DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC_TỪ VỰNG

DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC_TỪ VỰNG

Dẫn luận ngôn ngữ học

DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC

BÀI THUYẾT TRÌNH NHÓM 4

TỪ VỰNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

 6.1 Khái niệm từ vựng và từ vựng hoc.

 6.2 Từ và ngữ cố định.

-6.2.1 Từ.

-6.2.2 Cấu tạo từ.

6.2.2.1 Đơn vị cấu tạo tư.

6.2.2.2 Phương thức cấu tạo từ.

-6.2.3 Ngữ cố định.

6.2.3.1 khái niệm NCĐ.

6.2.3.2 phân loại ngữ cố định.

6.1:KHÁI NIỆM TỪ VỰNG VÀ

TỪ VỰNG HỌC

Nói cho đơn giản thì từ vựng học (lexicology) là một bộ môn ngôn ngữ học nghiên cứu từ vựng của ngôn ngữ.

Vậy, đối tượng nghiên cứu của từ vựng học là từ vựng.

 Từ vựng được hiểu là tập hợp tất cả các từ và đơn vị tương đương với từ trong ngôn ngữ.

 Nhiệm vụ và mục đích cơ bản của từ vựng học là phải giải đáp được những vấn đề chính như:

 Từ là gì? Nó được tạo nên bằng cái gì và như thế nào?

 Nghĩa của từ là gì? Muốn phân tích cho ra được cái

nghĩa đó thì phải làm như thế nào?

 Thực chất các kiểu tập hợp từ vựng như: đồng âm, đồng nghĩa, trái nghĩa, các trường từ vựng,… là gì và nghiên cứu nó như thế nào?

 Phân chia các lớp từ vựng bằng cách nào? Và những con đường phát trỉển của từ vựng ra sao?

6.1:KHÁI NIỆM TỪ VỰNG VÀ

TỪ VỰNG HỌC

vẫn là một đơn vị mà

trí tuệ buộc phải

chấp nhận, một cái gì

có địa vị trung tâm

trong cơ thể của bản

ngữ “

từ là 1 đợn vị trung tâm trong hệ thông ngôn ngữ và việc nhận diện hết sức khó khăn:

6.2.1: Từ:

Từ là 1 đơn vị nhỏ nhất có nghĩa độc lập, có thể giữ một chức năng ngữ pháp nhất định

và có thể quy về 1 từ loại nhất định.

MÁY BAY LÊN

có tính hoàn chỉnh và tính tách biệt về ý nghĩa

chúng khác nhau trong các ngôn ngữ khác nhau

chúng ta cần phần biệt sự khác nhau giữa từ thực

và từ hư

các hư từ về mặt ngữ âm cũng như về mặt ý nghĩa,

ít độc lập hơn các hư từ

Cho nên: bên cạnh tính hoàn chỉnh và ý nghĩa

cần bổ sung thêm những đặc trưng về hình thức.

-ngữ âm

vd: trọng âm

 Nếu coi từ là 1 hằng thể thì những trường hợp sử dụng

khác nhau của nó là những biến thể.

 Người ta phân biệt những kiểu biến thể sau:

6.2: TỪ VÀ NGỮ CỐ ĐỊNH:

6.2.1: Từ: Từ vị và các biến thể:

Từ được cấu tạo nhờ các từ tố (hình vị) Nói cách khác, từ được tạo ra nhờ một hoặc một số hình vị kết hợp với nhau theo những nguyên tắc nhất định

 Từ tố (hình vị) là đơn vị nhỏ nhất có ý nghĩa của ngôn ngữ

Từ tố

ĐƠN VỊ CẤU TẠO TỪ

CHÍNH TỐ

• VD: Từ tiếng Anh:

Teach (dạy) - teacher (giáo viên)

Employ (thuê) - employee (công nhân)

Like (thích) - dislike (không thích)

Dependent (phụ thuộc) - independent (độc lập)

PHỤ TỐ

A - Phụ tố cấu tạo từ:

Biểu thị ý nghĩa từ vựng bổ sung hoặc ý nghĩa ngữ

pháp.

VD: Trong tiếng anh:

- phụ tố -er mang ý nghĩa từ vựng bổ sung

- phụ tố -able ở từ comfortable mang ý nghĩa từ

vựng bổ sung

Căn cứ vào vị trí đối với chính tố, phụ tố cấu tạo từ

được chia thành: tiền tố, hậu tố, trung tố, liên tố.

Phân loại phụ tố cấu tạo:

1.Tiền tố: là phụ tố đặt trước chính tố.

VD: Tiếng Anh: tiền tố un- trong các từ unemployment (thất nghiệp), unfair (bất công)

Tiếng Pháp: tiền tố im- trong các từ impossible

(không thể), imperfect (chưa hoàn thành)

2.Hậu tố: là phụ tố đặt sau chính tố

VD: tiếng Pháp: hậu tố -tion trong các từ:

printanisation (sự xuân hóa), distribution (sự phân

3.Trung tố: là phụ tố nằm chen vào giữa chính tố.

VD:Trung tố -el, -em trong tiếng Indonesia ở các từ

gembung (căng, phồng lên) –> gelembung (mụn

nước, cái bong bóng), guruh (sấm, sét) -> gemuruh

(oang oang)…

4.Liên tố: là phụ tố đặc biệt, có chức năng liên kết các

chính tố trong từ phức

VD: liên tố -o- trong parovoz (đầu máy hơi nước) của

tiếng Nga, hay speedometer (đồng hồ tốc độ) của tiếng

Anh

Nếu như không hiểu kĩ chúng ta có thể sẽ bị nhằm lần giữa Trung tố và Liên tố vì vậy cần phân biệt rõ ràng 2 phụ tố này:

- Trung tố là phụ tố dùng để chen vào giữa một chính

tố tạo ra một từ mới nhưng có quan hệ về nghĩa với từ trước đó hoặc thay đổi chức năng của từ Trung tố

thường được sử dụng trong ngôn ngữ của các nước

Nam Á như tiếng Tagalog ở Philippin hay tiếng

VD: tiếng Pháp: parle (nói)

Je parle nous parlons

Tu parles vous parlez

il/elle parle ils/elles parlent

tiếng Anh: book (sách): book (số ít), books

(số nhiều), book’s (sở hữu cách)

BÁN PHỤ TỐ

 Là những yếu tố không mất hoàn toàn ý nghĩa sự vật của mình, nhưng lại được lặp lại trong nhiều

từ, có tính chất của những phụ tố cấu tạo từ

 Tiêu chí cơ bản: tính chất phụ trợ, thể hiện trong những đặc điểm về ý nghĩa, phân bố và chức

năng

 Trong khi hoàng thành chức năng cấu tạo từ,

chúng vẫn giữ mối liên hệ về ý nghĩa và hình thức với những từ gốc hoạt động độc lập -> chúng

không chuyển hoàn toàn thành phụ tố

 VD: Trong tiếng Việt: những yếu tố như viên, giả,

sĩ, hóa cũng có tích chất của các bán phụ tố:

-ủy viên, thành viên, nhân viên, giáo viên, sinh

viên,

-kí giả, độc giả, thính giả, tác giả, học giả,

-văn sĩ, thi sĩ, bác sĩ, ca sĩ, nhạc sĩ, chiến sĩ, dược

sĩ,

1 Phương thức cấu tạo từ là gì?

Phương thức cấu tạo từ là cách thức và phương tiện mà các ngôn ngữ sử dụng để tạo ra các kiểu cấu tạo từ.

2 Các phương thức cấu tạo từ:

6.2.2: CẤU TẠO TỪ

6.2.2.2: PHƯƠNG THỨC CẤU

TẠO TỪ:

6.2.2: CẤU TẠO TỪ

6.2.2.2: PHƯƠNG THỨC CẤU TẠO TỪ

 Các từ gốc nguyên cấp đều là những từ được

cấu tạo bằng một hình vị cấu tạo từ nên

thường được gọi là từ đơn.

 Các từ đơn là những từ không thể giải

thích được về mặt cấu tạo, trừ một số từ

tượng thanh và tượng hình Mỗi từ đơn là một

đơn vị duy nhất trong ngôn ngữ, xét về cách

cấu tạo, và về cơ bản mang tính võ đoán.

PHƯƠNG THỨC PHỤ GIA

PHƯƠNG THỨC GHÉP

- Căn cứ vào quan hệ giữa các thành tố, có thể chia ra

từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụ.

+ Từ ghép đẳng lập là những từ mà các thành tố cấu tạo có quan hệ bình đẳng với nhau về nghĩa

Trong tiếng Việt: “ăn ở” , “bố mẹ” , “nhà cửa” ,… Trong tiếng Anh: “bookcase”(giá sách) ,

hoá và sắc thái hoá cho thành tố chính

  Ví dụ: “tàu hoả”, “đường sắt”, “sân bay”, “hàng

không”, “nông sản”,……

PHƯƠNG THỨC LÁY

Loại từ Khái niệm Phương thức cấu tạo

có thể chia thành từ ghép đẳng lập và

từ ghép chính phụ

Phương thức ghép

Từ láy Cấu tạo bằng cách lặp lại thành phần

âm thanh của một hình vị hoắc 1 từ

Phương thức láy

Phân loại từ theo phương thức cấu

tạo:

 Là cụm từ sẵn có trong ngôn ngữ, có giá trị tương đương với từ, có nhiều đặc điểm giống với từ:

6.2: TỪ VÀ NGỮ CỐ ĐỊNH:

6.2.3: Ngữ cố định:

Khái niệm ngữ:

ĐẶC TRƯNG CỦA NGỮ CỐ ĐỊNH

TÍNH CỐ ĐỊNH TÍNH THÀNH NGỮ

TÍNH CỐ

ĐỊNH

 Tính cố định và tính thành ngữ là những thuộc tính hoàn toàn độc lập.

 Ví dụ: những tổ hợp như bù nhìn, ái quốc, nông nghiệp, có tính cố định nhưng không có tính thành ngữ.

TÍNH CỐ ĐỊNH

 Tính cố định của một kết hợp một yếu tố nào

đó với các yếu tố khác được đo bằng khả năng

mà yếu tố đó có thể dự đoán sự xuất hiện

đồng thời của các yếu tố còn lại của kết hợp.

 Tính cố định của kết hợp có thể thay đổi từ 1 đến 0 Tính cố định bằng 1( tức là 100%) nếu yếu tố dự đoán không được gặp ở ngoài kết

hợp đó Ví dụ: dưa hấu( đối với hấu), dai

nhách( đối với nhách)

 Tính cố định của kết hợp bằng 0, nếu các yếu

tố không được gặp trong kết hợp đó, chẳng

hạn các kết hợp vô lí: tóc và đi, cùng nhưng,

lá sàn,

MỘT TỔ HỢP ĐƯỢC COI LÀ

CÓ TÍNH CỐ ĐỊNH KHI:

TÍNH THÀNH NGỮ

MỘT TỔ HỢP ĐƯỢC XEM LÀ THÀNH NGỮ KHI:

ý nghĩa chung của

ấy bằng một yếu tố

mà yếu tố đó chỉ tương đương với từ

ấy khi từ ấy xuất hiện đồng thời với tất cả các yếu tố còn lại của tổ hợp

cách dịch đó khi nó xuất hiện

đồng thời với tất cả những yếu tố

 Ngữ cố định là tổ hợp từ được cố định hóa, có cấu trúc chặt chẽ hoàn chỉnh, khi sử dụng không thể thêm bớt hoặc thay thế các yếu tố sẵn có của nó

 Ngữ cố định mang ý nghĩa chuyên biệt, không

thể giải thích bằng cách cộng ý nghĩa của các từ tạo nên nó.

 Ví dụ: mẹ tròn con vuông, nuôi ong tay áo, dốt

đặc cán mai, tóc rễ tre, lông mày lá liễu,

TÍNH CỐ ĐỊNH TÍNH THÀNH NGỮ

6.2: TỪ VÀ NGỮ CỐ ĐỊNH:

6.2.3: Ngữ cố định:

6.2.3.1:Khái niệm Ngữ cố định:

6.2: TỪ VÀ NGỮ CỐ ĐỊNH:

6.2.3: Ngữ cố định:

6.2.3.2:Phân loại ngữ cố định: Để phân

loại ngữ cố định chúng ta phải dựa trên các

tiêu chí phân loại, hệ thống phân loại cụm từ cố định khác nhau:

- Ngữ vị dung hợp: các ngữ cố định có độ gắn bó về nghĩa

cao nhất, không thể giải thích nghĩa của cụm từ dựa vào nghĩa đen của các thành tố Ðây là trường hợp của các thành ngữ như to show the white feather (hèn nhát); a fish out of water (lạ nước lạ cái)

- Ngữ vị tổng hợp: các ngữ cố định có mức độ gắn bó ý

nghĩa thấp hơn loại trên và nghĩa của nó cơ bản dựa

trên sự hợp nghĩa của các thành tố Thí dụ: Tiếng Anh:

as a rule (thường, nói chung), make up ones mind (quyết định)

   Tiếng Pháp: sang blue (máu xanh) nghĩa bóng là dòng dõi quí tộc

- Ngữ vị tổ hợp: các ngữ cố định có mức độ gắn bó ý

nghĩa của các từ ở mức độ thấp nhất Nghĩa của nó có

thể suy ra dễ dàng từ nghĩa của các thành tố Thường

chỉ có một bộ phận nhỏ được dùng ở nghĩa bóng Thí

dụTiếng Pháp: Libre comme lair (tự do như không khí)

 Dựa vào cách phân loại này, các tác giả Việt Nam chia ngữ cố định tiếng Việt ra làm ba loại:

 -      Thành ngữ: Tương tự với ngữ cố định

dung hợp đã nói ở trên Thí dụ: Ăn cá bỏ lờ, há

miệng mắc quai, vắt chanh bỏ vỏ Tiếng Anh: One good turn deserves another: Ở hiền gặp lành/;A

miss is as good as a mile: Sai 1 li đi 1 dặm

 -      Quán ngữ: Tương tự ngữ cố định tổng hợp

Thí dụ: Nói tóm lại; nói cách khác; trước hết, sau

đó, một mặt thì, mặt khác thì, của đáng tội, nói nào ngay Tiếng Anh: I think:Tôi nghĩ; In my opinion: theo ý kiến củao ôi Besides: hơn nữa

 -      Ngữ cố định định danh: Tương tự ngữ cố

định tổ hợp, chúng thường được cấu tạo để định

danh cho các sự vật Thí dụ: Anh hùng rơm, chân mày lá liễu, mắt lá răm, tóc rễ tre Tiếng Anh:In other words (nói cách khác),quite a few (nhiều)

Anh hùng rơm, gởi trứng cho ác, rán sành ra mỡ.

Jack of all trades (người khéo tay)

To make mountains out of molehill (bé xé ra to),

TiếngAnh:    One 's heart is in the right place (có ý

đồ tốt),Enough is

as good as a feast (ít mà tinh).

Niệm

Ví dụ

Ví

dụ

Khái Niệm

Hình thành từ chính

ngôn ngữ dân tộc và trong

quá trình phát triển của

dân tộc

Hình thành từ chính

ngôn ngữ dân tộc và trong

quá trình phát triển của

dân tộc

Có một không hai

Lá ngọc cành vàng->TQ Hòn đá thử vàng-> pierre de touche của Pháp

Có một không hai

Lá ngọc cành vàng->TQ Hòn đá thử vàng-> pierre de touche của Pháp

Xuất hiện bằng con đường vay mượn hoặc dịch từ tiếng nước ngoài do sự giao lưu giữa các dân tộc

Xuất hiện bằng con đường vay mượn hoặc dịch từ tiếng nước ngoài do sự giao lưu giữa các dân tộc

BÀI TẬP THỰC HÀNH

Cho biết hinh trên miêu tả từ gì

Cho biết hình trên miêu tả từ gì

Biết rằng đây là các

từ ghép trong Tiếng Anh

windmill toothbrush

Snowman

Hình trên miêu tả gì? Biết đây là một Ngữ cố định định danh

Mắt bồ câu

Chân vòng kiềng

Ác giả ác báo

Đầu bạc răng long

Hình trên miêu tả gì?

Biết đây là một

Câu hỏi thảo luận : Trong

tiếng anh có trung tố không? Nếu có cho ví dụ minh họa.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1/ Dẫn luận ngôn ngữ học – Nguyễn Thiện Giáp ( nhà XBGD)

2/ Phần “Phương thức cấu tạo từ” :

https://ngnnghc.wordpress.com/tag/

hệ-thống-cấu-tạo-từ/

3/ Phần “Phân loại ngữ cố định”:

http://websrv1.ctu.edu.vn/coursewares/supham/csnnhoc_chinh/chuong3.htm