thái - Nơi ở là địa điểm cư trú của các loài - Ổ sinh thái của một loài là một “không gian sinh thái” mà ở đó... liên kết làm ngăn cản sự phiên mã D mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế 58b Đột biến gen xảy ra ở sinh vật nào? A Sinh vật nhân sơ B Sinh vật nhân thực đa bào C Tất cả các loài sinh vật D Sinh vật nhân thực đơn bào 59b Đặc điểm nào sau đây không có ở đột biến thay thế một cặp nuclêôtit? A Được phát sinh do sự bắt cặp nhầm giữa các nuclêôtit (không theo nguyên tắc bổ sung) B Hầu như vô hại... tương phản Tỉ lệ kiểu hình ở F2 A 9: 3: 3: 1 B 2n C 3n D (3: 1)n 13 Khi lai gà lông đen với gà lông trắng đều thuần chủng được F 1 có màu lông đốm Tiếp tục cho gà F 1 giao phối với nhau thu được F 2 có tỉ lệ 1 lông đen: 2 lông đốm: 1 lông trắng Tính trạng màu lông gà đã di truyền theo quy luật A phân li độc lập B trội không hoàn toàn C tác động cộng gộp D tác động bổ sung 14 Một gen qui định một tính... loài đều có hại Hai loài cùng có lợi khi sống chung nhưng không nhất thi t phải có nhau; khi tách riêng cả hai loài đều có hại Khi sống chung một loài có lợi, loài kia không có lợi cũng không có hại gì; khi tách riêng một loài có hại còn loài kia không bị ảnh hưởng gì - Các loài cạnh tranh nhau về nguồn sống, không gian sống - Cả hai loài đều bị bất lợi, thường thì một loài sẽ thắng thế còn loài khác . 2 2 Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất 1 0 0 Tổng số 6 2 2 Sinh thái học Sinh thái học cá thể 1 1 0 Sinh thái học quần thể 1 1 Quần xã sinh vật 2 1 1 Hệ sinh thái, sinh quyển và. 5 2 Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất 2 0 0 Tổng số 8 2 2 Sinh thái học Sinh thái học cá thể 1 0 0 Sinh thái học quần thể 2 1 0 Quần xã sinh vật 2 0 1 Hệ sinh thái, sinh quyển và. của môi trường, sinh vật và con người. Chương III. HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 1. Hệ sinh thái - Bao gồm quần xã sinh vật và sinh cảnh của quần xã, trong đó các sinh vật tác động