DẪ N LU Ậ N NGÔN NG ỮH Ọ C I Ch ọn đá p án đú n g Đ n v ị d i đâ y KHÔNG đ ợ c xem đ n v ị ng ữpháp? A Âm v ị C T B Hình v ị D Câu Trong ti ếng vi ệt c ụm t ừnào sau đâ y có quan h ệgi ữa h ưt ừvà th ực t ừ? A Cô giáo m ới C Ng ủngon B Ăn c ơm D Kho ảng ti ếng Trong ti ếng vi ệt ý ngh ĩa s ốnhi ều c danh t ừđ ợ c th ểhi ện b ằng cách thêm “nh ững”, “các”, ph n g th ức: A Láy/l ặp B Thêm ph ụt ố C Thêm h ưt D Bi ến d ạng t ố Trong ti ếng vi ệt c ụm t ừnào sau đâ y có qh gi ữa đ ộ n g t ừvà tr ạng ng ữ? A Ăn c ơm B Đ ọ c sách C Gi ống m ẹ D Bay đê m Thu ộc tính sau đâ y KHÔNG ph ải b ản ch ất c tín hi ệu ngôn ng ữ? A Tính hai m ặt B Tính võ đo án C Tính b ất bi ến D Tính đa tr ị Các đ n v ị ch ủy ếu h ệth ống – k ết c ấu c ngôn ng ữx ếp t ừl ớn đ ế n nh ỏlà: A Ngh ĩa v ị, âm ti ết, t ừ, câu B Âm t ố, t ừ, hình v ị, câu C Âm v ị, hình v ị, t ừ, câu D Âm t ố, âm v ị, t ừ, câu 10 H ệth ống tín hi ệu ngôn ng ữcó đ ặ c tính sau: A Tính ph ức t ạp, nhi ều t ầng b ậc tính đa tr ị B Tính m ặt tính n ăng s ản C Tính võ đo án tính khu bi ệt D T ất c ảa b c đ ề u đú ng 11 Ngôn ng ữnào thu ộc lo ại hình ngôn ng ữkhông đ n l ập? A Ti ếng anh, pháp, nga B Ti ếng trung C Ti ếng lào ti ếng vi ệt D Ti ếng vi ệt 12 T ổh ợp sau đâ y th ểhi ện quan h ệng ữpháp đ ẳ n g l ập? A V ốn n c B Thông minh nh ưng làm bi ếng C Tôi c ời D H ọc ch ăm ch ỉ 13 T ừ“m ặt tr ời” câu “ th m ặt tr ời l ăng r ất đ ỏ ” vd v ề? A Ẩn d ụ B Hoán d ụ C So sánh D Uy ển d ụ 14 “thái thú”, “hoàng giáp”, “ông nghé” là: A T ừc ổ B T ừl ịch s C T ừngh ềnghi ệp D T ừđ ị a ph ơng 15 Ph n g th ức ng ữpháp sau đâ y KHÔNG xu ất hi ện ngôn ng ữđ n l ập? A Ph ụt ố B H ưt C Tr ật t ựt D Ng ữđi ệu 16 Ph ạm trù sau đâ y KHÔNG ph ải ph ạm trù ng ữpháp? A D ạng B Th ể C Cách D Cú 17 nh ững t ừcó đ ặ c ểm : xác, h ệth ống qu ốc t ế? A T ừđ ị a ph ơng B T ừngo ại lai C T ừngh ềnghi ệp D Thu ật ng ữ 18 Trong ti ếng anh, ý ngh ĩa s ốnhi ều c danh t ừđ ợ c th ểhi ện b ằng cách thêm “s”, “es”, ph ươn g th ức: A láy/l ặp B thêm ph ụt ố C thêm h ưt D bi ến d ạng t ố 19 Các t ừ“má”, “mu ỗng”, “ l ượ m ”, “m ắc c ỡ” là: a ti ếng lóng b t ừngh ềnghi ệp c t ừđịa ph ươn g d thu ật ng ữ 20 M ũi m ũi kim m ũi m ũi thuy ền ví d ục hi ện t ượn g: a đồn g âm b đa ngh ĩa c đồn g ngh ĩa d trái ngh ĩa 21 Chai chai l ọ, chai chai s ạn ví d ục ủ a hi ện t ượ n g: a đồn g âm b đa ngh ĩa c đồn g ngh ĩa d trái ngh ĩa 22 t ừáo chàm câu th ơáo chàm đưa bu ổi phân ly vd c ủa: a ẩn d ụ b hoán d ụ c so sánh d uy ển d ụ 23 Ph ươn g th ức ng ữpháp sau đâ y s ửd ụng r ộng rãi ngôn ng ữđơn l ập? A h ưt b tr ật t ựt c ng ữđi ệu d c ả3 đú ng 24 Trong ngôn ng ữ, h ệth ống sau đâ y bi ến đổi ch ậm nh ất? a h ệth ống ng ữpháp b h ệth ống ng ữâm c h ệth ống t ừv ựng d h ệth ống ng ữngh ĩa 25 Trong ti ếng vi ệt m ỗi âm ti ết hình th ức bi ểu đạt c .: a hình v ị b âm s ắc c âm v ị d âm t ố 26 Nh ững ph ươn g thúc ng ữpháp: tr ật t ựt ừ, h ưt ừ, ng ữđi ệu ph ươn g th ức ph ổbi ến c lo ại hình ngôn ng ữ : a t h ợp tính b khúc chi ết c h ỗn nh ập d phân tích tính 27 C ụm t ừsách địa lý có quan h ệng ữpháp: a đẳn g l ập b ch ủv ị c ph ụ d qua l ại 28 Trong ti ếng anh, t ừhomeless s ựk ết h ợp c t ốv ới: a ph ụt ố b h ậu t ố c a b d c ăn t ố 29Ph ạm trù ng ữpháp c độn g t ừbi ểu hi ện vai giao ti ếp c ủ a ch ủth ểhành độn g ? a gi ống b th ời c Ngôi d th ể 30 qh c ơb ản t ồn t ại gi ữa đơn v ị ngôn ng ữlà: a quan h ệđó ng, qh m ở, qh trung l ập b quan h ệđó ng, qh m ở, qh trung l ập c quan h ệliên t ưởn g, qh h ệhình, qh đối v ị d quan h ệđẳn g l ập, qh ph ụ, qh ch ủv ị 31 Ki ểu câu sau đâ y thu ộc v ềnhóm nh ững ki ểu câu phân lo ại theo c ấu trúc: a t ườn g thu ật b nghi v ấn c m ệnh l ệnh d câu đặc bi ệt 32.tính t ừtrong có r ất nhi ều nét g ần g ũi v ới độn g t ừ: a ti ếng vi ệt b ti ếng anh c ti ếng pháp d ti ếng nga 33 Trong ti ếng anh, t ừunfair ti ền t ốun bi ểu th ị ngh ĩa : a t ừv ựng b ng ữpháp c ph ủđịnh d c ảa c đú ng 34 Bi ến th ểnào bi ến th ểng ữâm – hình thái h ọc: a boy – boys b tr ời – gi ời c ng ười ch ết – m ực ch ết d – does 35 Theo tiêu chí phạm vi sử dụng, nhóm từ họ, loài, giống, bộ, l ớp tiếng việt là: a thuật ngữ b từ địa phươ ng c từ ngoại lai d từ nghề nghiệp 36 Các loại hình ngôn ngữ phổ biến là: a hòa kết, chắp dính, hỗn nhập, đa tổng hợp b hòa kết, chuyển dạng, đơn lập, đa tổng hợp c hòa kết, chắp dính, đơn lập, đa tổng hợp d hòa kết, chuyển dạng, niêm kết, chắp dính 37 từ gần nghĩa khác âm thanh, biểu thị nh ững sắc thái # khái niệm: a từ đồng âm b từ da nghĩa c từ đồng nghĩa d từ trái nghĩa 38 từ đc thay dổi hoàn toàn võ ngữ âm để biểu thị thay đổi ngữ pháp, phươ ng thức ngữ pháp : a thay từ vựng b thay âm tố c thay tố d biến dạng tố 39.T điệu thuộc loại điệu hình tuyến: A tiếng việt b tiếng pháp c tiếng anh d 40 Đặc điểm loại hình ngôn ngữ đơn lập là: a từ không biến đổi hình thái b từ thườ ng tạo tố độc lập c qh ngữ pháp ý nghĩa ngữ pháp đc biểu thị chủ yếu hư từ trật tự từ d bao gồm a,b,c 41 Trong tiếng việt, từ sau chứa âm tiết mở: a bia b Biên c ba d ban 42 .là nh ững từ không biểu thị ý nghĩa từ v ựng mà chủ biểu thị ý nghĩa ngữ pháp: a thực từ b đại từ c hư từ d động từ 43 Trong tiếng anh, từ sau bắt đầu phụ âm xát: a.sheep b but c Do d tea 44 Sự thay đổi cao độ giọng nói tần số âm c âm tiết, có tác dụng khu biệt từ có nghĩa # đc gọi là: a ngữ điệu b điệu c trọng âm d âm tiết 45 Cách thể âm vị cá nhân cho đời âm vị: a biến thể tự b biến thể kết hợp c biến thể bắt buộc d biến thể tất yếu 46 Âm /p/, âm/o/ tiếng việt đc gọi âm d ựa vào ph ương th ức cấu âm: a tắc/ nổ b xát c rung d bên 47 Hiện tượ ng biến đổi âm cuối từ láy tiếng việt đẹp – đêm đẹp , xốp – xôm xốp, rát – ran rát , mát – man mát , khác – khang khác, nhác – nhang nhác đc gọi tượ ng: a đồng hóa b dị hóa c thích nghi d nhượ c hóa 48.từ various có âm tiết ? a.2 b.3 c.4 d.5 49 từ diverse có âm tiết? 50 Sự biến đổi cao độ giọng nói diễn chuỗi âm lớn âm tiết hay từ: a.ngữ điệu b.thanh điệu c.trọng âm d.âm tiết 47 Phát biểu sau đúng: a.đỉnh âm tiết luôn nguyên âm b.đỉnh âm tiết luôn phụ âm c.đỉnh âm tiết thườ ng phụ âm nh ưng số trườ ng h ợp nguyên âm d.đỉnh âm tiết thườ ng nguyên âm số trườ ng h ợp phụ âm 51 Các cặp từ già/trẻ,xấu/đẹp,nam /nữ nh ững cặp từ trái nghĩa a.cặp loại trừ b.cấp độ c.quan hệ d.không tươ ng thích 52 Những từ chết đi,nghoèo,tiêu,họp từ: a.đồng nghĩa tuyệt đối b.đồng nghĩa địa phươ ng c.đồng nghĩa phong cách d.đồng nghĩa giải thích 53 Lòe(ánh sáng) lòe (bịp) a.từ đồng nghĩa b.từ đa nghĩa c.từ trái nghĩa d.từ đồng nghĩa 54 Từ mũi mũi tẹt,mũi dao,mũi kim,mũi cà mau là: a.từ nhiều nghĩa biểu vật b.từ nhiều nghĩa biểu niệm c.từ nhiều nghĩa biểu thái d.từ nhiều nghĩa hệ thống 55 Từ đa nghĩa từ có nhiều: a.nghĩa tố b.nét nghĩa c.nghĩa biểu thái d.nghĩa vị 56 Những từ cả,cả,ngay,chính, tiếng việt dgl: a.phó từ b.kết từ c.hệ từ d.tr ợ từ 57 Điệu hổ li sơn,dươ ng đông kích tây,thanh mai trúc mã, đượ c xem nh ững: a ngữ việt b ngữ gốc hàn c ngữ trung gian d ngữ tự 58 Những từ bù nhìn, mồ hôi, axit, radio tiếng việt đc xem những: a từ đơn b từ phức c từ ghép d từ láy 59 Thán từ có đặc trưng ngữ pháp sau đây: a làm thành phát ngôn b biển đổi hình thái c cấu tạo gồm tố phụ tố d ok 60 Bay đêm, ngồi nhà, cày ruộng biểu thị mối qh ngữ pháp giữa: a động từ bổ ngữ b động từ trạng ng ữ c động từ định ngữ d ok II Điền vào chỗ trống: 61 Chức ngôn ngữ phươ ng tiện giao tiếp trọng yếu ng ườ i phươ ng tiện tư 63 Trong tiếng việt, chậm chạp ồn vd về: từ láy 64 Mối qh từ với khái niệm mà từ biểu gọi nghĩa biểu niệm 65 Khi nguyên âm phụ âm kết hợp v nhau, âm biến đổi để có cấu âm gần với âm hơn, tượ ng đồng hóa 66 Trong nhóm từ đồng nghĩa thườ ng có từ mang nghĩa chung nhất, đc dùng trung hòa mặt phong cách, làm c sở để tổng hợp so sánh, phân tích với từ #, t trung tâm 67 Ngữ cố định đơn vị số từ hợp lại, tồn v ới tư cách đơn vị có sẵn, đơn vị tươ ng đương với từ 68 Đơn vị cấu âm – thính giác nhỏ phân loại thành nguyên âm phụ âm: âm tố 69 Câu ghép câu chứa nhóm chủ vị trở lên, không bao hàm lẫn nhau, liên hệ v ới nhua qh ngữ pháp định 70 Từ lóng phận từ ngữ nhóm ng ườ i xã hội dùng để gọi tên nh ững vật tượ ng, hành động vốn có tên gọi vốn từ vựng chung nhamqf giữ bí mật nội nhóm 71.Trong ngôn ngữ biến hình phươ ng thức kết hợp phụ tố vào tố tạo từ mói gọi từ phái sinh 72 Tiếng hán tiếng việt tiêu biểu cho loại hình ngôn ngữ đơn lập 73 Ngữ đơn vị tươ ng đương với từ 74 Mối qh từ với đối tượ ng mà từ biểu thị biểu thị gọi nghĩa biểu vật 75 s ự chuyển đổi tên gọi d ựa vào giống vật tượ ng so sánh với 76 Ý nghĩa kết cấu ý nghĩa từ xác lập qh từ với từ khác hệ thống 77 Phạm trù ngữ pháp thể thống ý nghĩa ng ữ pháp đối lập thể qua dạng thức đối lập 78 Những âm tố thể âm vị gọi biến thể âm vị 79 khúc đoạn âm cấu tạo hạt nhân nguyên âm v ới nh ững âm khác bao quanh âm tiết III Các phát biếu sau hay sai: 81 Từ mũi từ mũi dao, mũi cà mau ví dụ phươ ng thức hoán dụ SAI 82 Từ miệng nhà có miệng ăn ví dụ phươ ng thức ẩn dụ SAI 83 Đông tây từ trái nghĩa ĐÚNG 84 Ngôn ngữ phát triển theo chiều hướ ng phủ định cũ, tạo SAI 85 Mối qh từ với khái niệm mà từ biểu gọi nghĩa biểu niệm hay nghĩa s biểu ĐÚNG 86 Khi dây dao động, luồng tự do, ta có nguyên âm ĐÚNG 87 Khi nguyên âm phụ âm kết hợp v ới nhau, âm biến đổi để có cấu âm gần với âm Đây t ượ ng thích nghi SAI 88 Một từ có nhiều nghĩa Mỗi nghĩa từ vị đc gọi nghĩa tố SAI 89 Từ chân từ chân núi, chân trời ví dụ phươ ng th ức hoán dụ SAI 90 Từ chén ăn chén ví dụ phươ ng thức ẩn dụ SAI 91 Xuân hạ từ trái nghĩa ĐÚNG 92 Ngôn ngữ phát triển theo chiều hướ ng phủ định cũ tạo m ới SAI 93 Mối qh từ với ngườ i sử dụng ngôn ng ữ nghĩa biểu thái 94 Từ đồng nghĩa từ trùng hoàn toàn nghĩa Chúng có dị biệt bên cạnh tươ ng đồng ĐÚNG 95 Lớp từ tiêu cực tiếng việt chia thành lớp nhỏ l ớp t m ới l ớp từ cũ SAI 96 Sự thay đổi cao độ giọng nói phạm vi âm tiết, có tác dụng khu biệt nghĩa, đc sử dụng tiếng việt, tiếng hán, tiếng thái, điệu ĐÚNG 97 Cao bé từ trái nghĩa SAI 98 Các yếu tố viên, giả, sĩ, hóa tiếng việt phụ tố ĐÚNG 99 Quan hệ phụ quan hệ thành phần phụ thuộc lẫn nhau, ch ức vụ ngữ pháp xác định mà không cần đặt tổ hợp dp chúng tạo nên vào kết cấu lớn SAI 100 Ngữ cố định định danh cụm từ dùng lặp lặp lại diễn ngôn thuộc phong cách khác với chức rào đón, đưa đẩy để nhấn mạnh liên kết ĐÚNG