Giao an lop 5 - tuan 35

Thứ hai ngày 16 tháng 05 năm 2011 Môn: Tập đọc – Tiết 69 Bài : ƠN TẬP CUỐI HỌC KỲ II( TIẾT 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc trơi trảy các bài tập đọc đã học tốc độ khoảng 120 chữ/ phút, đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học , thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ, hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo u cầu BT2 II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng trong 15 TUẦN. - 1 tờ giấy khổ to (hoặc bảng phụ) ghi vắn tắt các nội dung về chủ ngữ, vị ngữ trong 3 kiểu câu kể đã nêu. - 1 tờ phiếu khổ to chép lại bảng tổng kết kiểu câu “Ai làm gì?” - 4 tờ phiếu khổ to để HS làm bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Kiểm tra - Tổng số HS kiểm tra: ¼ số HS trong lớp - Cho HS lên bốc thăm - GV cho điểm - GV dặn những HS kiểm tra chưa đạt về luyện đọc để tiết sau kiểm tra - HS lên bốc thăm + trả lời câu hỏi trong phiếu - HS lắng nghe Làm BT - Cho HS đọc u cầu của BT - GV nhắc lại u cầu - Cho HS làm bài. GV dán lên bảng tờ phiếu đã viết nội dung cần ghi nhớ - GV phát giấy cho 2 HS làm bài - Cho HS trình bày - Nhận xét + chấm một số bài viết hay - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS lắng nghe - HS đọc lại nội dung ghi trên phiếu - HS làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn HS xem lại kiến thức đã học về các loại trạng ngữ để chuẩn bị tốt cho tiết Ơn tập sau. - HS lắng nghe - HS thực hiện GHI CHÚ Môn: Toán – Tiết 161 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Biết thực hành tính và giải toán có lời văn II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một quán bán hàng ăn trong buổi sáng thu được 600 000 đ. Tính ra đã được lãi 25% so với tiền vốn bỏ ra. Hỏi tiền vốn là bao nhiêu đồng. - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập: HĐ 1: Củng cố kó năng thực hành tính. Bài 1/176: -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs trình bày cách rút gọn khi nhân, chia Ps, thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức. Bài 2/177: -Gọi Hs nêu yêu cầu đề. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ2: Củng cố về giải toán. Bài 3/177: -Gọi Hs đọc đề, tóm tắt. -Gợi ý để Hs hình thành các bước giải: +Tính chiều cao của mực nước trong bể. +Tính chiều cao của bể. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Bài 4/177: -Gọi Hs đọc đề. -Dẫn dắt để Hs nhắc lại sự thay đổi vận tốc của thuyền khi đi xuôi dòng và đi ngược dòng. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 3: Tiếp tục củng cố về kó năng thực hành tính. Bài 5/177: -Gọi Hs đọc đề. -GV hướng dẫn Hs vận dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng để đưa bài tìm x về dạng đơn giản (có thể cho về nhà làm, nếu không đủ thời gian). -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 4: Củng cố, dặn dò. Yêu cầu Hs nêu cách tìm chiều cao của hình hộp chữ nhật khi biết thể tích và diện tích đáy; cách tìm vận tốc của thuyền khi xuôi dòng, ngược dòng. -Đọc đề, theo dõi -Theo dõi, vẽ sơ đồ. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. - Đọc đề, vẽ sơ đồ. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề, nêu dạng toán. -Làm bài vào vở. -Trả lời. -Đọc đề, nêu dạng toán. -Theo dõi, trả lời. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề, nêu dạng toán. -Theo dõi, trả lời. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Trả lời. GHI CHÚ Môn : ĐẠO ĐỨC Bài: THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ I __________________________________________________________________________________ Thứ ba ngày 17 tháng 05 năm 2011 Trang 2 Moõn: Chớnh t Tit 35 Baứi: ễN TP CUI HC K II( TIT 2) I. MC TIấU: Mc yờu cu v k nng c nh tit 1 Hon chnh c bng tng kt v cỏc loi trng ng theo yờu cu BT2 II. DNG DY- HC: - Phiu vit tờn tng bi tp c v hc thuc lũng (nh TIT 1). - 1 t giy kh to (hoc bng ph) ghi vn tt cỏc ni dung cn ghi nh v trng ng, c im ca cỏc loi trng ng. - 1 t phiu kh to chộp li bng tng kt cha hon chnh trong SGK GV gii thớch yờu cu ca BT. - 3 4 t phiu vit bng tng kt theo mu trong SGK HS lm bi. III.CC HOT NG DY- HC: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh - GV gii thiu bi - HS lng nghe Kim tra tp c hc thuc lũng - Tng s HS kim tra: ẳ s HS trong lp - Cho HS lờn bc thm - GV cho im - HS lờn bc thm, c bi + tr li cõu hi trong phiu Lm BT - Cho HS c yờu cu ca BT - GV nhc li yờu cu - Cho HS lm bi. GV dỏn lờn bng t phiu ó vit ni dung cn ghi nh v cỏc loi trang ng - GV phỏt phiu cho 3 HS lm bi - Cho HS trỡnh by kt qu - Nhn xột + cht li kt qu ỳng - 1 HS c to, lp lng nghe - HS lng nghe - HS c li ni dung ghi trờn phiu - HS lm bi - HS trỡnh by - Lp nhn xột Cng c, dn dũ - Nhn xột tit hc. - Dn HS ghi nh nhng kin thc va ụn tp; nhng HS cha kim tra tp c hc thuc lũng hoc kim tra cha t v nh tip tc luyn c chun b tt cho tit ễn tp sau. - HS lng nghe - HS thc hin GHI CH Moõn: Toaựn Tieỏt 162 Trang 3 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Biết tính giá trò của biểu thức, tìm số trung bình cộng, giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một con thuyền đi ngược dòng có vận tốc là 5,6km/giờ. Biết vận tốc của dòng nước là 1,6 km/giờ, tính vận tốc của thuyền khi xuôi dòng. - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập: HĐ 1: Củng cố kó năng tính giá trò của biểu thức. Bài 1/177: -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 2: Củng cố kó năng tìm số trung bình cộng. Bài 2/177: -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs nêu cách tìm số trung bình cộng của 3 hoặc 4 số HĐ3: Củng cố về giải toán. Bài 3/177: -Gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Bài 4/178: -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4 để làm bài, khuyến khích Hs giải bằng nhiều cách. -Gọi đại diện hai nhóm trình bày bài trên bảng. -Sửa bài, nhận xét. Bài 5/178: -Yêu cầu Hs nhắc lại công thức tính vận tốc của tàu thuỷ khi đi xuôi dòng và ngược dòng. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 4: Củng cố, dặn dò. Yêu cầu Hs nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số, công thức tính vận tốc khi xuôi dòng và ngược dòng. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Làm bài vào vở. -Nhận xét, nêu cách tìm số trung bình cộng. -Đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Thảo luận nhóm 4. -Đại diện 2 nhóm trình bày. -Nhận xét. -Nhắc lại công thức. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Trả lời. GHI CHÚ Môn: Luyện từ và câu – Tiết 69 Trang 4 Baøi : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II( TIẾT 3) I. MỤC TIÊU: Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu BT2,3 II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng (như TIẾT 1). - Bút dạ và 4 → 5 tờ phiếu khổ to đã kẻ bảng thống kê ở BT2 để HS điền số liệu. Chú ý: GV chỉ phát sau khi HS đã tự lập được bảng thống kê. (Xem mẫu bảng thống kê ở dưới). - 2 → 3 tờ phiếu viết nội dung BT3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Kiểm tra tập đọc – học thuộc lòng - Tổng số HS kiểm tra: ¼ số HS trong lớp - Cho HS lên bốc thăm - GV cho điểm - HS lên bốc thăm, đọc bài + trả lời câu hỏi trong phiếu Làm BT - Cho HS đọc yêu cầu BT2 + đọc bài văn - GV nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày - GV nhận xét + khen những HS viết đoạn văn hay, đúng yêu cầu - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết họ, khen những HS đạt điểm cao bài kiểm tra. - Về nhà học thuộc lòng những câu, khổ thơ em thích của bài Trẻ con ở Sơn Mỹ. - HS lắng nghe - HS thực hiện GHI CHÚ Trang 5 Môn: Khoa học – Tiết 69 Bài: ÔN TẬP: MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN. I. MỤC TIÊU: Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và một số biện pháp bảo vệ môi trường. II. CHUẨN BỊ: GV: - Các bài tập trang 132, 133 SGK. - Phiếu học tập. HSø: - SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ: 2. Giới thiệu bài mới: 3 Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. Phương án 1: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng?” - Giáo viên chia lớp thành 3 đội. Mỗi đội cử 3 bạn tham gia chơi. Những người còn lại cổ động cho đội của mình. - Giáo viên đọc từng bài tập trắc nghiệm trong SGK. - GV nhận xét, tổng kết, chốt lại ý đúng. - Dặn HS chuẩn bò bài sau. - Nhận xét tiết học. Hát - Nhóm nào lắc chuông trước thì được trả lời. HS theo dõi, nhắc lại. - Chuẩn bò bài: Kiểm tra cuối HKII. GHI CHÚ Trang 6 Thứ tư ngày 18 tháng 05 năm 2011 Môn: Kể chuyện – Tiết 35 Bài : ƠN TẬP CUỐI HỌC KỲ II( TIẾT 4) I. MỤC TIÊU: Lập được biên bản cuộc họp theo u cầu ơn tập đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Vở bài tập (nếu có) - Phiếu phơ tơ mẫu biên bản (nếu có) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Làm BT - Cho HS đọc u cầu của BT + đọc bài văn. - GV nhắc lại u cầu. - Cho HS làm bài. + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hồng? + Em hãy nêu cấu tạo của một biên bản? - GV chốt lại kết quả đúng. GV dán lên bản tờ phiếu đã ghi cấu tạo của một biên bản lên. - Cho HS thảo luận để thống nhất về mẫu biên bản. - GV dán lên bảng mẫu biên bản đã chuẩn bị sẵn để HS đọc, nắm vững cấu tạo của biên bản. - Cho HS viết biên bản về cuộc họp của chữ viết (HS đóng vai thư kí) - Cho HS trình bày - GV nhận xét + chọn một biên bản tốt nhất dán lên bảng lớp. - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS lắng nghe - HS làm bài - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Lắng nghe - HS trao đổi thống nhất về mẫu biên bản - HS đọc biên bản mẫu - HS dựa theo mẫu viết biên bản - Cho trình bày - Lớp nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn những HS viết biên bản chưa đạt về nhà viết lại. - Dặn những HS chưa có điểm kiểm tra về nhà tiếp tục ơn để tiết sau kiểm tra. - HS lắng nghe - HS thực hiện - HS thực hiện GHI CHÚ Trang 7 Moân: Tập đọc – Tiết 70 Baøi: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II( TIẾT 5) I. MỤC TIÊU: Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ tìm được những hình ảnh sống động trong bài thơ. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (như ở TIẾT 1). - Bút dạ + 3 tờ giấy khổ to cho HS làm BT2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Làm BT - Cho HS đọc yêu cầu của BT + đọc bài văn. - GV nhắc lại yêu cầu. - Cho HS làm bài. + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? + Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng? + Em hãy nêu cấu tạo của một biên bản? - GV chốt lại kết quả đúng. GV dán lên bản tờ phiếu đã ghi cấu tạo của một biên bản lên. - Cho HS thảo luận để thống nhất về mẫu biên bản. - GV dán lên bảng mẫu biên bản đã chuẩn bị sẵn để HS đọc, nắm vững cấu tạo của biên bản. - Cho HS viết biên bản về cuộc họp của chữ viết (HS đóng vai thư kí) - Cho HS trình bày - GV nhận xét + chọn một biên bản tốt nhất dán lên bảng lớp. - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS lắng nghe - HS làm bài - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Lắng nghe - HS trao đổi thống nhất về mẫu biên bản - HS đọc biên bản mẫu - HS dựa theo mẫu viết biên bản - Cho trình bày - Lớp nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn những HS viết biên bản chưa đạt về nhà viết lại. - Dặn những HS chưa có điểm kiểm tra về nhà tiếp tục ôn để tiết sau kiểm tra. - HS lắng nghe - HS thực hiện - HS thực hiện GHI CHÚ Trang 8 Môn: Toán – Tiết 163 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Biết tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm, tính diện tích và chu vi hình tròn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Tìm số trung bình cộng của: a. 28; 34; 41; 45 b. 3,52; 0,71; 6,04; 5,12; 4,46. - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập: HĐ 1: Phần 1- Các câu hỏi trắc nghiệm. -Yêu cầu Hs đọc đề, lần lượt suy nghó và lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi. -Gọi Hs đọc bài, yêu cầu Hs giải thích cách làm. HĐ 2: Phần 2 - Giải toán. Bài 1/179: -Yêu cầu Hs đọc đề và quan sát hình vẽ. -Hướng dẫn Hs phát hiện và nhận xét: Bốn mảnh tô màu của hình vuông ghép lại được một hình tròn có bán kính là 10cm và chu vi của hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Bài 2/179: -Gọi Hs đọc đề, nêu dạng toán. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ3: Củng cố, dặn dò. Yêu cầu Hs nêu công thức tính diện tích và chu vi hình tròn. -Đọc đề, tự làm bài. -Đọc bài, giải thích cách làm. - Đọc đề, quan sát hình vẽ. -Theo dõi, trả lời. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề, nêu dạng toán. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Trả lời. Môn: LỊCH SỬ Bài: KIỂM TRA CUỐI HKII Trang 9 Thứ năm ngày 19 tháng 05 năm 2011 Môn: Tập làm văn – Tiết 69 Bài : ƠN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (TIẾT 6) I. MỤC TIÊU: 1. Nghe – viết đúng chính tả đoạn thơ trong bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/ 15 phút, trình bày đúng thể thơ tự do 2. Viết đoạn văn tả người, tả cảnh dựa vào hiểu biết của em và những hình ảnh được gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp viết 2 đề bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Viết chính tả  HĐ 1: Hướng dẫn chính tả - GV đọc bài chính tả một lượt + Bài chính tả nói gì? - Cho HS đọc lại bài chính tả  HĐ 2: Cho HS viết chính tả - GV đọc từng dòng cho HS viết HĐ 3: Chấm, chữa bài - Đọc bài chính tả một lượt - Chấm 5 → 7 bài - Nhận xét chung + cho điểm - HS lắng nghe - HS trả lời - HS đọc lại bài chính tả - HS gấp SGK + viết chính tả - HS lắng nghe - HS tự sốt lỗi - Đổi vở cho nhau sửa lỗi Làm BT - Cho HS đọc u cầu + câu a, b - GV giao việc - Cho HS làm bài - Cho HS trình bày - Nhận xét + khen những HS viết đúng, hay - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt về nhà viết lại. - Dặn HS chuẩn bị giấy bút + ơn tập để kiểm tra cuối năm. - HS lắng nghe - HS thực hiện GHI CHÚ Trang 10 [...]... tiền? - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ 2 Luyện tập: HĐ 1: Phần 1- Các câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động của học sinh -Yêu cầu Hs đọc đề, lần lượt suy nghó và lựa chọn đáp án đúng cho - ọc đề, tự làm bài mỗi câu hỏi -Gọi Hs đọc bài, yêu cầu Hs trình bày cách làm - ọc bài, trình bày cách làm HĐ 2: Phần 2 - Giải toán Bài 1/180: -Yêu cầu Hs đọc đề - Đọc đề -Yêu cầu Hs làm bài vào vở -Làm bài... vào vở -Chấm, sửa bài, nhận xét -Nhận xét Bài 2/180: -Gọi Hs đọc đề Lưu ý Hs được sử dụng máy tính bỏ túi khi tính - ọc đề toán -Yêu cầu Hs làm bài vào vở -Làm bài vào vở -Chấm, sửa bài, nhận xét -Nhận xét HĐ3 : Củng cố, dặn dò Yêu cầu Hs nêu cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ; -Trả lời cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật GHI CHÚ Trang 12... 05 năm 2011 Môn: Tập làm văn – Tiết 70 Bài: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Môn: Toán – Tiết 1 65 Bài: KIỂM TRA CUỐI HKII Môn: Khoa học – Tiết 70 Bài: KIỂM TRA CUỐI HKII Trang 13 TỔNG KẾT NĂM HỌC 2010 - 2011 I/ MỤC TIÊU: II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A/ Đánh giá các hoạt đơng trong tuần: 1/ Cán sự lớp báo cáo: 2/ GV nhận xét: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trang...Trang 11 Môn: Toán – Tiết 164 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Biết giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên 1 Kiểm tra bài cũ:... II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A/ Đánh giá các hoạt đơng trong tuần: 1/ Cán sự lớp báo cáo: 2/ GV nhận xét: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trang 14 TỔ TRƯỞNG DUYỆT – KÍ BAN GIÁM HIỆU DUYỆT – KÍ . ngược dòng. - ọc đề, theo dõi -Theo dõi, vẽ sơ đồ. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. - Đọc đề, vẽ sơ đồ. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. - ọc đề, nêu dạng toán. -Làm bài vào vở. -Trả lời. - ọc đề, nêu. dòng. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Làm bài vào vở. -Nhận xét, nêu cách tìm số trung bình cộng. - ọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Thảo luận nhóm 4. - ại diện 2 nhóm trình bày. -Nhận xét. -Nhắc. tròn. - ọc đề, tự làm bài. - ọc bài, giải thích cách làm. - Đọc đề, quan sát hình vẽ. -Theo dõi, trả lời. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. - ọc đề, nêu dạng toán. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Trả